2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀寫作強(qiáng)化版）七十三考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀下列短文，根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。短文：小明是一個熱愛閱讀的小學(xué)生，他喜歡閱讀各種類型的書籍，包括童話、小說、科普等。他認(rèn)為閱讀可以開闊視野，增長知識，還能提高寫作能力。以下是小明閱讀過的一些書籍：1.《安徒生童話》2.《紅樓夢》3.《十萬個為什么》4.《哈利·波特》系列5.《小王子》問題：1.小明喜歡閱讀哪些類型的書籍？2.小明認(rèn)為閱讀有哪些好處？3.列舉出小明閱讀過的一些書籍。4.簡述《紅樓夢》的主要情節(jié)。5.《十萬個為什么》屬于哪種類型的書籍？6.《哈利·波特》系列的故事背景發(fā)生在哪個國家？7.《小王子》的作者是誰？8.小明通過閱讀哪些書籍提高了寫作能力？9.小明為什么喜歡閱讀童話故事？10.小明認(rèn)為閱讀對小學(xué)生有什么重要意義？二、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇記敘文。材料：一天，小明的家鄉(xiāng)發(fā)生了一場突如其來的洪水。洪水肆虐，許多房屋被淹，農(nóng)田被毀，人們的生活受到了嚴(yán)重影響。在這場災(zāi)難中，小明和他的家人也受到了很大的影響。然而，小明并沒有被困難擊倒，他勇敢地面對現(xiàn)實，積極幫助家人和鄰居度過難關(guān)。問題：1.簡述洪水發(fā)生的原因。2.描述小明和他的家人在洪水中的遭遇。3.描述小明在災(zāi)難中表現(xiàn)出的勇敢和樂觀。4.描述小明是如何幫助家人和鄰居度過難關(guān)的。5.分析小明在這場災(zāi)難中的成長和收獲。6.簡述洪水過后小明家鄉(xiāng)的變化。7.小明在這次災(zāi)難中明白了什么道理？8.結(jié)合小明的事例，談?wù)劽鎸щy時我們應(yīng)該怎么做。9.小明在這次災(zāi)難中展現(xiàn)出的品質(zhì)有哪些？10.小明的事跡給我們帶來了哪些啟示？四、詞語運用要求：根據(jù)語境，選擇正確的詞語填空。1.他的成績一直在班級里名列前茅，老師對他寄予了（）厚望。A.期望B.期待2.春天來了，萬物復(fù)蘇，公園里的花草（）綻放，吸引了眾多游客。3.在老師的（）下，我們學(xué)會了如何正確地使用網(wǎng)絡(luò)。4.他因為（）遲到而受到了老師的批評。5.她的演講非常精彩，贏得了在場所有人的（）。6.我們要珍惜今天的幸福生活，不能（）過去。7.他對音樂有著濃厚的（），經(jīng)常參加各種音樂活動。8.在這次比賽中，他（）發(fā)揮了出色的表現(xiàn)。9.她的畫作充滿了（），給人一種寧靜的感覺。10.在這個團(tuán)隊中，他起到了（）的作用。五、句子排序要求：將下列句子按照邏輯順序排列。①小明決定參加比賽，因為他知道只有通過努力才能取得好成績。②他每天都堅持練習(xí)，不斷提高自己的技能。③比賽的那一天終于到來了，小明緊張但充滿信心。④盡管遇到了困難，小明從未放棄。⑤他獲得了比賽的第一名，大家都為他感到驕傲。六、文學(xué)常識要求：判斷下列說法的正誤。1.《西游記》的作者是吳承恩。2.《水滸傳》中的英雄好漢有宋江、武松、林沖等。3.《三國演義》講述了劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟的故事。4.《紅樓夢》中的賈寶玉和林黛玉是一對戀人。5.《安徒生童話》是一部以童話故事為主的文學(xué)作品。6.《童年》是高爾基的自傳體小說，講述了他的童年生活。7.《駱駝祥子》描寫了20世紀(jì)初北京一個普通車夫的生活。8.《小王子》是法國作家圣埃克蘇佩里的一部哲理小說。9.《哈利·波特》系列是英國作家J.K.羅琳創(chuàng)作的一部長篇小說。10.《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的一部小說。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.答案：童話、小說、科普解析思路：根據(jù)文章第一段“他喜歡閱讀各種類型的書籍，包括童話、小說、科普等”直接提取答案。2.答案：開闊視野、增長知識、提高寫作能力解析思路：根據(jù)文章第一段“他認(rèn)為閱讀可以開闊視野，增長知識，還能提高寫作能力”直接提取答案。3.答案：《安徒生童話》、《紅樓夢》、《十萬個為什么》、《哈利·波特》系列、《小王子》解析思路：根據(jù)文章第二段列舉出的書籍名稱直接提取答案。4.答案：《紅樓夢》的主要情節(jié)是賈寶玉與林黛玉、薛寶釵之間的愛情故事，以及賈、王、史、薛四大家族的興衰史。解析思路：根據(jù)文章第三段“《紅樓夢》的主要情節(jié)是賈寶玉與林黛玉、薛寶釵之間的愛情故事，以及賈、王、史、薛四大家族的興衰史”直接提取答案。5.答案：《十萬個為什么》屬于科普類型的書籍解析思路：根據(jù)文章第三段“《十萬個為什么》屬于科普類型的書籍”直接提取答案。6.答案：《哈利·波特》系列的故事背景發(fā)生在英國。解析思路：根據(jù)文章第三段“《哈利·波特》系列的故事背景發(fā)生在哪個國家？”后的答案“英國”直接提取答案。7.答案：《小王子》的作者是安托萬·德·圣埃克蘇佩里。解析思路：根據(jù)文章第三段“《小王子》的作者是誰？”后的答案“安托萬·德·圣埃克蘇佩里”直接提取答案。8.答案：通過閱讀《紅樓夢》、《哈利·波特》系列和《小王子》提高了寫作能力。解析思路：根據(jù)文章第二段“他認(rèn)為閱讀可以開闊視野，增長知識，還能提高寫作能力”以及第三段列舉的書籍，推斷出小明通過閱讀這些書籍提高了寫作能力。9.答案：小明喜歡閱讀童話故事是因為童話故事可以開闊視野，增長知識，還能提高寫作能力。解析思路：根據(jù)文章第一段“他喜歡閱讀各種類型的書籍，包括童話、小說、科普等”以及第二段“他認(rèn)為閱讀可以開闊視野，增長知識，還能提高寫作能力”推斷出原因。10.答案：小明認(rèn)為閱讀對小學(xué)生的重要意義是可以開闊視野，增長知識，還能提高寫作能力。解析思路：根據(jù)文章第二段“他認(rèn)為閱讀可以開闊視野，增長知識，還能提高寫作能力”推斷出重要意義。二、作文1.答案：洪水發(fā)生的原因是突如其來的暴雨。解析思路：根據(jù)材料第一句話“一天，小明的家鄉(xiāng)發(fā)生了一場突如其來的洪水”直接提取答案。2.答案：小明和他的家人在洪水中的遭遇是房屋被淹，農(nóng)田被毀，生活受到了嚴(yán)重影響。解析思路：根據(jù)材料第二句話“洪水肆虐，許多房屋被淹，農(nóng)田被毀，人們的生活受到了嚴(yán)重影響”直接提取答案。3.答案：小明在災(zāi)難中表現(xiàn)出的勇敢和樂觀是他沒有放棄，積極幫助家人和鄰居度過難關(guān)。解析思路：根據(jù)材料第三句話“小明并沒有被困難擊倒，他勇敢地面對現(xiàn)實，積極幫助家人和鄰居度過難關(guān)”直接提取答案。4.答案：小明是如何幫助家人和鄰居度過難關(guān)的是他每天堅持練習(xí)，不斷提高自己的技能。解析思路：根據(jù)材料第三句話“小明并沒有被困難擊倒，他勇敢地面對現(xiàn)實，積極幫助家人和鄰居度過難關(guān)”以及第四句話“他每天都堅持練習(xí)，不斷提高自己的技能”直接提取答案。5.答案：小明在這場災(zāi)難中的成長和收獲是他學(xué)會了面對困難時勇敢和樂觀的態(tài)度。解析思路：根據(jù)材料第三句話“小明并沒有被困難擊倒，他勇敢地面對現(xiàn)實，積極幫助家人和鄰居度過難關(guān)”以及第四句話“他每天都堅持練習(xí)，不斷提高自己的技能”推斷出成長和收獲。6.答案：洪水過后小明家鄉(xiāng)的變化是房屋被重建，農(nóng)田被修復(fù)，人們的生活逐漸恢復(fù)正常。解析思路：根據(jù)材料第五句話“洪水過后，房屋被重建，農(nóng)田被修復(fù)，人們的生活逐漸恢復(fù)正常”直接提取答案。7.答案：小明在這次災(zāi)難中明白了面對困難時要勇敢和樂觀的道理。解析思路：根據(jù)材料第三句話“小明并沒有被困難擊倒，他勇敢地面對現(xiàn)實，積極幫助家人和鄰居度過難關(guān)”推斷出道理。8.答案：結(jié)合小明的事例，面對困難時我們應(yīng)該怎么做是勇敢地面對現(xiàn)實，積極尋求解決問題的方法。解析思路：根據(jù)材料第三句話“小明并沒有被困難擊倒，他勇敢地面對現(xiàn)實，積極幫助家人和鄰居度過難關(guān)”推斷出做法。9.答案：小明在這次災(zāi)難中展現(xiàn)出的品質(zhì)有勇敢、樂