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文檔簡介
西藏林芝地區墨脫縣2024-2025學年五年級數學第二學期期末學業質量監測模擬試題(時間:90分鐘分數:100分)學校_______年級_______姓名_______一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1.下列分數是最簡分數的是()A.666B.2266C.172.15加上x的一半,和為50,列成方程式是(
)A.(15+x)×=50B.15+x=50C.15+2x=50D.x+15=503.甲數÷乙數=15,甲數和15的最大公因數是()。A.1 B.甲數 C.乙數 D.154.有兩個兩位數的自然數,它們的最大公因數是6,最小公倍數是90,這兩個數的和是()A.96B.48C.605.把一棱長4厘米的正方體切成棱長為1厘米的小正方體,可以切成()個.A.8 B.32 C.64二、填空題。(每小題2分,共28分)6.4÷(______)==(______)÷20=(______)(小數)。7.3.15m3=(______)dm35.08dm3=(______)mL80cm3=(______)dm34.5L=(______)mL8.16和18的最大公因數是(________),最小公倍數是(________)。9.在13、36、47、65、71、111這些數中,(________)是(________)的因數,(________)能被2整除,3的倍數有(________),質數有(________),合數有(________)。10.年有(____)個月,一個星期中,工作日是休息日的(_____)。11.一個方便袋里有30多個蘋果,如果4個一盤或者6個一盤,正好分完.這個方便袋里共有(__________)個蘋果.12.一個數是36的約數,又是9的倍數,這個數可能是________、________、________.(從小到大依次填寫)13.按要求寫分數。(1)分母是5的真分數。(2)分子是5的分假分數。14.的分數單位是_____,它有_____個這樣的單位,再添_____個這樣的單位是最小的質數.15.a÷b=7,a和b的最大公因數是(_____),最小公倍數是(_____)。16.妹妹今年a歲,姐姐比妹妹年齡的3倍少2歲,姐姐今年________歲。17.=()÷15==()(寫小數)18.16和12的最大公因數是(_________),它們的最小公倍數是(__________)。19.下面是公園平面圖。(1)用數對表示出下面景點的位置。民族風情園________;游樂城________;動物園________。(2)李東現在的位置是(7,6),你知道他在哪里嗎?________(3)動物園在民族風情園的_____偏________方向;公園大門在游樂城的____偏________方向。三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫得數。+=-=3+=2--=-=+=1-=++=21.解方程。1-0.75x=0.2522.用你喜歡的方法計算。①-+②-(-)③-+-④++⑤7-(-)⑥+-四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.請你先畫一個邊長3厘米的正方形,然后把它平均分成8份,最后再用陰影部分表示它的.24.這是8個小正方體拼成的圖形,請畫出從不同方向看到的形狀。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.甲、乙兩城相距360千米。兩列火車分別從兩城同時出發,相向而行,經過1.8小時相遇。從甲城開出的火車平均每小時行駛90千米,從乙城開出的火車平均每小時行駛多少千米?26.求下面各圖形的表面積和體積。(單位:分米)(1)(2)27.把一張長20cm,寬12cm的長方形紙(如圖)裁成同樣大小,面積盡可能大的正方形,紙不能有剩余,這些正方形紙片的邊長最大是多少厘米?至少可以裁多少個?(先在圖中畫一畫,再解答)28.李明和張林參加公司開展的技能比武.在2小時里,李明加工了165個零件,有15個不合格,張林加工了160個零件,有10個不合格.你認為誰的技藝更高一籌?說說你的理由.29.一根繩子,第一次截去米,第二次截去米,還剩.這根繩子長多少米?30.明明20分鐘寫了16個大字,小軍30分鐘寫了24個大字,他倆誰寫字快些?參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1、C【解析】略2、B【解析】略3、D【解析】略4、B【解析】先將6和90分解質因數,求得符合條件的兩個兩位數,再相加即可求解.解:6=2×3,90=2×3×3×5,一個數是:2×3×3=18,另一個數是:2×3×5=30,這兩個數的和是:18+30=1.5、C【詳解】略二、填空題。(每小題2分,共28分)6、1650.25【詳解】評分標準:最后一個不按照要求寫小數不得分。本題主要考查分數的意義以及商不變的規律。7、315050800.084500【解析】略8、2144【分析】把兩個數分解質因數,最大公因數是這兩個數的公有的質因數的乘積,最小公倍數是這兩個數的公有的質因數和各自獨有的質因數的乘積,據此解答。【詳解】16=2×2×2×218=2×3×3所以16和18的最大公因數是:2,最小公倍數是:2×2×2×2×3×3=144故答案為:2;144【點睛】本題主要考查求兩個數的最大公因數、最小公倍數的方法,本題也可利用短除法進行計算。9、13653636、11113、47、7136、65、111【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然數)那么a和b就是c的因數,c就是a和b的倍數。2的倍數的特征:個位是0、2、4、6、8的數是2的倍數。3的倍數的特征:各個數位上的數字的和是3的倍數,這個數就是3的倍數。除了1和它本身以外不再有其他因數,這樣的數叫質數;除了1和它本身以外還有其他因數,這樣的數叫合數。【詳解】13×5=65,在13、36、47、65、71、111這些數中,13是65的因數,36能被2整除,3的倍數有36、111,質數有13、47、71,合數有36、65、111。【點睛】只在自然數(零除外)范圍內研究倍數和因數。10、3【解析】略11、36【解析】略12、9181【解析】因為9的倍數有9、18、27、1,…;1的因數有:1、2、3、4、6、9、12、18、1;所以這個數可能是:9、18、1;故答案為:9,18,1.13、(1);;;(2);;;;【分析】真分數:分子比分母小的分數;假分數:分子和分母相等或分子比分母大的分數。【詳解】(1)分母是5的真分數。(2)分子是5的分假分數。【點睛】本題考查了真分數和假分數,真分數小于1,假分數大于或等于1。14、59【解析】將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數為分數單位.由此可知,的分數單位是.它有5個這樣的分數單位;最小的質數為2,2﹣=,所以再添上9個這樣的分數單位就是最小的質數.【詳解】根據分數單位的意義可知,的分數單位是.它有5個這樣的分數單位;2﹣=,所以再添上9個這樣的分數單位就是最小的質數;故答案為:,5,915、ba【解析】略16、3a-2【解析】數量關系:妹妹的年齡×3-少的歲數=姐姐今年的歲數,根據數量關系用字母表示即可。姐姐今年(3a-2)歲。故答案為:3a-217、9120.6【詳解】略18、448【解析】略19、(1,2)(12,6)(6,7)水族館北東45°南西45°【解析】略三、計算題。(每題6分,共18分)20、;;3;1;;;1【分析】同分母分數相加減,分母不變只把分子相加減;異分母分數相加減,先化為同分母分數,再按分母不變,分子相加減進行計算;2--運用減法的性質進行簡便計算。++運用加法交換律進行簡便計算。【詳解】+==-=-=3+=32--=2-(+)=2-1=1-=+=+=1-=++=(+)+=1+=1【點睛】看清數據和符號,細心計算,記得結果要是最簡分數。21、x=1【分析】等式的性質:(1)等式兩邊同時加上或減去同一個數,所得結果還是等式;(2)等式兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數,所得結果還是等式,據此解答。【詳解】1-0.75x=0.25解:1-0.75x+0.75x-0.25=0.25+0.75x-0.250.75x=0.750.75x÷0.75=0.75÷0.75x=1【點睛】等式的性質是解方程的主要依據,解方程時記得寫“解”。22、;;;;【分析】①根據加法交換律簡算;③根據加法交換律和減法性質簡算;其余各算式根據分數加減混合運算順序計算。【詳解】①==1-=②-()==③=()-()=1-=④===⑤7-()=7-=⑥===【點睛】此題是考查分數加減混合運算,要仔細觀察算式的特點,靈活運用一些定律進行簡便計算。四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、邊長3厘米正方形的必須要規范,并且要在邊長上標上條件3厘米.平均分成8份的方法不一,哪種分法都行,但條件是一定要平均分,其中5份涂上陰影.【解析】略24、【解析】略五、解答題。(每小題5分,共30分)25、110千米【解析】360÷1.8-90=110(千米)26、(1)636平方分米;1080立方分米(2)216平方分米;216立方分米【解析】(1)表面積:(12×10+12×9+10×9)×2=(120+108+90)×2=636(平方分米)體積:12×10×9=1080(立方分米)(2)表面積:6×6×6=216(平方分米)體積:6×6×6=216(立方分米)27、答:4厘米,15個。【分析】幾個數公有的因數叫做這幾個數的公因數,其中最大的一個叫做這幾個數的最大公因數。裁成同樣大小且紙不能有剩余,意思就是按照20厘米、12厘米的公有因數的大小來裁;題目又要求正方形面積盡可能大,意思就是只能是按照最大公因數的尺寸來裁。【詳解】12=2×2×3,20=2×2×5,2×2=4所以20和12的最大公因數是4。(20÷4)×(12÷4)=15(個)答:這些正方形紙片的邊長最大是4厘米,至少可以15個。【點睛】裁成同樣大小且沒有剩余,面積盡可能大。就是要求整除且除數最大。這其實是求最大公因數。利用最大公因數的知識點來解決生活中常用的問題,可以使尋求問題的辦法變得簡便。28、張林的技藝高.因他的合格率高.【解析】試題分析:根據合格率=合格產品數÷加工產品總數×100%,分別求出李明和張林的合格率,再進行比較.據此解答.解:(165﹣15)÷165×100%,
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