變阻器第十一章簡單電路教學(xué)目的1：認(rèn)知目的了解變阻器的構(gòu)造，理解變阻器的作業(yè)原理知道正確使用變阻器的方法2：才能目的培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能，創(chuàng)新才能和歸納總結(jié)才能3：情感目的激發(fā)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識解釋變阻器改變電阻的道理，激發(fā)學(xué)生產(chǎn)活躍手操作使用變阻器的欲望。教學(xué)的重點和難點1：將滑動變阻器連入電路的正確方法及如何增減電阻。2：分組實驗機(jī)構(gòu)和安排教學(xué)程序1：創(chuàng)設(shè)情景、激發(fā)興趣、導(dǎo)入新課2：實驗探索、討論答疑、啟發(fā)釋疑3：總結(jié)歸納、鞏固深化、開發(fā)智力臺燈收音機(jī)思考難題（1）臺燈和收音機(jī)是采用什么方法使其亮度和音量發(fā)生變化的？思考難題（2）

示教板上的電阻線加上移動的接線夾，就組成一個最簡單的變阻器，那么該變阻器有那些缺點，如何改進(jìn)和處理呢？變阻器的構(gòu)造、符號、示意圖構(gòu)造構(gòu)造示意圖符號滑片線圈金屬桿瓷筒A、B、C、D（接線柱）思考難題（3）變阻器是依據(jù)什么原理制成的？在電路中的作用是什么？變阻器的原理和作用作用：經(jīng)由改變電阻的尺寸而改變電流的尺寸原理：經(jīng)由改變接入電路中電阻線的長度去改變電阻思考難題（4）

滑動變阻器有四個接線柱，但是連入電路中只要其中兩個接線柱，那么如何連接呢？ABCD123456結(jié)構(gòu)示意圖滑片向右移動滑片向左移動阻值變化電流變化阻值變化電流變化滑動變阻器幾種接法比較變大變小變小變大變小變小變小變大變小變大變大變小變大變大變大變小滑動變阻器的連接方法

一上一下搭配好，主要看下。

滑動變阻器的使用1：課件展現(xiàn)2：要點總結(jié)（1）要串聯(lián)在電路中（2）了解銘牌（3）使用前應(yīng)將滑片放在阻值最大位置隨堂練習(xí)（1）以下四種接法中，接法錯誤，不起電阻作用，并造成電路中電流過大的是（）；只起定值電阻作用，而不能改變電路中電流尺寸的（）。ABCDDB隨堂練習(xí)（2）ABCD

要使變阻器的滑片向右運(yùn)動時電流表的讀數(shù)減小，M、N應(yīng)與變阻器上哪兩個接線柱相連？有幾種接法？PMN知識要點1：變阻器的構(gòu)造、符號和構(gòu)造示意圖2：變阻器的原理和作用3：變阻器的連接方法4：變阻器的使用反饋練習(xí)（1）某滑動變阻器的銘牌上標(biāo)有“30歐、2安”的字樣，它表示該滑動變阻器的（）為30歐，允許經(jīng)由的（）為2安。最大阻值最大電流反饋練習(xí)（2）

下圖中表示出當(dāng)C、A接入電路時，電流流過滑動變阻器的路徑。CDABP反饋練習(xí)（3）

當(dāng)把圖中滑動變阻器的滑片向左移動時，連入電路的電阻變（），電路中的電流變（），燈泡的亮度變（）。

ABCDP小大亮反饋練習(xí)（4