心理咨詢師考試案例演練的有效方法試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.以下哪些是心理咨詢師在開展心理咨詢時需要遵循的原則？

A.尊重求助者

B.客觀中立

C.保護隱私

D.短期目標優先

E.長期目標優先

2.心理咨詢師在評估求助者時，以下哪些方法是比較常用的？

A.自評量表

B.他人評價

C.心理測驗

D.案例分析

E.生理指標檢測

3.心理咨詢師在咨詢過程中，以下哪些行為是不恰當的？

A.傾聽求助者

B.提供專業建議

C.判斷求助者的價值觀

D.尊重求助者的情感

E.與求助者分享個人經歷

4.以下哪些癥狀屬于心理咨詢師需要關注的焦慮癥狀？

A.持續的緊張感

B.恐懼感

C.驚恐發作

D.睡眠障礙

E.肌肉緊張

5.心理咨詢師在開展心理咨詢時，以下哪些方法可以促進求助者的自我認知？

A.自我反思

B.情緒宣泄

C.行為實驗

D.支持性咨詢

E.指導性咨詢

6.以下哪些是心理咨詢師在開展心理咨詢時需要遵循的保密原則？

A.不透露求助者信息

B.不透露咨詢內容

C.不透露咨詢時間

D.不透露咨詢地點

E.不透露咨詢費用

7.心理咨詢師在開展心理咨詢時，以下哪些方法可以促進求助者的自我接納？

A.自我肯定

B.自我接納

C.自我探索

D.自我成長

E.自我調整

8.以下哪些是心理咨詢師在開展心理咨詢時需要關注的抑郁癥狀？

A.情緒低落

B.興趣減退

C.睡眠障礙

D.食欲減退

E.自我評價過低

9.心理咨詢師在開展心理咨詢時，以下哪些方法可以促進求助者的心理成長？

A.情緒管理

B.人際關系處理

C.自我認知

D.自我接納

E.自我成長

10.以下哪些是心理咨詢師在開展心理咨詢時需要關注的強迫癥狀？

A.強迫思維

B.強迫行為

C.恐懼感

D.焦慮感

E.自我評價過低

11.心理咨詢師在開展心理咨詢時，以下哪些方法可以促進求助者的情緒宣泄？

A.放聲大哭

B.寫日記

C.與朋友傾訴

D.藝術創作

E.運動鍛煉

12.以下哪些是心理咨詢師在開展心理咨詢時需要關注的恐懼癥狀？

A.恐懼感

B.恐慌發作

C.焦慮感

D.自我評價過低

E.自我接納

13.心理咨詢師在開展心理咨詢時，以下哪些方法可以促進求助者的認知調整？

A.替代性思維

B.認知重構

C.自我認知

D.自我接納

E.自我成長

14.以下哪些是心理咨詢師在開展心理咨詢時需要關注的睡眠障礙？

A.睡眠不足

B.睡眠過多

C.睡眠質量差

D.睡眠時間不規律

E.睡眠中驚醒

15.心理咨詢師在開展心理咨詢時，以下哪些方法可以促進求助者的行為改變？

A.目標設定

B.行為訓練

C.強化激勵

D.懲罰措施

E.自我監控

16.以下哪些是心理咨詢師在開展心理咨詢時需要關注的社交焦慮癥狀？

A.社交恐懼

B.社交回避

C.社交尷尬

D.社交退縮

E.社交失敗

17.心理咨詢師在開展心理咨詢時，以下哪些方法可以促進求助者的心理防御機制？

A.自我防御

B.外部防御

C.內部防御

D.行為防御

E.情緒防御

18.以下哪些是心理咨詢師在開展心理咨詢時需要關注的情緒障礙？

A.情緒低落

B.情緒高漲

C.情緒波動

D.情緒不穩定

E.情緒失控

19.心理咨詢師在開展心理咨詢時，以下哪些方法可以促進求助者的自我探索？

A.自我反思

B.自我認知

C.自我接納

D.自我成長

E.自我調整

20.以下哪些是心理咨詢師在開展心理咨詢時需要關注的心理創傷？

A.災難創傷

B.暴力創傷

C.性侵害創傷

D.情感創傷

E.職業創傷

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.心理咨詢師在咨詢過程中，應始終保持中立的態度，不偏袒任何一方。（）

2.心理咨詢師在評估求助者時，應盡量使用客觀的評估工具，避免主觀臆斷。（）

3.心理咨詢師在咨詢過程中，應避免與求助者產生情感上的依賴。（）

4.心理咨詢師在處理求助者的心理問題時，應遵循“先治療，后預防”的原則。（）

5.心理咨詢師在咨詢過程中，應尊重求助者的隱私，不得向他人透露求助者信息。（）

6.心理咨詢師在開展心理咨詢時，應將求助者的心理問題視為一種疾病進行治療。（）

7.心理咨詢師在咨詢過程中，應鼓勵求助者積極面對問題，勇于承擔責任。（）

8.心理咨詢師在處理求助者的心理問題時，應遵循“先心理，后生理”的原則。（）

9.心理咨詢師在咨詢過程中，應避免對求助者的價值觀進行評判。（）

10.心理咨詢師在開展心理咨詢時，應注重求助者的心理成長，而非單純解決心理問題。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述心理咨詢師在開展心理咨詢時，如何建立良好的咨詢關系。

2.簡述心理咨詢師在處理求助者的心理問題時，如何運用認知行為療法的基本原理。

3.簡述心理咨詢師在開展心理咨詢時，如何識別和應對求助者的心理危機。

4.簡述心理咨詢師在咨詢過程中，如何運用傾聽技巧來提高咨詢效果。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述心理咨詢師在開展心理咨詢時，如何平衡求助者的自主性和專業干預之間的關系。

2.論述心理咨詢師在處理求助者的心理問題時，如何運用心理動力學理論進行深入分析和干預。

試卷答案如下：

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.ABC

2.ABCD

3.C

4.ABCDE

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

11.ABCDE

12.ABCD

13.ABCDE

14.ABCDE

15.ABCDE

16.ABCDE

17.ABCDE

18.ABCDE

19.ABCDE

20.ABCDE

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√

10.√

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.咨詢師應通過傾聽、共情、尊重和誠實建立信任，同時保持專業邊界，避免過度個人化。

2.通過識別和改變求助者的不合理信念和行為模式，促進其認知和行為上的積極改變。

3.通過評估求助者的心理狀態，提供危機干預措施，如安全計劃、緊急聯系人和短期治療。

4.通過專注、耐心、開放性提問和反饋等技巧，幫助求助者表達自己，理解自己。

四、論述題（每題10