第6課古代的科學文化中華書局版中國歷史九年級上冊學習目的1.記住楔形文句的發明時之間﹑發明者，象形文句的出現時之間﹑地區和地位。2.記住荷馬史詩的作者﹑實際內容﹑地位；悲劇的主要人物和作品；童話集天方夜譚的實際內容﹑地位。3.記住歐幾里得和阿基米德的主要成就。4.巴黎圣母院建成時之間和地位；麥加清真寺的地位和影響。PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語文課件：數學課件：英語課件：美術課件：科學課件：物理課件：化學課件：生物課件：地理課件：歷史課件：古代文句文句的產生是人類進入文明時代的標志。大約在1萬年前，出現了圖畫文句。在這里基礎上產生了楔形文句和象形文句。楔形文句和象形文句

楔形文字時間發明者

象形文字時間地區地位約公元前3500年兩河流域的蘇美爾人約公元前3500年古埃及是一種真正的文句古埃及的象形文句古代西亞兩河流域的楔形文句文字名稱

象形文字

楔形文字發明時間約公元前3500年約公元前3500年使用地域書寫材料文字特征由表示人物、走獸、禽鳥及各種器物的象形符號構成每個字的筆畫一頭粗，一頭細，形狀像楔子一樣古埃及古代兩河流域地區（西亞）廟墻、宗教紀念物和紙草泥版史詩

《荷馬史詩》實際內容：地位：作者：包括《伊利亞特》

和《奧德賽》兩部相傳為盲人荷馬所作希臘最早的史詩影響：對歐洲文學藝術的成長產生了深遠的影響《荷馬史詩》《伊利亞特》《奧德賽》悲劇希臘文學的最高成就人物：悲劇之父：埃斯庫羅斯言語大師：作品：埃斯庫羅斯：《被縛的普羅米修斯》索?？死梗骸抖淼灼炙雇酢匪鞲？死梗?）希臘悲劇埃斯庫羅斯(悲劇之父)：《被縛的普羅米修斯》索福克利斯（言語大師）：《俄底浦斯王》被縛的普羅米修斯悲劇的典范《俄底浦斯王》

童話集《天方夜譚》

又譯《一千零一晚》《天方夜譚》實際內容：集中反映阿拉伯各族人民的社會生活。地位：世界文學史上的一顆明珠影響：對西方文學藝術產生深遠的影響，被稱為民之間口頭文學創作中“最狀麗的一座紀念碑”耳熟能詳的故事神毯阿拉丁神燈古希臘著名的數學家歐幾里得①在西方被用作幾何教科書。②明代徐光啟將它譯成中文，最早闡述到我國。地位：成就：《幾何原本》影響：

地位：阿基米德名言：

古希臘學者，歷史上貢獻最大的數學家之一，又是第一個將抽象的理論與實際應用結合起來的古代數學家1、確定了物體面積和體積的計算方法，求得圓周率近似值。2、以他的名字命名的阿基米德定理開創了流體靜力學。3、提出的杠桿原理在機械上得到廣泛應用。成就：給我一個支點，我能夠撬起整個地球伊斯蘭建筑的經典之作，被譽為世界奇觀。1240年

四、宏偉的古代建筑

希臘、羅馬建筑：巴黎圣母院建成時之間：地位：麥加清真寺地位：影響：已經成為世界上最宏大的清真寺。法國哥特式建筑的完美表現。帕特農神廟古羅馬競技場帕特農神廟、

建筑特點：周圍環以柱廊，厚重樸實的多利亞柱式

1、希臘、羅馬建筑特點古羅馬競技場建筑特點：古希臘式建筑與羅馬的拱門建筑技術的結合巴黎圣母院

3、巴黎圣母院（法國哥特式建筑的完美表現）伊斯蘭教的第一大寺：麥加清真寺練習：1.文句是人類文明的象征，研究古代埃及歷史能夠查閱的古文句是（）A.象形文句B.楔形文句C.甲骨文D.腓尼基字母2.楔形文句為人類文明的成長作出了重大貢獻，它廣泛使用于（）A.古代南亞B.古代北非C.古代西歐D.古代西亞3、世界上最早的公理化數學名著，被奉為科學史上的一座豐碑的科學著作是（）A《周髀算經》B《九章算術》C《綴術》D《幾何原本》4.古希臘著名劇作家索?？死沟拇碜魇牵ǎ〢.《被縛的普羅米修斯》B.《阿里巴巴和四十大盜C.《俄底浦斯王》D.《伊利亞特》5.在阿拉伯文化史上，出現了一部廣為流傳的民之間故事集。它是（）A《荷馬史詩》B《伊索寓言》C《古蘭經》D《天方夜譚》6.法國典型的哥特式建筑是（）A.帕臺農神廟B.巴黎圣母院C.麥加清真寺D.卡爾納克神廟（二）材料解析：閱讀下列材料，結合所學知識回答難題。材料一：古希臘有一位偉大的數學家和物理學家，自幼好學，通今博古，后來專門從事科學研究。據說他常常被人逼著才去洗澡，但就在這個時候，他還要在地上畫幾何圖形，甚至用手指在涂了香膏的肚皮上畫那些條條杠杠。有一天，他去洗澡，剛躺進盛滿溫水的浴盆時，水便漫溢出來，而他則感到自己的身體在微微上浮。忽然，他高興地叫了起來：“找到了！找到了！”……材料二：據說，他有一句名言“給我一個支點，我將撬動整個地球?！毖埢卮穑海?）材料一、二中的“他”所指的歷史人物都是誰？

（2）據兩則材料中的敘述，“他”發現了物理學中的什么？（3）你如何理解材料二中這句話的含義？依據所讀所學所思，邀請你用兩個詞來形容“他”的科學態度或精神。答：阿基米德。答：杠桿原理和浮力定律。答：含義：科學就是力量?？茖W態度或精神兩個詞語：

善于思考，獻身科學。第6課古代的科學文化楔形文字約公元前3500年兩河流域的蘇美爾人發明象形文字約公元前3500年埃及人又創造出音節符號荷馬希臘《荷馬史詩》