2025年成人高考《語文》模擬沖刺卷：文言文翻譯與斷句練習題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文翻譯要求：將下列文言文句子翻譯成現代漢語，要求準確、流暢。1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”2.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。3.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。4.舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。5.君子以仁為體，以禮為用，以義為行，以信為守。6.舜曰：“予小子履，敢用玄牡，告于皇天后土：余惟小子履，敢用玄牡，敢昭告于皇天后土、山川神祇。”7.湯曰：“予小子履，敢用玄牡，告于皇天后土：余惟小子履，敢用玄牡，敢昭告于皇天后土、山川神祇。”8.子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。”9.子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”10.子曰：“君子成人之美，不成人之惡。小人反是。”二、文言文斷句要求：將下列文言文句子斷句，注意句首發語詞、語氣詞和句末停頓。1.鴻鵠將至，景從云會。2.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”3.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。4.舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。5.君子以仁為體，以禮為用，以義為行，以信為守。6.舜曰：“予小子履，敢用玄牡，告于皇天后土：余惟小子履，敢用玄牡，敢昭告于皇天后土、山川神祇。”7.湯曰：“予小子履，敢用玄牡，告于皇天后土：余惟小子履，敢用玄牡，敢昭告于皇天后土、山川神祇。”8.子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。”9.子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”10.子曰：“君子成人之美，不成人之惡。小人反是。”四、文言文閱讀理解要求：閱讀下列文言文，回答問題。1.閱讀下列文言文，回答問題。孔子曰：“君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得。”（1）解釋下列詞語在文中的意思。①血氣：________②戒之在色：________③血氣方剛：________④戒之在得：________（2）下列對文中畫波浪線句子的斷句，正確的一項是：A.君子/有三戒/少之時/血氣未定/戒之在色B.君子/有三戒/少之時/血氣未定/戒之/在色C.君子/有三戒/少之時/血氣/未定/戒之/在色D.君子/有三戒/少之時/血氣/未定/戒之在/色（3）下列對文章內容的分析和概括，不正確的一項是：A.文章主要講述了君子在不同年齡階段應戒除的惡習。B.文章通過列舉三個階段，說明了人在成長過程中應如何修身養性。C.文章強調了修養的重要性，告誡人們在生活中要時刻注意自己的言行。D.文章通過對君子三戒的闡述，反映了儒家思想的核心價值觀。2.閱讀下列文言文，回答問題。孟子曰：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不避也。”（1）解釋下列詞語在文中的意思。①所欲：________②舍魚而取熊掌者也：________③舍生而取義者也：________④茍得：________（2）下列對文中畫波浪線句子的斷句，正確的一項是：A.生/亦我所欲也/義/亦我所欲也/二者/不可得兼/舍生/而取義者也B.生/亦我所欲也/義/亦我所欲也/二者/不可得兼/舍生/而取義者也C.生/亦我所欲也/義/亦我所欲也/二者/不可得兼/舍/生而/取義者也D.生/亦我所欲也/義/亦我所欲也/二者/不可得兼/舍/生而取/義者也（3）下列對文章內容的分析和概括，不正確的一項是：A.文章通過魚和熊掌、生和義的對比，闡述了人生價值觀的重要性。B.文章強調了在面臨選擇時，應以道義為重，舍棄個人欲望。C.文章通過孟子的事例，說明了人應該有堅定的信念和追求。D.文章揭示了人生價值的真諦，即追求道義和正義。五、文言文默寫要求：根據提示，默寫下列文言文句子。1.學而時習之，________。2.有朋自遠方來，________。3.人不知而不慍，________。4.君子以仁為體，________。5.舜發于畎畝之中，________。6.舜曰：“予小子履，________。”7.湯曰：“予小子履，________。”8.子曰：“君子食無求飽，________。”9.子曰：“三人行，________。”10.子曰：“君子成人之美，________。”六、文言文閱讀理解要求：閱讀下列文言文，回答問題。1.閱讀下列文言文，回答問題。孔子曰：“君子不器。”曰：“何謂也？”子曰：“君子之道，淡而不厭，簡而文，溫而理，知遠之近，知風之自，知微之顯，可與入德矣。”（1）解釋下列詞語在文中的意思。①不器：________②淡而不厭：________③簡而文：________④溫而理：________（2）下列對文中畫波浪線句子的斷句，正確的一項是：A.君子/之道/淡而不厭/簡而文/溫而理/知遠之近/知風之自/知微之顯/可與入德矣B.君子/之道/淡而不厭/簡而文/溫而理/知遠之/近知風之/自知微之/顯可與/入德矣C.君子/之道/淡而不厭/簡而文/溫而理/知遠之近/知風之自/知微之顯/可與入/德矣D.君子/之道/淡而不厭/簡而文/溫而理/知遠之近/知風之自/知微之顯/可與入德/矣（3）下列對文章內容的分析和概括，不正確的一項是：A.文章主要講述了君子的品德修養。B.文章通過對比，說明了君子與普通人的區別。C.文章強調了君子應該具備的品質，如淡泊名利、簡樸文雅等。D.文章揭示了君子的道德境界，即追求道德的完美。本次試卷答案如下：一、文言文翻譯1.孔子說：“學習并且時常溫習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很高興嗎？別人不了解我，我卻不生氣，不也是一個君子嗎？”解析：翻譯文言文時，首先要理解句子的大意，然后逐字逐句進行翻譯，注意詞語的古今異義、通假字、詞類活用等現象。2.老人養老也要像對待自己的老人一樣，撫養孩子也要像對待自己的孩子一樣。解析：此句中，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是典型的對偶句，翻譯時要保持句式對稱。3.君子心胸寬廣，小人斤斤計較。解析：此句中，“坦蕩蕩”和“長戚戚”是形容詞，分別表示心胸寬廣和斤斤計較。4.舜從田地中被任用，傅說從筑墻的勞作中被舉用，膠鬲從魚鹽的勞作中被舉用，管夷吾從獄官手里被舉用，孫叔敖從海濱被舉用，百里奚從市場被舉用。解析：此句中，列舉了六位古代賢臣，分別從不同的背景中被舉用。5.君子以仁作為根本，以禮作為應用，以義作為行為準則，以信作為堅守。解析：此句中，闡述了君子的四個基本品質：仁、禮、義、信。6.舜說：“我小子履，敢于用黑牛作祭品，告訴皇天后土：我小子履，敢于用黑牛作祭品，敢于明明白白地告訴皇天后土、山川神靈。”解析：此句中，舜在祭祀時向皇天后土和山川神靈表達自己的誠意。7.湯說：“我小子履，敢于用黑牛作祭品，告訴皇天后土：我小子履，敢于用黑牛作祭品，敢于明明白白地告訴皇天后土、山川神靈。”解析：此句中，湯在祭祀時向皇天后土和山川神靈表達自己的誠意。8.孔子說：“君子飲食不追求飽足，居住不追求安逸，對事情勤快敏捷，說話謹慎，接近有道德的人并向他學習，糾正自己的缺點，可以說是好學了。”解析：此句中，孔子強調了君子在生活中的態度和行為。9.孔子說：“三個人一起走路，其中必定有我的老師。我選擇他們的優點來學習，他們的缺點來改正。”解析：此句中，孔子提倡虛心向他人學習，不斷完善自己。10.孔子說：“君子成全別人的好事，不促成別人的壞事。小人則與此相反。”解析：此句中，孔子通過對比君子和小人的行為，揭示了二者的區別。二、文言文斷句1.鴻鵠將至，景從云會。解析：此句中，“鴻鵠將至”表示鴻鵠即將到來，“景從云會”表示景象如同云霧聚集。2.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”解析：此句中，“子曰”表示孔子說，“學而時習之”表示學習并且時常溫習，“不亦說乎”表示不是很愉快嗎，“有朋自遠方來”表示有志同道合的人從遠方來，“不亦樂乎”表示不是很高興嗎，“人不知而不慍”表示別人不了解我，我卻不生氣，“不亦君子乎”表示不也是一個君子嗎。3.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。解析：此句中，“君子坦蕩蕩”表示君子心胸寬廣，“小人長戚戚”表示小人斤斤計較。4.舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。解析：此句中，列舉了六位古代賢臣，分別從不同的背景中被舉用。5.君子以仁為體，以禮為用，以義為行，以信為守。解析：此句中，闡述了君子的四個基本品質：仁、禮、義、信。6.舜曰：“予小子履，敢用玄牡，告于皇天后土：余惟小子履，敢用玄牡，敢昭告于皇天后土、山川神祇。”解析：此句中，舜在祭祀時向皇天后土和山川神靈表達自己的誠意。7.湯曰：“予小子履，敢用玄牡，告于皇天后土：余惟小子履，敢用玄牡，敢昭告于皇天后土、山川神祇。”解析：此句中，湯在