2025屆江蘇省建湖縣初三“一診”模擬考試生物試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、綠色食品指的是A．綠顏色的食品B．經濟價值高的營養食品C．有葉綠素的食品D．無污染、安全、優質的營養食品2、在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，把植物先放在黑暗處放置24小時，其作用是（）A．讓葉片的淀粉運走耗盡B．讓葉片中積累更多的水分C．使葉片吸收更多的二氧化碳D．使根吸收更多的無機鹽3、人體吸氣時，膈肌所處的狀態、胸廓容積和肺內氣壓的變化分別是A．收縮、縮小、降低 B．舒張、縮小、增大C．舒張、擴大、增大 D．收縮、擴大、降低4、生物既能適應環境，也能影響環境。下列現象中，屬于生物影響環境的是（）A．根深葉茂 B．大雁南飛 C．大樹底下好乘涼 D．秋風掃落葉5、現代類人猿與人類共同的是（）A．祖先 B．運動方式 C．腦發育程度 D．制造工具的能力6、土壤板結影響農作物的正常生長，農民田間松土的主要目的是防止A．缺少無機鹽影響生長 B．缺少水影響蒸騰作用C．缺少氧氣影響根的呼吸 D．缺少二氧化碳影響光合作用7、人體通過肺與外界進行交換時，如圖能正確反應胸廓容積和肺內氣壓變化的是（）A． B． C． D．8、下列屬于有性生殖的是A．柳樹枝條扦插長成植株B．胡蘿卜根尖細胞培養成幼苗C．毛桃樹枝上嫁接水蜜桃D．大豆種子發育成幼苗9、下列關于處于青春期青少年做法與想法的敘述中，不正確的是（）A．作息有規律、保證均衡營養 B．積極參加文娛活動和體育運動C．男女同學正常交往，建立真誠友誼 D．自行處理心理矛盾，絕不能打擾他人10、圖是表示裝有抗凝劑的血液分層情況,下列說法正確的是A．①為血漿和白細胞,具有運輸氧氣、養料和廢物的作用B．②為白細胞和血小板,與人體的防御和加速血液凝固有關C．①為血清,具有運載血細胞,運輸養料和廢物的作用D．③是紅細胞,能運輸人體內所有的二氧化碳和氧氣11、與觀察法相比，實驗法具有的特點是（）A．需要在野外的狀態下B．在研究者設計的環境中觀察動物C．不施加外界的影響D．不需要做認真的記錄12、“菜青蟲取食十字花科植物”這種動物行為所具有的特點是（）①有生活經驗獲得的②由動物體內的遺傳物質決定的③動物生來就有的④由動物生活環境因素決定的．A．①②B．③④C．②③D．①④13、軟體動物的運動器官是（）A．足B．剛毛C．疣足D．鰭14、科學探究式探索生命的重要方法，下列關于科學探究的敘述錯誤的是（）A．科學探究要堅持實事求是的態度B．科學探究中要善于與人合作交流C．在科學探究的結果與原有知識發生矛盾時，要修改實驗數據D．科學探究的基礎是提出問題、作出假設15、科學家根據蒼蠅嗅覺器官的結構和功能，成功研制出一種小型氣體分析儀，用于檢測航天飛船座艙內的氣體成分。該生物技術屬于（）A．克隆 B．轉基因C．仿生 D．生物防治16、下列成語中，說明生物影響環境的是（）A．風聲鶴唳，草木皆兵B．螳螂捕蟬，黃雀在后C．千里之堤，潰于蟻穴D．不入虎穴，焉得虎子17、濰坊歷來重視環境保護，修建了白浪河濕地公園、浞河公園等，給市民提供了休閑娛樂的場所，也為野生生物提供了棲息地，鳥類、魚類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多。這體現了（）A．生態系統的多樣性 B．生活環境的多樣性 C．物種的多樣性 D．遺傳的多樣性18、關于人生長發育的說法，錯誤的是（）A．胎兒發育所需營養物質和氧氣是通過胎盤從母體血液中獲得的B．胎兒發育所需營養物質和氧氣是通過母親子宮中的羊水獲得C．精子和卵細胞在輸卵管結合形成受精卵D．卵巢既能產生卵細胞也分泌雌性激素19、下列既能消化糖類，又能消化蛋白質的消化液是（）A．唾液 B．胰液 C．膽汁 D．胃液20、勤勞智慧的濰坊人民在生產中培育了許多優良的動植物品種。相關敘述正確的是A．濰縣蘿卜上部皮色深綠與下部皮色嫩白是一對相對性狀B．安丘蜜桃花兩性,異花傳粉坐果率高C．青州銀瓜甜度大的主要環境因素是光照強、晝夜溫差大D．臨朐桑蠶的發育屬于不完全變態發育21、牛的毛色有黑色和棕色，兩頭黑牛交配產生了一頭棕色小牛。請回答：（1）如果用B、b分別表示牛毛色的顯性基因和隱性基因，則上述兩頭黑牛的基因組成是____________、____________。（2）上述兩頭黑牛再產生一只雌性黑色小牛的可能性是______。（3）某良種場現有兩欄牛，甲欄全為黑色，乙欄既有黑色，又有棕色。甲、乙兩欄牛是親子代關系。①若乙欄牛為甲欄牛的后代，則甲欄牛中某些個體的基因組成肯定是_______，乙欄牛的基因組成為________。②若甲欄牛為乙欄牛的后代，則甲欄牛的基因組成為______，乙欄牛的基因組成為_______。（4）某農科院利用棕色公牛的體細胞的細胞核和黑色母牛的去核卵細胞，組成重組細胞，經過多次分裂后，植入另一頭黑色母牛的子宮孕育，則所生牛犢的性染色體組成應該是______、體色為______。（5）已知牛角的基因組成與性狀表現的關系如下表所示，現有一頭有角母牛生了一頭無角小牛，這頭小牛的性別為_________、基因組成為_________。基因組成公牛的性狀表現母牛的性狀表現HH有角有角Hh有角無角hh無角無角22、認真閱讀資料，回答下列問題：資料一2018年7月15日，國家藥品監督管理局發布通告指出，長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發現百白破疫苗效價指標不符合規定后不到一年，再曝疫苗質量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二2018年8月13日、14日，云南省相繼發生兩次5.0級地震，地震發生之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當地災民采取了一系列防疫措施：保護水源，食物煮熟后食用，消滅蚊蟲，對患病者及時隔離治療。疫苗通常是用失活或減毒的________制成的生物制品。從免疫角度看，接種的疫苗相當于________，這種免疫過程屬于__________(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。給嬰兒接種疫苗的目的是________________。構成傳染病在災區蔓延流行的三個環節分別是傳染源、傳播途徑和____________。上述資料提到的相關預防措施中，屬于切斷傳播途徑的是__________________、____________。醫護人員在救災過程中，發現有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出，極有可能是________血管出血，因此醫護人員立即在傷口的__________用止血帶止血。

參考答案1、D【解析】綠色食品是指在無污染的條件下種植、養殖，施有機肥料、不用高毒性、高殘留農藥，在標準環境、生產技術、衛生標準下加工生產，經權威機構認定并食用專門標志的安全、優質、營養類食品的統稱，與顏色是否是綠色無關，故D符合題意。2、A【解析】試題分析：解此題考查綠葉在光下制造有機物的實驗中暗處理的作用．實驗要點：綠葉在光下制造了有機物﹣﹣淀粉；光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．關鍵是確定實驗變量、設置對照實驗．解：該實驗的方法步驟：暗處理→部分遮光→光照、摘下葉片→酒精脫色→漂洗、加碘→漂洗、觀察顏色→分析現象．暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處24小時，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不可能是葉片在實驗前貯存的．部分遮光、光照：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．是為了作對照實驗．此實驗中的變量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用．故選：A．考點：綠色植物在光下制造有機物的實驗．3、D【解析】吸氣時：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動（膈肌頂部下降）→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺擴張→外界大氣壓力大于肺內氣壓→外界氣體進入肺；呼氣時：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降，膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導致肺內氣壓增大→肺內氣體排出肺。呼氣和吸氣【名師點睛】本題主要考查吸氣過程與呼吸過程的相關知識，要求學生熟記吸氣時肌肉的狀態，壓力的變化等。4、B【解析】

生物必須適應環境才能生存，同時生物也會影響環境，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，生物也能影響環境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】A、大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現了生物對環境的影響，故A正確；B、根深，可以從土壤深處吸收更多的水分和無機鹽，滿足樹的生長需要，使樹葉茂，體現了非生物因素水對生物的影響，故B錯誤；C、秋季大雁南飛，是受地球繞太陽公轉影響形成的季節節律，體現了非生物因素溫度對生物的影響，故C錯誤；D、秋天植物葉衰老被秋風吹落是環境中的風對生物的影響，故D錯誤。本題主要考查生物對環境的影響。理解掌握生物對環境的影響是解答此題的關鍵。5、A【解析】人與類人猿有共同的原始祖先是森林古猿，A正確；現代類人猿以樹棲生活為主，不會直立行走；而人類的前肢解放出來，會直立行走，可見它們的運動方式不同，B錯誤；由于類人猿以樹棲生活為主，不會制造工具，手和腦得不到鍛煉，因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發育；而人類會制造和使用工具，促進了腦的發達，且知道用火燒烤食物來吃，改善了身體的營養，有利于腦的發育，C錯誤；類人猿以樹棲生活為主，在叢林中采摘果子等為食，不會制造工具；而人類會制造和使用工具，D錯誤。6、C【解析】試題分析：土壤板結后通透性降低，土壤中空氣少，影響了根的呼吸；農民田間松土是增加土壤的透氣性，有利于根呼吸。所以農民田間松土的主要目的不是防止植物缺少無機鹽，故A錯；不是防止缺少水影響蒸騰作用，故B錯；而是防止缺少氧氣影響根的呼吸，故C正確；不是防止缺少二氧化碳影響光合作用，故D錯。【名師點睛】懂得土壤板結影響根的呼吸作用和田間松土促進植物根的呼吸作用是解決此問題的關鍵。7、D【解析】試題分析：平靜吸氣時，呼吸肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓容積增大，肺隨之擴張，造成肺內氣壓小于外界氣壓，外界氣體進入肺，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力而回位，結果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動．即平靜呼氣時，胸廓容積縮小、肺內氣壓升高，肺內氣體排到外界。選項A圖示表明肺內氣壓與胸廓容積變化沒有關系；選項B圖示表明隨著胸廓容積變化，肺內氣壓基本沒有變化；選項C圖示表明胸廓容積增大，肺內氣壓增大，胸廓容積減小，肺內氣體減小；選項D表明胸廓容積增大，肺內氣壓減小，胸廓容積減少，肺內氣壓增大，符合要求。考點：呼氣和吸氣8、D【解析】試題分析：有性生殖是指有兩性生殖細胞的結合，無性生殖是指沒有兩性生殖細胞的結合。像扦插、嫁接、壓條、組織培養就屬于無性生殖。用種子繁殖屬于有性生殖。【考點定位】有性生殖和無性生殖9、D【解析】

此題可以從青春期青少年的心理變化特點和衛生方面來切入分析解答。【詳解】青春期健康的生活方式是：作息有規律、保證均衡營養、一日三餐按時就餐；堅持體育鍛煉，強壯體魄；青春期是塑造美好心靈的時期，同學之間應互幫互助，異性同學間應建立真誠友誼；集中精力，努力學習，積極參加文娛活動和體育運動；不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。青少年思想發育不成熟，生活經驗少，有了心理矛盾，要及時向老師、家長請教，不能悶在心理，否則會影響身體健康，故選D。此題考查的是生活方式對健康的影響。10、B【解析】

加入抗凝劑的血液會出現分層現象，如圖所示：血液包括血漿和血細胞。血液分層后，上層淡黃色的半透明液體是血漿，下層為紅細胞，在兩層交界處，有很薄的一層白色物質，這是血小板和白細胞。三種血細胞的形態結構特點、功能如下表：【詳解】血液包括血漿和血細胞，血細胞由紅細胞、白細胞和血小板組成，所以①為血漿，具有運輸氧氣、養料和廢物的作用，故A錯誤；②為白細胞和血小板，白細胞具吞噬病菌和防御保護的作用，血小板具有止血和凝血的作用，故B正確；①為血漿，具有運載血細胞，運輸養料和廢物的作用，而血清是血液凝固后析出的淡黃色透明液體，故C錯誤；③是紅細胞，無細胞核，含有血紅蛋白質，功能是運輸氧氣和部分二氧化碳，故D錯誤。故選B。本題考查血液的組成和功能。11、B【解析】

此題考查的是實驗法與觀察法的聯系與區別。據此解答。【詳解】研究動物行為的方法主要有觀察法和實驗法。觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響，真實觀察并記錄。在科學探究過程中，有些問題單憑觀察是難以得出結論的。這時就需要通過實驗來探究．實驗當然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察。實驗法強調根據研究目標的需要而改變動物的生活條件，在改變的環境下觀察動物的行為反應。選項A、C、D均不符合題意。故選B。解答此題的關鍵是知道科學探究的基本方法。12、C【解析】

（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失；（2）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為，是生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為，故C正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。13、A【解析】軟體動物的運動器官是足，如烏賊的腕足，河蚌的斧足，蝸牛的腹足。14、C【解析】試題分析：此題考查對科學探究的理解和評價探究方案的能力．科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的，發現問題后，根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設．然后設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結論．因此，在得出結論后，還需要對整個探究過程進行反思．反思方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現象，變量設計是否做到只有一個變量．綜上所述，科學探究要堅持實事求是的態度，科學探究中要善于與人合作交流，當實驗的結果與假設出現矛盾時，可能是假設不正確，那么就需要進一步查找資料，重新作出假設，也可能是實驗過程中的某一環節出了問題，那么就需要重新進行實驗．因此，選項C的敘述是錯誤的．考點：科學探究的基本環節．點評：探究實驗的考查方式多樣，對探究方案的設計、評價、修改、完善是命題的重要方面。15、C【解析】

此題考查的知識點是生物仿生的應用，解答時可以從仿生的概念、原理、應用等方面來分析。【詳解】仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備。有的是模仿動物，有的是模仿植物，它是在上世紀中期才出現的一門新的邊緣科學。仿生學是通過對動物的觀察和研究生物體的結構、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術之中，發明性能優越的儀器、裝置和機器。人們模仿蒼蠅嗅覺器官的結構和功能，成功仿制出一種小型氣體分析儀，就是仿生。故選C解答此類題目的關鍵理解防生的概念、原理及應用。16、C【解析】

生物必須適應環境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，生物也能影響環境如蚯蚓可以改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】A、草木皆兵，是生物對環境刺激的一種反應，故A不符合題意，B、螳螂捕蟬揭示的是動物之間的捕食關系，即吃與被吃的關系，在成語“螳螂捕蟬”中，形成的食物鏈應為：樹→蟬→螳螂，故B不符合題意，C、千里之堤、潰于蟻穴體現了生物對環境的影響．是螞蟻在大堤內挖穴活動導致大堤的牢固性降低，洪水來臨時容易潰堤，表明生物螞蟻對環境大堤的影響，故C符合題意，D、不入虎穴、焉得虎子，意思是不進老虎窩，怎能捉到小老虎，比喻不親歷險境就不能獲得成功，故D不符合題意。本題考查的是生物影響環境。此題為基礎知識題，解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。17、C【解析】

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性三個層次。【詳解】生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區域內生物種類的豐富性。題干中指出：鳥類、魚類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多，這體現生物種類（物種）的多樣性，可見C符合題意。故選：C。解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵。18、B【解析】

輸卵管是精子和卵細胞結合的場所，子宮是胚胎發育的場所，人的發育起始于受精卵。【詳解】胎兒發育所需營養物質和氧氣是通過胎盤從母體血液中獲得的，A正確；胎兒發育所需營養物質和氧氣是通過胎盤從母體血液中獲得的，不是通過母親子宮中的羊水獲得，B錯誤；當含有精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇。眾多的精子中只有一個能進入卵細胞，與其結合形成受精卵，C正確；卵巢是女性重要的生殖器官，既能產生卵細胞也分泌雌性激素，D正確。解答此題的關鍵是熟練掌握相關的內容，結合題意，靈活答題。19、B【解析】

人體消化系統由消化道和消化腺兩部分組成，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。【詳解】唾液中含有消化淀粉的酶，故A不符合題意；胰腺分泌的胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，故B符合題意；膽汁中不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化，故C不符合題意；胃液中只含蛋白質酶，故D不符合題意；關鍵是掌握各種消化腺的位置和功能。20、C【解析】

(1)相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現形式，如豌豆的花色有紅色和白色；種子的形狀有圓粒和皺粒；人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等。(2)一朵花的花粉傳到同一植株的另一朵花的柱頭上，或一朵花的花粉傳到不同植株的另一朵花的柱頭上。異花傳粉比自花傳粉更進化，因為自花傳粉時，雌雄兩方的生殖細胞的遺傳性差異較小，連續的自花傳粉，會使后代的生命力衰退。(3)光合作用越強，制造的有機物就越多；呼吸作用分解有機物，呼吸作用弱，分解的有機物就少。光合作用大于呼吸作用，有機物得到積累的多，果實就又大又甜。(4)家蠶的發育過程，為完全變態發育，包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。【詳解】同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀，濰縣蘿卜上部皮色深綠與下部皮色嫩白僅僅是光線引起的不同，與遺傳物質沒有關系，不是相對性狀，A錯誤；安丘蜜桃的花是兩性花，既可以進行自花傳粉也可以進行異花傳粉，如果異花傳粉傳粉方式更利于獲得新品種，而自花傳粉坐果率更高，B錯誤；生長在光照強、晝夜溫差大的地區的青州銀瓜甜度更高，這是因為晝夜溫差大，白天光照強、氣溫高，綠色植物的光合作用就旺盛，能合成更多的有機物，夜晚氣溫低，呼吸作用減弱，消耗的有機物少，就會使得更多的有機物剩余，積累在果實中，因此青州銀瓜甜度更高，C正確；臨朐桑蠶過程經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，且成蟲與幼蟲的內部結構和形態差別大，屬于完全變態發育，D錯誤。環境對生物的影響，傳粉和受精，昆蟲的生殖和發育過程，生物的性狀和相對性狀的概念。21、BbBb3/8BbBB、Bb、bbBbBB和bbXY棕色雌性Hh【解析】同種生物同一性狀的不同表現形式叫做相對性狀，牛的毛色的黑色和棕色就是一對相對性狀；在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體出現了親代沒有的性狀，則親代個體表現的性狀是顯性性狀，子代新出現的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制；因此如果兩頭黑牛交配，產下了一頭棕色子牛，則黑色和棕色這對相對性狀中，黑色是顯性性狀，棕色是隱性性狀。

（1）若用B和b表示牛的毛色的顯性基因和隱性基因，兩頭黑牛交配產下了一頭棕色子牛，則棕色牛的基因組成是bb，這對基因由兩頭黑牛各提供一個，即親代黑牛的基因組成是Bb。如圖1所示：

（2）由遺傳圖解可知：上述兩頭黑牛產下一黑色子牛的可能性是75%即3/4，該黑色子牛的基因型為BB的可能性是25%即1/4。

在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，兩條性染色體彼此分離，雄性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子。雌性則只產一種含X染色體的卵細胞。受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發育成雌性；如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發育成為雄性。由于雄性可產生數量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，所以每次生雌性與雄性的概率是相等的，性別之比大致1：1。因此生一只雌性小牛的可能性是1/2，故上述兩頭黑牛再產生一只雌性黑色小牛的可能性是1/2×3/4=3/8。

（3）某良種場現有兩欄牛，甲欄全為黑色，乙欄既有黑色，又有棕色。甲、乙兩欄牛是親子代關系。①若乙欄牛為甲欄牛的后代，即兩頭黑牛交配，產下了棕色子牛和黑色子牛，因此黑色是顯性，棕色是隱性，則甲欄牛（是親代）中某些個體