部編版三年級語文上冊月考復習卷及答案

班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘

題序—二三四五七A九總分

得分

、讀拼音，寫詞語。

chuiliumoguputengbodong

(______)(______)(_______)(_______)

xishuahulusongzhendiaogan

(______)(_______)(_______)(_______)

二、辨字組詞

鳳(_________)晨(_________)讀(_________)靜(_________)

風（,)辰（）續（）凈（）

報（_)彩（）掛（）揚（）

服(_________)采（_________）桂（_________）楊（_________）

三、讀一讀，把文字和對應的圖片連在一起。

嘴里啪啦滴滴答答叮叮咚咚嘰嘰喳喳

四、把詞語補充完整，并根據意思選擇恰當的詞語填空。

耳聞（—）（—）（—）（—）口呆怒（—）圓（—）

爭分（__）秒歡（_）亂跳一搖一（_）

1.第一行中所填的字都含有偏旁“"，這些字都與“”有關,

我還知道這樣的字有______、_______O

2.聽完他說的這件事，我們個個驚得________o

3.現在局勢特別嚴峻，我們必須________地完成任務。

4.表示親耳聽見，親眼看見。（）

5.形容因吃驚、害怕或生氣而愣住的樣子。（）

五、讀一讀鳥兒的話，猜猜它當時的心情是怎樣的.選一

選。（寫序號）

A.著急地B.肯定地C.急切地D.乞求地

1.她（）問大門：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”

2.鳥兒（）問女孩兒：“小姑娘，請你告訴我，你知道火柴在哪兒

嗎？”

3.”立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？"鳥兒（）間樹根.

4.鳥兒（）說：“好的，我明年一定回來，給你唱歌。請等著我吧！”

六、按要求完成句子練習。

1.同學們㈣在校園里歡唱的小鳥打招呼，回敬愛的老師問好，叫高高飄揚的國

旗敬禮。（用加點的詞語造句）

2.我愛大青樹下的小學。我愛大青樹下的小學里的學生。（用關聯詞連成一句

話）

3.孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）

4.全班同學的目光一齊投向了那個角落。（縮句）

5.日軍被我軍消滅了五百多人。（改為“把”字句）

七、理解課文內容填空。

1.大家不同、不同，來到學校，都成了。那

的民族服裝，把學校打扮得更加0

2.《大吉樹下的小學》描寫小學生歡樂幸福的學校生活，它體現了我國各族兒

童之間的。

3.“牧童騎黃牛，歌聲振林糖。,。”這是清代詩人

的作品。

4.讀了《不懂就要問》這篇課文，讓我感受最深的是孫中山的一句話

“。”我將保持這個學習方法，使自己的

學習更上一層樓。

八、課外閱讀。

西湖

杭州素有“人間天堂”的美稱。西湖，就是鑲(xidng)嵌在這天堂里的一顆

明珠。

站在柳絲輕拂的西湖邊(掃視四周極目遠望)，只見湖的南北西三面是層

層疊(did)疊、連綿起伏的山巒(ludn),一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真

像一幅優美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩(shu。)大的銀鏡。一群群白鷗

(穿過掠過)湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。

圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得

格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地

漂浮在碧水之上。湖心的三個小島一一小瀛(ying)洲、湖心亭、阮(ruM)公墩

(dun),掩映在綠樹叢中。(明凈平靜)的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛

仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡(yi)呢！

月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月東升，清風徐來，湖水蕩

漾。岸邊的華燈倒吹在湖中，宛(wdn)如無數的銀蛇在游動。遠處，不時飄來悠

(y6u)揚的琴聲。人們泛舟湖上，會覺得天上人間，全都溶(r6ng)化在月色里

了。

1.在括號里選擇合適的詞語打上“J”。

2.理解句子填空。

①西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。

句中的“天堂”指的是,把________________比作“天堂里的

一顆明珠”。

②平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。

“碩大”的近義詞是,這句話寫出了西湖水直______、_________的

特點。

3.根據文章的內容，判斷下列說法的對錯，對的打“，錯的打“X”。

①杭州的西湖素有“人間天堂”的美稱。（______）

②文章第2段主要介紹了山巒和湖面的美麗景色。（______）

③白堤和蘇堤都在孤山的東邊，風景都很優美。（______）

4.本文描寫了白天和的西湖，表達了作者

_______________________之情。

九、習作展示。

我們度過了許許多多個周末，周末你和家人都是怎樣度過的？把你覺得最有意

義的、最難忘的、最美好的、最傷心的……一個周末寫下來。

要求：①請以“這真是一個的周末”為題寫一寫。

②把你想寫的一個周末像放電影一樣，在腦海里回想一遍，然后再寫下來。

參考答案

1、垂柳蘑菇撲騰撥動戲耍葫蘆松針釣竿

2、鳳凰早晨讀書靜悄悄風聲星辰繼續干凈

報紙彩色表揚服裝采花桂花楊樹

3、

機機嗔3

4、目睹目瞪目睜奪蹦I晃目眼睛

盯眨目瞪口呆爭分奪秒耳聞目睹FI瞪口呆

5、CDAB

6、花兒向太陽微笑，向風兒點頭，向蜜蜂問好。我不僅愛大青樹下的小學,

還愛大青樹下的小學里的學生。這樣糊里糊涂地背，沒什么用。目光

投向了角落。我軍把日軍消滅了五百多人。

7、民族穿戴好朋友鮮艷絢麗多彩友愛和團結意欲捕

鳴蟬忽然閉口立袁枚學問學問，不懂就要問

8、

1.極目遠望掠過明凈

2.杭州西湖巨大大平靜

3.XJX

4.夜晚對西湖的贊美

9、范文：

這真是一個最難忘的周末

若沒有親自爬過山，就根本不知道爬山的辛苦，更不明白“無限風光在險

峰”這句話的含義。去年暑假的一次爬山，是我最難忘的周末。

那天，媽媽和我來到了外婆家，妹妹也在，媽媽說“我們去爬山吧！"我

們都說：“好！”媽媽為我們準備了水、面包……

來到山腳下，媽媽喊：“預備起！”我們就一起向上爬。剛剛爬了幾步，

我就上氣不接下氣，兩只手撐在膝蓋上當“拐杖兒”使，剛好前面有棵大樹，

我就靠著樹干休息了片?刻，然后又繼續往上爬。可我的腿就像被什么拉住了似

的，每一步都很艱難。我抬頭，只見妹妹他們都在我前面，我想，我如果爬不

上去這座山，以后還怎么和她爬更高的山