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文檔簡介
部編版2025年三年級語文下學期期末復習全能練習單班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.先比一比,再選擇正確的詞語填空,我能行!寧靜平靜鎮靜沉靜1.海風吹來,原本(_____)的海面泛起了波浪,但海底依然很(_____)。2.火燒云令人眼花繚亂,須得(_____)一會兒再看。3.無論遇到什么事,他總是那么(_____),從不慌亂。2.選擇恰當的詞語填空。無論……也……即使……也……不是……而是……不是……就是……1.(______)遇到什么困難,我們(_____)決不后退半步。2.(______)爸爸媽媽不催,我(______)能自覺地學習。3.放學回家后,我(______)先出去玩,(______)先做作業。4.星期天,我們(______)去電影院,(______)去游樂場。3.讀一讀,選擇合適的詞語填空。靈敏靈活活巧1.她有一雙(______)的小手。2.凡是有復眼的昆蟲,視覺都很(______)。3.我們要(______)運用所學的知識。飄蕩飄揚4.五星紅旗在空中(______)。5.校園的上空(______)著小朋友們的歌聲。4.選擇正確的詞語填空。溫柔輕柔(1)媽媽用她那雙(______)的手,輕輕地撫摸著孩子的臉龐。(2)淡淡的月光猶如一張(______)的白紗,籠罩著整個山村。雄偉雄壯(3)這是現有的最(______)的大橋。(4)國慶大閱兵規模宏大,氣勢(_______)。5.沙場點兵(選詞填空)。趕忙趕快(1)媽媽催我(_____)走,因為要下雨了。(2)開會時間快到了,我(______)把手里的材料瀏覽了一遍。注視凝視(3)她(______)著窗戶,她一定是走神了。(4)老師用慈祥的目光(______)著我,形近字詞6.比一比,組詞。亂(_________)經(_________)憐(_________)形(_________)刮(_________)徑(_________)冷(_________)行(_________)7.形近字組詞婦(_______)尊(_______)臉(_______)盾(_______)濤(_______)掃(_______)遵(_______)驗(_______)循(_______)滔(_______)8.比一比,組成詞語。寒(_______)斜(_______)贈(_______)挑(_______)蕭(_______)賽(_______)敘(_______)增(_______)跳(_______)簫(_______)鋪(_______)泥(_______)規(_______)亂(_______)緊(_______)捕(_______)昵(_______)現(_______)甜(_______)系(_______)9.我會形近字組詞。內(_________)塵(_________)計(_________)宮(_________)肉(_________)尖(_________)汁(_________)官(_________)10.比一比,再組詞淌(_________)密(_________)梯(_________)鈴(_________)躺(_________)蜜(_________)剃(_________)玲(_________)看拼音寫詞語11.看拼音寫詞語。hūnshuìsànbùzàntànzhàoɡùhuánrào(________)(________)(________)(________)(________)línɡqiánɡāoɡuìpiāodàngjìnqíngshōushi(________)(________)(________)(________)(________)12.讀拼音寫詞語。fúzhuānɡpènɡchùyàoshizhīzhūyánliàojiùmìnɡǒuěrqiánɡbì13.我會根據拼音寫詞語。yánliàolǚxíngchuāngqiángǎnshòuzhǎngshengbǎoguìchìbǎnghuātán14.看拼音,寫詞語。qiānxūxīnsh?ngchuàngjǔmòshēngnuòruòzīshìōuzhōuliánpéng15.拼一拼,寫一寫。hǎibīnyúfūtǎngxiàyàjūnxiàtiānchúcǎojiébáikěkào按要求寫句子16.按要求,寫句子。1.人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?(改為陳述句)____________________________________2.少先隊員怎么能向困難低頭呢?(改為陳述句)____________________________________3.梨樹開花了。(擴句)______________________4.夜深了,老師仍然在燈下。(修改病句)___________________________5.照樣子寫個比喻句。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。___________________________17.按要求做題。1.這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句)_____________________________________________2.教室里響起了激烈的掌聲。(修改病句)___________________________3.草地上開著野花。(擴句)___________________________4.小姑娘的臉蛋紅通通的。(改寫成打比方的句子)___________________________5.蜜蜂無論飛到哪里,都能回到原處。(用加點的詞寫一句話)_____________________________________________18.按要求完成句子練習。1.人們把街道打掃得十分干凈。(改為“被”字句)________________________________2.路邊開滿了五顏六色的黃菊花。(修改病句)________________________________3.人們把街道打掃得整整齊齊。(修改病句)________________________________4.果園里種了許多果樹!有蘋果樹、桃樹、桂花樹、梨樹……(修改病句)________________________________________________________5.沙灘上有貝殼。(把句子寫具體)________________________________6.庭院里有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。(仿寫句子)________________________________________________________19.句子大觀園。(接要求寫向子)1.我不能忘記那掌聲。(調整語序,保持句意不變)__________________________2.黑熊躲進自己的洞里冬眠。(改為雙重否定句)__________________________3.沿著彎彎曲曲的小路上山,在那白云生出的地方居然還有幾戶人家。(根據意思寫詩句)_____________________________________________________________4.紫的、黃的、白的花長出來了。(改為擬人句)__________________________20.按要求寫句子。(1)幾對燕子閑散地在纖細的電線上休憩。(縮句)_______________________________________(2)池塘里,荷花已經開了不少了。(調換語序,保持句意不變)_______________________________________(3)尖頭螞蚱的形態好掌握,很好畫。我小時候也畫過不少。(用關聯詞連成一句話)______________________________________________________(4)綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。(寫出詩的前兩句)_______________________________________課內填空21.根據課文內容填空。1.在《搭船的鳥》中,我認識了一只美麗的小鳥,它有一張________,羽毛是_________,翅膀帶著__________。2.金色的草地會變顏色,早晨是_____色,中午是_____色,傍晚是____色。3.我正想著,它一下子_____進水里,不見了。可是,沒一會兒,它____起來了,紅色的長嘴_____著一條小魚。它_____船頭,一口把小魚_____了下去。22.按課文內容填空。1.________,無理寸步難行。2.一時強弱在于力,________。3.她倆在光明和________中飛走了,越飛越高,飛到那沒有________,沒有________,也沒有________的地方去了。4.除了本單元的童話故事,我還讀過《________》,這個故事大家可以好好讀一讀,因為________。23.根據課文內容填空。1.垂柳把溪水當作_________________,山溪像____________________,人影給__________________,釣竿上立著一只紅蜻蜓。2.這地方的火燒云變化極多,一會兒____________,一會兒金燦燦的,一會兒___________,一會兒半灰半百合色。3.詩中傳情。從“________________,遍插茱萸少一人”中,我感受到了詩人思念親人、孤獨落寞的感情;從“_________________,正是河豚欲上時”中,我讀出了詩人對春天的喜愛之情,從“清明時節雨紛紛,__________________”中,我體會到了行人傷心欲絕的心境。4.通過這一學期的學習,我了解了世界聞名的石拱橋——__________,知道了不同的花______________是不同的,“中醫四診”指的是________________,還認識了_____________的陶罐和___________的鐵罐。此外,我還積累了一些八字成語,如:_______________________。24.積累填空1.《陶罐和鐵罐》是一則寓言故事,它告訴我們______________________。平時你一定讀過不少寓言故事,請選一本推薦給大家吧!我想給大家推薦《__________》這則寓言,這則寓言故事講了______________。2.見善則遷,_________________。這是關于______________的名句,像這樣的名句還有______________。3.飛花令:雪。(1)終南陰嶺秀,______________。(2)孤舟蓑笠翁,______________。(3)______________,______________。25.按課本內容填空。1.遲日江山麗,____________。___________,沙暖睡鴛鴦。2.竹外桃花三兩枝,_______________。3.綠陰不減來時路,_______________。4.江南好,風景舊曾諳。__________,__________。能不憶江南?閱讀理解26.閱讀下文,回答問題。燕子一對黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開,這一對小客人卻又忽然不見了。窗外是一片綠色的春天……我在窗口等著,等待這春天的使者,這幸福的使者。我的心也在發芽,也像迎著春風的嫩葉,在枝頭上眺望。燕子終于又回來了,________著泥草,忙忙碌碌地飛來飛去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一會兒,它們又出去了,又回來了,并且吱吱地叫著,仿佛在向我________它們的勞動成果,向我________它們的快樂。接著,它們又出去了,不知道從什么地方,銜來了一條又肥又綠的蟲子,它們就飽飽地吃了一頓。吃完了,它們在窗外唱了一會兒歌,又朝它們那還未建成的房子飛去了。這中間也回來過一兩次,不是銜著泥沙,就是抬著樹枝……燕子,燕子,我知道你們是在勞動中,才變得如此矯捷!也知道你們是在勞動中,吸取了太陽的光亮,才使自己黑色的羽毛變得如此閃亮。甚至你們那火紅的嘴唇,也是涂上了太陽的顏色,才變得如此艷麗!啊,你是春天的使者,勞動的使者!1.把下面的字詞填入短文中合適的橫線上。分享
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銜①一對黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。②燕子終于又回來了,________著泥草,忙忙碌碌地飛來飛去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。③一會兒,它們又出去了,又回來了,并且吱吱地叫著,仿佛在向我________它們的勞動成果,向我________它們的快樂。2.在等待燕子時,“我”的心情是________的。A.著急B.充滿希望C.快樂3.“我”重點描寫了燕子________的活動。A.建房子B.唱歌C.吃蟲子4.“我”贊美了燕子怎樣的精神?____________________________27.課外閱讀。天山美景七月的新疆戈壁灘炎暑逼人,這時最理想的就是騎馬上天山了。進入天山,戈壁灘上的炎暑被遠遠地拋在后邊,迎面送來的是雪山寒氣,會使你感到像秋天般的________(冰冷涼爽)。蔚藍的天空襯著矗立著的巨大的雪峰,幾塊白云在雪峰間投下云影,就像雪白的綢緞上繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水,從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來,________(閃耀照耀)著銀光。在那白雪皚皚的群峰腳下,是連綿不斷的________(嫩綠翠綠)的原始森林,密密的塔松像無數撐開的巨傘。夕陽西下,陽光透過重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點點細碎的日影。小山坡上,有一條條________(清澈清晰)見底的小溪,兩岸到處是高過馬頭的野花,紅、黃、藍、白、紫,五彩繽紛,絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯健;人浮在花海上,顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍,只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗呢?1.從文中括號里選擇合適的詞語,填寫到橫線上。2.用“”畫出一個比喻句,并指出它把什么比作什么。________________________________________________________3.文中具體描寫了________、________、________等景物,寫出了天山的________。4.細讀文中畫“____”的句子,判斷正誤。(對的打“√”,錯的打“×”)(1)這句話起到了總結全文的作用。()(2)春天的花園比得過天山的美麗。()(3)天山比春天的花園美麗。()(4)這是一個反問句。()28.課外閱讀。香山的紅葉秋天,香山公園最引人注目的是那遍布山坡的紅葉。這些紅葉的外形都不一樣,有的長圓,有的扁圓,還有的像五角星。顏色也不相同,青的嫩青,黃的鮮紅,有的已經是褐色,姿態萬千,絢麗多彩,就像千萬只五彩斑斕的蝴蝶。在藍天的映襯下,顯得更加惹人喜愛了。涼爽的秋風吹過,葉子發出陣陣柔和的“沙沙”聲。樹林輕輕搖晃,好像在向人們招手、點頭:“歡迎,歡迎。”游人們仰頭凝視著山上不禁贊嘆道多美呀香山的紅葉1.給短文的最后一句話加上合適的標點。2.短文第3句寫了紅葉的____________。3.在短文中找出下列詞語的近義詞。五彩繽紛(______)贊揚(______)凝望(_____)涼快(_____)4.根據你對短文的理解,完成填空。短文寫了_______里的紅葉,通過描寫這些紅葉的_____和____,以及_____吹過的美麗場景,表達了作者對香山紅葉的________之情。29.閱讀下面的短文,做一做后面的練習。我的家鄉有一個美麗的湖,名叫天鵝湖。據說許多年以前,曾經有一群天鵝在這里生活,因此而得名。湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳,在微風的吹動下,柳條迎(yíngyín)風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜlù)的草地,草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。1.給短文加個題目:_______________________2.保留()里正確的讀音,劃去不正確的。3.第2自然段先寫了湖水()、(),再寫湖的四周有(),接著寫樹下有()和(),最后寫湖上有()。4.短文的主要意思是()A.講了天鵝湖的美麗的景色。B.講了家鄉的天鵝湖里什么都沒有。C.講了天鵝湖四周的景色。5.上面的短文中,你最喜歡哪些詞、句,請你摘抄下來。詞:(至少寫三個)___________________________________句:(至少寫一句)________________________________________30.閱讀短文,完成習題。《父親、樹林和鳥》節選父親和我坐在樹林邊,鳥真的唱了起來。“這是樹林和鳥最快活的時刻。”父親說。我知道父親此時也最快活。過了幾天,父親對我說:“鳥最快活的時刻,是飛離樹枝的那一瞬間,最容易被獵人打中。”“為什么?”我驚愕地問。父親說:“黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重。”我真高興,父親不是獵人。1.找出文中的兩組近義詞。(________)——(_________)(__________)——(__________)2.按要求改寫句子。這是樹林和鳥最快活的時刻。(改成反問句)____________________________________3.鳥最快活的時刻,是____________,也最容易被獵人打中,因為:__________。4.理解畫線句子的含義。_________________________________寫作31.按要求寫作。題目:我最喜歡提示:可以填一件東西、一處景物、一個人、一件事、一種節日等。要求:1.把題目補充完整。2.語句通順,內容具體生動,寫出你對他(她、它)的喜愛之情。3.書寫工整,正確使用標點符號,不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習作。題目:一件難忘的事在日常生活中,我們要經歷許許多多的事情。想一想哪些事情給你留下了比較深的印象,讓你難以忘懷。選擇一件寫下來,把讓你難忘的地方寫清楚,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。請你從下面任選幾種動物作為主人公,想象它們之間可能會發生什么事,編寫一個童話故事。兔子狐貍老虎小鳥小狗狼雞猴子山羊要求:1.書寫工整,語句通順;2.標點正確;3.想象豐富,體現特點。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快樂習作。“小書蟲”“智多星”“熱心腸”看到這些詞語,你想到了誰?為什么會想到他呢?你還想到了哪些這樣的詞語?這些詞語可以用來形容哪些人?請你選一個人寫一寫他的特點吧!要求:題目自擬,把人物特點寫出來。語句通順,不寫錯別字。字數250個左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習作天地。我們每天和家人生活在-起,對他們都非常熟悉。今天,我們就選一位自己的家人介紹給同學們,可以先寫寫他(她)的外貌,再介紹特點。題目自擬,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、平靜寧靜沉靜鎮靜2、無論也即使也不是而是不是就是3、靈巧靈敏靈活飄揚飄蕩4、溫柔輕柔雄偉雄壯5、趕快趕忙凝視注視6、雜亂經過可憐形狀刮過小徑冷靜行為7、婦女尊敬洗臉矛盾波濤掃地遵守實驗遵循滔滔不絕8、寒冷傾斜贈送挑選蕭瑟比賽記敘增加跳舞吹簫鋪滿水泥規則凌亂緊張捕捉親昵現在甜蜜系列9、內容塵土計劃宮殿肥肉尖頭果汁官員10、流淌秘密天梯鈴聲躺下甜蜜剃頭玲瓏11、昏睡散步贊嘆照顧環繞零錢高貴飄蕩盡情收拾12、服裝碰觸鑰匙蜘蛛顏料救命偶爾墻壁13、顏料旅行窗前感受掌聲寶貴翅膀花壇14、謙虛欣賞創舉陌生懦弱姿勢歐洲蓮蓬15、海濱漁夫躺下亞軍夏天除草潔白可靠16、人的聰明與愚笨,不是天生的。少先隊員不能向困難低頭。我種的梨樹終于開花了。夜深了,老師仍然在燈下備課。早晨芋頭上的水珠像一顆顆要滾動的珍珠。17、這樣糊里糊涂地背,沒什么用。教室里響起了熱烈的掌聲。一望無垠的青色草地上開著五顏六色的野花。小姑娘的臉蛋紅通通的,像熟透了的蘋果。無論環境怎樣惡劣,小草都努力地破土而出。18、街道被人們打掃得十分干凈。路邊開滿了五顏六色的菊花。人們把街道打掃得干干凈凈。果園里種了許多果樹!有蘋果樹、桃樹、梨樹……金黃的沙灘上有美麗的貝殼。公園里有人工湖、鮮花、綠樹,還有活潑可愛的孩子。19、那掌聲我不能忘記。黑熊不得不躲進自己的洞里冬眠。遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。紫的、黃的、白的花沖出來了。20、燕子在休憩。池塘里,已經開了不少荷花了。因為尖頭螞蚱的形態好掌握,很好畫,所以我小時候也畫過不少。梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。21、紅色的長嘴翠綠的一些藍色綠金綠沖飛銜站吞22、有理走遍天下萬古勝負在于理快樂寒冷饑餓痛苦丑小鴨教會我們要有勇氣自信23、梳妝的鏡子綠玉帶一樣平靜溪水染綠了紅彤彤的半紫半黃遙知兄弟登高處蔞蒿滿地蘆芽短路上行人欲斷魂趙州橋開放的時間望聞問切謙虛驕傲不人虎穴,焉得虎子24、每個人都有長處和短處,要善于看別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處《愚公移山》愚公不畏艱難,堅持不懈,挖山不止,最終感動天帝而將山挪走的故事有過則改改正過錯人誰無過?過而能改,善莫大焉積雪浮云端獨釣寒江雪窗含西嶺千秋雪門泊東吳萬里船25、春風花草香泥融飛燕子春江水暖鴨先知添得黃鸝四五聲日出江花紅勝火春來江水綠如藍26、1.撞;銜;報告;分享2.B3.A4.燕子勤勞的精神。27、1.涼爽閃耀翠綠清澈2.密密的塔松像無數撐開的巨傘。把塔松比作巨傘。3.雪峰森林山坡美麗4.(1)√(2)×(3)√(4)√28、1.游人們仰頭凝視著山上,不禁贊嘆道:“多美呀,香山的紅葉!”2.顏色3.五彩斑斕贊嘆凝視涼爽4.香山公園外形顏色秋風喜愛和贊美29、1.家鄉的天鵝湖2.垂(chuí)柳迎(yíng)風起舞嫩綠(lù)3.可見底碧得發亮茂密的樹木草地小花美麗的小橋4.C5.略略30、1.快活高興時刻瞬間2.這難道不是樹林和鳥最快活的時刻嗎?3.飛離樹枝的那一瞬間黎明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重4.很慶幸,因為父親愛鳥而不會傷害鳥,也表現了父親對鳥的喜愛。31、范文:我最喜歡春節中國有許許多多的傳統節日,端午節、中秋節、元宵節……我最喜歡的是春節。我最喜歡春節,因為春節是美麗熱鬧的日子。春節的時候,大街上到處都是張燈結彩,火樹銀花,尤其是春節的那一天晚上,我的家鄉都會放煙花,五顏六色的花朵在夜晚的天空中綻放,特別的美麗,每當這個時候,我也迫不及待跟著爸爸放煙花。我拿著煙花筒不停的搖晃著,有時搖成一條龍;有時搖成一個個美麗的花環;有時搖成一條彎彎的河流……噼里啪啦的聲響,五彩繽紛的煙花,難道這不是一幅熱鬧美麗的圖畫嗎?我最喜歡春節,因為春節是團圓的節日。每到春節,家里可熱鬧了,姑姑和姑父帶著可愛的表妹從遙遠的新疆回來了,我們一家也從長沙回到了家鄉平江,還有伯伯一家三口,大家
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