高二會考物理知識點總結高二會考物理知識點總結「篇一」一、波的干涉和衍射：1、干涉：兩列頻率相同的波相互疊加，在某些地方振動加強，某些地方振動減弱，這種現象叫波的干涉；（1）發生干涉的條件：兩列波的頻率相同；（2）波峰與波峰重疊、波谷與波谷重疊振動加強；波峰與波谷重疊振動減弱；（3）振動加強的區域的振動位移并不是一致；2、衍射：波繞過障礙物，傳到障礙物后方的現象，叫波的衍射；（隔墻有耳）能觀察到明顯衍射現象的條件是：障礙物或小孔的尺寸比波長小，或差不多；3、衍射和干涉是波的特性，只有某物資具有這兩種性質時，才能說該物資是波；二、光的電磁說：1、光是電磁波：（1）光在真空中的傳播速度是3。0×108m/s；（2）光的傳播不需要介質；（3）光能發生衍射、干涉現象；2、電磁波譜：無線電波、紅外線、可見光、紫外線、倫琴射線、γ射線；（1）從左向右，頻率逐漸變大，波長逐漸減小；（2）從左到右，衍射現象逐漸減弱；（3）紅外線：熱效應強，可加熱，一切物體都能發射紅外線；（4）紫外線：有熒光效應、化學效應能，能辨比細小差別，消毒殺菌；3、光的衍射：特例：萡松亮斑；4、光的干涉：（1）雙縫（雙孔）干涉：波長越長、雙孔距離越小、光屏間距離越大，相鄰亮條紋間的距離越大；（2）薄膜干涉：特例：肥皂泡上的彩色條紋；檢測工件的平整性，夏天油路上油滴成彩色；三、光電效效應：在光的照射下，從物體向外發射出電子的現象叫光電效應，發射出的電子叫光電子；1、現象：（1）任何金屬都有一個極限頻率，只有當入射光的頻率大于極限頻率時，才能發生光電效應；（2）光電子的初動能與入射光的強度無光，只隨入射光的頻率的增大而增大；（3）入射光照射在金屬上光電子的發射幾乎是瞬時的，一般不超過10—9s（4）當入射光的頻率大于極限頻率時，光電流的強度與入射光的強度成正比；2、在空間傳播的光是不連續的而是一份一份的，每一份叫做光子；光子的能量：E=hγ（光的頻率越大光子的能量越大）3、光電效應證明了光具有粒子性；4、光具有波、粒二象性：光既具有波動性又具有粒子性；四、激光具有：相干性（作為干涉光源）；平行度好（作光盤、測量）；亮度高（加熱、光刀）五、物質波：（自然界中的物質可分為：場和實物）1、自然界中一切物體都有波動性；2、物質波的波長：λ=h/p；高二會考物理知識點總結「篇二」力一、力：力是物體間的相互作用。1、力的國際單位是牛頓，用N表示；2、力的圖示：用一條帶箭頭的有向線段表示力的大小、方向、作用點；3、力的示意圖：用一個帶箭頭的線段表示力的方向；4、力按照性質可分為：重力、彈力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力、核力等等；（1）重力：由于地球對物體的吸引而使物體受到的力；（A）重力不是萬有引力而是萬有引力的一個分力；（B）重力的方向總是豎直向下的（垂直于水平面向下）（C）測量重力的儀器是彈簧秤；（D）重心是物體各部分受到重力的等效作用點，只有具有規則幾何外形、質量分布均勻的物體其重心才是其幾何中心；（2）彈力：發生形變的物體為了恢復形變而對跟它接觸的物體產生的作用力；（A）產生彈力的條件：二物體接觸、且有形變；施力物體發生形變產生彈力；（B）彈力包括：支持力、壓力、推力、拉力等等；（C）支持力（壓力）的方向總是垂直于接觸面并指向被支持或被壓的物體；拉力的方向總是沿著繩子的收縮方向；（D）在彈性限度內彈力跟形變量成正比；F=Kx（3）摩擦力：兩個相互接觸的物體發生相對運動或相對運動趨勢時，受到阻礙物體相對運動的力，叫摩擦力；（A）產生磨擦力的條件：物體接觸、表面粗糙、有擠壓、有相對運動或相對運動趨勢；有彈力不一定有摩擦力，但有摩擦力二物間就一定有彈力；（B）摩擦力的方向和物體相對運動（或相對運動趨勢）方向相反；（C）滑動摩擦力的大小F滑=μFN壓力的大小不一定等于物體的重力；（D）靜摩擦力的大小等于使物體發生相對運動趨勢的外力；（4）合力、分力：如果物體受到幾個力的作用效果和一個力的作用效果相同，則這個力叫那幾個力的合力，那幾個力叫這個力的分力；（A）合力與分力的作用效果相同；（B）合力與分力之間遵守平行四邊形定則：用兩條表示力的線段為臨邊作平行四邊形，則這兩邊所夾的對角線就表示二力的合力；（C）合力大于或等于二分力之差，小于或等于二分力之和；（D）分解力時，通常把力按其作用效果進行分解；或把力沿物體運動（或運動趨勢）方向、及其垂直方向進行分解；（力的正交分解法）；二、矢量：既有大小又有方向的物理量。如：力、位移、速度、加速度、動量、沖量標量：只有大小沒有方向的物力量如：時間、速率、功、功率、路程、電流、磁通量、能量三、物體處于平衡狀態（靜止、勻速直線運動狀態）的條件：物體所受合外力等于零；1、在三個共點力作用下的物體處于平衡狀態者任意兩個力的合力與第三個力等大反向；2、在N個共點力作用下物體處于平衡狀態，則任意第N個力與（N—1）個力的合力等大反向；3、處于平衡狀態的物體在任意兩個相互垂直方向的合力為零；高二會考物理知識點總結「篇三」一、傳感器的及其工作原理1、有一些元件它能夠感受諸如力、溫度、光、聲、化學成分等非電學量,并能把它們按照一定的規律轉換為電壓、電流等電學量,或轉換為電路的通斷我們把這種元件叫做傳感斷我的優點是：把非電學量轉換為電學量以后,就可以很方便地進行測量、傳輸、處理和控制了。2、光敏電阻在光照射下電阻變化的原因：有些物質,例如硫化鎘,是一種半導體材料,無光照時,載流子極少,導電性能不好;隨著光照的增強,載流子增多,導電性變好光照越強,光敏電阻阻值越小。3、金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大,熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小,且阻值隨溫度變化非常明顯。金屬熱電阻與熱敏電阻都能夠把溫度這個熱學量轉換為電阻這個電學量,金屬熱電阻的化學穩定性好,測溫范圍大,但靈敏度較差。高二會考物理知識點總結「篇四」勻變速直線運動的規律：1、速度：勻變速直線運動中速度和時間的關系：vt=v0+at注：一般我們以初速度的方向為正方向，則物體作加速運動時，a取正值，物體作減速運動時，a取負值;(1)作勻變速直線運動的物體中間時刻的瞬時速度等于初速度和末速度的平均;(2)作勻變速運動的物體中間時刻的瞬時速度等于平均速度，等于初速度和末速度的平均;2、位移：勻變速直線運動位移和時間的關系：s=v0t+1/2at注意：當物體作加速運動時a取正值，當物體作減速運動時a取負值;3、推論：2as=vt2-v024、作勻變速直線運動的物體在兩個連續相等時間間隔內位移之差等于定植;s2-s1=aT25、初速度為零的勻加速直線運動：前1秒，前2秒，位移和時間的關系是：位移之比等于時間的平方比;第1秒、第2秒的位移與時間的關系是：位移之比等于奇數比。自由落體運動：只在重力作用下從高處靜止下落的物體所作的運動;1、位移公式：h=1/2gt22、速度公式：vt=gt3、推論：2gh=vt2高二會考物理知識點總結「篇五」一、磁場：1、磁場的基本性質：磁場對方入其中的磁極、電流有磁場力的作用；2、磁鐵、電流都能能產生磁場；3、磁極和磁極之間，磁極和電流之間，電流和電流之間都通過磁場發生相互作用；4、磁場的方向：磁場中小磁針北極的指向就是該點磁場的方向；二、磁感線：在磁場中畫一條有向的曲線，在這些曲線中每點的切線方向就是該點的磁場方向；1、磁感線是人們為了描述磁場而人為假設的線；2、磁鐵的磁感線，在外部從北極到南極，內部從南極到北極；3、磁感線是封閉曲線；三、安培定則：1、通電直導線的磁感線：用右手握住通電導線，讓伸直的大拇指所指方向跟電流方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環繞方向；2、環形電流的磁感線：讓右手彎曲的四指和環形電流方向一致，伸直的大拇指所指的方向就是環形導線中心軸上磁感線的方向；3、通電螺旋管的磁場：用右手握住螺旋管，讓彎曲的四指方向和電流方向一致，大拇指所指的方向就是螺旋管內部磁感線的方向；四、地磁場：地球本身產生的磁場；從地磁北極（地理南極）到地磁南極（地理北極）；五、磁感應強度：磁感應強度是描述磁場強弱的物理量。1、磁感應強度的大小：在磁場中垂直于磁場方向的通電導線，所受的安培力F跟電流I和導線長度L的乘積的比值，叫磁感應強度。B=F/IL2、磁感應強度的方向就是該點磁場的方向（放在該點的小磁針北極的指向）3、磁感應強度的國際單位：特斯拉T，1T=1N/A。m六、安培力：磁場對電流的作用力；1、大小：在勻強磁場中，當通電導線與磁場垂直時，電流所受安培力F等于磁感應強度B、電流I和導線長度L三者的乘積。2、定義式F=BIL（適用于勻強電場、導線很短時）3、安培力的方向：左手定則：伸開左手，使大拇指根其余四個手指垂直，并且跟手掌在同一個平面內，把手放入磁場中，讓磁感線垂直穿過手心，并使伸開四指指向電流的方向，那么大拇指所指的方向就是通電導線所受安培力的方向。七、磁鐵和電流都可產生磁場；八、磁場對電流有力的作用；九、電流和電流之間亦有力的作用；（1）同向電流產生引力；（2）異向電流產生斥力；十、分子電流假說：所有磁場都是由電流產生的；十一、磁性材料：能夠被強烈磁化的物質叫磁性材料：（1）軟磁材料：磁化后容易去磁的材料；例：軟鐵；硅鋼；應用：制造電磁鐵、變壓器。（2）硬磁材料：磁化后不容易去磁的材料；例：碳鋼、鎢鋼、制造：永久磁鐵；十二、洛倫茲力：磁場對運動電荷的作用力，叫做洛倫茲力1、洛侖茲力的方向由左手定則判斷：伸開左手讓大拇指和其余四指共面且垂直，把左手放入磁場中，讓磁感線垂直穿過手心，四指為正電荷運動方向（與負電荷運動方向相反）大拇指所指方向就是洛侖茲力的方向；（1）洛侖茲力F一定和B、V決定的平面垂直。（2）洛侖茲力只改變速度的方向而不改變其大小（3）洛倫茲力永遠不做功。2、洛倫茲力的大小（1）當v平行于B時：F=0（2）當v垂直于B時：F=qvB高二會考物理知識點總結「篇六」1.傳感器應用的一般模式2.傳感器應用：力傳感器的應用——電子秤聲傳感器的應用——話筒溫度傳感器的應用——電熨斗、電飯鍋、測溫儀光傳感器的應用——鼠標器、火災報警器四、傳感器的應用實例：1、光控開關2、溫度報警器五、傳感器定義國家標準GB7665-87對傳感器下的定義是：“能感受規定的被測量件并按照一定的規律(數學函數法則)轉換成可用信號的器件或裝置，通常由敏感元件和轉換元件組成”。中國物聯網校企聯盟認為，傳感器的存在和發展，讓物體有了觸覺、味覺和嗅覺等感官，讓物體慢慢變得活了起來”。“傳感器”在新韋式大詞典中定義為：“從一個系統接受功率，通常以另一種形式將功率送到第二個系統中的器件”。六、主要作用人們為了從外界獲取信息，必須借助于感覺器官。而單靠人們自身的感覺器官，在研究自然現象和規律以及生產活動中它們的功能就遠遠不夠了。為適應這種情況，就需要傳感器。因此可以說，傳感器是人類五官的延長，又稱之為電五官。新技術革命的到來，世界開始進入信息時代。在利用信息的過程中，首先要解決的就是要獲取準確可靠的信息，而傳感器是獲取自然和生產領域中信息的主要途徑與手段。在現代工業生產尤其是自動化生產過程中，要用各種傳感器來監視和控制生產過程中的各個參數，使設備工作在正常狀態或狀態，并使產品達到的質量。因此可以說，沒有眾多的優良的傳感器，現代化生產也就失去了基礎。在基礎學科研究中，傳感器更具有突出的地位。現代科學技術的發展，進入了許多新領域：例如在宏觀上要觀察上千光年的茫茫宇宙，微觀上要觀察小到fm的粒子世界，縱向上要觀察長達數十萬年的天體演化，短到s的瞬間反應。此外，還出現了對深化物質認識、開拓新能源、新材料等具有重要作用的各種極端技術研究，如超高溫、超低溫、超高壓、超高真空、超強磁場、超弱磁場等等。顯然，要獲取大量人類感官無法直接獲取的信息，沒有相適應的傳感器是不可能的。許多基礎科學研究的障礙，首先就在于對象信息的獲取存在困難，而一些新機理和高靈敏度的檢測傳感器的出現，往往會導致該領域內的突破。一些傳感器的發展，往往是一些邊緣學科開發的先驅。傳感器早已滲透到諸如工業生產、宇宙開發、海洋探測、環境保護、資源調查、醫學診斷、生物工程、甚至文物保護等等極其之泛的領域。可以毫不夸張地說，從茫茫的太空，到浩瀚的海洋，以至各種復雜的工程系統，幾乎每一個現代化項目，都離不開各種各樣的傳感器。由此可見，傳感器技術在發展經濟、推動社會進步方面的重要作用，是十分明顯的。世界各國都十分重視這一領域的發展。相信不久的將來，傳感器技術將會出現一個飛躍，達到與其重要地位相稱的新水平。高二會考物理知識點總結「篇七」1、磁感線的概念：在磁場中畫出一系列有方向的曲線，在這些曲線上，每一點切線方向都跟該點磁場方向一致。2、磁感線的特點（1）在磁體外部磁感線由N極到S極，在磁體內部磁感線由S極到N極（2）磁感線是閉合曲線（3）磁感線不相交（4）磁感線的疏密程度反映磁場的強弱，磁感線越密的地方磁場越強3、幾種典型磁場的磁感線（1）條形磁鐵（2）通電直導線a、安培定則：用右手握住導線，讓伸直的大拇指所指的方向跟電流方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線環繞的方向；五、磁感應強度1、定義：在磁場中垂直于磁場方向的通電直導線，所受的磁場力跟電流I和導線長度l的乘積Il的比值叫做通電導線處的磁感應強度。2、定義式：3、單位：特斯拉（T），1T=1N/A。m4、磁感應強度是矢量，其方向就是對應處磁場方向。5、物理意義：磁感應