PAGEPAGE3專業班級姓名學籍號考場座號職教中心202專業班級姓名學籍號考場座號高一《財政金融》試題一、選擇題（每小題2分，共40分。每小題中只有一個選項是正確的，請將正確選項涂在答題卡上）1、下列屬于準公共需要的是（）A衛生保健B普及教育C價格補貼D外交2、下列屬于視同社會公共需要的是()A國防B環境保護C高等教育D電力3、公共財政職責的核心是（）A保證社會公共需要B保證私人需要C保證單個經濟主體需要D保證困難家庭需要4、國際上通用的描述貧富差距的指標是（）A恩格爾系數B消費價格指數C基尼系數D收入彈性系數5、財政支出按經濟性質分類可分為（）支出。A 經常性與資本性B累積性與消費性C購買型與轉移性D行政管理費與基本建設投資6、下列屬于購買性支出的是A捐贈支出B財政補貼支出C債務支出D教育支出7、 財政收入最主要的形式是（）。A稅收收入B非稅收入C債務收入D其他收入8、社會產品價值由C、V、M三部分構成，其中M是（）A新創造的價值B剩余產品價值C個人可支配收入D生產資料的消耗9、彌補財政赤字最有效的方式是A增加稅收B發行國債C增發通貨D減少財政支出10、稅收區別于其他財政收入形式的最主要特征是A固定性B無償性C返還性D強制性11、商場里，一件衣服標價500元，體現了貨幣的（）職能A價值尺度B流通手段C儲藏手段D支付手段12、不屬于稅收制度的基本要素是A納稅人B稅率C納稅期限D課稅對象13、一種稅區別于另一種稅的標志是A納稅人 B稅率C納稅環節 D課稅對象14、人民幣發行的首要保證是（）A政府債券B商品物資C外匯儲備D黃金15、現代商品經濟中，信用的產生源自普遍存在的（）關系A人與人B商品交換C債權債務D雇傭16、我國各級政府預算的審批機關是A各級政府B各級財政機關C各級人民代表大會D各級紀檢機關17、下列屬于中央和地方共享稅的是A消費稅 B增值稅C房產稅 D關稅18、在我國，按習慣，利率的基本單位是“厘”，那么年息3厘表示年利率是（）A3%B0.3%C3%。D0.3%。19、單利和復利的主要區別是（）A本金是否計息B利息是否計息C利息率的高低D本金歸還方式20、我國實行的預算管理體制是（）A分稅制B統一稅制C各級稅制D單一制二、判斷題（財政與金融基礎知識21-30題；每小題1分，共10分。）()21.公共產品的享用和私人產品一樣可以分割和量化。()22.市場經濟中的政府及公共財政，可以直接進入市場去追逐盈利。()23.我國財政支出中的轉移性支出體現的是政府的市場分配。（）24.隨著我國社會保障體系的建立和完善，轉移性支出的總量占財政支出的比重將不斷減少。()25.政府投資更注重微觀經濟效益，生態壞境和社會效益。（）26.政府采購為商業性的采購。（）27.用單利計算，有利于提高資金的時間觀念。（）28.單式預算的優點主要是編制方法簡潔明了，能直觀反映財政收入預算全貌。（）29.利率處于零和平均利潤率之間。（）30.中國銀行是貨幣發行的唯一機關。三、名詞解釋題（每小題4分，共16分）31、公共產品金融稅率實際利率四、簡答題（每小題8分，共32分）35、公共產品的基本特征有哪些？簡述我國貨幣制度的基本內容。信用特征是什么？簡述分稅制的主要內容。五、綜合題（2小題，共32分）39、試述通貨膨脹對國民收入分配和流通的影響。40、2020年某人借款10000元,年利率為9%，,兩年后歸還。問到期時借款人應支付的利息為多少？分別按單利和復利計算。高一《財政金融》參考答案一、選擇題（每題2分）1-5CDACA6-10DABCD11-15ACDBC16-20CBABA二、判斷題（每題1分）21-25 BBBBB26-30BBAAB三、名詞解釋（每題4分）31.政府為滿足社會公共需要，向社會公眾提供的各種政府活動和公共服務，稱為公共產品。（4分）32.金融是指貨幣資金的融通。（4分）33.稅率是征稅的比例或征稅的額度。（4分）34.實際利率是名義利率剔除通貨膨脹因素以后的真實利率。(4分)四、簡答題（每題8分）35.政府為滿足社會公共需要，向社會公眾提供的公共產品具有以下四個特征：(一)效用的不可分割性(二)消費的非排他性（三）取得方式的非競爭性(四)提供目的的非營利性36.(1)人民幣是我國的法定貨幣(2)人民幣是我國唯一的合法的通貨(3)人民幣的發行權集中于中央(4)人民幣的發行保證（5）人民幣逐步成為可兌換貨幣37.(1)信用的標的是一種所有權與使用權相分離的資金(2)以還本付息為條件(3)以相互信任為基礎(4)以收益最大化或成本最小化為目標(5)具有特殊的運動形式38.(1)在劃分事權的基礎上，劃分中央與地方的預算支出范圍(2)按稅種劃分收入，明確中央與地方的收入范圍(3)政府間轉移支付制度(4)分設國稅和地稅兩套稅務機構，分別征收管理。五、綜合題（每小題16分）39、1.通貨膨脹引起國民收入盲目分配債務人、投機者成為通貨膨脹的得益者,而債權人、固定收入者、低收入者、納稅人成為通貨脹的受害者。農民的實際收入水平也往往因為生產資料價格上漲而呈下降趨勢。通貨膨漲使實際工資水平下降.沖擊按勞分配原則,使收入不公正地從買者手中向賣者手中轉移,加劇了分配不公。2通貨膨脹擾亂流通秩序首先,通貨膨脹使市場價格信號失真，使商品價格升降并不能真正反映出某些商品供求關的變化。失真的價格導向會使社會資源盲目流動和組合，引起社會資源的巨大浪費。其次，貨膨脹使商品需求發生變化。在通貨膨脹時期，人人怕貨幣燙手，為了保值和防止物價進一步上漲,都要盡快地把手中的貨幣換成商品，