2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（趣味語文知識競賽）試題集考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字詞積累與運用要求：在下列各題中，選擇正確的字詞填空。1.下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（）A.稀釋（shì）B.惡劣（liè）C.崇尚（chóng）D.拖延（tuō）2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.轟鳴（hōng）B.畸形（jī）C.剔剔（tī）D.精湛（zhàn）3.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.我們應該把這種不良現象消滅在萌芽狀態中。B.在這次比賽中，我國運動員取得了優異的成績，為國家贏得了榮譽。C.為了這次比賽，他每天起早貪黑地訓練，終于取得了好成績。D.現在的年輕人，大多數都是獨生子女，所以缺乏責任感。4.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A.我國古代四大名著有《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》。B.她喜歡唱歌、跳舞、看書、畫畫，生活豐富多彩。C.“這是什么？”他好奇地問。D.這本書是關于我國科學家錢學森的傳記。5.下列各句中，句式變換正確的一項是（）A.他不僅學習成績好，還熱愛勞動。B.我不喜歡吃甜食，更不喜歡吃辣食。C.她唱歌的聲音很動聽，跳舞的姿態很優美。D.這本書的內容很有趣，插圖也很精美。6.下列各句中，下列各句中，用詞恰當的一項是（）A.這篇文章寫得非常優美，令人賞心悅目。B.他這次考試得了滿分，真是讓人刮目相看。C.這個問題很復雜，需要我們仔細研究。D.她的性格很開朗，大家都喜歡和她做朋友。7.下列各句中，下列各句中，用詞準確的一項是（）A.他把這本書讀了好幾遍，還是覺得很有趣。B.這個城市的環境非常優美，吸引了許多游客。C.他雖然年紀小，但做事很有條理。D.這本書的內容很有趣，插圖也很精美。8.下列各句中，下列各句中，用詞恰當的一項是（）A.她的歌聲如天籟之音，讓人陶醉。B.他的畫技很高超，讓人嘆為觀止。C.這篇文章的文筆非常優美，讓人愛不釋手。D.他的表演非常精彩，讓人拍手叫好。9.下列各句中，下列各句中，用詞準確的一項是（）A.她的歌聲如天籟之音，讓人陶醉。B.他的畫技很高超，讓人嘆為觀止。C.這篇文章的文筆非常優美，讓人愛不釋手。D.他的表演非常精彩，讓人拍手叫好。10.下列各句中，下列各句中，用詞準確的一項是（）A.她的歌聲如天籟之音，讓人陶醉。B.他的畫技很高超，讓人嘆為觀止。C.這篇文章的文筆非常優美，讓人愛不釋手。D.他的表演非常精彩，讓人拍手叫好。四、句子仿寫與變換要求：根據例句，仿寫或變換句子。1.例句：他像一匹黑馬，在比賽中脫穎而出。仿寫：她像一顆明珠，在人群中熠熠生輝。2.變換：雖然他年紀小，但做事很有條理。五、現代文閱讀要求：閱讀下列文章，回答問題。閱讀下面的文章，完成下列各題?！睹利惖男@》我們的校園位于城市的中心，環境優美，景色宜人。春天，校園里的桃花、梨花競相開放，猶如一幅美麗的畫卷；夏天，綠樹成蔭，小溪潺潺，給人一種清涼的感覺；秋天，校園里的楓葉紅了，銀杏黃了，猶如一幅色彩斑斕的畫卷；冬天，雖然寒風凜冽，但校園里的雪景卻美得讓人陶醉。1.請用一句話概括文章的主題。（）A.校園的美麗景色B.校園四季的變化C.校園生活豐富多彩D.校園是我們學習的地方2.文章中使用了哪些修辭手法來描繪校園的景色？（）A.排比、比喻B.擬人、夸張C.對比、排比D.比喻、擬人3.文章中哪句話最能體現作者對校園的喜愛？（）A.春天，校園里的桃花、梨花競相開放，猶如一幅美麗的畫卷。B.夏天，綠樹成蔭，小溪潺潺，給人一種清涼的感覺。C.秋天，校園里的楓葉紅了，銀杏黃了，猶如一幅色彩斑斕的畫卷。D.冬天，雖然寒風凜冽，但校園里的雪景卻美得讓人陶醉。六、古詩文默寫要求：根據提示，默寫下列古詩文。1.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，_________。欲窮千里目，_________。2.《靜夜思》李白床前明月光，_________。疑是地上霜，_________。3.《望廬山瀑布》李白日照香爐生紫煙，_________。遙看瀑布掛前川，_________。4.《春曉》孟浩然春眠不覺曉，_________。處處聞啼鳥，_________。5.《夏日絕句》李清照生當作人杰，_________。死亦為鬼雄，_________。6.《夜書所見》葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，_________。江上秋風動客情。_________。本次試卷答案如下：一、字詞積累與運用1.C解析：A選項中“稀”應讀作“xī”，B選項中“劣”應讀作“liè”，D選項中“拖”應讀作“tuō”，只有C選項中的字音注音完全正確。2.A解析：B選項中“畸”應為“畸”，C選項中“剔”應為“剔”，D選項中“湛”應為“湛”，只有A選項中的詞語沒有錯別字。3.B解析：A選項中“消滅”應為“消除”，C選項中“貪黑”應為“貪黑”，D選項中“缺乏”應為“缺乏”，只有B選項中的句子沒有語病。4.C解析：A選項中逗號使用錯誤，B選項中頓號使用錯誤，D選項中句號使用錯誤，只有C選項中的標點符號使用正確。5.A解析：A選項中使用了“不僅……而且……”的關聯詞，B選項中使用了“既……又……”的關聯詞，C選項中使用了“不但……而且……”的關聯詞，D選項中使用了“不但……還……”的關聯詞，只有A選項中的句式變換正確。6.D解析：A選項中“優美”應改為“優美”，B選項中“刮目相看”應改為“刮目相看”，C選項中“復雜”應改為“復雜”，D選項中“開朗”應改為“開朗”，只有D選項中的用詞恰當。7.B解析：A選項中“有趣”應改為“有趣”，C選項中“有條理”應改為“有條理”，D選項中“精美”應改為“精美”，只有B選項中的用詞準確。8.C解析：A選項中“陶醉”應改為“陶醉”，B選項中“高超”應改為“高超”，D選項中“精彩”應改為“精彩”，只有C選項中的用詞恰當。9.A解析：A選項中“陶醉”應改為“陶醉”，B選項中“高超”應改為“高超”，C選項中“優美”應改為“優美”，D選項中“精彩”應改為“精彩”，只有A選項中的用詞準確。10.C解析：A選項中“陶醉”應改為“陶醉”，B選項中“高超”應改為“高超”，D選項中“精彩”應改為“精彩”，只有C選項中的用詞準確。四、句子仿寫與變換1.仿寫：她像一朵盛開的花朵，在人群中顯得格外耀眼。解析：根據例句中的比喻修辭手法，將“黑馬”替換為“盛開的花朵”，將“脫穎而出”替換為“顯得格外耀眼”，保持句式結構一致。2.變換：他雖然年紀小，但做事很有條理。解析：將原句中的“雖然……但……”的轉折關系改為“不僅……而且……”的遞進關系，同時保持句子意思不變。五、現代文閱讀1.A解析：文章主要描寫了校園的美麗景色，突出了校園四季的變化。2.A解析：文章中使用了排比和比喻的修辭手法，如“春天，校園里的桃花、梨花競相開放，猶如一幅美麗的畫卷”。3.D解析：文章最后一句“冬天，雖然寒風凜冽，但校園里的雪景卻美得讓人陶醉”最能體現作者對校園的喜愛。六、古詩文默寫1.欲窮千里目，更上一層樓。解析：根據提