努力追求的中小學(xué)教師資格考試試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.以下哪些屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容？

A.愛(ài)崗敬業(yè)

B.關(guān)愛(ài)學(xué)生

C.教書(shū)育人

D.為人師表

2.下列哪些行為符合教師與學(xué)生之間的良好溝通？

A.尊重學(xué)生

B.積極傾聽(tīng)

C.簡(jiǎn)單粗暴

D.公平對(duì)待

3.在教育教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì)？

A.知識(shí)素養(yǎng)

B.能力素養(yǎng)

C.心理素養(yǎng)

D.身體素養(yǎng)

4.教師在課堂教學(xué)中，如何發(fā)揮學(xué)生的主體地位？

A.鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)

B.增加課堂互動(dòng)

C.嚴(yán)格要求學(xué)生

D.讓學(xué)生自主完成作業(yè)

5.以下哪些是教師進(jìn)行教學(xué)反思的方法？

A.寫(xiě)教學(xué)日記

B.參加教研活動(dòng)

C.閱讀教育書(shū)籍

D.向同事請(qǐng)教

6.下列哪些是教師與學(xué)生建立良好關(guān)系的途徑？

A.關(guān)心學(xué)生生活

B.尊重學(xué)生個(gè)性

C.嚴(yán)格管理學(xué)生

D.增加師生互動(dòng)

7.教師在教育教學(xué)過(guò)程中，如何處理突發(fā)事件？

A.保持冷靜

B.尊重學(xué)生

C.及時(shí)處理

D.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

8.以下哪些是教師進(jìn)行班級(jí)管理的方法？

A.制定班級(jí)規(guī)則

B.培養(yǎng)班干部

C.嚴(yán)格要求學(xué)生

D.增加班級(jí)活動(dòng)

9.教師在教育教學(xué)過(guò)程中，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？

A.創(chuàng)設(shè)情境

B.采用多種教學(xué)方法

C.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力

D.注重學(xué)生個(gè)體差異

10.以下哪些是教師進(jìn)行課程資源開(kāi)發(fā)的方法？

A.利用網(wǎng)絡(luò)資源

B.參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)

C.閱讀教育書(shū)籍

D.與同事交流

11.下列哪些是教師進(jìn)行教育教學(xué)評(píng)價(jià)的方法？

A.定量評(píng)價(jià)

B.定性評(píng)價(jià)

C.過(guò)程性評(píng)價(jià)

D.終結(jié)性評(píng)價(jià)

12.教師在教育教學(xué)過(guò)程中，如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神？

A.鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)

B.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

C.鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

D.增加學(xué)生課外活動(dòng)

13.以下哪些是教師進(jìn)行家校合作的方法？

A.定期家訪

B.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

C.利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

D.鼓勵(lì)學(xué)生與家長(zhǎng)溝通

14.教師在教育教學(xué)過(guò)程中，如何培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神？

A.組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

B.鼓勵(lì)學(xué)生合作學(xué)習(xí)

C.培養(yǎng)學(xué)生溝通能力

D.注重學(xué)生個(gè)體差異

15.以下哪些是教師進(jìn)行教育科研的方法？

A.參加課題研究

B.閱讀教育論文

C.交流教育心得

D.積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

16.教師在教育教學(xué)過(guò)程中，如何關(guān)注學(xué)生的心理健康？

A.了解學(xué)生心理特點(diǎn)

B.培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)

C.建立心理健康教育體系

D.加強(qiáng)家校合作

17.以下哪些是教師進(jìn)行課程改革的方法？

A.更新教育觀念

B.改革教學(xué)方法

C.創(chuàng)新課程內(nèi)容

D.優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)

18.教師在教育教學(xué)過(guò)程中，如何提高自身的教育教學(xué)能力？

A.參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)

B.閱讀教育書(shū)籍

C.積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

D.向同事請(qǐng)教

19.以下哪些是教師進(jìn)行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法？

A.學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范

B.反思自己的教育教學(xué)行為

C.與同事交流心得

D.增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)

20.教師在教育教學(xué)過(guò)程中，如何培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感？

A.教育學(xué)生關(guān)心社會(huì)

B.培養(yǎng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐

C.增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)

D.培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛(ài)學(xué)生。（）

2.教師在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)避免對(duì)學(xué)生進(jìn)行懲罰。（）

3.教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。（）

4.教師進(jìn)行教育教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)以學(xué)生的考試成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)。（）

5.教師與學(xué)生之間的良好溝通，可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。（）

6.教師在教育教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。（）

7.教師進(jìn)行課程資源開(kāi)發(fā)，應(yīng)優(yōu)先考慮學(xué)校條件。（）

8.教師進(jìn)行教育教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)注重學(xué)生的個(gè)體差異。（）

9.教師在教育教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理健康。（）

10.教師進(jìn)行家校合作，可以更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。

2.如何在課堂教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體地位？

3.教師如何進(jìn)行有效的家校合作？

4.教師如何進(jìn)行教學(xué)反思？

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述教師在教育教學(xué)過(guò)程中如何處理“嚴(yán)”與“愛(ài)”的關(guān)系。

2.結(jié)合實(shí)際，論述教師在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的重要作用。

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.A、B、C、D

2.A、B

3.A、B、C、D

4.A、B、D

5.A、B、C

6.A、B

7.A、B、C

8.A、B、D

9.A、B、C、D

10.A、B、C、D

11.A、B、C、D

12.A、B、C、D

13.A、B、C、D

14.A、B、C

15.A、B、C、D

16.A、B、C、D

17.A、B、C、D

18.A、B、C、D

19.A、B、C、D

20.A、B、C、D

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.√

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括：愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。

2.在課堂教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體地位，教師應(yīng)做到：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，尊重學(xué)生的個(gè)性，關(guān)注學(xué)生的差異，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

3.教師進(jìn)行有效的家校合作，應(yīng)做到：定期與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生家庭情況，共同制定教育計(jì)劃，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)，建立家校聯(lián)系制度。

4.教師進(jìn)行教學(xué)反思，應(yīng)做到：記錄教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，制定改進(jìn)措施，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提升教育教學(xué)能力。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.教師在教育教學(xué)過(guò)程中處理“嚴(yán)”與“愛(ài)”的關(guān)系，應(yīng)做到：既要嚴(yán)格要求學(xué)生，又要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。嚴(yán)格要求是基礎(chǔ)，關(guān)心愛(ài)護(hù)是保障。教師應(yīng)在尊重學(xué)生人格的前提下，對(duì)學(xué)生提出合理的要求，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理健康，給予他