最新高中班主任工作總結(jié)最新高中班主任工作總結(jié)「篇一」(一)、強(qiáng)化集體意識學(xué)生既是自身的主人，也是班集體的主人。在班級這艘船中，每個學(xué)生都擔(dān)任著舵手和水手雙重角色，他們應(yīng)該有“班榮我榮，班恥我恥”的思想，不斷增強(qiáng)集體意識，增強(qiáng)班級凝聚力。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的前提是紀(jì)律，任何一個集體，如果沒有紀(jì)律的約束，就會松散、癱瘓，同樣，班集體要保持凝聚力和戰(zhàn)斗力，就必須加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，使他們增強(qiáng)集體觀念，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，以保證班級各項(xiàng)措施的貫徹和實(shí)施。在軍訓(xùn)期間我就和學(xué)生一起制訂了本班的共同奮斗目標(biāo)，并讓他們在共同目標(biāo)的前提下制定了自己的目標(biāo)，以此來要求每一位學(xué)生，從而來規(guī)范他們自己的學(xué)習(xí)、生活。建立起班級管理機(jī)制，幫助學(xué)生樹立集體觀念、紀(jì)律觀念，讓他們充分意識到自己是10班的一員，應(yīng)該認(rèn)真履行自己在本班的義務(wù)，并積極完成。(二)、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)。”參照自己的親身經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn):當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。班主任要想很好的開展工作，那就要深入了解學(xué)生。對于高中生而言，班主任要做好學(xué)生的工作，就得放下“師道尊嚴(yán)”的架子，深入學(xué)生中去，成為他們的知心朋友。讓他們感到班主任也是他們中的一員，從而消除他們的戒備心理，解除心理上的隔閡。這樣，他們才會真正的把班集體當(dāng)作自己的家，為班集體盡自己最大的努力，包括努力學(xué)習(xí)。我正在10班嘗試這樣做。(三)、積極協(xié)調(diào)各科任老師一個班級最終成績的提高很大程度上要依賴于各科任老師，尤其是科任老師教學(xué)技能的發(fā)揮和文化知識的傳授。科任教師能否順利的給學(xué)生上課，指導(dǎo)本學(xué)科的學(xué)習(xí)，完成教學(xué)任務(wù)，這是一個班級成績能否進(jìn)步關(guān)鍵，所以我很重視與科任老師的交流，班級教研、個別交流，各科任老師對10班的班級管理提出了寶貴的意見和積極的建議，正在積極的參與到10班的班級管理中。(四)、培養(yǎng)一支合格的課代表隊(duì)伍科任老師要備課、要上課、要聽課、要批改作業(yè)，工作量很大，如果有一支工作能力強(qiáng)，負(fù)責(zé)任的課代表隊(duì)伍，會大大減輕科任老師的工作量，課代表把班級情況及時(shí)反饋給科任老師，有助于科任老師掌握班級情況，也有助于班級成績的提高。因此，我在選擇和培養(yǎng)課代表時(shí)很慎重，既充分發(fā)揮他們的積極性和主動性，又注意具體指導(dǎo)，對工作出色的及時(shí)給予表揚(yáng)，對工作中存在的問題及時(shí)指出，耐心的指點(diǎn)，不斷提高其工作能力，更好地配合科任老師，為班級成績進(jìn)步作貢獻(xiàn)。最新高中班主任工作總結(jié)「篇二」高二XX班現(xiàn)有學(xué)生XXXX人，其中男生XXXX人，女生XXXX人。高二第一學(xué)期分為南洋中銳學(xué)校理科重點(diǎn)班。一、認(rèn)清形勢，轉(zhuǎn)變觀念。理解，融會校長治學(xué)理念，貫徹落實(shí)學(xué)校辦學(xué)方略。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校全體校級領(lǐng)導(dǎo)致家長信，明確方向，振奮精神。2、堅(jiān)決貫徹一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的辦學(xué)理念、原則。二、全體學(xué)生要努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，培養(yǎng)高尚的道德情操，學(xué)會做事，學(xué)會做人，弘揚(yáng)正氣，塑優(yōu)良班風(fēng)。1、班級倡導(dǎo)互相幫助、互相理解、互相寬容的寬松、和諧氛圍；2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動；3、開展經(jīng)長性的同學(xué)間，師生間溝通活動。三、努力進(jìn)取，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍打好高二基礎(chǔ)，迎接高三沖刺。1、挖掘教學(xué)潛力，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性、積極性和能動性，最大限度地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)效率；2、落實(shí)學(xué)校提出的新學(xué)期作業(yè)的“資”與“量”的要求，針對每個學(xué)生制定不同的計(jì)劃。對XXXXXX等6——7名同學(xué)要常宣傳、表揚(yáng)，對XXXXXX等同學(xué)要鼓勵，肯定催其上進(jìn)，對XXXXXX等同學(xué)基礎(chǔ)較差的同學(xué)要耐心，仔細(xì)幫助，培養(yǎng)學(xué)習(xí)積極性；3、拓寬知識面，增大練習(xí)難度，以高考的題型，及高考題目的風(fēng)格去影響學(xué)生，為高三復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。四、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭創(chuàng)文明的班集體。1、寢室準(zhǔn)軍事化管理；2、晨跑嚴(yán)肅認(rèn)真；3、教室衛(wèi)生，擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)；4、就餐文明，禮貌；5、大小假期準(zhǔn)時(shí)離、返校；6、學(xué)校檢查要有記錄，批評、表揚(yáng)入檔，弘揚(yáng)正氣。最新高中班主任工作總結(jié)「篇三」轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。回顧一年來走過的路，我們收獲了喜悅，也為師生的共同成長而感動。一、教學(xué)我抓住了高一課本上的“識字、寫作、閱讀”三個重點(diǎn)，積極開展各項(xiàng)教學(xué)工作，把精力投入到平時(shí)。在我的指導(dǎo)下，班里的孩子自主學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了素養(yǎng)，開闊了視野，興趣濃厚，熱情高漲。學(xué)校豐富多彩的活動讓學(xué)生受益匪淺，如開學(xué)典禮、英語口語才藝展示、校園春季運(yùn)動會、好書伴我成長、六一文藝匯演等。之后，我們及時(shí)總結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生講述自己的經(jīng)歷，既培養(yǎng)了他們的口語交際能力，也為教學(xué)工作注入了新的活力。每次舉辦活動，我都要寫作文，甚至有空的時(shí)候還要寫論文，學(xué)校舉辦培養(yǎng)學(xué)生彌補(bǔ)差異的經(jīng)驗(yàn)交流，解讀課程標(biāo)準(zhǔn)的活動，聽課評課的活動。我認(rèn)真總結(jié)備考，抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)參加。和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長。二、班級管理狠抓衛(wèi)生，絕不放松紀(jì)律，長期堅(jiān)持，一絲不茍。每天帶領(lǐng)學(xué)生看衛(wèi)生評比專欄，嚴(yán)格要求學(xué)生講衛(wèi)生，守紀(jì)律，愛身體，愛自己，上下樓梯，要穩(wěn)，注意安全不打架，每天以積分的形式進(jìn)行評比，每周進(jìn)行總結(jié)。無論是清潔區(qū)衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，還是學(xué)生個人衛(wèi)生，都要及時(shí)認(rèn)真的檢查，檢查后要做鑒定總結(jié)，引起學(xué)生的高度重視。和學(xué)生在一起的每一天，老師對學(xué)生的關(guān)心都像春雨一樣靜。他每天堅(jiān)持晨檢，提醒學(xué)生喝開水，勤洗手，剪指甲，關(guān)注每個學(xué)生的身體狀況，日復(fù)一日，不中斷，不馬虎。當(dāng)一個學(xué)生過生日時(shí)，我們班的老師和學(xué)生會給他舉辦生日聚會。大家會唱歌，表演節(jié)目，裝飾黑板，送祝福。最新高中班主任工作總結(jié)「篇四」來到XXX之后，在工作中有很多不足，今天想了想，拿出來，也找出了很多改正措施，希望對自己能有所幫助：不足：1、對學(xué)生的課上行為習(xí)慣糾正不及時(shí)。改進(jìn)措施：課上注意學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，包括從起立說老師好開始，到課上的坐姿、站姿、回答問題的語調(diào)等。時(shí)時(shí)刻刻注意學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。2、評價(jià)方式應(yīng)用不到位，很少應(yīng)用評價(jià)方式。改進(jìn)措施：以后創(chuàng)建自己的評價(jià)方式，在課上用評價(jià)方式激勵學(xué)生，將評價(jià)方式應(yīng)用為自己的特色。3、學(xué)習(xí)目標(biāo)不能展現(xiàn)。改進(jìn)措施：在課前就將學(xué)習(xí)目標(biāo)寫在黑板上，在正式進(jìn)入課堂時(shí)能向?qū)W生展示，并讀出來。4、時(shí)間安排不合理，經(jīng)常不能完成任務(wù)。改進(jìn)措施：備課時(shí)積極準(zhǔn)備，將時(shí)間安排合理，不安排太多的內(nèi)容給學(xué)生。5、對學(xué)生的回答經(jīng)常不能給予回應(yīng)，不能解決學(xué)生的問題。改進(jìn)措施：多關(guān)注學(xué)生，讓學(xué)生踴躍的發(fā)言，說出自己的想法，用愛心去體會學(xué)生的內(nèi)心世界。最新高中班主任工作總結(jié)「篇五」忙碌的五月轉(zhuǎn)眼就過去了，我們又迎來了充滿希望的六月。回顧整個6月，我做了以下工作：一、組織管理。1、安全教育：繼續(xù)利用班會加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。2、衛(wèi)生：這個月的衛(wèi)生可以一如既往的保持。3、行為習(xí)慣：習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事情。小學(xué)生健忘，自律能力差等。要求我們班主任時(shí)刻提醒和教育他們。4、公物：學(xué)生能發(fā)揚(yáng)主人翁精神，保管和使用班級財(cái)物和公物，不亂涂亂畫，自覺愛護(hù)教室內(nèi)的公物。二、關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。1、家校聯(lián)系：要教育好學(xué)生，家長的配合是一項(xiàng)不可忽視的工作。有些學(xué)生不想學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)期末考試的題目。2、與負(fù)責(zé)教師聯(lián)系：考試期間，我多次聯(lián)系老師。盡量讓每個孩子都認(rèn)真復(fù)習(xí)，在考試中發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。3、個人教育：對于班上的個別學(xué)生來說。當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，就給予高度贊揚(yáng)，讓他們感受到學(xué)習(xí)成功的喜悅。三、班級和團(tuán)隊(duì)活動。本月開展的班級活動如下：1、期末復(fù)動員。2、寫學(xué)生評語。3、繼續(xù)注重常規(guī)教育，讓孩子良好的行為習(xí)慣得到加強(qiáng)。4、填寫期末考試和成績。期末復(fù)習(xí)，隨時(shí)督促部分。5、加強(qiáng)對班干部的監(jiān)督。我總是主動聯(lián)系家長，分享教育孩子的問題，幫助老師做好期末考試。我通常帶著它們。最新高中班主任工作總結(jié)「篇六」作為一個剛踏出校門，步入社會的新人來說，一切都是新的，一切都務(wù)必從頭做起．在擔(dān)任高一（１）班班主任的這半年來，從中學(xué)到了不少東西，這都是我從前所未接觸過的，感覺十分新鮮．班主任的工作是一件十分繁瑣，但又是很重要的工作．下面就來談一談我在這半年的班主任生涯的喜與樂，悲與愁．對過去的總結(jié)，也是對未來的計(jì)劃．一、德育工作方面加強(qiáng)學(xué)生的思想道品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務(wù)．它直接關(guān)系到學(xué)生未來的發(fā)展路向，影響他的一生，因此，我首先抓思想教育．1、接新班初，我要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)和班規(guī)，從小事著手，嚴(yán)格要求戴校徽和團(tuán)徽，穿著校服，不染頭發(fā)，不戴首飾……不因?yàn)槌煽兒枚畔聦ζ鋰?yán)格要求。2、公平寬容地對待每一個學(xué)生，不計(jì)較過去。對后進(jìn)生，不急不躁，以一顆真誠的心，感化他們，激勵他們，安排他們與好學(xué)生一齊坐，互相幫忙，共同進(jìn)步．3、制定了較細(xì)的班規(guī)，要求學(xué)生自覺遵守．并且成立一些專人小組管理班務(wù)，培養(yǎng)自管潛力．學(xué)生基本能遵守各方面的紀(jì)律，如食堂紀(jì)律、午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律、和集會紀(jì)律等。4、開學(xué)不久，我就開始家訪，家訪近10位同學(xué)，密切與家長聯(lián)系，共同管理學(xué)生，注意其發(fā)展的動向，及時(shí)帶給幫忙，向良性發(fā)展．5、經(jīng)常與學(xué)生談話，了解班中的發(fā)展趨勢，及時(shí)予以調(diào)整做好學(xué)生的思想工作。6、努力培養(yǎng)班干部管理潛力，多談心，多討論，放手讓他們?nèi)ス芾恚鰪?qiáng)個人的獨(dú)立潛力和管理潛力。二、學(xué)習(xí)方面在學(xué)習(xí)上，班上部分同學(xué)已構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，能夠互相