2025年中學教師資格考試《綜合素質》考前押題密卷（含答案）之教育法律法規解讀篇考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）1.《中華人民共和國教育法》規定，下列哪項不是公民的基本權利？A.受教育的權利B.教育選擇權C.教育平等權D.教育監督權2.教師享有下列哪項權利？A.教育教學權B.財產權C.人身權D.職務晉升權3.下列哪項不屬于學校及其他教育機構行使的權利？A.制定教學計劃B.組織教育教學活動C.招收學生D.舉辦企業4.《中華人民共和國教師法》規定，教師的義務不包括下列哪項？A.遵守憲法、法律和職業道德B.完成教育教學任務C.維護學生的合法權益D.獲得工資報酬5.教師在教育教學活動中，不得有下列哪項行為？A.侮辱學生人格B.依法獎勵學生C.保護學生隱私D.教育學生遵守學校紀律6.《中華人民共和國未成年人保護法》規定，學校應當保護未成年學生的身心健康，下列哪項不屬于學校應當采取的措施？A.保障學生飲食安全B.防范學生意外傷害C.保護學生隱私D.教育學生遵守法律法規7.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規定，下列哪項不屬于預防未成年人犯罪的措施？A.加強學校法制教育B.家庭教育C.社會教育D.學生自我管理8.下列哪項不屬于《中華人民共和國義務教育法》規定的義務教育階段學校的權利？A.制定學校規章制度B.招收學生C.保障教育教學質量D.舉辦企業9.《中華人民共和國教育法》規定，下列哪項不屬于國家實行教育督導制度？A.對學校教育教學工作進行監督B.對教師教育教學工作進行監督C.對學生教育教學工作進行監督D.對學校財務管理進行監督10.《中華人民共和國教育法》規定，下列哪項不屬于教育行政部門對學校進行監督的內容？A.學校辦學方向B.學校教育教學質量C.學校師資隊伍建設D.學校招生工作二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）11.教師在教育教學活動中，應當履行下列哪些義務？A.遵守憲法、法律和職業道德B.完成教育教學任務C.維護學生的合法權益D.獲得工資報酬E.依法維護自身權益12.學校及其他教育機構在行使下列哪些權利時，應當尊重學生的人格尊嚴？A.制定學校規章制度B.組織教育教學活動C.招收學生D.保障學生飲食安全E.教育學生遵守學校紀律13.下列哪些行為屬于《中華人民共和國教育法》規定的學校及其他教育機構應當承擔的法律責任？A.侵犯學生合法權益B.違反學校規章制度C.違反教育行政部門的規定D.違反國家有關教育法律、法規E.侵犯教師合法權益14.下列哪些屬于《中華人民共和國教育法》規定的教育行政部門應當承擔的法律責任？A.侵犯學校及其他教育機構的合法權益B.侵犯教師合法權益C.違反教育法律、法規D.侵犯學生合法權益E.侵犯學校及其他教育機構的教育教學活動15.下列哪些屬于《中華人民共和國未成年人保護法》規定的學校及其他教育機構應當承擔的法律責任？A.侵犯未成年人合法權益B.違反學校規章制度C.侵犯教師合法權益D.侵犯學生合法權益E.違反國家有關教育法律、法規四、案例分析題（本大題共1小題，共10分）16.案例背景：某中學教師在課堂上，發現學生小明經常在課堂上睡覺。教師多次提醒小明，但小明仍然不改。于是，教師決定采取以下措施：（1）在課堂上對小明進行公開批評，以引起其他學生的注意。（2）讓小明擔任班級紀律委員，希望他能通過這個職位來改變自己的行為。（3）通知小明的家長，要求家長配合學校教育小明。請分析：（1）該教師的行為是否符合教育法律法規的規定？（3分）（2）針對小明的具體情況，教師應如何采取更為恰當的教育措施？（4分）（3）學校在處理此類事件時，應如何保障學生的合法權益？（3分）五、論述題（本大題共1小題，共10分）17.論述教育法律法規在教育教學活動中的重要作用。六、材料分析題（本大題共1小題，共10分）18.材料一：《中華人民共和國教育法》規定，國家實行教育督導制度，對學校及其他教育機構進行監督。材料二：某市教育行政部門對一所中學進行督導檢查，發現該校存在以下問題：（1）學校教師隊伍不穩定，部分教師存在違法亂紀行為。（2）學校教育教學設施落后，影響教育教學質量。（3）學校財務管理不規范，存在貪污腐敗現象。請分析：（1）根據《中華人民共和國教育法》的規定，教育行政部門應如何對這所學校進行督導？（3分）（2）針對該校存在的問題，教育行政部門應采取哪些措施進行整改？（4分）（3）這所學校在整改過程中，應如何保障師生的合法權益？（3分）本次試卷答案如下：一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）1.B解析：教育選擇權并非公民的基本權利，而是指公民在受教育過程中，根據自己的意愿和條件選擇教育內容、教育方式的權利。2.A解析：教育教學權是教師的基本權利，包括進行教育教學活動、開展教育教學改革和實驗等。3.D解析：舉辦企業不屬于學校及其他教育機構行使的權利，而是指學校可以通過開展社會服務、興辦校辦產業等方式實現自身發展。4.D解析：獲得工資報酬是教師的權利，而《中華人民共和國教師法》規定，教師的義務不包括獲得工資報酬。5.A解析：侮辱學生人格是違反教育法律法規的行為，教師應當尊重學生的人格尊嚴，不得侮辱、體罰或變相體罰學生。6.D解析：《中華人民共和國未成年人保護法》規定，學校應當保護未成年學生的身心健康，包括保障學生飲食安全、防范學生意外傷害、保護學生隱私等。7.D解析：預防未成年人犯罪法規定的預防措施包括加強學校法制教育、家庭教育、社會教育等，學生自我管理不屬于預防措施。8.D解析：舉辦企業不屬于義務教育階段學校的權利，而是指學校可以通過開展社會服務、興辦校辦產業等方式實現自身發展。9.C解析：國家實行教育督導制度，對學校及其他教育機構進行監督，包括對學校辦學方向、教育教學質量、師資隊伍建設、招生工作等進行監督。10.B解析：教育行政部門對學校進行監督的內容不包括學校財務管理，而是指對學校辦學方向、教育教學質量、師資隊伍建設、招生工作等進行監督。二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）11.ABCE解析：教師應當遵守憲法、法律和職業道德，完成教育教學任務，維護學生的合法權益，依法維護自身權益。12.ABCDE解析：學校及其他教育機構在行使制定學校規章制度、組織教育教學活動、招收學生、保障學生飲食安全、教育學生遵守學校紀律等權利時，應當尊重學生的人格尊嚴。13.ACDE解析：學校及其他教育機構應當承擔的法律責任包括侵犯學生合法權益、違反學校規章制度、違反教育行政部門的規定、違反國家有關教育法律、法規。14.ABCDE解析：教育行政部門應當承擔的法律責任包括侵犯學校及其他教育機構的合法權益、侵犯教師合法權益、違反教育法律、法規、侵犯學生合法權益。15.ADE解析：學校及其他教育機構應當承擔的法律責任包括侵犯未成年人合法權益、侵犯學生合法權益、違反國家有關教育法律、法規。四、案例分析題（本大題共1小題，共10分）16.（1）該教師的行為不符合教育法律法規的規定。公開批評學生侵犯了學生的人格尊嚴，讓小明擔任紀律委員可能使小明產生自卑心理，通知家長可能侵犯學生的隱私權。（2）針對小明的具體情況，教師應采取以下更為恰當的教育措施：首先，了解小明睡覺的原因，針對性地進行教育；其次，與小明進行個別談話，鼓勵他積極參與課堂活動；再次，與家長溝通，共同關注小明的成長。（3）學校在處理此類事件時，應保障學生的合法權益，包括尊重學生的人格尊嚴、保護學生的隱私權、確保學生的合法權益不受侵犯。五、論述題（本大題共1小題，共10分）17.教育法律法規在教育教學活動中的重要作用主要體現在以下幾個方面：（1）規范教育教學行為，保障教育教學秩序；（2）保障師生的合法權益，維護教育公平；（3）促進教育事業發展，提高教育教學質量；（4）引導教育改革，推動教育創新。六、材料分析題（本大題共1小題，共10分）18.（1）根據《中華人民共和國教育法》的規定，教育行政部門應采取以下措施對這所學校進行督導：首先，對學校的辦學方向、教育教學質量、師資隊伍建設、招生工作等進行全面檢查；其次，對發現的問題進行整改，督促學校限期整改；再次，對整改情況進行跟蹤，確保整改措施落實到位。（2）針對