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文檔簡介
高二化學知識點總結歸納高二化學知識點總結歸納「篇一」一、鈉Na1、單質鈉的物理性質:鈉質軟、銀白色、熔點低、密度比水的小但比煤油的大。2、單質鈉的化學性質:①鈉與O2反應常溫下:4Na+O2=2Na2O(新切開的鈉放在空氣中容易變暗)加熱時:2Na+O2==Na2O2(鈉先熔化后燃燒,發出黃色火焰,生成淡黃色固體Na2O2。)Na2O2中氧元素為-1價,Na2O2既有氧化性又有還原性。2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2Na2O2是呼吸面具、潛水艇的供氧劑,Na2O2具有強氧化性能漂白。②鈉與H2O反應2Na+2H2O=2NaOH+H2↑離子方程式:2Na++2H2O=2Na++2OH-+H2↑(注意配平)實驗現象:“浮——鈉密度比水小;游——生成氫氣;響——反應劇烈;熔——鈉熔點低;紅——生成的NaOH遇酚酞變紅”。③鈉與鹽溶液反應如鈉與CuSO4溶液反應,應該先是鈉與H2O反應生成NaOH與H2,再和CuSO4溶液反應,有關化學方程式:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4總的方程式:2Na+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑實驗現象:有藍色沉淀生成,有氣泡放出K、Ca、Na三種單質與鹽溶液反應時,先與水反應生成相應的堿,堿再和鹽溶液反應④鈉與酸反應:2Na+2HCl=2NaCl+H2↑(反應劇烈)離子方程式:2Na+2H+=2Na++H2↑3、鈉的存在:以化合態存在。4、鈉的保存:保存在煤油或石蠟中。5、鈉在空氣中的變化過程:Na→Na2O→NaOH→Na2CO3→Na2CO3·10H2O(結晶)→Na2CO3(風化),最終得到是一種白色粉末。一小塊鈉置露在空氣中的現象:銀白色的鈉很快變暗(生成Na2O),跟著變成白色固體(NaOH),然后在固體表面出現小液滴(NaOH易潮解),最終變成白色粉未(最終產物是Na2CO3)。二、鋁Al1、單質鋁的物理性質:銀白色金屬、密度小(屬輕金屬)、硬度小、熔沸點低。2、單質鋁的化學性質①鋁與O2反應:常溫下鋁能與O2反應生成致密氧化膜,保護內層金屬。加熱條件下鋁能與O2反應生成氧化鋁:4Al+3O2==2Al2O3②常溫下Al既能與強酸反應,又能與強堿溶液反應,均有H2生成,也能與不活潑的金屬鹽溶液反應:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑(2Al+6H+=2Al3++3H2↑)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑(2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑)2Al+3Cu(NO3)2=2Al(NO3)3+3Cu(2Al+3Cu2+=2Al3++3Cu)注意:鋁制餐具不能用來長時間存放酸性、堿性和咸的食品。③鋁與某些金屬氧化物的反應(如V、Cr、Mn、Fe的氧化物)叫做鋁熱反應Fe2O3+2Al==2Fe+Al2O3,Al和Fe2O3的混合物叫做鋁熱劑。利用鋁熱反應焊接鋼軌。三、鐵1、單質鐵的物理性質:鐵片是銀白色的,鐵粉呈黑色,純鐵不易生銹,但生鐵(含碳雜質的鐵)在潮濕的空氣中易生銹。(原因:形成了鐵碳原電池。鐵銹的主要成分是Fe2O3)。2、單質鐵的化學性質:①鐵與氧氣反應:3Fe+2O2===Fe3O4(現象:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體)②與非氧化性酸反應:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(Fe+2H+=Fe2++H2↑)常溫下鋁、鐵遇濃硫酸或濃硝酸鈍化。加熱能反應但無氫氣放出。③與鹽溶液反應:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(Fe+Cu2+=Fe2++Cu)④與水蒸氣反應:3Fe+4H2O(g)==Fe3O4+4H2高二化學知識點總結歸納「篇二」1、SO2能作漂白劑。SO2雖然能漂白一般的有機物,但不能漂白指示劑如石蕊試液。SO2使品紅褪色是因為漂白作用,SO2使溴水、高錳酸鉀褪色是因為還原性,SO2使含酚酞的NaOH溶液褪色是因為溶于不生成酸。2、SO2與Cl2通入水中雖然都有漂白性,但將二者以等物質的量混合后再通入水中則會失去漂白性。3、往某溶液中逐滴加入稀鹽酸,出現渾濁的物質:第一種可能為與Cl-生成難溶物。包括:①AgNO3第二種可能為與H+反應生成難溶物。包括:①可溶性硅酸鹽(SiO32-),離子方程式為:SiO32-+2H+=H2SiO3↓②苯酚鈉溶液加鹽酸生成苯酚渾濁液。③S2O32-離子方程式:S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O④一些膠體如Fe(OH)3(先是由于Fe(OH)3的膠粒帶負電荷與加入的H+發生電荷中和使膠體凝聚,當然,若繼續滴加鹽酸至過量,該沉淀則會溶解。)若加HI溶液,最終會氧化得到I2。⑤AlO2-離子方程式:AlO2-+H++H2O==Al(OH)3當然,若繼續滴加鹽酸至過量,該沉淀則會溶解。4、濃硫酸的作用:①濃硫酸與Cu反應——強氧化性、酸性②實驗室制取乙烯——催化性、脫水性③實驗室制取硝基苯——催化劑、吸水劑④酯化反應——催化劑、吸水劑⑤蔗糖中倒入濃硫酸——脫水性、強氧化性、吸水性⑥膽礬中加濃硫酸——吸水性5、能發生銀鏡反應的有機物不一定是醛可能是:①醛;②甲酸;③甲酸鹽;④甲酸酯;⑤葡萄糖;⑥麥芽糖(均在堿性環境下進行)6、既能與酸又能與堿反應的物質①顯兩性的物質:Al、Al2O3、Al(OH)3②弱酸的銨鹽:(NH4)2CO3、(NH4)2SO3、(NH4)2S等。③弱酸的酸式鹽:NaHS、NaHCO3、NaHSO3等。④氨基酸。⑤若題目不指定強堿是NaOH,則用Ba(OH)2,Na2CO3、Na2SO3也可以。7、有毒的氣體:F2、HF、Cl2、H2S、SO2、CO、NO2、NO、Br2(g)、HCN。8、常溫下不能共存的氣體:H2S和SO2、H2S和Cl2、HI和Cl2、NH3和HCl、NO和O2、F2和H2。9、其水溶液呈酸性的氣體:HF、HCl、HBr、HI、H2S、SO2、CO2、NO2、Br2(g)。10、可使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體:NH3。有漂白作用的氣體:Cl2(有水時)和SO2,但兩者同時使用時漂白效果減弱。檢驗Cl2常用淀粉碘化鉀試紙,Cl2能使濕潤的紫色石蕊試紙先變紅后褪色。高二化學知識點總結歸納「篇三」一、概念判斷:1、氧化還原反應的實質:有電子的轉移(得失)2、氧化還原反應的特征:有化合價的升降(判斷是否氧化還原反應)3、氧化劑具有氧化性(得電子的能力),在氧化還原反應中得電子,發生還原反應,被還原,生成還原產物。4、還原劑具有還原性(失電子的能力),在氧化還原反應中失電子,發生氧化反應,被氧化,生成氧化產物。5、氧化劑的氧化性強弱與得電子的難易有關,與得電子的多少無關。6、還原劑的還原性強弱與失電子的難易有關,與失電子的多少無關。7、元素由化合態變游離態,可能被氧化(由陽離子變單質)。也可能被還原(由陰離子變單質)。8、元素價態有氧化性,但不一定有強氧化性;元素態有還原性,但不一定有強還原性;陽離子不一定只有氧化性(不一定是價態,如:Fe2+),陰離子不一定只有還原性(不一定是態,如:SO32-)。9、常見的氧化劑和還原劑:10、氧化還原反應與四大反應類型的關系:置換反應一定是氧化還原反應;復分解反應一定不是氧化還原反應;化合反應和分解反應中有一部分是氧化還原反應。二、氧化還原反應的表示:(用雙、單線橋表示氧化還原反應的電子轉移情況)1、雙線橋:“誰”變“誰”(還原劑變成氧化產物,氧化劑變成還原產物)2、單線橋:“誰”給“誰”(還原劑將電子轉移給氧化劑)三、氧化還原反應的分析1、氧化還原反應的類型:(1)置換反應(一定是氧化還原反應)2CuO+C=2Cu+CO2SiO2+2C=Si+2CO2Mg+CO2=2MgO+C2Al+Fe2O3=2Fe+Al2O32Na+2H2O=2NaOH+H2↑2Al+6H+=2Al3++3H2↑2Br-+Cl2=Br2+2Cl–Fe+Cu2+=Fe2++Cu(2)化合反應(一部分是氧化還原反應)2CO+O2=2CO23Mg+N2=Mg3N22SO2+O2=2SO32FeCl2+Cl2=2FeCl3(3)分解反應(一部分是氧化還原反應)4HNO3(濃)=4NO2↑+O2↑+2H2O2HClO=2HCl+O2↑2KClO3=2KCl+3O2↑(4)部分氧化還原反應:MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2OCu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2OCu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2↑+2H2O高二化學知識點總結歸納「篇四」1、化學反應的反應熱(1)反應熱的概念:當化學反應在一定的溫度下進行時,反應所釋放或吸收的熱量稱為該反應在此溫度下的熱效應,簡稱反應熱。用符號Q表示。(2)反應熱與吸熱反應、放熱反應的關系。Q>0時,反應為吸熱反應;Q<0時,反應為放熱反應。(3)反應熱的測定測定反應熱的儀器為量熱計,可測出反應前后溶液溫度的變化,根據體系的熱容可計算出反應熱,計算公式如下:Q=—C(T2—T1)式中C表示體系的熱容,T1、T2分別表示反應前和反應后體系的溫度。實驗室經常測定中和反應的反應熱。2、化學反應的焓變(1)反應焓變物質所具有的能量是物質固有的性質,可以用稱為“焓”的物理量來描述,符號為H,單位為kJ·mol—1。反應產物的總焓與反應物的總焓之差稱為反應焓變,用ΔH表示。(2)反應焓變ΔH與反應熱Q的關系。對于等壓條件下進行的化學反應,若反應中物質的能量變化全部轉化為熱能,則該反應的反應熱等于反應焓變,其數學表達式為:Qp=ΔH=H(反應產物)—H(反應物)。(3)反應焓變與吸熱反應,放熱反應的關系:ΔH>0,反應吸收能量,為吸熱反應。ΔH<0,反應釋放能量,為放熱反應。(4)反應焓變與熱化學方程式:把一個化學反應中物質的變化和反應焓變同時表示出來的化學方程式稱為熱化學方程式,如:H2(g)+O2(g)=H2O(l);ΔH(298K)=—285。8kJ·mol—1書寫熱化學方程式應注意以下幾點:①化學式后面要注明物質的聚集狀態:固態(s)、液態(l)、氣態(g)、溶液(aq)。②化學方程式后面寫上反應焓變ΔH,ΔH的單位是J·mol—1或kJ·mol—1,且ΔH后注明反應溫度。③熱化學方程式中物質的系數加倍,ΔH的數值也相應加倍。3、反應焓變的計算(1)蓋斯定律對于一個化學反應,無論是一步完成,還是分幾步完成,其反應焓變一樣,這一規律稱為蓋斯定律。(2)利用蓋斯定律進行反應焓變的計算。常見題型是給出幾個熱化學方程式,合并出題目所求的熱化學方程式,根據蓋斯定律可知,該方程式的ΔH為上述各熱化學方程式的ΔH的代數和。(3)根據標準摩爾生成焓,ΔfHmθ計算反應焓變ΔH。對任意反應:aA+bB=cC+dDΔH=[cΔfHmθ(C)+dΔfHmθ(D)]—[aΔfHmθ(A)+bΔfHmθ(B)]高二化學知識點總結歸納「篇五」書寫化學方程式的步驟一般有四步:1.根據實驗事實,在式子的左、右兩邊分別寫出反應物和生成物的化學式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當反應物或生成物有多種時,中間用加號(即“+”)連接起來。2.配平化學方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數相等)。3.標明化學反應發生的條件(因為化學反應只有在一定的條件下才能發生);如點燃、加熱(常用“△”號表示)、催化劑、通電等并且,一般都寫在等號的上面,若有兩個條件,等號上面寫一個下面寫一個,等等。4.注明生成物中氣體或固體的狀態符號(即“↑”、“↓”);一般標注在氣體或固體生成物的化學式的右邊但是,如果反應物和生成物中都有氣體或固體時,其狀態符號就不用標注了。書寫文字表達式的步驟一般分為兩步:1.根據實驗事實,將反應物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標出一個指向生成物的箭頭(即“→”);當反應物或生成物有多種時,中間用加號(即“+”)連接起來。2.標明化學反應發生的條件(因為化學反應只有在一定的條件下才能發生);如點燃、加熱、催化劑、通電等并且,一般都寫在箭頭的上面,若有兩個條件,箭頭上面寫一個下面寫一個,等等。書寫電離方程式的步驟一般也分為兩步:1.在式子的左、右兩邊分別寫出反應物的化學式和電離產生的陰、陽離子符號,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;陰、陽離子符號的中間用加號(即“+”)連接起來。2.將陰、陽離子的原形的右下角的個數,分別配在陰、陽離子符號的前面,使陽離子和陰離子所帶的正、負電荷的總數相等(即溶液不顯電性);檢查好后,將剛才畫的短線改寫成等號即可當然,也可以,根據陰、陽離子所帶的電荷數,利用最小公倍數法,在陰、陽離子符號的前面,配上適當的化學計量數,使陰、陽離子所帶的電荷總數相等(即溶液不顯電性)。高二化學知識點總結歸納「篇六」一、化學實驗安全1、(1)做有毒氣體的實驗時,應在通風廚中進行,并注意對尾氣進行適當處理(吸收或點燃等)。進行易燃易爆氣體的實驗時應注意驗純,尾氣應燃燒掉或作適當處理。(2)燙傷宜找醫生處理。(3)濃酸撒在實驗臺上,先用Na2CO3(或NaHCO3)中和,后用水沖擦干凈。濃酸沾在皮膚上,宜先用干抹布拭去,再用水沖凈。濃酸濺在眼中應先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后請醫生處理。(4)濃堿撒在實驗臺上,先用稀醋酸中和,然后用水沖擦干凈。濃堿沾在皮膚上,宜先用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液。濃堿濺在眼中,用水洗凈后再用硼酸溶液淋洗。(5)鈉、磷等失火宜用沙土撲蓋。(6)酒精及其他易燃有機物小面積失火,應迅速用濕抹布撲蓋。二、混合物的分離和提純分離和提純的方法分離的物質應注意的事項應用舉例過濾用于固液混合的分離一貼、二低、三靠如粗鹽的提純蒸餾提純或分離沸點不同的液體混合物防止液體暴沸,溫度計水銀球的位置,如石油的蒸餾中冷凝管中水的流向如石油的蒸餾萃取利用溶質在互不相溶的溶劑里的溶解度不同,用一種溶劑把溶質從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來的方法選擇的萃取劑應符合下列要求:和原溶液中的溶劑互不相溶;對溶質的溶解度要遠大于原溶劑用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘分液分離互不相溶的液體打開上端活塞或使活塞上的凹槽與漏斗上的水孔,使漏斗內外空氣相通。打開活塞,使下層液體慢慢流出,及時關閉活塞,上層液體由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液蒸發和結晶用來分離和提純幾種可溶性固體的混合物加熱蒸發皿使溶液蒸發時,要用玻璃棒不斷攪動溶液;當蒸發皿中出現較多的固體時,即停止加熱分離NaCl和KNO3混合物三、離子檢驗離子所加試劑現象離子方程式Cl-AgNO3、稀HNO3產生白色沉淀Cl-+Ag+=AgCl↓SO42-稀HCl、BaCl2白色沉淀SO42-+Ba2+=BaSO4↓四、除雜注意事項:為了使雜質除盡,加入的試劑不能是“適量”,而應是“過量”;但過量的試劑必須在后續操作中便于除去。五、物質的量的單位――摩爾1、物質的量(n)是表示含有一定數目粒子的集體的物理量。2、摩爾(mol):把含有6、02×1023個粒子的任
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