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文檔簡介
重慶市第一中學校2024——2025學年九年級下學期第一次月考
數學試題
學校:姓名:班級:考號:
一、單選題
1.下列四個數中,無理數是()
A.1B.1C.0D.一近
2.如圖是某幾何體的表面展開后得到的平面圖形,則該幾何體是()
A.三棱錐B.圓錐C.三棱柱D.四棱錐
3.下列運算結果等于/的是()
A.a2+aB.a-a2C./+/D.(-a)3
4.如圖,AB//CD,若/1=65。,Z2==120°,則N3的度數是()
:點B
A.45°B.50°C.55°D.60°
<?(尤)在反比例函數'=的圖象上,則馬的大
5.若點A(%,-2),5(^,1),3,2-33,
X
小關系是()
A.Xj<x2<x3B.9〈工3〈玉
C.x3<x2<xxD.x2<x1<x3
6.一個多邊形有14條對角線,那么這個多邊形的邊數是()
A.5B.6C.7D.8
7.將一組數出,瓜,3,2。,,后,…,技,…,按以下方式進行排列,則第六行左
起第3個數是()
第一行73
第二行763
第三行2否A/153A/2
A.3A/5B.4A/3C.5D.3娓
8.如圖,為矩形ABCD的對角線,AB=1,BC=拒,以點C為圓心,以BC長為半徑
畫弧鹿,交8。延長線于點E,則圖中陰影部分的面積為()
8y----------1c
35/3小4兀3石n6
A.71-—B.兀一-----C.D.71
42----------------------32---------------------------2
9.如圖,在正方形ABC。中,點E是邊CD的中點,連接AE,將沿AE折疊至正方形
內部,得到線段AF,延長AF交3c于點G,延長砂交BC于點8,若AB=4,連接CP,
則團-CF的長為()
AD
S
BHGC
A82百口846?102&104亞
35353535
10.定義兩個新運算4(%生,,見十耳也,,2)=(4+。2++an)(Z?1+Z?2++2),
鞏qq,.,c“⑤4&,;:',且4+4++4,片0,下列說法正確的有()
ciyI-0^2~I--I-a■葭
①若A,—3十〃,4)=0,則機=3或九=-4;
②若B(2a(8)/?,c)=_B(2Z?0a,c)=_B(2c(8)〃,/?)=左,貝!|左=1
若A]X十—x,—T,S1=M,,%2,x+1區2x,2x2)=N,
當時,貝!J5WM+2NW8;
④若A(l,2,,9十—1,—2,,一,—9)=〃,B(^013,23,.,93)=q,則|x+pl+|x-ql+|x+pgl的
最小值為2025.
試卷第2頁,共10頁
A.1個B.2個C.3個D.4個
二、填空題
12.中國四大名著分別是《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》,現將背面完全
一樣,正面分別寫有四大名著名字的4張卡片洗勻后放在桌面上且背朝上,小明同時抽取兩
張,則恰好抽到《西游記》和《水滸傳》這兩張卡片的概率是.
13.如圖,在VA3C中,AB^AC,點。是線段8C上的一點,連接AD,將線段AD繞著
點A順時針旋轉得到線段AE,S.ZBAC=ZDAE,連接BE,DE.若黑=|■且。石=4,
AE2
則NBDE的周長為
有且只有兩個奇數解,且關于y的分式方程
2-言二矢的解為整數,則所有滿足條件的整數”的和是——
15.如圖,。是VABC的外接圓,AE是,:。的直徑,與,。相切,且與8C的延長線
交于點過點C作C/〃AD分別交AB,AE于凡G兩點,若AF?AB=25,則AC=
3
且tanZABC=-,則EG=.
16.規定:一個四位正整數M的各個數位上的數字均不為0且互不相同,并滿足千位數字
是百位數字的2倍,個位數字比十位數字大3,則稱這個四位數M為“貳叁數”.若將M的
千位數字與百位數字組成的兩位數記為叫,將M的十位數字與個位數字組成的兩位數記為
rn2,例如:當"=2169時,/為21,啊為69.記歹(M)=叫;%,若一個“貳叁數”M的
千位數字為。,百位數字為6,十位數字為。,個位數字為d,當下(加)為整數時,則
b+c=;且2尸(/)+4(。-1)-24為完全平方數,則所有滿足條件的正整數M之和
是.
三、解答題
17.計算:
(l)(2x-y)z+(x-y)(x+y)+(6xy2-3/)^(-3y);
1m2+m(、mm2-4m+4
(2)先化簡,再求值:-----------------+1----------其中7M=A/3.
m+1m-2Im+2m2-4
18.春回大地,萬物復蘇,某中學開展了“趣味自然”知識競賽.現從該校八、九年級學生中
各隨機抽取10名學生的知識競賽成績(百分制)進行整理、描述和分析(成績得分用尤表
示,共分成四組,A:80Vx<85;B:85Vx<90;C:90Vx<95;D:95<x<100),下
而給出了部分信息:
八年級10名學生的知識競賽成績分別是:81,85,98,97,90,95,98,83,89,92;
九年級10名學生的競賽成績在C組中的數據是:90,94,91,93.
八、九年級抽取的學生知識競賽成績統計表
八年九年
年級
級級
試卷第4頁,共10頁
平均
90.890.8
數
中位
91b
數
眾數C97
九年級抽取的學生知識競賽成績扇形統計圖
根據以上信息,解答下列問題:
(1)上述圖表中。=,b=,c=.
(2)根據以上數據,你認為該校八、九年級中哪個年級學生在“趣味自然”知識競賽中的成線更
好?請說明理由(寫出一條理由即可);
(3)該校八年級有55。名學生,九年級有600名學生參加了此次知識競賽,估計該校八、九
年級參加此次知識競賽成績優秀(xN95)的學生人數是多少?
19.在學習了特殊平行四邊形的性質了之后,小明發現:對于夾在兩條平行線之間的線段,
作其垂直平分線與兩條平行線分別交于兩點,則該線段的兩個端點和垂直平分線與兩條平行
線的兩個交點所構成的四邊形是菱形.小明證明的思路是利用三角形的全等和菱形的判定等
知識得到此結論,根據他的想法和思路,完成以下作圖和填空:
(1)如圖,AB//CD,連接A£).用尺規作圖:作線段4)的垂直平分線EG,分別交48,AD
和于點E,尸和G,連接DE和AG(不寫做法,保留作圖痕跡);
⑵已知:AB//CD,連接AD.線段的垂直平分線EG分別交AB,和C。于點E,
F和G,連接OE和AG.求證:四邊形AEDG是菱形.
證明:?①
:.ZEAF=ZGDF.
EG垂直平分A£)
二屆工仞且②一,
在AAEF和△DG尸中,
ZEAF=ZGDF
<AF=DF
③
AEF咨DGF(ASA)
:.EF=GF,
則四邊形AEDG是④」
EGA.AD
.??四邊形血心是菱形.
進一步思考,如果ZADC=45。,請你模仿題中的表述,寫出你猜想的結論:四邊形A匹G是
⑤」
試卷第6頁,共10頁
20.2025年春節,隨著《哪吒2》電彩的爆火,某玩具公司生產了“哪吒”和“敖丙”兩款手辦.已
知每個“哪吒”手辦的售價比每個“敖丙”手辦的售價便宜20元,按售價購買3個“哪吒”手辦
和2個“敖丙”手辦共需540元.
⑴每個“哪吒”和“敖丙”手辦的售價分別是多少元?
(2)由于電影角色深受大家喜愛,所以玩具公司決定對兩款手辦進行降價促銷,若降價后每
個“敖丙”手辦的售價是每個“哪吒”手辦售價的1.3倍,且用800元購買“哪吒”手辦的數量比
用520元購買“敖丙”手辦的數量多5個,求降價后每個“哪吒”手辦的售價為多少元?
21.如圖,在四邊形ABC。中,AB//CD,ZADC=90°,AB=3,A£>=4,CD=8,連接
BD,動點尸從點A出發沿折線A-3-D方向運動,動點0從點C出發沿C-O方向運動,
動點P,。的運動速度均為每秒1個單位長度,當點P到達點。時,P,。兩點時同時停止
運動,連接。P,BQ.設運動的時間為x秒(。〈尤<8),記ZW3P的面積為外,△3CD的面
積與△BC。的面積之比為為.
(1)請直接寫出%,為分別關于》的函數表達式,并注明自變量x的取值范圍;
⑵在給定的平面直角坐標系中畫出函數%,%的圖象,并寫出X的一條性質;
(3)結合函數圖象,請直接寫出口〈%時x的取值范圍(結果保留小數點后一位,誤差不超過
0.2).
22.如圖,某景區平面地圖中景點。在出發點A的正北方向900米處,觀景臺8在出發點A
的西北方向且在景點D的西南方向,在出發點A的北偏東30。方向有一條棧道AC通往游客
中心C,游客中心C在是點。的北偏東75。方向上.(參考數據:73^1.73)
⑴請求出棧道AC的長度(結果保留根號);
(2)小明計劃從出發點A前往景點。,可以選擇路線①沿A-3-。慢跑,也可以選擇路線②
沿A-C-O騎滑板車,小明慢跑的速度為每分鐘120米,騎滑板車的速度比慢跑的速度每分
鐘快60米,請問小明應該選擇哪條路線可以先到達景點。?(結果保留小數點后一位)
試卷第8頁,共10頁
23.如圖,在平面直角坐標系中,拋物線>=辦2+版+2(。*0)交_¥軸于4(-1,0),8(3,0)兩
點,連接BC.
⑴求拋物線的表達式;
(2)點P是線段BC上方拋物線上的一動點,過點尸作垂足為點£>,點M,N為
直線8C上的兩個動點(點M在N的左側),且MN=叵,連接PN.當線段尸£)的
2
長度取得最大值時,求OM+MN+NP的最小值;
(3)將該拋物線沿CB方向平移,使得新拋物線y'經過點8且與直線BC相交于另一點K,點Q
為新拋物線了上的一個動點,當N@Q-NO8C=45。時,請求出所有符合條件點。的坐標
(寫出必要的求解過程)
24.在等邊VABC中,點。,E分別在邊AB,AC上,連接CO,BE.
圖1圖2圖3
⑴如圖1,CO交BE于點凡BD=CE,ZCBF.ZECF=1:3,若。/=若+1,求線段BC的
長;
(2汝口圖2,連接OE,過點A作AF1DE交BC于點R若NACD+/ABE+/ECF=120。,
用等式表示線段AF,OE的數量關系,并證明;
(3)如圖3,AB=6,若點D為AB中點,點E為線段AC的三等分點(AE>CE),在直線CO
上有一動點P,連接R4,將以繞點P順時針旋轉60。得到尸。,在平面內有一點F,滿足
CF=CE,連接防,若點N為9中點,當EQ+N。的值最小時,請直接寫出讖區的面
積.
試卷第10頁,共10頁
《重慶市第一中學校2024——2025學年九年級下學期第一次月考數學試題》參考答案
題號12345678910
答案DCBCBCDADA
1.D
【分析】此題主要考查了無理數的定義,無理數就是無限不循環小數.有理數是整數與分數
的統稱.即有限小數和無限循環小數是有理數,而無限不循環小數是無理數.由此即可判定
選擇項.
【詳解】解:A、1是整數,屬于有理數,故此選項不符合題意;
B、;是分數,屬于有理數,故此選項不符合題意;
C、0是整數,屬于有理數,故此選項不符合題意;
D、一0是無限不循環小數,是無理數,故此選項符合題意.
故選:D.
2.C
【分析】本題主要考查棱柱和棱錐,熟練掌握棱柱和棱錐的特點是解題的關鍵.根據有兩個
三角形作為頂面和底面,即可判斷幾何體的形狀.
【詳解】解:則該幾何體是三棱柱.
故選C.
3.B
【分析】本題主要考查同底數幕的計算,熟練掌握同底數幕的乘法和除法運算法則進行計算
是解題的關鍵.根據運算法則計算出答案進行判斷即可.
【詳解】解:/和。不是同類項,不能計算,故選項A不符合題意;
心/="3,故選項B符合題意;
a^a2=a2,故選項C不符合題意;
(-a)3=-a3,故選項D不符合題意;
故選B.
4.C
【分析】本題主要考查三角形的外角性質以及平行線的性質,熟練掌握平行線的性質是解題
的關鍵.根據平行的性質得到NACD=65。,再由三角形外角的定義求出答案即可.
【詳解】解:AB//CD,Zl=65°,
答案第1頁,共30頁
.\ZACD=Z1=65°,
ZACD+N3=N2,
/.Z3=Z2-ZACD=120。—65°=55°.
故選C.
5.B
【分析】本題主要考查反比例函數的圖像和性質,熟練掌握反比例函數的圖像和性質是解題
的關鍵.根據反比例的函數圖像進行求解即可.
【詳解】解:左=~4<0,圖像在二、四象限,
故y隨兀的增大而增大,
-2<1<2
x2<x3<xlt
故選B.
6.C
【詳解】略
7.D
【分析】本題考查了探究規律一數字類型,二次根式;前五行的數的個數為1+2+3+4+5=15,
第六行左起第3個數是第18個數,即可求解;能找出規律是解題的關鍵.
【詳解】解:由題意得
前五行的數的個數為1+2+3+4+5=15,
二第六行左起第3個數是第18個數,
當〃=18時,
島=J3xl8=3
故選:D.
8.A
【分析】本題主要考查了扇形面積的計算,本題中能夠將不規則圖形的面積進行轉換成規則
圖形的面積差是解題的關鍵.
連接CE,過點C作CF1.BE,垂足為尸,結合解直角三角形求得=30。,然后根據
等腰三角形的性質和扇形面積公式分析計算.
【詳解】解:連接CE,過點C作CF1.3E,垂足為F,
答案第2頁,共30頁
E
H
由題意可得N3CD=90。,AB=CD=1,
DC1_V3
在RtA5CD中,tanZ.DBC=
???ZDBC=30°,
在RtVBCV中,sinZFBC=—=-,cosZFBC=-,
."W*BC2BF2
BC=EC,
:.ZDBC=ZBEC=30°fBE=2BF=3
:.ZBCE=120°,
120%x(@
圖中陰影部分的面積=S_s工3速*空,
u扇形uBCE
360224
故選:A.
9.D
【分析】過/作FMLCD交于M,連接EG,由相似三角形的判定方法得EFMsEHC,
由相似三角形的性質得FM黑=§FM《=若EF,由正方形的性質及折疊的性質,同理可證
HCECEH
要==警,設3G=x,可得AG2=f+i6,由HL可判定RtEFG^RtECG,由全
HGFGHF
等三角形的性質得尸G=CG=4-x,由勾股定理得CF=J~02+Q02,即可求解.
【詳解】解:過尸作7^,8交于連接EG,
EFMsEHC,
答案第3頁,共30頁
.FMEM_EF
,法一正一而‘
四邊形ABC。是正方形,
:.AB=BC=AD=CD=4,
ZB=ZD=ZBCD=90°f
£是CD的中點,
:.DE=CE=2,
由折疊得:
ZAFE=ZD=90°,
EF=DE=CE=2,
AE=AD=4,
ZGFH=ZEFG=90°,
:./B=/GFH,
ZABG=ZHFGf
ABG^HFG,
.AG_BG_AB
'HG~FG~HF"
設BG=x,
:.CG=4-x,
/.AG2=BG2-^-AB2
=x2+16,
在RtZXEFG和RtECG中
jEF=EC
[EG=EG9
RtEFG烏RtECG(HL),
,\FG=CG=4-x,
:.AG=AF+FG
—8—xj
(8-x)2=x2+16,
解得:x=3,
「.5G=3,
答案第4頁,共30頁
FG=CG=\,
AG=5,
.5_3_4
..詬―1一庫,
解得:HG=",
HF=~,
3
:.CH=CG+HG
_8
-3,
EH=EF+HF
」+2
3
_10
=,
3
.FMEM_2
3~3
Q
解得:FM=-,
EM=|,
:.CF=-JFM2+CM2
5
EH-CF
10A亞
~~3一-5-
故選:D.
【點睛】本題考查了正方形的性質,折疊的性質,全等三角形的判定及性質,相似三角形的
判定及性質,勾股定理等;正方形的性質,折疊的性質,全等三角形的判定及性質,相似三
角形的判定及性質,能熟練利用勾股定理進行求解是解題的關鍵.
10.A
答案第5頁,共30頁
【分析】本題主要考查新定義運算,熟練掌握新定義是解題的關鍵.根據題中的新定義得出
(m-3)(n+4)=0,然后求出根、〃的值即可判斷①;根據題中的新定義得出
2(a+/?+c)=Z:(2a+2Z?+2c),然后分a+Z?+cwO,a+/?+c=O討論求出女,即可判斷②;
根據新定義可求出M+2N=-f+6x,然后根據二次函數的性質即可判斷③;先根據新定義
求出p=—2025,q=-l,然后分當%<—2025,-2025<x<l,x=l,l<x<2025,%之2025討
論,利用不等式的性質和絕對值的意義求出|x-2025|+|%-l|+|x+2025|的取值范圍,即可
判斷④.
【詳解】解:A(肛—3十〃,4)=0,
即(加一3乂〃+4)=0,則機=3或〃=-4,故①正確;
B(2a?b,c)=B(2b?a,c)=B{2c?a,b)=k,
la2b2c.
即Rn----=----=----=k,
b+ca+ca+b
:.2a=k(b+c),2b=k(a+c),2c=k(a+b),
gp2(a+Z?+c)=左(2a+2Z?+2c),
當a+Z?+cwO時,
k=l9
當Q+Z?+C=0時,b+c=-a,
aar
/.kT=------=——=-1,
b+c—a
綜上,人的值為-1或2,故②錯誤;
十—x,—^-,5^=M.,+]區2%,2x?)=N,
:.M=x[-x-\+s\=-x1--+5x,N="+'+x+l
{x2Jx2x+2x2
:.M+2N
%3+%?+九+1
=-x2--+5x+2
X2x+2x2
/+尤2+%+1
=-x1--+5x+
Xx+x2
2TSAI?)":】)
X尤(%+l)
答案第6頁,共30頁
=—X2---1--Fu5%H--八--十--工--
XX
21c1
XX
=—x2+6x
=_(尤_3)。9,
拋物線開口向下,
3一1>4—3,
???當x=3時,M+2N有最大值為9,當尤=1時M+2N有最小值為5,
:.5<M+2N<9,故③錯誤;
若4(1,2,,9十一1,—2,,-9)=p,B(p0l3,23,,93)=q,
z、/、/、2(1+9)x9
.”=(1+2+…+9)(—1一2—…-9)=一(1+2+…+9)=-$—=-2025,
p-2025-20251
a—..........................=--------------------=---------=—1,
13+23+...+9313+23+...+932025
Ix+p\-3t-\x-q\+\x+pq|=|x—20251+1x—l\+1x+20251,
當兀<-2025時,
|x-20251+1x-11+1x+20251=2025-x+l-x-x-2025=-3x+l,
A-3x4-1>6076;
當-2025vxvl時,
|x—20251+1%—11+1x+20251=2025—x+1—%+尤+2025=4051—x,
???4050<4051-x<6076;
當x=1時,I%—20251+1龍一11+1%+20251=2024+0+2026=4050;
當lvxv2025時,
|x—20251+1x—11+1x+20251—2025—x+龍-1+龍+2025=%+4049,
工4050<A:+4049<6074,
當無22025時,
|x-20251+1x-11+1x+20251=2025+%-1+%+2025=3%-1,
3x-l>6074,
綜上,|%-20251+1x-11+1x+20251>4050,當x=l時,|%-2025|+|%-1|+|%+2025|有最
小值為4050,故④錯誤.
答案第7頁,共30頁
故選:A.
11.V3-2
【分析】本題主要考查特殊角的三角函數值以及負整數指數幕,熟練掌握運算法則是解題的
關鍵.根據運算法則進行計算即可.
【詳解】解:原式=2x走-2=若-2.
2
故答案為:依-2.
12.-
6
【分析】本題主要考查列表法與樹狀圖法求概率,熟練掌握概率公式是解題的關鍵.根據題
意列表,再由概率公式進行求解即可.
【詳解】解:設《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》的卡片分別為A、B、C、D,
ABcD
A(B,A)(C.A)(AA)
B(A3)(C,B)(D,B)
C(A,C)(B,C)(D,C)
D(AD)(B,D)
共有12種等可能的情況,根據題意一共有2種情況滿足題意,
故答案為:—.
6
13.10
【分析】本題主要考查旋轉的性質、全等三角形的判定和性質和相似三角形的判定和性質,
結合旋轉的性質判定則進一步證明貝|
A5Be
—=—,即可求得2C,那么,VBDE的周長為£B+Br>+ED=OC+3r)+£E)=CB+£D
AEED
即可.
【詳解】解:■■■ABAC=ZDAE,BPZBAD+ZDAC=ZDAB+ZEAB,
ZDAC=ZEAB,
答案第8頁,共30頁
由旋轉得/場=A£>,
:AB=AC,
DAC^£AB(SAS),
DC=EB,
ABAE
-ZBAC=ZDAE,
ACAD
??.ABAC^AEADf
ABBC
AEED
AB3
DE=4,
~AE2
BC—6,
則VBDE的周長為EB+5D+£Z)=r)C+5r)+ED=CS+£D=4+6=10,
故答案為:10.
14.13
【分析】本題考查了含有參數的一元一次不等式組及含參數的分式方程,解不等式組得
112
---<x<5,解分式方程得y=—,根據不等式組及分式方程解的情況,即可求解;
2fl25-a
能熟練解含有參數的一元一次不等式組及含參數的分式方程,能根據解的情況確定參數是解
題的關鍵.
【詳解】解:解不等式組得:|a-1<x<5,
不等式組有且只有兩個奇數解,
22
解得:3<tz<7,
??—2<5—a<2,
2
解分式方程得:y=--,
5-a
分式方程的解為整數,
「.5—ci—il—2,
解得:〃=4或6或7;
aw4,
答案第9頁,共30頁
,〃=6或7;
6+7=13;
故答案為:13.
15.5—
102
【分析】本題主要考查圓周角定理,切線的性質,勾股定理以及相似三角形的判定與性質,
連接CE,根據切線的性質和圓周角定理得出=由平行線的性質可得
ZDAC=ZACF,從而得出NB=/ACF,再證明ACF-ABC,根據相似三角形的性質得
3
出AC=5;由NB=NACF得tanNACF=《,設AG=3x,則CG=5x,在RtACG中,由勾
股定理得天=士叵,PT^AG=^^,CG=^^,連接OC,設OC=R,得
343434
OG=R-^-j34,由勾股定理得R=3庖,從而可求出EG.
346
【詳解】解:連接無,如圖,
:.ZAEC=ZABC,
是。的直徑,
???NACE=90。,
.?.ZAEC+ZCAE=90°,
TA。是。的切線,
NDAE=90。,
ZDAE+ZCAE=90°,
???ZAEC=ZDAC,
:.ZABC=ZDAC,
?.?CF//AD,
:.ZACF=ZDAC,
:.ZABC=ZACF,
答案第10頁,共30頁
又NCAF=NBAC,
:.CAF^BAC,
,AC_AF
"AS"AC'
AC2^AFAB=25,
,AC=5(負值舍去);
VtanZABC=-=—,
5CG
.?.設AG=5x,貝UCG=5x,
在RtACG中,CG2+AG2=AC2,
:.(54+(3x)2=52,
解得國,
AG=—V34,CG=—,
3434
連接OC,設OC=R,
OG=R-—y/34,
34
在RtAOCG中,CG2+OG1=OC2,
解得,R=3扃,
o
/.AE=2R=)5,
3
EG=AE-AG=-A/34-—V34=—734,
334102
故答案為:5;J^-A/34.
16.712694
【分析】①根據千位數字是百位數字的2倍,個位數字比十位數字大3,可得。=%,
d=c+3,所以有lWb<5,l<c<7,且6、。均為整數,所以可得:
尸(出)=處產=絲詈9,根據能被5整除的數的個位是0或5,可知216+llc的個位
數為2或7,又因為四位正整數”的各個數位上的數字均不為0且互不相同,所以可知
216+11c的個位數為7;
答案第11頁,共30頁
②把2“加)+4(。-1)一2d整理可得:2尸(河)+4(0-1)-21=經上手上,根據能被5整
除的數的個位數是。或5,可知8乃+12c的個位數是4或9,又因為6的值為1、2、3、4,
c的值為1、2、3、4、5、6,可知826+12c的個位數不能是9,只能是4,又因為
2尸(/)+4(。-1)-2d為完全平方數,所以只有當6=2、c=5和當6=4,c=3時滿足條件,
求出此時的Af即可.
【詳解】①解:M的千位數字為。,百位數字為6,十位數字為。,個位數字為d,
..a—2b,d=c+3,
則有1VZ?<5,l<c<7,且6、c均為整數,
/.g=10a+b=10x2b+b=21b,m2=10c+d=10c+c+3=llc+3,
.網⑷=%+色=216+11C+3,
為整數,
r.2仍+11C+3的個位數為0或5,
21Z?+llc的個位數為2或7,
;.6+c=2或7,
四位正整數河的各個數位上的數字均不為0且互不相同,
.?.216+11c的個位數為7,
:.b+c=l;
②解:-2pM+4("])_24=2(2仍]1卜+3)+4(21)_2,+3)為完全平方數,
整理得:2網町+4(a—I)—2d=82「+1;44,
二826+12。-44的個位數是0或5,
82b+l2c的個位數是4或9,
b的值為1、2、3、4,。的值為1、2、3、4、5、6,
若82Hl2c的個位是4,
—44
當6=1,c=6時,2F(M)+4(a-l)-2d=—--------=22,
22不是完全平方數,
,不符合題意;
當6=2,c=5時,2網町+4伍_1)_2d=82義2+12><544=36,
答案第12頁,共30頁
,36是完全平方數,
符合題意,
此時。=26=4,d=c+3=8,
...M=1000。+1006+10c+4=4258;
當Z?=3,c=4時,
82x3+12x4-44“
2F(M)+4(<7-l)-2t/=-----------------------=5(J,
5
,50不是完全平方數,
不符合題意;
當b=4,c=3時,
82x4+12x3-44-
2F(M)+4(<z-l)-2rf=----------5----------=64,
64是完全平方數,
止匕時a=2b=8,d-c+3=6,
=1000。+1006+10c+d=8436;
82b+l2c是偶數,
.-.82&+12C的個位不可能是9,
符合條件的M有4258和8436,
所有滿足條件的正整數”之和是4258+8436=12694.
故答案為:①7;②12694.
【點睛】本題考查了新定義計算、有理數的運算、列代數式、整式的加減運算、完全平方數,
解決本題的關鍵是根據千位數字是百位數字的2倍,個位數字比十位數字大3,得到:a=25,
d=c+3,列出關于6、。的代數式.
17.(l)5x2—6xy+y2
.771+2i—
⑵力,一
【分析】本題主要考查完全平方公式,平方差公式以及分式的化簡求值,熟練掌握運算法則
是解題的關鍵.
(1)根據完全平方公式,平方差公式進行計算即可;
(2)先根據分式的化簡運算法則進行化簡,再代數求值即可.
【詳解】(1)解:原式=4/一4孫+/+Y-/一2孫+/
答案第13頁,共30頁
=5x2—6xy+y2;
/、古力1m(m+l)m+2m)(m+2)(m-2)
⑵解:原式二=1.7丁+m+2m+2J(m-2)2
m2(m+2)(m-2)
m-2m+2(m-2)2
_m+2
m-2'
將根=6代入,
原式=熏=-7-4瓜
18.(1)30,92,98
(2)九年級,理由見詳解
(3)估計400人
【分析】本題考查了眾數和中位數的定義,并利用眾數和中位數進行決策,樣本估計總體等;
(1)九年級10名學生的競賽成在。組中的數據個數為10-10xl0%-10x20%-4,即可求
出。,由中位數的定義得中間兩個數為91,93,即可求出6,由眾數的定義可求。,即可求
解;
(2)比較中位數,即可求解;
(3)先求出八年級10名學生的知識競賽成績中優秀所占百分比,由樣本估計總體,即可求
解;
理解中位數、眾數的定義,能用中位數、眾數進行決策,會用樣本估計總體是解題的關鍵.
【詳解】(1)解:九年級10名學生的競賽成在。組中的數據個數為:
10-10xl0%-10x20%-4=3,
3
<2%=—X100%=30%;
10
將九年級10名學生的競賽成績在c組中的數據從小到大排列為:
90,91,93,94.
九年級10名學生的競賽成績的中間兩個數為91,93,
.-.Z?=l(91+93)=92;
八年級10名學生的知識競賽成績最多的是98,
.,.<?=98,
故答案為:30,92,98;
答案第14頁,共30頁
(2)解:九年級;
理由:平均成績相同,而八年級成績的中位數為91分低于九年級成績的中位數92分;
(3)解:八年級10名學生的知識競賽成績中優秀所占百分比為:
4
—X100%=40%,
10
550x40%+600x30%=400(人),
答:估計該校八、九年級參加此次知識競賽成績優秀(xN95)的學生人數400人.
19.(1)圖形見解析
(2)AB//CD,AF=DF,ZAFE=/DFG,平行四邊形,正方形.
【分析】本題主要考查全等三角形的判定,垂直平分線的定義,菱形的判定,熟練掌握性質
定理是解題的關鍵.
(1)根據垂直平分線的作圖步驟畫圖即可;
(2)根據垂直平分線的定義以及全等三角形的判定和性質證明△AEF名△OGP(ASA),即
可得到結論.
【詳解】(1)
(2)解:AB//CD,
:.ZEAF=ZGDF.
.EG垂直平分AD
;.EG_LAD且=廠,
在aAEF和ADGF中,
ZEAF=ZGDF
<AF=DF
ZAFE=NDFG
:“.AEF咨ADGF(ASA)
:.EF=GF,
則四邊形AEDG是平行四邊形,
答案第15頁,共30頁
EGLAD
.??四邊形皿心是菱形.
進一步思考,如果2ADC=45。,請你模仿題中的表述,寫出你猜想的結論:四邊形AEDG是
正方形.
四邊形AEDG是菱形,
AG=DG
/ADCM5°,
../GAD=45°
/AG。=90°,
故菱形AEOG是正方形.
故答案為:AB//CD,AF=DF,ZAFE=/DFG,平行四邊形,正方形.
20.(1)每個“哪吒”和“敖丙”手辦的售價分別是100元、120元
⑵降價后每個“哪吒”手辦的售價為80元
【分析】本題考查了二元一次方程組的應用,分式方程的應用;
(1)等量關系式:每個“敖丙”手辦的售價-每個“哪吒”手辦的售價按售價便宜=20元,購
買3個“哪吒”手辦的費用+2個“敖丙”手辦的費用=540元,列方程組,即可求解;
(2)等量關系式:用800元購買“哪吒”手辦的數量-用520元購買“敖丙”手辦的數量=5個,
列方程,即可求解;
找出等量關系式是解題的關鍵.
【詳解】(1)解:設每個“哪吒”和“敖丙”手辦的售價分別是x元、y元,由題意得
(y-x=20
13無+2y=540'
答:每個“哪吒”和“敖丙”手辦的售價分別是100元、120元;
(2)解:降價后每個“哪吒”手辦的售價為。元,由題意得
8005200
=5,
a1.3。
解得:a=80,
經檢驗:〃=80是所列方程的根,且符合題意;
答案第16頁,共30頁
答:降價后每個“哪吒”手辦的售價為80元.
2x
8
21.(1)Ji=S648,%=一
—x~\x
[55
(2)見解析,當0<xV3時,y隨x的增大而增大
(3)0<x<2或7.1<x<8
【分析】本題主要考查了一次函數與反比例函數綜合,勾股定理,掌握一次函數與反比例函
數綜合應用是解題的關鍵.
(1)由勾股定理得到8。=5,當點P在A5上時,S=尤x4=2元,
12
當點尸在8。上時,過點A作AELfiD于E,根據等面積法求出AE=f,則
S=1x(8-x)xy=-|x+y,再求出SBCD=;C£>XA£)=Jx8x4=I6,
SBCQ=CQxAD=-^-xx4=2x,由止匕可求出%;
(2)根據(1)所求畫出對應的函數圖象,再寫出對應函數的性質即可;
(3)求出兩函數的交點坐標,根據函數圖象找到函數%圖象在函數為圖象下方方時自變量
的取值范圍即可.
【詳解】(1)解::AB〃CD,
/.ZADC+ZDAB=1?,O°,
':ZADC=90°,
:.ZDAB=90°,
在RtZXABD中,AB=3,AD=4,
BD=\lAB2+ADr=A/32+42=5,
如圖1,當0<xV3時,AP=x,如圖1,
S=:AP-A£)=;xx4=2尤,即%=2x(0<x<3);
當3Vx<8時,如圖2,過點A作
答案第17頁,共30頁
B
-ADAB
AE=^~--------4x312
-BD5
2
而DP=3+5—x=8-x
:.SMP尸?4石=1(8_彳)乂乜=_9尤+竺,即y=_£尤+里
如22V7555-155
2x(0<x<3)
綜上,%=<-|^+y(3<^<8)
CD=8,AD=4
SBCQ=gCQxAD=;xx4=2x,
,?OBCD=-CDxAD=-x8x4=16,
22
168
,,%二五
x
2x(0<x<3)
(2)解:①畫648/c°、的圖象:
——x+(3<x<8)
列表:
X1238
y2460
描點,連線,如圖:
答案第18頁,共30頁
Q
畫%=2的圖象,
X
列表得,
X1245
y8421.6
描點,連線,如圖:
性質:當Ov%K3時,y隨X的增大而增大;
y=2x
(3)解:聯立方程組8,
y=-
X
JCr.——2
解得,A(舍去)
.%=-4
648
y=——x+——
55
聯立方程組
8
y=一
X
70
整理得,x2-Sx+—=0,
解得,了=4+^^。7.1或x=4-^^
33
由函數圖象可知,當0<x<2或7.1V%<8時,必<%.
22.(1)450+450如米
(2)路線②
【分析】本題考查了解直角三角形的應用,直角三角形的特征,等腰三角形的判定及性質;
(1)過。作。E2AC交于E,由直角三角形的特征得。E=^AD=450AE=AZ).cos/ZME,
2
由等腰三角形的性質求出CE,即可求解;
(2)①由等腰三角形的判定及性質及三角函數得AB=3r>=AZ>sin45。,求出此條路線是
CE
時間;②CD=.求出此條路線是時間,即可求解;
smZCDE
能熟練利用三角形函數解直角三角形是解題的關鍵.
【詳解】(1)解:過。作DE1AC交于
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