2024-2025學年江蘇省海門市東洲國際初三下學期5月階段驗收-生物試題試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖是某生態系統食物網的示意圖。下列敘述正確的是（）A．該食物網中有4條食物鏈B．該生態系統的能量最終來源于草C．在草→兔→鷹這條食物鏈中，能量和有毒物質逐級增多D．該食物網中的蛇與鷹既是捕食關系，又是競爭關系2、通過對生物體結構的了解，我們會發現生物體的結構與功能是相適應的．下列不符合這種觀點的選項是（）A.柵欄組織細胞排列緊密，含有的葉綠體和葉綠素多，利于進行光合作用B．玉米的雄花花粉多而輕，雌花的柱頭分叉且有黏液，利于完成傳粉C.人的心臟四腔中左心室壁最厚，利于血液輸送到全身各部分D．人體的靜脈都有靜脈瓣，可以防止血液倒流3、下列關于生命起源和生物進化的敘述中，正確的說法是（

）A．化石真實地記錄了生物進化的歷程，是生物進化的唯一證據B．古代爬行類是由始祖鳥進化而來C．米勒的實驗結果支持了無機分子到有機小分子物質的生命起源學說D．在生存斗爭中，產生變異的動物個體一定獲勝4、在人類生殖過程中，一個卵細胞與一個帶X染色體的精子結合，新生兒的性別是（）A．男性 B．女性 C．男女都可能 D．都不可能5、下列哪項不是呼吸道的主要作用（）A．保證氣流的通暢 B．溫暖濕潤進入的空氣C．主動吸入新鮮的空氣 D．清潔空氣6、下列屬于學習行為的是()A．蜘蛛結網B．大雁南飛C．飛蛾撲火D．老馬識途7、肝炎患者怕吃油膩食物的主要原因是（）A．油膩食物氣味太大B．從小養成的習慣C．體內脂肪過多D．膽汁分泌不足，影響脂肪消化8、始祖鳥在進化上可能是處于哪兩種動物之間的過渡類型（）A．古代鳥類和古代哺乳類 B．無脊椎動物和脊椎動物C．古代魚類和兩棲類 D．古代爬行類和古代鳥類9、在流行性感冒流行期間，班上不少同學患病，為了防止其他同學被傳染，老師把患病的學生送回家治療。這種做法屬于傳染病預防措施中的()A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑C．保護易感人群 D．以上都不是10、最近，部分國家出現了一種新型傳染病-中東呼吸綜合征．下列措施中，屬于切斷傳播途徑的是（）A．建議廣大民眾積極鍛煉身體，增強體質B．許多科研機構積極行動，努力研制對該病的疫苗C．對患者和疑似患者進行隔離、檢查、治療D．對醫院、火車站、機場等重點區域進行嚴格消毒11、下列敘述錯誤的是（）A．受精卵在人體內形成的場所是輸卵管 B．雞卵受精后胚盤發育成雛雞C．孔雀開屏、黑猩猩釣取食物都屬于先天性行為 D．根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區12、下列有關安全用藥的宣傳標語，其中不恰當的是（）A．只用中藥，不用西藥 B．請定期清理家庭藥箱C．抗菌藥濫用，危害無窮 D．是藥三分毒，用藥遵醫囑13、圖1中兩條曲線分別表示某植株一晝夜內光合作用和呼吸作用強度隨時間的變化情況，圖2是氣孔的兩種狀態，有關敘述中不正確的是（）A．圖1中的a點表示光合作用強度和呼吸作用強度相等B．如圖1，在夏季晴朗的一天中，氧氣含量最多的時間大約是b點對應的時間C．如圖1，bc段下降主要是由于部分氣孔呈圖2中的②狀態造成的D．圖2中氣孔①→②狀態的轉化可能影響水和無機鹽的運輸14、生活在高原上的人與生活在平原地區的人比較，血液中含有紅細胞數目多。與此有關的環境因素是()A．陽光B．溫度C．空氣15、腐爛的水果會散發出酒味，下列關于這一現象的解釋正確的是（）A．在無氧條件下，乳酸菌分解葡萄糖產生乳酸和酒精B．在無氧條件下，酵母菌分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳C．在有氧條件下，酵母菌分解葡萄糖產生二氧化碳和酒精D．在有氧條件下，乳酸菌分解葡萄糖產生乳酸和酒精16、人呼出的氣體和大氣中部分氣體成分的含量如圖，分析正確的是（）A．甲表示人呼出的氣體，乙表示大氣B．人呼出的氣體成分中只有氧氣、二氧化碳和水C．呼出的氣體中的氧氣來自血液D．乙中增加的二氧化碳來自組織細胞17、下列全部屬于先天性行為的一組是（）A．狗辨主客、飛蛾撲火、老馬識途 B．貓捉老鼠、蜻蜓點水、鸚鵡學舌C．蜜蜂采蜜、蜘蛛結網、大雁南飛 D．望梅止渴、談虎色變、孔雀開屏18、如果人類大量捕殺青蛙，將直接造成A、植被被破壞B、食物鏈被破壞C、環境被破壞D、害蟲密度減少19、下列有關安全用藥的敘述，正確的是A．非處方藥的標志是OTCB．碘酒屬于內服藥C．得病毒性感冒時，自行服用抗生素D．藥吃得越多，病好得越快20、制作臨時玻片標本時，在蓋玻片的右上角不小心留下了一個小氣泡，用低倍鏡觀察時，氣泡可能會出現在視野的A．右上角B．左上角C．右下角D．左下角21、下圖表示細胞構成生物體的流程,1、2表示生理過程,a-f表示結構層次,有關敘述錯誤的是A．在有性生殖過程中,a表示受精卵B．葉片表皮和人體皮膚都是通過2形成的組織C．1最重要的變化是染色體復制并均分到子細胞中D．c和e是由不同組織按照一定次序結合而成22、關于人類生殖和發育過程的敘述，正確的是（）A．人的生長發育開始于胚胎B．身高突增是青春期的一個顯著特點C．大腦體積迅速增加是青春期發育最突出的特征D．胎兒通過羊水從母體的血液里獲得氧氣和營養物質23、如圖是模擬人體膈肌的升降與呼吸關系的裝置，有關描述正確的是A．裝置中編號[3]模擬肺B．裝置中編號[4]模擬膈肌C．手向下拉[4]，小氣球[2]變小D．手向下拉[4]，模擬的是呼氣過程24、下列動物的行為屬于學習行為的是（）A．菜青蟲總是取食白菜、甘藍等十字花科植物B．失去雛鳥的紅雀連續給浮到水面求食的金魚喂昆蟲C．黑猩猩把幾個木箱堆疊起來，爬到箱頂取下高處的香蕉D．剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶25、小麗同學因感冒導致鼻炎，晚上睡覺時她張開嘴進行呼吸，第二天早上她感覺嗓子非常干燥，說明鼻腔的主要作用是（）A．清潔灰塵B．加熱空氣C．濕潤空氣D．清除二氧化碳26、我們的生活中有許多有趣的成語和諺語，這些成語與我們的生物學知識息息相關，下列成語中不屬于條件反射的是A．談虎色變B．驚弓之鳥C．望梅止渴D．樂不思蜀27、18世紀，長期在海上航行的水手生活很艱苦，他們的飲食很單調.每天只有餅干和咸肉。后來許多船員患有壞血病，原因是他們體內缺乏A．維生素A B．維生素BC．維生素C D．維生素D28、人體皮膚不具備下列哪種功能?()A．保護 B．排泄 C．調節體溫 D．產生感覺29、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，第一次使用的目鏡為10×，物鏡為10×；第二次使用的目鏡為5×，物鏡為40×。第二次在視野中看到的與第一次看到的相比A．物像是原來的一半大，細胞個數增多B．物像是原來的一半大，細胞個數減少C．物像是原來的2倍大，細胞個數增多D．物像是原來的2倍大，細胞個數減少30、下列各項中屬于非生物的是（

）A．引起人感冒的病毒

B．會彈鋼琴的機器人

C．生長在橘子皮上的青霉

D．休眠的青蛙31、正常人體剛進食后，血液內（）A．血糖含量增加，胰島素含量減少B．血糖含量增加，胰島素含量增加C．血糖含量減少，胰島素含量減少D．血糖含量減少，胰島素含量增加32、下列控制變量的方法，可以用來探究二氧化碳是光合作用的原料的是（）A． B．C． D．33、下列關于人類進化階段的敘述中，正確的是（）A．南方古猿→能人→直立人→智人 B．南方古猿→能人→智人→直立人C．南方古猿→智人→直立人→能人 D．南方古猿→直立人→能人→智人34、下列敘述符合生命起源過程的是()A．高溫、紫外線、雷電等條件下，水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了原始生命B．各種各樣的有機物在原始海洋中逐漸形成了原始生命C．海洋是生命的搖籃，原始生命不斷從海洋中形成D．原始大氣中的水蒸氣、氨、甲烷等匯入原始海洋內，逐漸形成了原始生命35、下列有關魚類呼吸的敘述，不正確的是A．鰓的主要部分是鰓絲B．水從魚口流入，從鰓蓋后緣流出C．鰓絲密布毛細血管D．從鰓蓋后緣流出的水，氧含量增加36、閱讀材料，回答下列問題2019年廣西北海市銀海區發生非洲豬瘟疫情。銀海區人民政府發布了封鎖令，對非洲豬瘟疫區進行封鎖，啟動應急響應機制，采取封鎖，撲殺、無害化處理、消毒等處置措施，對全部病死和撲殺豬進行無害化處理。同時，禁止所有生豬及其產品調出封鎖區，禁止生豬運入封鎖區。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒（簡稱：ASFV）感染家豬和各種野豬的一種急性、出血性、烈性傳染病。其特征是發病過程短，最急性和急性感染死亡率高達100%．非洲豬瘟不是“人畜共患病”，不傳染人，但對豬來說是非常致命的。由于在世界范圍內沒有研發出可以有效預防非洲豬瘟的疫苗，但高溫、消毒劑可以有效殺滅病毒，所以做好養殖場生物安全防護是防控非洲豬瘟的關鍵。據資料可知，非洲豬瘟的病原體是_____，它沒有細胞結構，必須_____在其他生物細胞內。從傳染病流行的基本環節分析，患非洲豬瘟的豬屬于_____。從預防傳染病的措施分析，對養豬場進行高溫消毒屬于_____。如果以后成功研發出非洲豬瘟疫苗，人們可通過給豬注射疫苗來提高對該病的免疫能力。從免疫的角度分析，注射進入豬體內的疫苗相當于_____，豬將獲得_____免疫。37、生命和健康是我們的寶貴財富，關愛生命、關注健康從生活點滴做起。因此，需要每一位中學生掌握健康的有關知識，提高預防疾病的意識，養成良好的生活習慣，選擇健康的生活方式。請據資料回答下列問題：資料一研究表明，影響健康的因素是可以控制的，通過有效地改變生活方式，80%的心臟病和糖尿病，70%的中風以及50%的癌癥是可以避免的。這說明，疾病是可以預防的，健康是需要科學管理的。資料二據有關部門抽樣調查顯示，我國學生營養不良、肥胖等營養健康問題日益嚴重。為此，我國確定每年5月20日為“中國學生營養日”，旨在號召學生“全面、均衡、適量、運動——遠離肥胖、慢性病”，倡導學生健康地生活。資料三我國營養學家將食物按照每日攝入量，形象地設計成“平衡膳食寶塔”，下面將寶塔中各級食物進行具體分類并提供了較為科學的參考數據。如下表：在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量Ⅴ級油脂類小于25gⅣ級豆類和奶類100g～150gⅢ級魚、禽、肉、蛋類125g～200gⅡ級果蔬類400g～450gⅠ級谷類450g～500g（1）資料一中提及的疾病的產生與生活方式有關，如飲食結構不合理、缺少運動等原因可能會引起人體內_______分泌不足，從而引發糖尿病。資料二中，學生肥胖的主要原因是____________________。據資料三可知，處在發育時期的青少年應多攝取表中的III級和_____級的食物，原因是該類食物中含有較多的蛋白質和鈣。堅持運動可幫助人們遠離肥胖和慢性病。運動時增多的汗液能幫助人體排出更多的________和少量的尿素等代謝廢物，使人體更加健康。人體運動時，應注意補充水分。水分進入人體后，至少______次經過心臟才能送到四肢的細胞。圖是人體部分生理活動示意圖。外界空氣中的氧要輸送到全身細胞，參與細胞的呼吸作用，為人體生命活動提供能量，必須經過圖中的_______處（用圖中字母表示）進行氣體交換。38、如圖是幾種常見的植物、動物（銀杏、腎蕨、櫻桃、蜜蜂、蛔蟲、大熊貓、家鴿）的分類表解圖，請回答下列相關問題。請寫出圖中部分標號所代表的生物名稱：②______，⑤______。請完善該圖：A處應該填寫的內容是______。大熊貓是我國特有的國家一級保護動物，為了保護生物的多樣性，建立______是保護生物多樣性最為有效的措施。生物學家按照界、門、綱、目、科、屬、種七個等級對生物進行分類，這七個分類單位中，包括生物種類最多的等級是____。39、現在，許多菜農利用溫室栽培作物．在溫室中，作物可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的營養液進行無土栽培．如圖為一個溫室，假如種植番茄等作物．回答下列問題：（1）番茄果實屬于________器官；切開番茄時所流出的汁液，主要存在果肉細胞的________中。（2）番茄果實里的種子是由雌蕊的________發育來的；如你見到一顆珍貴而又很難用種子繁殖的苗木，若讓它在短時間內大量繁殖，你可通過________的方法對它進行繁殖。（3）當利用人工配制的營養液進行無土栽培時，若培養液濃度過高，可能會導致所培養的番茄因細胞大量________而死亡。（4）當進行有土栽培時，菜農常常對溫室內的土栽作物施用有機肥，可使溫室內的二氧化碳濃度增加．二氧化碳濃度增加的主要原因是________；而二氧化碳在光合作用中的作用是________。（5）在溫室栽培過程中，菜農常采用白天適當增加光照，夜晚適當降低室溫的措施，以提高作物產量．原因是________。40、下圖是肌肉與骨、關節的關系示意圖，請據圖回答問題：（1）請指出圖中所示結構名稱。①是________；②是________。（2）屈肘時，________收縮，________舒張。（3）伸肘時，________收縮，________舒張。

參考答案1、D【解析】試題分析：圖中食物鏈有：草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹，因此該食物網中有5條食物鏈，而不是有4條食物鏈，A錯誤；該生態系統中，只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能．草通過光合作用制造有機物，有機物中儲存著來自陽光的能量．因此該生態系統的能量最終來源于太陽能，而不是草，B錯誤；在草→兔→鷹這條食物鏈中，能量逐級遞減，有毒物質物質逐級增多，而不是能量和有毒物質逐級增多，C錯誤；鷹吃蛇，因此鷹與蛇是捕食關系；鷹和蛇都吃鼠，因此該食物網中的蛇與鷹既是捕食關系，又是競爭關系，D正確?？键c：生態系統中的食物鏈和食物網；某些有害物質沿食物鏈積累。2、D【解析】試題分析：生物體的任何一個器官都有它特定的功能，并有與這個功能相適應的結構特點。A、柵欄組織含有的葉綠體和葉綠素多，葉綠體是進行光合作用的場所，所以含有葉綠體的細胞有利于進行光合作用，A正確；B、玉米屬于風媒花，沒有艷麗的花冠和芳香的花蜜，花粉多而輕；柱頭有分叉或黏液有利于完成風力傳粉，B正確；C、心室的收縮把血液輸送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管，而心房收縮只需把血液送入到心室。與各自的功能相適應，心室的壁比心房的壁厚。同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與功能上的差別相適應，左心室的壁比右心室的壁厚。即左心室的壁最厚，C正確；D、四肢的大靜脈的內表面具有防止血液倒流的靜脈瓣，而小靜脈內沒有靜脈瓣，D錯誤。故選：D?！究键c定位】本題考查的是葉片的基本結構及其主要功能；血管的結構、功能和保??；心臟的結構，難度中等，屬于了解層次。3、C【解析】化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡由于某種原因被埋藏在地層中，經過上萬年復雜的變化形成的，是研究生物進化的最直接最重要的證據，但并非唯一證據，A錯誤；始祖鳥的化石中顯示，始祖鳥既有想爬行動物的特征，也有類似鳥類的特征，由此，推斷，始祖鳥是由爬行動物進化而來的。B錯誤；米勒的模擬實驗發現，小分子無機物在類似原始地球的條件下能形成小分子有機物，其實驗結果支持了無機分子到有機小分子物質的生命起源學說。C正確；在生物的生存斗爭中，具有有利變異的個體具有優勢，能夠獲勝，但是生物的變異是不定項的，既有有利變異，也有不利變異，故D錯誤。故選C。4、B【解析】

人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX?！驹斀狻咳说捏w細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。人的性別遺傳過程如圖：從性別遺傳圖解看出，一個卵細胞與一個帶X染色體的精子結合，形成的受精卵的性染色體是XX，新生兒的性別是女性。故選B。解題的關鍵是理解人體的性別決定。5、C【解析】呼吸系統由肺和呼吸道組成，肺是呼吸系統的主要器官，是進行氣體交換的場所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道是氣體出入肺的通道，保證氣流的通暢，鼻腔黏膜內分布有豐富的毛細血管，能預熱吸入的冷空氣，鼻腔內的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣，鼻毛和鼻腔內的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌，對吸入的空氣起到過濾作用。因此呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用，保證氣流的通暢，沒有主動吸入新鮮的空氣的作用，可見C符合題意。6、D【解析】蜘蛛結網、大雁南飛、飛蛾撲火，都是生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的先天性行為；老馬識途是通過學習模仿得來的學習行為。因此屬于學習行為的是老馬識途。

故選D。7、D【解析】試題分析：大消化腺有肝臟、胰腺和唾液腺，小腺體包括胃腺和腸腺．其中肝臟能分泌膽汁，膽汁里面不含消化酶，但對脂肪起乳化作用，能將比較大的脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒．如果肝臟出現問題，膽汁的分泌量就會減少，將直接影響脂肪的消化，所以肝炎病人怕吃油膩的食物。故A、B、C錯誤；D正確。故選D?？键c：各種消化腺的位置和功能8、D【解析】

在研究生物進化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經過漫長的年代和復雜的變化而形成的?！驹斀狻?860年，在德國巴伐利亞省的石灰巖層中，發現了第一個始祖鳥化石。始祖鳥的身體大小如烏鴉，它保留了爬行類的許多特征，例如嘴里有牙齒，而不是形成現代鳥類那樣的角質喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鳥又具有鳥類的一些特征，如已經具有羽毛，在一些骨骼形態上也表現出一些鳥類特征或過渡特征，如它的第三掌骨已經與腕骨愈合，總之，它的身體結構既和爬行動物有相似之處，又和鳥類有相同之處，根據以上特征，科學家認為始祖鳥是由古代爬行類進化到鳥類的一個過渡類型，鳥類起源于古代的爬行類。故D符合題意。此題考查了始祖鳥化石在研究生物進化中的作用：證明了鳥類起源于古代的爬行類動物。9、A【解析】考點：傳染病的預防措施。解答：流感是呼吸道傳染病，空氣、飛沫是主要的傳播途徑，教室的空氣中可能存在著從患病同學身上散發出來的病原體，可能會通過教室內的空氣等傳染給健康的同學，故為了防止其他同學被傳染，老師把患病的學生送回家治療。這種做法屬于傳染病預防措施中的控制傳染源。故選A10、D【解析】試題分析：建議廣大民眾積極鍛煉身體，增強體質，提高對傳染病的抵抗力避免感染，因此屬于保護易感人群，不是切斷傳播途徑，A不正確；許多科研機構積極行動，努力研制對該病的疫苗，注射疫苗提高對傳染病的抵抗力避免感染，因此屬于保護易感人群，不是切斷傳播途徑，B不正確；對患者和疑似患者進行隔離、檢查、治療，屬于控制傳染源，不是切斷傳播途徑，C不正確；對醫院、火車站、機場等重點區域進行嚴格消毒，屬于切斷傳播途徑，D正確?？键c：傳染病的預防措施。11、C【解析】

（1）人體受精的場所是輸卵管，胚胎發育的場所是子宮。（2）鳥類的卵細胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤。【詳解】人體精子和卵細胞結合成受精卵的部位是輸卵管，A正確。雞卵受精后胚盤發育成雛雞，B正確。孔雀開屏屬于先天性行為，黑猩猩釣取食物屬于學習行為，C錯誤。根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區，D正確?；卮鸫祟}的關鍵是明確鳥類的卵細胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤。12、A【解析】

安全用藥是指根據病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發最佳效果，盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害?！驹斀狻克幤贩痔幏剿幒头翘幏剿?，非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC。這些藥物大都用于多發病常見病的自行診治，非處方藥要嚴格按說明書服用；處方藥是必須憑執業醫師或執助理醫師才可調配、購買和使用的藥品，非處方藥不必醫生囑咐下使用，“是藥三分毒”西藥是化學合成制劑，有副作用；中藥是純天然的草藥，也有副作用。要根據病情需要，恰當選擇藥物，以達到好的治療效果，盡量避免藥物人體的不良作用，才是安全用藥的根本，A符合題意。處方藥的使用要遵醫囑，非處方藥的使用要認真閱讀說明書，按說明書服用。13、B【解析】

（1）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。（2）光合作用必須在光下才能進行，呼吸作用在一天中變化不大。【詳解】A．據圖1可知：a、d點光合作用消耗二氧化碳和呼吸作用釋放二氧化碳相等，表示此時的光合作用強度和呼吸作用強度相等，A正確。B．圖示d點，傍晚時分，由于持續了一天的光合作用，制造了大量的有機物，產生了氧氣，所以d點積累的氧氣最多，B錯誤。C．如圖1，bc段中植物為了降低蒸騰作用，關閉部分氣孔，光合作用強度也有所下降，所以bc段下降主要是由于氣孔關閉使二氧化碳吸收減少，是由圖2中的②狀態造成的，C正確。D．圖2中氣孔①→②狀態的轉化，表示氣孔關閉，蒸騰作用減弱，可能影響水和無機鹽的運輸，D正確。解題的關鍵應熟練掌握三大生理作用的概念及區別和聯系，并注意識圖。14、C【解析】

環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個體?！驹斀狻扛咴諝庀”　⒀鯕夂枯^少，因此導致人體血液中氧合血紅蛋白含量少，血液運輸的氧氣減少。為了適應高原生活氧氣較少的環境特點，生活在高原上的人血液中含有紅細胞數目多，可以運輸更多的氧氣。解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。15、B【解析】

酵母菌在無氧的條件下，可以把糖類分解產生酒精和二氧化碳，因此酵母菌分解水果中的果糖，產生了酒精。【詳解】微生物的發酵在食品的制作中具有重要的作用，如釀酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳。腐爛的水果往往散發出酒味，就是因為水果中的酵母菌在無氧時分解水果中的有機物，產生了酒精的緣故。B正確。關鍵點：在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳。16、D【解析】

人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，這是因為吸入的氣體中的一部分氧氣在肺泡處擴散到血液里，隨血液循環運輸到組織細胞處，在這里，組織細胞利用氧氣分解有機物釋放能量，并且產生二氧化碳，二氧化碳又隨血液循環運輸到肺泡處，隨呼氣排出體外?！驹斀狻緼、由圖示可知，甲和乙比較，乙中的氧的含量比甲少了，二氧化碳的含量比甲多了，因此乙表示人呼出的氣體，甲表示吸氣，故A錯誤；B、人呼出的氣體成分中有氧氣、二氧化碳和水、氮氣、水蒸氣等，B錯誤；C、人體呼出的氣體中的氧氣來自吸入的氣體，而不是血液，故C錯誤；D、全身的組織細胞要想進行正常的生命活動，就需要能量，而能量是氧化分解有機物釋放出來的，在氧化分解有機物釋放能量的同時產生了大量的二氧化碳，因此，乙中增加的二氧化碳來自組織細胞中有機物的分解，故D正確。通過圖示分析人體的生理活動，難度稍大，解答此題要注意分析數據，比較數據的變化，通過數據的變化思考人體進行了哪些生理活動。17、C【解析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為。（2）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻緼．狗辨主客、老馬識途，都是學習行為；飛蛾撲火是動物的一種本能，為先天性行為，A不符合題意。B．貓捉老鼠、鸚鵡學舌，都是學習行為；而蜻蜓點水屬于動物的繁殖行為是先天性行為，B不符合題意。C．蜜蜂采蜜、蜘蛛結網、孔雀開屏都是動物的一種本能為先天性行為，C符合題意。D．望梅止渴、談虎色變，都為學習行為；孔雀開屏是動物的一種本能，屬于先天性行為，D不符合題意。解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為、學習行為的特點。18、B【解析】試題分析：生態系統中的各種生物通過食物鏈和食物網連接起來，野生青蛙以昆蟲為食，而大多數昆蟲如蝗蟲、蚱蜢等都是以植物為食的，會使糧食減產，因此，捕食青蛙會使有害昆蟲失去天敵而大量繁殖，從而導致糧食減產，在糧產區，由于人們大量捕殺青蛙，會使農作物→害蟲→青蛙這條食物鏈遭到破壞，使害蟲的數量增多，導致糧食減產?？键c：本題考查的是食物鏈。點評：此題為基礎知識題，解答此題的關鍵需知在生態系統中，某種動物與其他生物有著直接或間接的關系，當某種動物被滅殺后，會直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動物所生存的整個生態系統。19、A【解析】處方藥是必須憑執業醫師或執助理醫師才可調配、購買和使用的藥品，簡稱Rx，非處方藥的標志是OTC，A正確；外用藥是指在體表黏貼的膏藥，或涂抹的藥物，外用藥有：酒精、碘酒、風油精，B錯誤；抗生素是處方藥，要在醫生的指導下用藥，某種抗生素的反復、長期、超劑量使用，會導致細菌抗藥性的增強，要注意不能濫用抗生素，C錯誤；要對癥吃藥，并非藥吃得越多，病好得越快，D錯誤。20、D【解析】從目鏡內看到的物像是倒像，左右顛倒、上下顛倒，所以氣泡在右上角，那么在視野中就到了左下角。21、B【解析】表示受精卵，由精子和卵細胞結合形成的受精卵，受精卵是新個體發育的起點，屬于有性生殖，故A不符合題意；細胞分化形成組織，不同的組織按照一定次聯合起來形成具有一定功能的結構叫器官，所以葉片表皮是由2分化形成的保護組織，人體皮膚是器官，由多種組織構成，故B符合題意；細胞分裂后，新細胞和原細胞內的染色體數目相同，保持遺傳的穩定性，所以1最重要的變化是染色體復制并均分到子細胞中，故C不符合題意；c和e是器官，由不同組織按照一定次序結合而成，具有一定的功能結構，故D不符合題意。故選B。22、B【解析】

精子與卵細胞在輸卵管內相遇完成受精過程，受精卵在輸卵管內發育成胚泡，胚泡移入子宮，埋入子宮內膜繼續發育成胚胎，8周左右發育成胎兒，胎兒生活在子營內半透明液體羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養物質和氧，并排出二氧化碳等廢物。妊娠到40周（280天）左右時，有獨立存活能力的胎兒和胎盤從母體的陰道排出，這個過程叫做分娩。青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，另外體重增加；神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期；其次性發育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睪丸和女性的卵巢能產生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現如男孩出現喉結、腋毛、陰毛以及聲音變粗等，女孩乳房增大，脂肪積累增多，身體豐滿，臀部變圓等。青春期的身體代謝速度增強?！驹斀狻咳撕洼^高等的多細胞動物為有性生殖，要形成受精卵，動物的生殖和發育的劃分是，生殖：生殖器官產生生殖細胞→精子與卵細胞結合(受精)；發育：受精卵開始分裂→發育成成體，所以人和多細胞動物個體發育的起點是受精卵，故A錯誤；青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，另外體重增加，故B正確；神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期，進入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速發育，大腦體積迅速增加是在青春期之前，故C錯誤；胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內膜聯合長成的母子間交換物質的過渡性器官，胎兒在子宮中發育，依靠胎盤從母體取得營養，而雙方保持相當的獨立性，故D錯誤。故選B。解答此題的關鍵是明確人體的生殖發育的過程。23、B【解析】

圖中：1是氣管、支氣管、2是肺，3是胸廓、4是膈肌?！驹斀狻垦b置中編號3模擬胸廓，2模擬肺，A錯誤；

裝置中編號4模擬橫膈膜，即膈肌，B正確；

手向下拉4膈肌，胸廓擴張，2肺隨之擴張，造成肺內氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，完成吸氣，CD錯誤。解答此類題目的關鍵是掌握吸氣、呼氣時膈肌、胸廓、肺的狀態以及氣壓變化。24、C【解析】

根據動物行為的發生，動物的行為可分為先天性行為和后天學習行為?！驹斀狻肯忍煨孕袨槭侵竸游锷鷣砭陀械模蛇z傳物質決定的行為，菜青蟲的食性，失去雛鳥的紅雀喂養金魚和剛出生的袋鼠爬到育兒袋里吃奶，都屬于先天性行為。后天學習行為是出生后逐漸形成的新行為，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的。它更有利于個體生存和種族繁衍，因此C正確。掌握動物行為的分類特點。25、C【解析】呼吸道與呼吸相適應的特點是：如果用口呼吸則會使口腔在溫暖濕潤空氣時失去水分，會使喉嚨干燥同時會產生咳嗽，這是干燥的空氣損傷氣管的表現。因此，小麗同學因感冒導致鼻炎，晚上睡覺時她張開嘴進行呼吸，第二天早上她感覺嗓子非常干燥，說明鼻腔的主要作用是濕潤空氣。26、D【解析】談虎色變、驚弓之鳥、望梅止渴，都是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的條件反射，ABC不符合題意；樂不思蜀比喻在新環境中得到樂趣,不再想回到原來環境中去，這是人生來就有的先天性非條件反射，D符合題意。27、C【解析】

維生素既不是構成組織的主要原料，也不是供應能量的物質；維生素的主要生理功能及缺乏癥如圖所示：【詳解】A、缺乏維生素A會患夜盲癥，A不符合題意。B、缺乏維生素B1會患神經炎、腳氣病，B不符合題意。C、缺乏維生素C會患壞血病，C符合題意。D、缺乏維生素D會患佝僂病、骨質疏松癥，D不符合題意。此題考查了維生素的缺乏癥．28、D【解析】

皮膚的主要功能有保護、分泌、排泄、調節體溫和感受外界刺激等作用。【詳解】皮膚具有保護的功能，A不合題意；不皮膚通過汗腺分泌和排出汗液，所以具有排泄功能，B不合題意；皮膚中的血管和汗腺能夠調節體溫，C不合題意；皮膚中有感覺神經末梢，能夠感受外界刺激，但是不能形成感覺，因為感覺是在大腦皮層的軀體感覺中樞形成的，D符合題意。皮膚的功能經常作為考點出現在試題中，所以應加強記憶。29、D【解析】

（1）顯微鏡的放大倍數是物鏡放大倍數和目鏡放大倍數的乘積。（2）顯微鏡的放大倍數越大，看到的細胞就越大，但數目越少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數越小，看到的細胞就越小，但數目越多．視野越亮。【詳解】“第一次使用的目鏡為10×，物鏡為10×”，觀察時放大倍數是100倍，“第二次使用的目鏡為5×，物鏡為40×”，觀察時放大倍數是200倍，顯微鏡的放大倍數越大，看到的物像就越大，但數目越少。因此第二次在視野中看到的與第一次看到的相比物像是原來的2倍大，細胞個數減少。解答此類題目的關鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數與物像大小和細胞數目的關系。30、B【解析】

生物的特征：生物的生活需要營養；生物能夠進行呼吸；生物能排出體內產生的廢物；生物能夠對外界刺激作出反應；生物能夠生長和繁殖；除病毒外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻繐治隹芍?，會彈琴的機器人不具有生物的特征，不是生物；引起人感冒的病毒，生長在橘子皮上的青霉，休眠的青蛙具有生物的六大特征或部分特征，屬于生物。故選B。解答此類題目的關鍵是理解生物的特征，明確具備生物的六大特征或部分特征的才是生物。31、B【解析】試題分析：胰島素的主要功能是調節糖在體內的吸收、利用和轉化等，如促進血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等，當人正常進行后，食物中的淀粉消化的最終產物葡萄糖在血液中的濃度增加，這時胰島素的含量就會增加，來分解葡萄糖，降低血糖的濃度，使之達到正常的濃度?？键c：此題考查的是胰島素的作用。點評：此題為基礎知識題，解題的關鍵是掌握胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。32、C【解析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素，氫氧化鈉吸收二氧化碳，氧氣有助燃的特性。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理且條件適宜的就是對照組?！驹斀狻窟x葉遮光的目的是探究光是光合作用的必要條件，實驗的變量是光照，故A不符合題意；切斷主葉脈的目的是探究光合作用需要水，實驗的變量是水分，故B不符合題意；乙裝置碳酸氫鈉可增加二氧化碳的濃度，與甲的清水形成對照，相同條件下，乙裝置釋放的氧氣多，說明光合作用需要二氧化碳，故C符合題意；甲與乙的變量是光照，目的是探究光合作用產生氧氣的，故D不符合題意。故選C。解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。33、A【解析】

人類起源森林古猿，古人類在發展過程中，經歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個階段。【詳解】人類的進化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段。其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造簡單的工具（石器）；直立人會打制不同用途的石器，學會了用火；智人已經學會了人工取火，會制造精細的石器和骨器，能用骨針縫制獸皮衣物，可用標槍和長矛進行狩獵、捕魚。A正確。解答此類題目的關鍵是結合人類進化的歷程了解在人類進化的各個階段的特點。34、B【解析】高溫、紫外線、雷電等條件下，水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了一些有機小分子物質物，并沒有原始生命，A錯誤；原始海洋是生命誕生的搖籃，各種各樣的有機物在原始海洋中逐漸形成了原始生命，B正確；原始海洋中，有機小分子長期累積并相互作用，形成了比較復雜的有機大分子物質，最終產生了原始生命，C錯誤；原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣。水是原始大氣的主要成分，經過復雜的化學變化轉化形成了一些有機小分子物質物等匯入原始海洋內，D錯誤。35、D【解析】

魚類生活在水中的特征有：魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動?！驹斀狻緼、鰓絲是鰓的主要部分，內部密布毛細血管，魚體與外環境的氣體交換主要由鰓來完成，故A正確；B、水從魚口流入，從鰓蓋后緣流出，故B正確；C、魚的呼吸器官是鰓，鰓的特點是每一片鰓由許多鰓絲組成，內含有豐富的毛細血管，可以在水中充分進行氣體交換，故C正確；D、當水由魚口流進，經過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以水由魚的口進入，經魚鰓、鰓蓋后緣流出時，溶解的氣體成分的變化是氧含量減少，二氧化碳含量增高，故D錯誤。本題主要考查魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點。理解掌握魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點是解答此題的關鍵。36、非洲豬瘟病毒寄生傳染源切斷傳播途徑抗原特異性【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節，具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物，傳染源只能是人或者動物。傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱。對某種傳染病缺乏免疫力的而容易感染該病的人群是易感人群?！驹斀狻浚?）據資料①可知，非洲豬瘟的病原體是非洲豬瘟病毒，它沒有細胞結構，由蛋白質外殼和遺傳物質內核組成，必須寄生在其他生物細胞內。（2）傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物，所以從傳染病流行的基本環節分析，患非洲豬瘟的豬屬于傳染源。（3）傳染病流行的時候，只要切斷傳染病流行的三個環節中的任何一個環節，傳染病就流行不起來；因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。“封鎖、撲殺”屬于控制傳染源，對養豬場進行高溫消毒屬于切斷傳播途徑。（4）如果以后成功研發出非洲豬瘟疫苗，人們可通過給豬注射疫苗來提高對該病的免疫能力。從免疫的角度分析，注射進入豬體內的疫苗相當于抗原，接種到豬體后，會刺激豬體內的淋巴細胞產生抗體，從而對非洲豬瘟病毒起到免疫作用，而對其它的病原體不起作用，這種免疫屬特異性免疫。豬將獲得特異性免疫。掌握傳染病的概念及其流行的三個環節，以及免疫的功能和特點可正確解答。37、胰島素食量大，少運動（或食物結構不合理，少運動）Ⅳ水、無機鹽2A和D【解析】（1）資料一中提及的疾病的產生與生活方式有關，如飲食結構不合理、缺少運動等原因可能會引起人體內胰島素分泌不足，從而引發糖尿病。（2）資料二中，學生肥胖的主要原因是食量大，少運動。（3）據資料三可知，處在發育時期的青少年應多攝取表中的III級和Ⅳ級的食物，原因是該類食物中含有較多的蛋白質和鈣。（4）堅持運動可幫助人們遠離肥胖和慢性病。運動時增多的汗液能幫助人體排出更多的水、無機鹽和少量的尿素等代謝廢物，使人體更加健康。（5）人體運動時，應注意補充水分。水分進入人體后，至少2次經過心臟才能送到四肢的細胞。（6）圖是人體部分生理活動示意圖。外界空氣中的氧要輸送到全身細胞，參與細胞的呼吸作用，為人體生命活動提供能量，必須經過圖中的A和D處（用圖中字母表示）進行氣體交換。38、蜜蜂腎蕨種子繁殖自然保護區