廣東省深圳市育才一中學2024-2025學年初三下學期第二次模擬考試語文試題文試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累與運用1．下列句子中加點的詞語使用正確的一項是（）A．黃石園博園的100萬株郁金香吸引著八方來客，每到周末，這里總是人聲鼎沸。B．聞一多先生潛心于古籍的研究，幾乎到了忘乎所以的程度。C．英國一代傳奇、著名天體物理學家霍金3月14日于家中逝世，這個消息真是駭人聽聞。D．李慧是一個細心謹慎、八面玲瓏的人，比賽之前她會仔細收集各方資料，所以她總能在比賽中獲得好成績。2．下列句子中，沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是（）A．喜歡享受縱橫于你文字中的無限喜悅，喜歡邂逅（gòu）你生命中最美的旅程。指尖掠過你一塵不染的封面，那情愫如濤濤大河般涌上筆尖。B．生活中，我們總是身不由己，不得不面對來自外界的壓力，就像冬日的寒梅，迎著凜洌的寒風，錚（zhēng）錚鐵骨使人敬畏。C．那些虹霓仍舊在它下面一百英尺的空中彎亙（gèn）橫跨．太陽照在它上面的時候，它仍舊像玉液金波，晶縈清澈，天色暗淡的時候，它仍舊像玉霰瓊雪，紛紛飛灑。D．愛心如樹，遮風擋雨；愛心如葉，點綴紅花；愛心如山，厚重巍峨。愛心是沙漠中的清泉，使瀕（bīn）臨絕境的人看到生活的希望。3．下列句子語言表達得體的一項是A．餐廳服務員勸阻正在吸煙的顧客，顧客叼著煙說：“煙是我買的，關你什么事？”B．學生在考場緊張地等待考試開始，監考老師說：“別緊張，深呼吸，調整一下自己的情緒。”C．王嫂挑選香蕉，不滿意，轉身離開，老板忿忿地說：“挑那么久，又不買，神經病。”D．展剛對參加父親壽宴的親朋好友說：“非常感謝大家能抽空參加令尊的生日宴會。”4．下列文學常識說法不正確的一項是（）A．《禮記》是秦漢以前各種禮儀論著的選集，儒家經典之一，相傳為西漢戴圣編撰。B．朱自清是現代著名的散文家、詩人、學者，《春》和《背影》均是他的作品。C．普希金，俄國詩人、小說家，被稱為“俄羅斯文學之父”，著有《假如生活欺騙了你》等。D．明代正式科舉考試分為會試、鄉試、殿試三級，會試考中的稱舉人，俗稱“孝廉”。5．下列有關文學文化常識及課文內容的表述，不正確的一項是（）A．《海燕》是蘇聯作家高爾基寫的“幻想曲”《海燕之歌》的結尾部分，原題為《春天的旋律》,作為無產階級藝術最偉大的代表者高爾基，著有長篇小說《母親》及自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》。B．臉譜是京劇的一大特點，可以幫助理解劇情。簡單來說，紅臉代表忠勇；黑巖代表猛智；藍臉綠臉代表草莽英雄；黃臉和白臉代表兇詐；金臉銀臉代表神秘。C．《云南的歌會》是一片極富情趣的散文，作者沈從文是現代作家，代表作有《邊城》。這篇散文在“歌會”的大標題下，描繪了“山野對歌”“山路漫歌”“村寨傳歌”三種歌唱場景。D．先秦諸子散文產生于春秋戰國百家爭鳴的時代，主要的著作有《論語》《孟子》《墨子》《老子》《莊子》《荀子》《韓非子》等。其散文大多文情并茂，極具文采，善用譬喻陳說事理，論辨是非，增強了說服力，而排比、夸張等修辭的大量運用了更使文章辭采繽紛。6．閱讀下面的材料，完成下列小題。（材料一）2008年11月，在紐約召開的外國關系理事會上，IBM提出了“智慧的地球”這一理念，進而引發了智慧城市建設的熱潮。智慧城市是運用物聯網、云計算、大數據、空間地理信息集成等新一代信息技術，促進城市規劃、建設、管理和服務智慧化的新理念和新模式。近年來，城市在社會發展中的重要作用日益顯現，“智慧城市”作為城市治理的一種新理念，逐漸為世界上許多國家和地區的大小城市所接受和認同。2014年我國首次把智慧城市建設納入國家戰略規劃，2016年習主席提出我國要分級分類推進新型智慧城市建設，同年12月，國務院正式發布《“十三五”國家信息化規劃》，明確了新型智慧城市建設的行動目標。（材料二）（材料三）隨著信息技術的不斷發展，城市信息化應用水平不斷提升，智慧城市建設應運而生。智慧城市建設具有重要意義。由于智慧城市綜合采用了包括射頻傳感技術、物聯網技術、云計算技術、下一代通信技術在內的新一代信息技術，因此能夠有效地化解“城市病”問題：減少資源消耗，降低環境污染，解決交通擁堵，消除安全隱患。最終實現城市的可持續發展。由于信息資源在當今社會發展中的重要作用，發達國家紛紛出臺智慧城市建設規劃，以促進信息技術的快速發展，從而達到搶占新一輪信息技術產業制高點的目的。為避免在新一輪信息技術產業競爭中陷于被動，中國政府審時度勢，及時提出了發展智慧城市的戰略布局，以期更好地把握新一輪信息技術變革所帶來的巨大機遇，進而促進中國經濟社會又好又快地發展。由于智慧城市的建設將極大地帶動包括物聯網、云計算、三網融合、下一代互聯網以及新一代信息技術在內的戰略性新興產業的發展，同時智慧城市的建設對醫療、交通、物流、金融、通信、教育、能源、環保等領域的發展也具有明顯的帶動作用，因此，建設智慧城市對中國綜合競爭力的全面提高具有重要的戰略意義。1．下列表述不符合以上材料內容的一項是（）A．全球城市化進程中，中國城市化的起點低，現在我國對城市化建設很重視。B．用“智慧城市”這一理念管理城市，可以節能、環保，提升居民生活質量。C．從中國城市化率曲線看，1990年之前中國城市化發展緩慢，之后發展迅速。D．云計算、物聯網等下一代互聯網技術為智慧城市建設提供了有力的保障。2．在材料二的兩個方框里填入相應的內容。3．根據材料三，概括我國建設智慧城市的重要意義。7．默寫。①______________，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）②沉舟側畔千帆過，______________。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）③濁酒一杯家萬里，______________。（范仲淹《漁家傲》）④______________，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）⑤______________，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）⑥不畏浮云遮望眼，______________。（王安石《登飛來峰》）⑦______________，雞犬相聞。（陶淵明《桃花源記》）⑧子曰：“______________，于我如浮云。”（《論語》）8．《水滸傳》中魯達因何事上了五臺山？二、閱讀9．閱讀下面兩首詩，完成小題。（甲）酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神（乙）左遷至藍關示任孫湘韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣朝除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。1．下列各項對詩句的理解，不正確的一項是A．“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。”意為自己被棄置在巴山楚水這個凄涼的地方，度過了二十三年。B．《酬樂天揚州初逢席上見贈》頷聯寫懷念故友只能徒然吟誦“聞笛賦”表示悼念，回到久別的家鄉，世事變遷，感到非常生疏。C．“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。”直按寫出詩人獲罪被貶的原因，“朝奏”而“夕貶”，寫出詩人命運變化的急劇。D．《左遷至藍關示侄孫湘》尾聯寫侄孫韓湘前來探望，詩人向侄孫交代后事，顯得很寧靜、從容而豁達。2．下列各項對兩首詩歌內容與情感的理解不正確的一項是A．《左遷至監關示侄孫湘》頸聯即景打情，望秦嶺，云遮霧鎖，家今何在？眼前藍關，大雪擁塞，馬亦不前。寫出了英雄的失路之悲。B．“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”一句中詩人以“沉舟”“病樹”比喻前人，表達出詩人要在前人失敗之后繼續向成功邁進的積極進取的情懷。C．《酬樂天揚州初逢席上見贈》尾聯的意思是今大聽了你為我唱的詩篇，暫且借這一杯美酒振奮精神。這既是對友人關懷的感謝，也表現了詩人堅定的意志和樂觀的精神。D．兩首詩也表現了被貶官后痛楚難言的悲憤之情，不同之處在于甲詩表現詩人對世事變遷和仕宦升沉的豁達樂觀；乙詩悲中有壯，表現了“為除弊事”而“不惜殘年”的堅強意志。10．閱讀下面的文言文，回答后面的問題。①是碑①舊在陜西華陰縣西岳廟中。明嘉靖三十四年地震碑毀片石無存。海內所傳，惟有兩本，一為商丘宋氏漫堂②所藏，一為華陰王氏無異所藏。然宋氏本缺十字，王氏本缺五百字，可以辨拓本③之先后。近阮云臺宮保又得一本，云是寧波天一閣藏本，亦有缺字，是又在王本后矣。宮保嘗自刻一石于雷塘祖塋④，并將歐陽《集古錄》跋語真跡附刻其上，可謂嗜古者矣。（選自《履園叢話》）②以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。（選自《富貴不能淫》）（注釋）①是碑：指華山碑，東漢年間所刻，為漢碑佳品。②商丘宋氏漫堂：即商丘人宋漫堂。③拓本：凡摹拓金石、碑碣、印章之本，皆稱為“拓本”。④祖塋：祖輩的墳地。⑤跋：寫在書籍、文章、金石拓片等后面的短文，內容大多屬于評介、鑒定、考釋之類。1．用“/”給下面的句子斷句。（標兩處）明嘉靖三十四年地震碑毀片石無存2．解釋下列句子中加粗的詞語。①是碑舊在陜西華陰縣西岳廟中是：②亦有缺字亦：③可謂嗜古者矣嗜：④威武不能屈屈3．下列選項中，與“一為商丘宋氏漫堂所藏”的“為”字意義、用法相同的一項是（）A．不足為外人道也（《桃花源記》）B．茅屋為秋風所破歌（《茅屋為秋風所破歌》）C．為宮室之美（《魚我所欲也》）D．宮中府中，俱為一體（《出師表》）4．把下列句子翻譯成現代漢語。①然宋氏本缺十字，王氏本缺五百字，可以辨拓本之先后。②得志，與民由之；不得志，獨行其道。5．概括選文第①段的主要內容。11．閱讀下面的文字，完成小題。父親的肩頭一片雪白胡子宏①15歲那年，我在全縣數學競賽中獲得第一名后，被推薦到縣城最好的實驗初中讀書。為此，父親高興得一晚上沒睡著覺，千囑咐萬叮嚀，希望我爭一口氣以后考上大學中專什么的。學校實行走讀制，每天我都要騎著家里那輛老掉牙的自行車去上學，風雨無阻。②條件的艱苦我不怕，可是，那所學校的同學幾乎都是縣城的孩子，尤其是在我那個班，有好幾個縣長、局長的孩子。當我穿著農家孩子的粗衣布鞋邁進教室時，頓時傳來一陣哄笑聲。隨后就有孩子為我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外號。在花花綠綠、性格活潑的同學中，我特別敏感、孤獨，對新環境充滿了恐懼。許多次我推著破舊的自行車來到學校，就看到縣長、局長家的孩子們從吉普車里下來，趾高氣揚地斜視我一眼，我頓時感受到了一種難以忍受的歧視。③好在我是一個特別勤奮的學生，基礎又扎實，在學習上毫不吃力。半年以后，期末考試，我在班上乃至全年級都是第一名。班主任說：明天就要放寒假了，學校召開全體師生大會，每個學生要有一位家長參加大會，屆時要對優秀學生頒發獎狀和獎金。我興奮不已，作為一個農村孩子，我并不比別人差。這時，我聽到鄰座的幾位局長的孩子在嘀咕：那個“趿拉鞋”，也會考第一，“土老帽”……我悄悄地離開學校。考了第一，僅給了我片刻的興奮，隨即自卑又涌上心頭。④回到家里，我把成績通知單遞給父親，父親樂得合不攏嘴。當我告訴父親明天要開全體師生家長大會時，父親立刻張羅開來，叮囑母親翻箱倒柜找出春節時他才舍得穿的那件皮大衣。可是我說：“爹，你別去了，人家的父親都是城里的干部……”（A）父親的笑容一下子凝固了。我轉過身，鼻子不禁又酸了起來，心想：父親，你為什么不也是干部，你怎么偏偏當一輩子農民……⑤第二天天未亮，窗外刮起了呼呼的北風，窗戶的塑料紙被吹得啪啪作響，外面是一片片的雪白。我摸索著穿上衣服收拾書包。父親說：“我送你去吧，下雪了……”我說：“你就別去了，不就開個會嗎？再說，別人的家長是干部，你又不會發言……”打開屋門，一股風雪涌進屋來，好大的雪，（B）我往書包里塞進兩個窩頭和一塊老咸菜，咬咬牙，沖進風雪之中。涼涼的天，涼涼的心：父親，對不起您了，我是真心想讓您分享我的光榮的，可是，班上就我一個鄉下孩子，那么多家長，就你一個人種地的……不知過了多長時間，當學校響起預備鈴時，我邁進學校的大門。雪仍紛紛揚揚地下著，幾輛吉普車和轎車很顯眼地停在操場上。⑥鈴聲響過后，校長登臺講話，校長的講話不時激起同學們和家長們的一陣陣掌聲和笑聲，而此時的我身上冷得厲害，肚子餓得厲害，心里孤單得厲害。我無心聽校長的講話，隨意把目光投向窗外的風雪，就這么一剎那，我驚呆了……⑦父親，父親來了！他正透過一扇玻璃向里望，仔細聆聽著校長的講話。我揚揚手臂，父親看著我，向我使勁擺擺手。風正吹，雪正舞，父親的肩頭一片雪白……⑧一陣掌聲響起來，有同學使勁扯扯我的衣服，校長正叫我的名字，同時手里展開一張鮮紅的獎狀：我下意識地走向講臺，校長很慈祥地凝視著我。一剎那，我的淚水涌出眼簾，我手指窗外……禮堂里所有的目光都齊刷刷地投向窗外，投向我的父親。校長一個箭步下了講臺，打開門。風雪呼嘯著涌入禮堂，父親跨進來，抖落身上的一層雪花。⑨我說：這是我的——父親！熱烈的掌聲響起……⑩放學時，我和父親步出禮堂，父親說：你其實沒必要自卑，別人的歧視都是暫時的。男子漢，只要勤奮，別人有的，咱們自己也會有……1．通讀全文，在橫線上填上適當的短語，概括山“我”的心理變化過程。孤獨恐懼——____________一一自卑矛盾——___________2．請結合文章內容仔細品味畫線句子的表達效果。父親的笑容一下于凝固了。我往書包里塞進兩個窩頭和一塊老咸菜，咬咬牙，沖進風雪之中。3．小說多次描寫風雪，其作用是什么?4．結合文章內容，簡要分析小說中父親的形象特點。12．黑匣子，你可能不知道的那些事兒①馬航MH370事件之后，人們對黑匣子的關注明顯多了，下面是你可能不知道的一些事兒。②“黑匣子”這個名稱在媒體上用得很多，但是大多數專業人士不這樣叫，航空專家一般叫作電子飛行數據記錄儀。它的顏色也不是純黑色，而是有點類似舊金山金門大橋的顏色，是所謂的國際橘。只是金門大橋的顏色較深，而黑匣子的色調較亮。③黑匣子由兩個設備構成：飛行數據記錄儀和艙聲錄音器。它們在任何一架商用飛機或者噴氣式飛機上都是必備的，通常安裝在飛機尾部，這樣在飛機失事時，它們才更容易被保存下來。數據記錄儀記錄飛行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等數據。早期的黑匣子使用的是有線編碼，現在使用的是固態存儲板。大型飛機上的固態存儲器可追蹤700多個參數。數據記錄儀足以保存25小時的飛行數據，但是只能保存兩小時的駕駛艙聲音記錄，并循環錄制。艙聲錄音器不僅記錄機組人員之間的對話以及他們與塔臺的對話，還記錄可向調查人員提供關鍵線索的背景噪音。④黑匣子裝有水下定位信標，一旦其感應器接觸到水，就開始發射脈沖信號，每秒發射一次，共發射30天，然后電池就沒電了。一旦發生這種情況，就會給搜尋帶來巨大困難。法航447航班失事墜入大西洋后，搜索人員花了兩年時間才找到并打撈起黑匣子。⑤數據記錄儀通常由鈦或不銹鋼包裹兩層，而且能經受惡劣的環境條件。包含記憶板的關鍵部分可承受帶有鋼釘的227公斤的物體從3米的高度砸到它上面。研究人員嘗試在1100攝氏度的火中摧毀它，把它放進有壓力的鹽水罐中，或浸入航空燃料中，但黑匣子都安然無恙。⑥MH370事件之后，專家表示，可能是時候為搜集航空數據的手段升級了。乘客可以發短信、進行網絡傳輸或瀏覽網頁，但飛機上的數據記錄儀卻不能與外界進行實時溝通，現在還沒有從大型飛機上傳輸大量數據的能力。1．下列理解，不符合原文意思的一項是（）A．黑匣子通常被安裝在飛機尾部，顏色為色調較亮的“國際橘”，它異常堅固，能在許多惡劣的條件下安好無損。B．艙聲錄音器記錄飛行速度、高度等數據，記錄駕駛艙內的對話和其他各種聲音，為分析事故原因提供幫助。C．數據記錄儀足以保存25小時的飛行數據，但只能保存兩小時的駕駛艙聲音記錄，并循環錄制。D．黑匣子裝有水下定位信標，一旦其感應器觸水，就開始發射每秒一次能持續30天的脈沖信號。2．下列對選文的理解分析，不正確的一項是（）A．選文的說明對象是黑匣子，說明順序為邏輯順序。B．選文第②、③段分別介紹了黑匣子的名稱和顏色、構造和功能。C．選文第④段運用舉例子的說明方法，說明黑匣子一旦落水，會給搜救帶來巨大困難。D．選文第⑤段加點詞“通常”說明數據記錄儀由鈦或不銹鋼包裹兩層是一般情況，不排除還有特殊情況。3．聯系選文內容回答，若請你為“搜集航空數據的手段”升級，你會從哪些方面入手？13．閱讀下面的短文，完成下列小題。中秋遇國慶，對于中小學生們來說，本是好好放松的假期，沒想到卻被親爸親媽們給“毀”了。“8天時間太長，孩子學習過程中斷那么久，思想也松懈下來，還沒來得及鞏固的知識點，回到課堂還得花更多時間找回來”，一些家長高大上的理由，使孩子的黃金周不再“黃金”。假期補課真的有用嗎？孩子休息幾天就是罪過？孩子一刻不得閑地學習，才不負光陰？其實，閑暇出智慧，蘇霍姆林斯基就反復強調：“孩子創造力的培養取決于他自主掌握的時間。”不放過假期補課的機會，孩子成績才會快速提升，此種想法或許源于家長多年的切身經驗，此種望子成龍之心情也能理解，但在經驗與規律之間，后者才是值得堅守的不二法門。許多家長常告誠孩子，學習要從硬記轉向理解，從死學轉向會學，殊不知家長自己也要從操控轉向激勵，從依循經驗轉向尊重規律。多了解孩子身心發展規律，多掌握教育教學規律，才是合格家長的標志，才能給孩子終身受益的能力和智慧。相對而言，孩子能不能成才，很多時候真不在孩子本身，而在于家長的教育理念。其實，許多家長的教育焦慮，源于脫離家庭實際與孩子個性的無謂攀比。一位家長的話似乎代表了不少父母的心聲——“許多同事的孩子不但會背唐詩宋詞，還能唱歌跳舞，有的學會了簡單的英語對話，讓我既羨慕又擔心，生怕自己的女兒落在別人后面。”這種無視教育規律、只求臉上光鮮的做法，就像大國之間的軍備競賽，結果只會落得兩敗俱傷——父母勞心費力、焦慮不堪；孩子沒有閑暇，沒有幸福感，變得厭學乃至厭世。而贏家只有一個，那就是賺得盆滿缽滿的培訓機構。大到孩子的身心成長，小到某門學科的學習，家長們都要認清規律，懂點“科學”。以外語學習為例，在許多家長的心目中，只要是外國人就是外教；從幼兒園開始就要上外教課；中國老師不如外教，教不好英語……種種認識均陷入了誤區。懂“科學”的家長們不會過于看重牌子、招生宣傳簡章，而是審查外教資格證。讓孩子接受好的教育之前提，是家長自己有一雙火眼金睛，了解孩子成長規律和教育教學規律，讓家庭教育回到“科學”的軌道上來。在孩子還小的時候，讓孩子多游戲，多感受世界。學習外語時，給孩子找一個靠譜的外教，抑或陪伴孩子從聽讀英文繪本開始；到了假期，不妨帶孩子走出家門、走出校門，通過各種有意義的實踐活動開闊眼界，增長見識。眼下，不管是學校教育還是家庭教育，都不該過度宣揚“廢寢忘食”“爭分奪秒”的學習經，而是要回到教育的正道上來，學會賞識孩子，讓孩子有玩耍、發呆的閑暇，有一定的自主空間。倘若家長們都有尊重規律的意識，家庭教育有了“科學”導航，兼顧孩子的年齡、性別等普遍規律和個性、愛好等特殊規律，那么家庭教育也該是另一番可喜的面貌。（選自2018年10月9日《中國教育報》，有刪改）1．從全文來看，對本文中心論點的表述準確的一項是（）A．家長們剝奪孩子黃金周放松、休息時間的做法是不對的。B．閑暇出智慧，創造力培養取決于自主掌握的時間。C．學習要從硬記轉向理解，從死學轉向會學。D．家庭教育要尊重規律，采用科學的理念和方法。2．下列對文本相關內容的理解正確的一項是（）A．家長應該摒棄已有的所有切身經驗，應該多給孩子自主掌握的時間去培養創造力。B．家長不可只找孩子的問題，自己也要從操控轉向激勵，從依循經驗轉向尊重規律。C．家長們多了解孩子身心發展規律，多掌握教育教學規律，就能夠把孩子教育成才。D．孩子能不能夠成才，不是取決于孩子本身，而是取決于家長的教育理念正確與否。3．下列對家長進行家庭教育要注意的問題的表述，不正確的一項是（）A．家長要聯系家庭實際，尊重孩子個性，摒除攀比的心理。B．家長要認清規律，掌握科學知識，提升自身的文化修養。C．家長要了解孩子成長規律和教育教學規律，并遵循規律。D．家長要賞識孩子，讓孩子勞逸結合，有一定的自主空間。三、語言表述14．仿照畫波浪線的句子，在橫線上續寫一句話，使之與前面句子構成排比。人生如一支歌，應該多一些昂揚，少一些靡;___________，______________，__________；_______，___________，___________；四、寫作15．寫作題目:那一瞬間，我真要點贊要求:(1)寫一篇600字左右的文章，(2)不得透露個人相關信息，(3)不得抄襲。

參考答案一、積累與運用1、A【解析】

試題分析：考查成語的正確使用。A.人聲鼎沸：人聲喧嚷嘈雜，猶如鼎里的水沸騰起來一樣。形容人聲喧鬧。符合語境，使用正確。B.忘乎所以：由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了言行應該把握的分寸。褒貶誤用。C.駭人聽聞：使人聽了非常吃驚（多指社會上發生的壞事）。與語境不符，使用錯誤。D.八面玲瓏：原指窗戶很多，四面八方通明透亮。現形容為人處世圓滑，各方面都能巧妙應對。與語境不符，使用錯誤。據此，答案為A。2、D【解析】

A逅（hòu）。B凜洌——凜冽。C晶縈——晶瑩。3、B【解析】本道題考查學生對語言得體的判斷。語言表達得體，主要是指使語言體現語境和語體的要求。所謂“語境”包括說話的對象（稱謂、語氣），場合（時間、地點、氛圍），目的（說什么、怎么說）以及說話人自己的身份。B項正確。A項語言生硬，C項不夠和氣，D項不符合當時的環境。4、D【解析】

D文學常識說法不正確。鄉試、會試、殿試三級：鄉試考中的稱舉人。會試考中的稱貢士。5、A【解析】

A.“幻想曲“是《春天的旋律》，原題是《海燕之歌》。6、1．D2．（1）與美國相比，中國城市化的起點低，但發展迅速；中國與美國之間的城市化率的差距在未來的時間里將不斷縮小。（2）近10年，圖中各國的城市化率都呈上升的趨勢，其中中國的城市化率增幅最大。3．①可以有效地化解“城市病”問題，最終實現城市可持續發展的需要。②是信息技術發展的需要，能促進中國經濟社會又好又快的發展。③對全面提高中國綜合競爭力具有重要的戰略意義。【解析】1．材料二原文是:由于智慧城市的建設將極大地帶動包括物聯網、云計算、三網融合、下一代互聯網以及新一代信息技術在內的戰略性新興產業的發展，同時智慧城市的建設對醫療、交通、物流、金融、通信、教育、能源、環保等領域的發展也具有明顯的帶動作用。D項說法在原文中沒有依據。故D錯誤。2．本題考查圖表轉換。由圖中“城市化率：中國低于20%，美國80%”可知，與美國相比，中國城市化的起點低，但發展迅速；由“1950年70%的差距，2020年28%的差距，預計未來小于10%”可知：中國與美國之間的城市化率的差距在未來的時間里將不斷縮小。由“圖標中線條的走向”分析：近10年，圖中各國的城市化率都呈上升的趨勢，其中中國的城市化率增幅最大。3．本題考查對材料內容的理解與概括。本題可由材料三中“因此能夠有效地化解城市病問題：減少資源消耗，降低環境污染，解決交通擁堵，消除安全隱患。最終實現城市的可持續發展。”“提出了發展智慧城市的戰略布局，以期更好地把握新一輪信息技術變革所帶來的巨大機遇，進而促進中國經濟社會又好又快地發展。”“因此，建設智慧城市對中國綜合競爭力的全面提高具有重要的戰略意義。”分條概括作答。7、①感時花濺淚②病樹前頭萬木春③燕然未勒歸無計④會挽雕弓如滿月⑤山重水復疑無路⑥自緣身在最高層⑦阡陌交通⑧不義而富且貴【解析】

詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題，復習詩文名句，首先是要記誦清楚背誦的詩文篇段和名句；其次是要正確理解詩文篇段和名句的基本內容；第三是要記清楚詩文名句中的每個字，默寫詩文名句不能寫錯別字。此題要注意“濺”“雕”“緣”“阡陌”等字的書寫。8、為救金氏父女，三拳打死鎮關西。【解析】

本題考查對名著《水滸傳》的閱讀積累。魯達本在渭州小種經略相公手下當差，任經略府提轄。為救弱女子金翠蓮，他三拳打死惡霸鎮關西，被官府追捕。逃亡途中，經金翠蓮的丈夫趙員外介紹，魯達到五臺山文殊院落發為僧，智真長老說偈賜名曰：“靈光一點，價值千金。佛法廣大，賜名智深。”二、閱讀9、1．D2．B【解析】

1．D對詩句的理解不正確。尾聯不是寫“寫侄孫韓湘前來探望”，而是寫詩人向侄孫韓湘交代后事，除了顯得詩人很寧靜、從容而豁達外，還進一步吐露了凄楚難言的激憤之情。2．B對詩歌內容與情感的理解不正確。“沉舟”“病樹”比喻久遭貶謫的詩人自己，但詩人對未來并不失望，堅信“沉舟側畔”必然有“千帆”競渡，“病樹前頭”終究會“萬木”爭春，表現出詩人豁達豪邁的胸襟，詩人身經危難，仍保持堅定的意志和積極樂觀的精神。10、1．明嘉靖三十四年地震/碑毀/片石無存2．①這②也③特別愛好④使……屈服3．B4．①然而宋氏本缺了十個字，王氏本缺了五百個字，可以憑此分辨拓本的先后。②得志的時候，便與老百姓一同前進；不得志的時候，便獨自堅持自己的原則（或便獨自走自己的道路）5．主要說明華山碑及拓本【解析】1．本題考查句子停頓。作答時，一定要在正確理解句子意思的基礎上，根據前后詞語之間的語義聯系來劃分停頓。有了一定的積累以后可以根據語感直接作答。這個句子的意思是：明嘉靖三十四年因為地震，石碑損壞，一片石頭也沒有留下。故停頓應為：明嘉靖三十四年地震/碑毀/片石無存。2．本題考查對文言實詞的理解能力。作答本題，重點在于文言實詞的積累，同時也可以借助整個句子的意思來判斷。①句意為：這座碑以前在陜西華陰縣西岳廟中。是，這。②句意為：也有缺少的字。亦，也。③句意為：可以說是特別愛好古物了。嗜，特別愛好。④句意為：感覺為能使他屈服。屈，使……屈服。3．本題考查一詞多義。例句中的“為”的意思是“被”。A．對、向；B．被；C．為了；D．是。故選：B。4．本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中，根據語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現代漢語的規范，將翻譯過來的內容進行適當調整，達到詞達句順。①重點詞語：然，然而。可以，可以憑借。句意為：然而宋氏本缺了十個字，王氏本缺了五百個字，可以憑此分辨拓本的先后。②重點詞語：由之，一同前進。獨，獨自。句意：得志的時候，便與老百姓一同前進；不得志的時候，便獨自堅持自己的原則（或便獨自走自己的道路）5．本題考查對文本內容的理解掌握。根據文本下的注釋可知，第一句話中的“是碑”指的是華山碑，然后介紹了華山碑的兩種拓本。據此可概括為：華山碑及拓本。譯文：甲：這座碑以前在陜西華陰縣西岳廟中。明嘉靖三十四年因為地震，石碑損壞，一片石頭也沒有留下。世上流傳的，只有兩本。一本被商丘宋漫堂收藏，一本被華陰王無異收藏。但是，宋氏本少了十個字。王氏本少了五百字。由此可以分辨拓本的先后。最近阮云臺又得了一本。說是寧波天一閣的藏本，也是缺少的字。這就又在王氏本之后了。宮保曾自己在雷塘祖墳刻了一座石碑，并且把歐陽《集古錄》跋語真跡附刻上面。可算得上是非常愛好古物了。乙：以順從為原則的，是妾婦之道。至于大丈夫，則應該住在天下最寬廣的住宅里，站在天下最正確的位置上，走著天下最光明的大道。得志的時候，便與老百姓一同前進；不得志的時候，便獨自堅持自己的原則。富貴不能使我驕奢淫逸，貧賤不能使我改移節操，威武不能使我屈服意志。這樣才叫做大丈夫！11、1．興奮不已，驚喜激動2．(1)運用了神態描寫，逼真地寫出了父親笑容一下子停滯的神情，表現了父親的心情由興奮到難過失落無奈的急速變化的過程。(2)運用了動作描寫，形象地寫出我怕父親跟著，急于離家的情形，從而表現出“我”決定不讓父親參加家長會的痛苦、愧疚、矛盾的心理。3．推動故事情節的發展；渲染蒼涼凝重的氛圍；襯托“我”自卑而苦澀的心情；烘托父親形象。4．憨厚樸實，疼愛理解孩子、貧窮卻不自卑。結合內容合乎題意即可。【解析】1．本題考查學生對“我”的心理變化過程的概括能力。“我”的心理變化過程是本文的線索。從入學時候的自卑孤獨，到經過努力學習后取得第一名時的高興，再到由于父親身份地位的卑微而產生的矛盾心理，最后看見父親站在窗外雪地里，內心的激動不已。本文就我感情的變換為主線記述故事的。2．本題考查學生對句子表達效果的賞析能力。（A）“父親的笑容一下子凝固了。”該句子描寫的是父親的神態，特別是“凝固”一詞寫出父親的從高興到失望的驟然心理變化。（B）“我往書包里塞進兩個窩頭和一塊老咸菜，咬咬牙，沖進風雪之中。”該句子是細節描寫，形象的寫出“我”當時決定不讓父親參加家長會的痛苦愧疚矛盾的心理。3．本題考查學生對小說景物描寫作用的分析。景物描寫的作用一、交代故事發生的時間、地點，揭示作品的時代背景；二、渲染氣氛，烘托人物心情；三、展示人物性格；四、推動情節的發展等等。以上各種作用常常同時出現，景物描寫可以同進具有一種或幾種表達作用。要根據具體文章具體分析。小說中多次寫到風雪屬于景物描寫，體作用分析為展示活動場景，推動故事發展進程，襯托人物“我”自卑而苦澀的心理，渲染故事蒼涼凝重的氣氛，烘托出父親的高大形象。4．本題考查學生把握文中人物形象的能力。先了解文章內容；再掌握分析人物形象的方法：如人物描寫方法，作者對人（事）物的評價，文中人物的身份、地位、經歷等；最后結合文中重點段落和句子答題即可。本文通過寫父親不顧兒子阻攔，冒雪參加家長會的故事，塑造了一個憨厚樸實，疼愛理解孩子、貧窮卻不自卑的父親形象。12、1．B2．C3．示例：①設計的數據記錄儀能實時與外界溝通。②設計的數據記錄儀能從飛機上傳輸大量的數據。③設計一種電池，能在各種情況下自動充電，讓黑匣子一旦遇到危害，能一直發出報警信號等。【解析】1．要求學生仔細閱讀選項，然后結合文本內容分析。ACD三項正確。B項內容與“數據記錄儀記錄飛行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等數據。早期的黑匣子使用的是有線編碼，現在使用的是固態存儲板。大型飛機上的固態存儲器可追蹤700多個參數。數據記錄儀足以保存25小時的飛行數據，但是只能保存兩小時的駕駛艙聲音記錄，并循環錄制。艙聲錄音器不僅記錄機組人員之間的對話以及他們與塔臺的對話，還記錄可向調查人員提供關鍵線索的背景噪音。”不相符。2．要求學生結合第四段內容分析。ABD三項正確。C項錯誤。結合“法航447航班失事墜入大西洋后，搜索人員花了兩年時間才找到并打撈起黑匣子。”分析，采用了舉例子的說明方法。說明了脈沖信號，共發射30天，然后電池就沒電了。一旦發生這種情況，就會給搜尋帶來巨大困難。3．要求學生結合文本內容升級。結合“乘客可以發短信、進行網絡傳輸或瀏覽網頁，但飛機上的數據記錄儀卻不能與外界進行實時溝通”升級為：設計的數據記錄儀能實時與外界溝通；結合“現在還沒有從大型飛機上傳輸大量數據的能力。”升級為：設計的數據記錄儀能從飛機上傳輸大量的數據。結合“共發射30天，然后電池就沒電了。”升級為：設計一種電池，能在各種情況下自動充電，讓黑匣子一旦遇到危害，能一直發出報警信號等。13、1．D2．B3．B【解析】1．此題考查的是從文中搜集論點的能力。論點是作者對所論述問題持的觀點、態度，是一個表明是非態度的肯定陳述句。通常不用比喻、否定、反問、設問、疑問等句式。面對此類試題通常從幾方面入手：①從題目入手，捕捉文章中心論點；②開頭和結尾入手，捕捉文章的“中心句”；③看中間，提煉論點。通讀短文可以概括出中心論點是：家庭教育要尊重規律，采用科學的方法。故選D。2．此題考查的是對文章內容的理解。A：“摒棄已有的所有切身