外國抒情詩名篇賞析《致大海》是一曲對大海的莊嚴頌歌，是對人生命運的深沉感嘆，也是對自由精神的熱情禮贊。詩歌《致大海》《致恰達耶夫》《自由頌》

長詩《魯斯蘭和柳德米拉》《高加索的俘虜》《青銅騎士》

短詩《假如生活欺騙了你》

詩體小說《葉甫蓋尼·奧涅金》（代表作品）小說《上尉的女兒》

亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金，俄國詩人、作家。19世紀俄羅斯民族積極浪漫主義文學(xué)的代表，俄羅斯批判現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人，被譽為“俄羅斯民族詩人”，高爾基稱之為“俄國為學(xué)之始祖”。

作者與作品普希金（1799-1837）

普希金在青年時代就深受十二月黨人的影響，寫下許多歌頌自由民主的政治抒情詩。1820年，普希金年僅21歲就被沙皇放逐到俄國南部。1824年夏天，他與奧德薩總督發(fā)生沖突，被押送囚禁在米哈伊洛夫斯克村達兩年之久。在那里詩人長期與大海為伴，把奔騰的大海看作是自由的象征。當他要遠離奧德薩而向大海告別的時候，萬千思緒如潮水般奔涌，憂郁而激憤的詩篇早已醞釀在胸中。臨別前夕，詩人登上高加索海邊的巖石，面對波濤洶涌的大海，想起與大海有關(guān)的英雄，不禁思緒起伏，寫下了這首詩篇。

詩歌創(chuàng)作背景普希金的《致大海》是一首反抗暴政，反對獨裁，追求光明，謳歌自由的政治抒情詩。詩人以大海為知音，以自由為旨歸，以傾訴為形式，多角度多側(cè)面描繪自己追求自由的心路歷程。感情凝重深沉而富于變化，格調(diào)雄渾奔放而激動人心。大致說來，《致大海》的詩情變化展現(xiàn)了海之戀，海之思，海之念“三步曲”。作品導(dǎo)讀詩歌賞析

詩歌第1至第7節(jié)為第一層，海之留戀。

主要描繪詩人熱愛大海，追求自由的心聲和因自身的不自由而感到的悲傷痛苦。

詩歌賞析1.再見吧，自由的元素！最后一次了，在我眼前你的藍色的浪頭翻滾起伏，你的驕傲的美閃爍壯觀。2.仿佛友人的憂郁的絮語，仿佛他別離一刻的招呼，最后一次了，我聽著你的喧聲呼喚，你的沉郁的吐訴。3.我全心渴望的國度啊，大海!多么常常地，在你的岸上我靜靜地，迷惘地徘徊，苦思著我那珍愛的愿望。4.啊，我多么愛聽你的回聲，那喑啞的聲音，那深淵之歌，

我愛聽你黃昏時分的幽靜，和你任性的脾氣的發(fā)作!5.漁人的渺小的帆憑著你的喜怒無常的保護在兩齒之間大膽地滑過，但你若洶涌起來，無法克服，成群的漁船就會覆沒。6.直到現(xiàn)在，我還不能離開這令我厭煩的凝固的石岸，我還沒有熱烈地擁抱你，大海!也沒有讓我的詩情的波瀾隨著你的山脊跑開!7.你在期待，呼喚……我卻被縛住，我的心徒然想要掙脫開，是更強烈的感情把我迷住，于是我在岸邊留下來……詩歌賞析【解析】詩的開頭兩段，詩人在向大海告別。詩人以大海為知心朋友，以面對面、心交心的方式向大海傾訴心曲，詩人一往情深地話別大海，激情洋溢地謳歌大海。首句中，詩人稱呼大海為“自由的元素”，“自由”二字奠定了“大海”象征意蘊的基礎(chǔ)，也成為大海與詩人之間親密情感關(guān)聯(lián)的源頭所在。1.再見吧，自由的元素！

最后一次了，在我眼前你的藍色的浪頭翻滾起伏，你的驕傲的美閃爍壯觀。2.仿佛友人的憂郁的絮語，仿佛他別離一刻的招呼，

最后一次了，我聽著你的喧聲呼喚，你的沉郁的吐訴。詩歌賞析1.……你的藍色的浪頭翻滾起伏，你的驕傲的美閃爍壯觀。2.仿佛友人的憂郁的絮語，

……喧聲呼喚，你的沉郁的吐訴。4.啊，我多么愛聽你的回聲，那喑啞的聲音，那深淵之歌，我愛聽你黃昏時分的幽靜，和你任性的脾氣的發(fā)作!5.……但你若洶涌起來，無法克服，成群的漁船就會覆沒。

【思考】

在詩人的筆下大海呈現(xiàn)出怎樣的景象？詩人對大海有怎樣的情感？明確:大海自由奔放，狂放不羈。它呈現(xiàn)在作者心目中，有時“驕傲的美閃爍壯觀”，有時“仿佛友人憂郁的絮語”，時而呈現(xiàn)“黃昏時分的幽靜”，時而又“任性的脾氣的發(fā)作”“洶涌起來，無法克服”，總之，大海有博大的胸懷，恢弘的氣度，奇?zhèn)サ牧α浚亲杂珊土α康南笳鳌Ｓ酗L(fēng)卷殘云、掃蕩一切的偉力，有狂放不羈、沖決網(wǎng)羅的魄力。詩人縱情歌唱大海的精神氣度、性格力量，實際上是表達自己對自由的景仰，對偉力的崇尚。詩歌賞析6.直到現(xiàn)在，我還不能離開這令我厭煩的凝固的石岸，我還沒有熱烈地擁抱你，大海!也沒有讓我的詩情的波瀾隨著你的山脊跑開!7.你在期待，呼喚……

我卻被縛住，

我的心徒然想要掙脫開，是更強烈的感情把我迷住，于是我在岸邊留下來……

【思考】詩人為什么厭煩“凝固的石岸”？“岸”又有何象征意義？明確:

“石岸”使詩人無法熱烈地擁抱大海,整個人“被縛住了這些“凝固的石岸”正是黑暗現(xiàn)實的象征,它是拘禁詩人的無邊的囚牢,它使詩人向往自由的夙愿無法實現(xiàn)。詩歌賞析

詩歌第8至第13節(jié)為第二層，海之思考。詩人深情緬懷英雄拿破侖和偉大詩人拜倫，抒發(fā)自己崇尚自由而壯志難酬，敬慕英雄而前途渺茫的困惑。詩歌賞析8.有什么可顧惜的?而今哪里能使我奔上坦蕩的途徑?在你的荒涼中，只有一件東西也許還激動我的心靈。9.一面峭壁，一座光榮的墳?zāi)埂抢铮N種偉大的回憶已在寒冷的夢里沉沒，啊，是拿破侖熄滅在那里。10.他已經(jīng)在苦惱里長眠。緊隨著他，另一個天才象風(fēng)暴之間馳過我們面前，啊，我們心靈的另一個主宰。

11.他去了，使自由在悲泣中!他把自己的桂冠留給世上。喧騰吧，為險惡的天時而洶涌，噢，大海!他曾經(jīng)為你歌唱。12.他是由你的精氣塑成的，海啊，他是你的形象的反映;他象你似的深沉、有力、-陰-郁，他也倔強得和你一樣。13.世界空虛了……哦，海洋，現(xiàn)在你還能把我?guī)У侥睦?到處，人們的命運都是一樣:哪里有幸福，必有教育或暴君看守得非常嚴密。詩歌賞析

【思考1】劃出詩中寫拿破侖的相關(guān)詩句，想一想詩人由自由的大海聯(lián)想到英雄拿破侖，意在表達什么情感？8.……

在你的荒涼中，只有一件東西也許還激動我的心靈。9.

一面峭壁，一座光榮的墳?zāi)埂抢铮N種偉大的回憶已在寒冷的夢里沉沒，啊，是拿破侖熄滅在那里。10.他已經(jīng)在苦惱里長眠。……拿破侖·波拿巴(1804-1815)，法蘭西帝國締造者，卓越的軍事家，野心勃勃的政治家。先后多次打垮了歐洲各個封建君主國組織的“反法同盟”，保衛(wèi)了由法國資產(chǎn)階級進行的法國大革命勝利果實，并在歐、非、北美各戰(zhàn)場上，進行了對歐洲各封建國家的戰(zhàn)爭，削弱了歐洲大陸的封建勢力。重要功績還有他頒布了《拿破侖法典》，確立了資本主義社會的立法規(guī)范，至今還發(fā)揮著重要作用。拿破侖于1814年退位，隨后被流放至厄爾巴島。1815年建立百日王朝后再度戰(zhàn)敗于滑鐵盧后被流放。1821年5月5日，拿破侖病逝于圣赫勒拿島。相關(guān)鏈接

失敗反把失敗者變得更崇高了，倒了的波拿巴仿佛比立著的拿破侖還要更高大些。拿破侖是重建廢墟的宗師巨匠，是查理大帝、路易十一、亨利四世、黎塞留……的繼承者，他當然有污點，有疏失，甚至有罪惡，就是說，他是一個人；但他在疏失中仍是莊嚴的，在污點中仍是卓越的，在罪惡中也還是有雄才大略的。（雨果）詩歌賞析

【解讀一】詩人將拿破侖的去世描述為“拿破侖熄滅在那里”，他的墳?zāi)故恰肮鈽s的墳?zāi)埂保簧墓I(yè)是“種種偉大的回憶”，他的去世是“在寒冷的夢里沉沒”“在苦惱里長眠”。由此可見，詩人對拿破侖功業(yè)未成含恨而終的人生結(jié)局感到十分惋惜。在詩中，拿破侖成為了自由的化身，對他的緬懷，也就是對自由的向往。8.……在你的荒涼中，只有一件東西也許還激動我的心靈。9.一面峭壁，一座光榮的墳?zāi)埂抢铮N種偉大的回憶已在寒冷的夢里沉沒，啊，是拿破侖熄滅在那里。10.他已經(jīng)在苦惱里長眠。……詩歌賞析

【解讀二】

對于曾經(jīng)是“光榮的”、“偉大的”拿破侖，詩人肯定他前半段為自由革命而戰(zhàn)的精神，但更多的是批評他后半段丟失自由的專制、侵略。“在寒冷的夢里沉沒（消亡）”、“熄滅在那里”、“在苦惱里長眠”，這些詩句流露出一種無情解剖、冷峻批評的意味，給人的感覺是：誰踐踏了自由，誰就只能與“寒冷”和“苦惱”作伴。8.……在你的荒涼中，只有一件東西也許還激動我的心靈。9.一面峭壁，一座光榮的墳?zāi)埂抢铮N種偉大的回憶已在寒冷的夢里沉沒，啊，是拿破侖熄滅在那里。10.他已經(jīng)在苦惱里長眠。……詩歌賞析

【思考2】拿破侖之后，詩人又聯(lián)想到“另一個天才”的詩人拜倫，詩人又意在表達什么情感？10.……緊隨著他，另一個天才象風(fēng)暴之間馳過我們面前，啊，我們心靈的另一個主宰。11.他去了，使自由在悲泣中!

他把自己的桂冠留給世上。喧騰吧，為險惡的天時而洶涌，噢，大海!他曾經(jīng)為你歌唱。12.他是由你的精氣塑成的，海啊，他是你的形象的反映;他象你似的深沉、有力、陰郁，

他也倔強得和你一樣。13.世界空虛了……哦，海洋，現(xiàn)在你還能把我?guī)У侥睦?……拜倫相關(guān)鏈接

拜倫是英國一位具有叛逆性格的浪漫主義詩人，其創(chuàng)作的思想核心是自由與正義。他與壓迫和奴役人民的社會勢不兩立，曾驕傲地宣稱“我可以獨自兀立人間，但絕不把我自由的思想換取一座王位。”在他看來，為自由而獻身無比美好，他的詩中寫道：“啊，自由，你在牢獄里才最燦爛。”對自由的熱忱使他成為一個自由使者，他曾不顧個人安危支持歐洲弱小民族的民主主義運動。他先后到愛爾蘭、意大利、希臘，在爭取自由斗爭的一線，忘我地支持被奴役者。1823年秋天，拜倫曾率領(lǐng)自己召募的一支軍隊，乘自己出資武裝的一艘戰(zhàn)艦，遠征巴爾干，聲援希臘人民反對土耳其統(tǒng)治的民族解放斗爭，并親任遠征軍統(tǒng)帥。拜倫勞心竭力，最后病死在戰(zhàn)爭前線的陣地上，鞠躬盡瘁，為自由而獻身。詩歌賞析

【解讀】

對于拜倫，詩人極盡謳歌之能事，說他是“天才”，是“心靈的另一位主宰”、“把自己的桂冠留給世上”，用大海精神塑成的“倔強得和你一樣”的英雄。拜倫的一生為自由而吶喊，為正義而戰(zhàn)，但他的悲慘結(jié)局使詩人悲憤至極，詩人對拜倫為自由而獻身的精神充滿了崇敬之情，拜倫的離世讓詩人感到無限哀傷。詩人鼓動大海以廣闊的襟懷，驚人的威力，自由奔放的氣勢為死者而歌。緊隨著他，另一個天才象風(fēng)暴之間馳過我們面前，啊，我們心靈的另一個主宰。他去了，使自由在悲泣中!

他把自己的桂冠留給世上。喧騰吧，為險惡的天時而洶涌，噢，大海!他曾經(jīng)為你歌唱。他是由你的精氣塑成的，海啊，他是你的形象的反映;他象你似的深沉、有力、陰郁，

他也倔強得和你一樣。詩歌賞析

拿破侖和拜倫,一個是身上具有不屈服的精神,一個是自由的歌唱者。他們都有大海般召喚自由的品質(zhì),詩人在他們身上看到了自己的影子。在這里,詩人、大海和逝去的英雄三者融為一體。詩人極力贊頌英雄拿破侖和拜倫,一方面表明詩人對自由精神的不懈追求,如詩句:“他像你似的深沉、有力、陰郁,/他也倔強得和你一樣。”另一方面也反映了詩人對自己前程渺茫、壯志難酬的悲哀,如詩句:“世界空虛了,海洋,現(xiàn)在你還能把我?guī)У侥睦?/到處,人們的命運都是一樣:/哪里有幸福,必有教育/或暴君看守得非常嚴密。”【解讀】詩歌賞析

【小結(jié)】

在這幾節(jié)詩句中，普希金表達的是一種凝重復(fù)合的思想感情，既有對自由英雄的激情禮贊，又有對專制暴虐的冷峻批評，還有對窮途末路的惆悵哀歌，感情、形象的復(fù)合當中顯示出理性思考的犀利和睿智。

作者否定拿破侖，褒揚拜倫，否定之中對于拿破侖為自由而戰(zhàn)的思想又給予強烈的肯定，褒揚之中引發(fā)詩人對自身命運的悲觀聯(lián)想。拿破侖囚禁汪洋孤島，自由斗士拜倫客死他鄉(xiāng)，這種悲哀慘淡的結(jié)局讓詩人倍感失望，隱隱作痛的詩句中流露出一種壯志未酬，前途渺茫，英雄無路，知音不再的惆悵傷感。詩歌賞析

詩歌第14至第15節(jié)為第三層，海之信念。收束全詩，照應(yīng)開篇，抒發(fā)了詩人最后告別大海，懷念大海，銘記大海，傳播自由的心聲。詩歌賞析14.再見吧，大海!你壯觀的美色將永遠不會被我遺忘;我將久久地，久久地聽著你在黃昏時分的轟響。15.心里充滿了你，我將要把你的山巖，你的海灣，你的光和影，你的浪花的喋喋，

帶到森林，帶到寂靜的荒原。【解析】

詩歌的最后兩段，詩人再次與大海告別。與開頭時抒發(fā)的離別的不舍之情不同，結(jié)尾處詩人寫到“你壯觀的美色將永遠不會被我遺忘”，“心里充滿了你”，表示自己即使遠行，也要將對大海的記憶“帶到森林，帶到寂靜的荒原”。在抒情的基礎(chǔ)上言志，表明自己會將大海銘記于心，大海的精神已與自己的意志融為一體，在心中永不分離，伴隨自己走向未來蒼茫的道路。主題理解

①.《致大海》中的“你”指的是誰？有什么特點？詩人為什么要向“你”告別？【明確】“你”指大海，大海這一意象已滲透了詩人強烈的主觀情感。在詩人看來，大海就是他的朋友。黃昏寂靜時，大海溫順而寧靜，“藍色的浪頭翻滾起伏”“驕傲的美閃爍壯觀”，仿佛是友人憂郁的絮語，在沉郁地吐訴著心頭的哀愁；而波濤洶涌時，驚濤駭浪有如“你任性的脾氣的發(fā)作”“成群的漁船就會覆沒”，仿佛又在召喚著詩人沖破牢籠，奔向自由的遠方。大海與詩人共有的自由奔放的精神，使得詩人與大海在感情上相通，所以詩人才會將“大海”當成自己可以傾訴的知己，從而與它深情地話別。主題理解

②.詩人筆下的大海有沒有象征意義？你認為象征了什么？【明確】詩人筆下的大海，首先是真實存在的大海，它自由奔放、浩渺無際，黃昏時分無比幽靜，脾氣發(fā)作時席卷一切，它具有自然界中海洋的物質(zhì)形態(tài)和各種特性，在詩中也給人以視覺和聽覺的種種感受。但詩人筆下的大海，又是被人格化了的大海，被詩人賦予了種種情感和精神，它成為詩人心靈的寄托和對話者，它具有了強烈的象征色彩，它象征著一種自由的意志，象征著一種永遠不屈于任何奴役的生命存在。

1.象征手法借大海的形象表達自由的精神。

2.強烈濃厚的抒情氣氛

借景抒情與直接抒情相結(jié)合。詩人對大海以“你”相稱，是詩人對大海的傾訴，詩人在詩中以抒情主人公的身份出現(xiàn)，直接對大海表達自己的激情，詩情熱烈奔放。

3.詩風(fēng)浪漫

詩情奔放，風(fēng)格豪邁，充分表現(xiàn)了詩人對民主自由的渴望和追求。藝術(shù)特色

聽另一種譯本的《致大海》詩歌朗誦，再感受詩歌的藝術(shù)之美。朗誦網(wǎng)址/renwen/24353961/191013636

再見吧，自由奔放的大海!

這是你最后一次在我的眼前，

翻滾著蔚藍色的波浪，

和閃耀著嬌美的容光。

好象是朋友憂郁的怨訴，

好象是他在臨別時的呼喚，

我最后一次在傾聽

你悲哀的喧響，你召喚的喧響。

你是我心靈的愿望之所在呀！

我時常沿著你的岸旁，

一個人靜悄悄地，茫然地徘徊，

還因為那個隱秘的愿望而苦惱心傷！

我多么熱愛你的回音，

熱愛你陰沉的聲調(diào)，你的深淵的音響，

還有那黃昏時分的寂靜，

和那反復(fù)無常的激情！

漁夫們的溫順的風(fēng)帆，

靠了你的任性的保護，

在波濤之間勇敢地飛航；

但當你洶涌起來而無法控制時，

大群的船只就會覆亡。

我曾想永遠地離開

你這寂寞和靜止不動的海岸，

懷著狂歡之情祝賀你，

并任我的詩歌順著你的波濤奔向遠方，

但是我卻未能如愿以償！

你等待著，你