2024～2025學年度第一學期南京市棲霞區12月學科階段測試——七年級語文注意事項：1．本試卷5頁，共100分；考試時間60分鐘。2．答案一律用黑色墨水筆寫在答卷紙上，不能寫在本試卷上，標“▲”處表示此處的答案應寫在答卷紙上。一（35分）1．請給加點的字注音，根據拼音寫出漢字。（8分）熱忱（▲）虐待（▲）豁朗（▲）．畏罪潛逃（▲）．狹ài（▲）．慫yǒng（▲）．遷xǐ（▲）qiè意（▲）2.用課文原句填空。（10分）（1）▲，我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞（其一）》）（劉禹錫《秋詞（其一）》）（李商隱《夜雨寄北》）（2）晴空一鶴排云上，（3）何當共剪西窗燭，▲。。。▲▲（陸游《十一月四日風雨大作）（譚嗣同《潼關》）（5）（6）▲▲，鐵馬冰河入夢來。，山入潼關不解平。（7）淫慢則不能勵精，▲。（諸葛亮《誡子書》）（8）中國人取名常從古詩文中汲取靈感，請仿照示例解釋下面名字。示例：蘇有朋——有朋自遠方來（《論語》）陳省身——楊致遠——高懸帆——▲▲▲（《論語》）（諸葛亮《誡子書》）（王灣《次北固山下》）（17分）分析圖表中的數據，寫出結論。（3分）學生名著閱讀情況調查表閱讀目的汲取文學素養應付考試消遣其它人數比例8%59%18%15%結論：▲1(2)讀完必讀書目《西游記》后，某同學制作了孫悟空升級表，請按要求填寫完整。（10分）名稱石猴經歷孫悟空形象分析花果山上天生石猴。發現并帶領猴子們進入花果山福地水簾洞洞天。①▲孫悟空⑤請結合書中的遠赴西牛賀州，在三星洞跟隨②▲（人名）情節分析孫悟空學藝。不同的三個方面。（6分）地府，大鬧天宮，打上凌霄寶殿。③▲囚徒示例：孫悟空為學習法術穿越大洋、遠赴西牛賀洲，可見他意志堅定，不怕吃苦（一個方面）。與如來佛斗法失敗，被壓在下五百年。④▲（地點）九九八十一難。孫行者▲斗戰勝佛取得真經后，受封。(3)某同學搜集了關于讀書的詩句，請你為詩句的理解選擇正確選項。（4分）【甲】讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。（王貞白）(▲)【乙】粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。（蘇軾）(▲)【丙】紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（陸游）(▲)【丁】問渠那得清如許？為有源頭活水來。（朱熹）(▲)①說的是讀書的作用。②說的是只從書本上獲得知識還不夠，還需要親自實踐。③說的是讀書要惜時。④說讀書要不斷輸入，做學問才能永不枯竭。2二（32分）（一）閱讀《狼》，完成5-7題。（18分）一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。盡矣，而兩狼之并驅如故。其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。4.小語有幾個字的意思拿不準，請你幫他為加點字選擇合適的義項。（8分）（1）而兩狼之并驅如故A.緣故A.顧慮A.敵人A.卸下B.故意B.照顧B.攻擊B.延緩C.原來C.拜訪C.匹敵C.毀壞D.因此（▲）．（2）顧野有麥場D.視，看（▲）．（3）恐前后受其敵D.抵抗D.放松（▲）（▲）．（4）弛擔持刀．5.小文畫出了不理解的句子，請你為他翻譯。（4分）（1）一狼徑去，其一犬坐于前。▲（2）禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。▲6.同學們都被這則精彩的故事吸引，請你根據語境補全下面的對話。（6分）小語：屠戶和狼斗智斗勇的這個故事真是扣人心弦啊！你：是的，屠戶經歷了遇狼、（1）▲狼、御狼、（2）▲狼的過程，真是一波三折呢！3戶后來意識到這一點，拿起刀奮起反抗了。你：。（二）閱讀《貓》（節選），完成7-9題。（14分）冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白的，但并不好看，夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺得難看了。惰地伏著，吃得胖胖的。張媽換水，加鳥糧，洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠凝望著。妻道：“張媽，留心貓，它會吃鳥呢。”張媽便跑來把貓捉了去。隔一會兒，它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。上都是血。是什么東西把它咬死的？”了許久。我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！”于是立刻便去找它。還有誰？它常常對鳥籠望著，我早就叫張媽要小心了。張媽！你為什么不小心？！”張媽默默無言，不能有什么話來辯護。天，卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了，我以為。三妹在樓上叫道：“貓在這里了。”4過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚”，便逃到屋瓦上了。我心里還憤憤的，以為懲戒得還沒有快意。貓飛快地逃過露臺，嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了！我的虐待，都是針，刺我良心的針！我很想補救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣地對它表白我的誤解呢？只貓的亡失，更難過得多。我永無改正我的過失的機會了！自此，我家永不養貓。分）▲8.關于選段內容的語言品味，下面哪個選項的說法是錯誤的？（▲）（4分）A.“若有如無”一詞點出了第三只貓在我家的地位，可見大家都不喜歡它。B.“真是‘畏罪潛逃’了，我以為。”這句話中將“我以為”后置，是為了強調這是我的主觀臆斷，為后文冤枉貓進行懺悔做鋪墊。動形象地寫出了我因為冤枉小貓內心的后悔和痛苦。遠不能平息的懺悔之情。分）．．．．三（33分）10.寫一個片段，記敘你和動物朋友相處的情形，體現出你的思考或情感，不少于200字。（含書寫3分）5參考答案（一）35分1.（8分）chénnüèhuòqián隘恿徙愜2.（10分）（1）便引詩情到碧霄（2）便引詩情到碧霄（3）何當共剪西窗燭（4）尚思為國戍輪臺（5）夜闌臥聽風吹雨（6）河流大野猶嫌束（7）險躁則不能治性（8）吾日三省吾身、非寧靜無以致遠、風正一帆懸。（一句1分）3.（17分）（1）（3分）大部分學生閱讀名著是為了應付考試，只有極少部分是為了汲取文學素養。（答出一點2分，兩點3分。）（2）（10分）美猴王、菩提祖師、齊天大圣、五行山（一點1分，共4分）；孫悟空大鬧天宮，可見他不畏強權/桀驁不馴；孫空和二郎神斗法，可見他機智勇敢/神通廣大；孫悟空三打白骨精，可見他嫉惡如仇；孫悟空被唐僧趕走后依依不舍，可見他重情重義等。（答出三點，言之有理即可。一點2分，共6分）（3）（4分）③①②④（二）32分4.（8分）（1）C（2）D（3）B（4）A（每空2分）5.（4分）（1）一只狼徑直離開，其中一只狼像狗似的蹲坐在前面。（每句1分。意對、通順即可）（2）禽獸的詭詐手段能有多少啊？只是增加笑料罷了。（每句1分。意對、通順即可）6.（6分）（1）（1分）懼（2分，意近、搭配得當即可）（2）殺（2分，意近、搭配得當即可）（3）答案示例：①對待像狼一樣的惡勢力，必須敢用有利地形和條件，予以反擊。④做人做事不能太貪婪、狡詐/無論多么貪婪狡詐，最終都會失敗。（答出一點得2分。意近即可）時也逗著它玩，但并沒有像對前幾只小貓那樣感興趣。③有一天，它因夜里冷，⑤那只花白貓對于這一對黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠凝望著。62分，寫出任意三處即可）8.（4分）D9.（4分）C（三）33分10.（33分）內容分（30分）要點一：寫作對象是動物；要點二：寫了和動物相處的情形，如喂食動物或和動物玩耍等；要點三：文中體現思考或情感。【完全切題】三個要點都有，且描寫生動，表達較好，27分切入，最高不超過30分。【切題】三個要點都要，表達一般，23分切入，最高不超過26分