湖北咸寧歷年中考作文試題（2003—2023）目錄2023年湖北咸寧中考作文題 32022年湖北咸寧中考作文題 32021年湖北咸寧中考作文題 42020年湖北咸寧中考作文題 42019年湖北咸寧中考作文題 42018年湖北咸寧中考作文題 52017年湖北咸寧中考作文題 52016年湖北咸寧中考作文題 52015年湖北咸寧中考作文題 52014年湖北咸寧中考作文題 62013年湖北咸寧中考作文題 62012年湖北咸寧中考作文題 62011年湖北咸寧中考作文題 72010年湖北咸寧中考作文題 72009年湖北咸寧中考作文題 72008年湖北咸寧中考作文題 82007年湖北咸寧中考作文題 82005年湖北咸寧中考作文題 82003年湖北咸寧中考作文題 9

2023年湖北咸寧中考作文題【作文原題】從下面兩題中任選一題，按要求完成作文。題目一：“喝彩”是動詞，在字典里被解釋為“大聲叫好”。在生活中，“喝彩”可以表現(xiàn)為一句話、一陣掌聲……總有一個人、一件事、一個瞬間、一個地方讓你忍不住為之喝彩，在你生命里留下難以磨滅的印記。請以“這一次，我為____________喝彩”為題（先把題目補(bǔ)充完整），寫一篇作文。要求：①結(jié)合對上面文字的理解，選取真實(shí)的生活經(jīng)歷，寫一篇700字左右的記敘文；或根據(jù)自己的所思所感，寫一篇600字以上的散文。②寫記敘文要求文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)，恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感；寫散文要求敘事或抒情線索明朗，感情真摯。③不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。題目二：讀下面材料，按要求作文。央視“感動中國”2022年度人物揭曉，淘寶店主陸鴻當(dāng)選。今年44歲的陸鴻在不到1歲時因病導(dǎo)致腦癱。他因此說話不清楚，手腳不聽指揮，被有些人嘲笑為“廢人”。他埋怨過、消沉過，但不愿成為家人的累贅。他想盡一切辦法獨(dú)立生活，擺攤、開復(fù)印店、開照相館……雖屢屢碰壁，血本無歸，卻最終練就一手絕活。2007年，開了第一家淘寶店后，陸鴻的命運(yùn)從此改變。如今，陸鴻的公司有48名員工，其中35人是殘疾人。陸鴻說，他通過淘寶改變了自己的命運(yùn)，能和正常人一樣平等地去談生意，實(shí)現(xiàn)自己的價值。他說：“我在拿到獎杯的那一刻，最想跟已故的父親說，我現(xiàn)在不僅能照顧好自己，還能幫助別人，您放心吧！”要求：①根據(jù)對以上材料的理解，自選角度進(jìn)行寫作，600字以上。②文體自選（詩歌除外），題目自擬。③不得套作，不得抄襲。2022年湖北咸寧中考作文題【作文原題】請從以下兩道作文題中任選一道作文。題目一：在青春的世界里，是什么驅(qū)走了你的迷茫，打開你的心扉，讓你蕩起奮進(jìn)的雙槳？是什么使你相信：枯枝會綻出綠意，沙粒會變成珍珠？請以“因?yàn)椋业那啻簱肀嘏睘轭}（先把題目補(bǔ)充完整），寫一篇700字左右的文章，文體不限（詩歌除外）。要求書寫整潔，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，不得抄襲和套作。題目二：讀下面材料，你會有什么聯(lián)想或感悟？請任選角度，自擬題目，自定立意，寫一篇700字左右的文章，文體不限（詩歌除外）。要求書寫整潔，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，不得抄襲和套作。唐伯虎小時候在畫畫方面顯示出了超人的才華，并拜在大畫師沈周門下學(xué)習(xí)繪畫。唐伯虎的繪畫功底深厚，加上刻苦勤奮的練習(xí)，在一年的時間內(nèi)很快地提高了繪畫技藝，沈周經(jīng)常稱贊他。漸漸地，唐伯虎有了自滿的心理，細(xì)心的沈周察覺到了。一天，沈周把唐伯虎叫來吃飯。席間，唐伯虎提到自己已經(jīng)學(xué)有所成，希望老師能同意他回家。沈周笑著說：“有些熱，你去把窗子打開吧。”于是唐伯虎上前去開窗，可是怎么也推不動那兩扇窗。他這才發(fā)現(xiàn)，那窗子竟是老師畫的一幅畫。唐伯虎臉紅了，他走到老師跟前說：“老師，請您原諒弟子的無知，我要留下來繼續(xù)學(xué)習(xí)。”從此，唐伯虎再也不提回家的事了。他專心致志，一絲不茍，加倍努力地學(xué)習(xí)畫畫，終于成了著名的大畫家。2021年湖北咸寧中考作文題【作文原題】從下面兩題中任選一題作文。題目一：根據(jù)要求作文。心思，人人都有，它藏在心底，不易為人所知。請以“他的小心思”或“她的小心思”為題寫一篇文章。要求：寫一篇700字左右的文章，文體自選（詩歌除外），不得抄襲和套作。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。題目二：根據(jù)要求作文。“人的想象有多么豐富，我們的未來世界和生活就有多么精彩。”目前空間站只“飛”400公里高。但我們相信，隨著科技日新月異地發(fā)展，空間站一定會突破限制，飛得更高。請發(fā)揮合理想象，自擬題目，寫一篇文章。提示：可設(shè)想未來科技進(jìn)步狀況，可想象將來生活圖景……要求：寫一篇700字左右的文章，文體自選（詩歌除外），不得抄襲和套作。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。2020年湖北咸寧中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，按要求寫作。人之所以為人者，言也。 ——《春秋谷梁傳》贈人以言，重于金石……聽人以言，樂于鐘鼓琴瑟。 ——《荀子》好的語言就是一架延展機(jī)，永遠(yuǎn)拉長感情。 ——福樓拜語言有不可思議的偉大力量，而暖心的話語，則是心靈的營養(yǎng)素，是成長的動力。在現(xiàn)實(shí)生活中，從文藝作品中，你一定也曾聽到或看到過許多暖心的話語，比如，父母的叮囑，老師的鼓勵，同學(xué)的知心話，甚至陌生人的關(guān)心與問候……請以“那些暖心的話語”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于600字；③不要套作，不得抄襲；④不得透露個人信息。2019年湖北咸寧中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，按要求寫作。(50分)“拉鉤，上吊，一百年，不許變”，這句膾炙人ロ的童謠，讓誠信做人的理念，從童年時期就印刻在我們的腦海里。習(xí)近平總書記也曾強(qiáng)調(diào)，中國少年要“明禮誠信，爭當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會主義核心價值觀的小模范”。中華民族歷來崇尚誠信，所謂人無信不可，民無信不立，國無信不威。誠信，是一切美德的基石。請以“人生，從誠信起航”為題，寫一篇文章。你可以敘述身邊的故事，可以結(jié)合生活和閱讀的積累展開論述，也可以選擇特定對象以書信、演講等方式闡述你的思考和建議等。要求:①詩歌除外，文體不限:②不少于600字:③不得透露個人信息；④不要套作；不得抄襲。2018年湖北咸寧中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。春天萌發(fā)、夏天繁榮、秋天收獲、冬天孕育，生命律動，需要發(fā)現(xiàn):親情醇厚、友情真摯、愛情甜蜜，彌足珍貴，需要發(fā)現(xiàn):生命靈性、世事真相、人性善惡、人情冷暖，萬象紛呈，需要發(fā)現(xiàn)……請以“發(fā)現(xiàn)”為題，寫一篇文章。要求:①詩歌除外，文體不限;②文章要有真情實(shí)感:③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名:④不少于600字。2017年湖北咸寧中考作文題【作文原題】閱讀下面材料，按要求作文。人生的路漫長、曲折，有時還會迷茫、黑暗，需要一盞燈來照亮我們，指引我們，讓我們不迷失方向，走向成功。在你的成長過程中，肯定遇到過這樣的明燈，一路指引你，鼓勵著你走向遠(yuǎn)方。請以“心中的明燈”為題寫一篇文章，把你的故事和感悟?qū)懗鰜砼c大家分享。要求：①除詩歌外，文體不限；②主要寫自己的經(jīng)歷、感悟；③字?jǐn)?shù)在600字左右；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。2016年湖北咸寧中考作文題【作文原題】.閱讀下面材料，按要求作文。“比”是一個會意詞，即拿一物或一類物，與另一物或一類物進(jìn)行比較。比，是生活中隨處可見的現(xiàn)象，在學(xué)校，同學(xué)之間有的比成績，比品德；也有的比穿著，比享樂在社會上，有的比創(chuàng)造，比貢獻(xiàn)；也有的比地位，比權(quán)勢從“比”的字形看，它是一把雙刃劍。善比者，比是一種促進(jìn)，一種提升；不善比者，比是一種累贅，一種羈絆。請以“比”為題目，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限。②可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認(rèn)識。③字?jǐn)?shù)在600字左右。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。2015年湖北咸寧中考作文題【作文原題】閱讀下面的材料，按要求作文。（50分）在陳權(quán)忠的《大地上的讀書人》一文里，一個貧窮的孩子為什么在山路上讀著借來的書而不覺其苦？一群面帶菜色的學(xué)者為什么埋首于卷冊間卻能自得其樂？因?yàn)樗麄冋业搅穗[藏其間的趣味。其實(shí)，生活中做許多事情都是如此。發(fā)現(xiàn)趣味，就是發(fā)現(xiàn)事物有意思、有吸引力的特性。發(fā)現(xiàn)了趣味，艱苦的生活就有了快樂。在你的學(xué)習(xí)、生活中，肯定也有過這樣的事情，也有過苦和樂的體驗(yàn)，請以“是苦也是樂”為題，寫一篇文章。要求：①緊扣材料主旨，傳遞學(xué)習(xí)、生活中的正能量。②抒寫真情實(shí)感。③除詩歌外，文體不限。④字?jǐn)?shù)不少于600字。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。2014年湖北咸寧中考作文題【作文原題】閱讀下面材料，按要求作文。狐貍想鉆進(jìn)一個葡萄園吃葡萄，無奈洞口太小，只好先把自己餓瘦，才鉆進(jìn)了園子。在飽嘗了鮮美的葡萄后，卻發(fā)現(xiàn)自己又胖得鉆不出去，只好再餓上幾天，才得以離開。因而有人嘲笑狐貍：餓瘦了進(jìn)去，又餓瘦了出來，什么也沒有得到。其實(shí)，這只狐貍畢竟享受到了葡萄的美味。狐貍吃葡萄的這個過程，既包含著曲折、智慧與快樂，也蘊(yùn)含著意外、驚喜和沮喪……可以說，這些，都是一種享受。請以“享受這過程，OK！”為題寫一篇文章。要求：①讀懂材料，確定選材和立意；②可以講故事，編童話，也可以闡述某種感想和看法；③寫出真情實(shí)感；④文體自選（詩歌除外）；=5\*GB3⑤不少于600字；=6\*GB3⑥不得使用自己真實(shí)的姓名、校名和地名。2013年湖北咸寧中考作文題【作文原題】一株百年古松，雖然被移植到城里，但它始終惦念著家鄉(xiāng)。盡管這里的風(fēng)很柔和，雨水很充沛，但空氣污濁，噪聲太大，又有人為的破壞。幾年了，它的根須始終是短突突的，始終沒有伸展開去。它默默地忍受著，堅(jiān)持著，然后在一個風(fēng)雨之夜，借助一次強(qiáng)風(fēng)完成了生命的歷程，它枯萎了。松樹選擇了枯萎以彰顯自己的性格。這種選擇是一種拒絕，但是，這是松樹用生命做代價的拒絕！其實(shí)，或許松樹還有其他選擇……生活中許多人、事、物都會面臨類似于松樹的選擇，會留給我們很多的思考。你是如何看待的呢？請以“的拒絕”為題，寫一篇文章。①緊扣材料，確定選材和立意；②將題目補(bǔ)充完整再作文。橫線上可填一個詞或一個短語；③可以編童話、講故事，也可以闡述某種感想或看法，要有真情實(shí)感；④文體不限（詩歌、戲劇除外）；⑤不得抄襲本試卷中的閱讀材料；⑥不少于600字；⑦文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。2012年湖北咸寧中考作文題【作文原題】閱讀下面材料，按要求作文。人生的道路不是一帆風(fēng)順的，在我們的成長過程中，有許多的人和事給予過我們深刻的影響：有關(guān)心和幫助，有鞭策和鼓勵，讓我們倍感溫暖；當(dāng)然也有過挫折，甚至是傷害，但同樣讓我們學(xué)會寬容和成熟。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們無法忘記，也不會忘記，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)刻在我們心靈的深處。同學(xué)們，在你的成長過程中，肯定也有過一些類似的經(jīng)歷和這樣的記憶吧，怎么也抹不掉！請以“那一抹心痕”為題目，寫一篇文章。要求：①寫出真情實(shí)感。②文體自選（詩歌除外）。③不少于600字。④不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。⑤不得抄襲和套作。2011年湖北咸寧中考作文題【作文原題】閱讀下面材料，按要求作文。俄羅斯總理普京素以硬漢形象示人。2010年11月，英國記者坎貝爾在一次保護(hù)野生虎會議期間對普京進(jìn)行了專訪。專訪中，普京談到自己曾在西伯利亞冰冷的河水中游泳，以及在野外與老虎面對面的經(jīng)歷。但最后普京話鋒一轉(zhuǎn)，說：“我并不是最強(qiáng)硬的人，比我強(qiáng)硬的人還有許多。”這句話，反而為他贏得了很好的聲譽(yù)。普京這種示弱姿態(tài)，的確是一種不錯的人生策略。請以“示弱，挺好！”為題目，寫一篇文章。要求：①寫出真情實(shí)感。②文體自選（詩歌除外）。③不少于600字。④不得使用自己真實(shí)的姓名、校名和地名。2010年湖北咸寧中考作文題【作文原題】請從下面兩道題中任選一題作文。（1）花兒錯過了陽光，就會形容枯槁。有時，我們會在猶豫、彷徨和膽怯中與機(jī)會失之交臂。當(dāng)機(jī)立斷，勇敢地亮出自己，自信地展示自我，便能讓我們少些遺憾，多些成功的機(jī)會。請以“亮出自己”為題，寫一篇文章。要求：①自選文體（詩歌除外）。②要寫出真情實(shí)感。③不少于600字。④不得使用真實(shí)的人名、校名和地名。（2）還記得那個買了個煙花盼望快點(diǎn)過年的小女孩嗎？過年時好吃好玩的東西在她眼里都沒有了興趣，她所盼望的就是那金花四射時美麗的歡樂……還有那個盼望去趙莊看戲的迅哥兒，他經(jīng)歷了不能如愿時的懊惱、如愿以償時的暢快……生活因有所期盼而變得美好，即使未能如愿，也是一段刻骨銘心的人生體驗(yàn)。閱讀上面的文字，請結(jié)合自身經(jīng)歷，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章（詩歌除外），要有真情實(shí)感，不得使用真實(shí)的人名、校名和地名。2009年湖北咸寧中考作文題【作文原題】請從下面兩道題中任選一題作文。題目一：閱讀下面材料，按要求作文。臺灣漫畫家蔡志忠說：“如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到大的會抱怨酸，拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的，拿到酸橘子就會感謝它是大的。”其實(shí)，在我們的日常生活、學(xué)習(xí)中，既有鮮花、榮譽(yù)和掌聲，也有挫折、失敗和逆境，對此，我們該如何面對？請以“面對”為題，圍繞材料的主旨寫一篇文章。要求：1，補(bǔ)充完整上面的作文題目。2，自選文體（詩歌除外）。3，要寫出真情實(shí)感。4，不少于600字。5，不得使用自己真實(shí)的姓名、校名和地名。6，不得套作和抄襲。題目二：閱讀下面一首詩歌，按要求作文。鳥是幸福的，它把歌／獻(xiàn)給林莽獻(xiàn)給曠野／花是幸福的，它把蜜／獻(xiàn)給鳥雀獻(xiàn)給蜂蝶／人是幸福的，他把生命／獻(xiàn)給祖國獻(xiàn)給人民／幸福本來不是占有／而是一種無私的奉獻(xiàn)／如果你向它伸出貪婪的手／它就會像仙鶴凌空而去／（摘自八年級上冊羅洛《幸福》）仔細(xì)揣摩，這首小詩它要告訴我們一些什么？請你從親身經(jīng)歷或所見所聞中，擷取幾朵小浪花來表達(dá)你對詩歌意境的理解。要求：1，自選角度，自擬題目。2，文體不限（詩歌除外）。3，寫出你的真情實(shí)感。4，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。5，不少于600字。2008年湖北咸寧中考作文題【作文原題】請從下面兩道題中任選一題作文。=1\*GB2⑴2008年5月12日，汶川地震中，有這樣一個感人的故事：16歲的郭婷婷是都江堰江堰聚源中學(xué)九年級學(xué)生，5月12日下午，婷婷正和同學(xué)們在教學(xué)樓上課，地震發(fā)生后，她和同學(xué)們一起被埋在廢墟下，婷婷左腳被房梁壓住。在等待救援的11個小時里，她一直相信自己能活著出去。為了鼓舞同學(xué)們求生的信念，她強(qiáng)忍傷痛，帶領(lǐng)同學(xué)們一起唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。當(dāng)看到救援者時，婷婷第一句就是：“先去救我的老師和同學(xué)！”郭婷婷這種可貴的精神，深深地感動了無數(shù)的中國人。根據(jù)上述材料，寫一篇文章。要求：=1\*GB3①自選角度。=2\*GB3②自擬題目。=3\*GB3③自選文體（詩歌除外）。=4\*GB3④不少于600字。=5\*GB3⑤不得使用自己真實(shí)的姓名、校名和地名。=6\*GB3⑥不得抄襲。=2\*GB2⑵請以“感受·感恩”為題目寫一篇文章。要求：=1\*GB3①寫出你的真情實(shí)感。=2\*GB3②詩歌除外，文體不限。=3\*GB3③不少于600字。=4\*GB3④文中不得使用自己真實(shí)的人名、校名和地名。=5\*GB3⑤不得套作和抄襲。2007年湖北咸寧中考作文題【作文原題】相聲《五官爭功》說的是腦袋上的五官五相炫耀爭寵，眼睛說：“離開我．你們永遠(yuǎn)生活在黑暗中．”耳朵說：“離開我，世界都將變成一片死寂。”嘴巴說：“離開我，你們?nèi)灭I死。”……它們爭來吵去誰也不服輸。結(jié)果它們各自高開了本體——腦袋。卻都喪失了各自原有的優(yōu)勢。根據(jù)上述材科。請以“合作”為話題，聯(lián)系實(shí)際寫一篇文章。要求：①自擬題目．②不少于(600字．③詩歌除外，文體不限。④文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名．⑤不得抄襲。2005年湖北咸寧中考作文題【作文原題】請?jiān)谙铝袃傻李}中任選一題作文。(60分)題一：在日常生活中，你也許主動幫助過別人，你也許得到過別人善意的幫助，而這種幫助又往往是不求索取，也不圖回報的。正是這種互助互愛營造了我們和諧社會的良好氛圍。請以《幫助，不需要理由》為題目，寫一篇不少于600字的文章，除詩歌外文體不限，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。題二：閱讀下面的故事，按要求作文。一艘貨輪卸貨后返航，在浩森的大海上，突然遭遇到巨大風(fēng)暴。老船長果斷下令：“打開所有貨艙，立刻往里面灌水。”水手們擔(dān)憂：“險上加險，不是自找死路嗎?”船長鎮(zhèn)定地說：‘‘大家見過根深干粗的樹被風(fēng)暴刮倒過嗎?被