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文檔簡介
吉林市長春汽車經濟開發區第六中學2025屆高三第二學期期末考試樣卷數學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數,方程有四個不同的根,記最大的根的所有取值為集合,則“函數有兩個零點”是“”的().A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件2.已知正項等比數列的前項和為,且,則公比的值為()A. B.或 C. D.3.已知等差數列中,,,則數列的前10項和()A.100 B.210 C.380 D.4004.已知復數滿足,其中是虛數單位,則復數在復平面中對應的點到原點的距離為()A. B. C. D.5.已知等比數列的各項均為正數,設其前n項和,若(),則()A.30 B. C. D.626.已知數列滿足,且成等比數列.若的前n項和為,則的最小值為()A. B. C. D.7.已知是等差數列的前項和,若,設,則數列的前項和取最大值時的值為()A.2020 B.20l9 C.2018 D.20178.給出下列三個命題:①“”的否定;②在中,“”是“”的充要條件;③將函數的圖象向左平移個單位長度,得到函數的圖象.其中假命題的個數是()A.0 B.1 C.2 D.39.我國宋代數學家秦九韶(1202-1261)在《數書九章》(1247)一書中提出“三斜求積術”,即:以少廣求之,以小斜冪并大斜冪減中斜冪,余半之,自乘于上;以小斜冪乘大斜冪減上,余四約之,為實;一為從隅,開平方得積.其實質是根據三角形的三邊長,,求三角形面積,即.若的面積,,,則等于()A. B. C.或 D.或10.下列與的終邊相同的角的表達式中正確的是()A.2kπ+45°(k∈Z) B.k·360°+π(k∈Z)C.k·360°-315°(k∈Z) D.kπ+(k∈Z)11.已知雙曲線:,,為其左、右焦點,直線過右焦點,與雙曲線的右支交于,兩點,且點在軸上方,若,則直線的斜率為()A. B. C. D.12.已知為一條直線,為兩個不同的平面,則下列說法正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.四面體中,底面,,,則四面體的外接球的表面積為______14.若函數為偶函數,則________.15.如圖,四面體的一條棱長為,其余棱長均為1,記四面體的體積為,則函數的單調增區間是____;最大值為____.16.在數列中,,則數列的通項公式_____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)求函數的零點;(2)設函數的圖象與函數的圖象交于,兩點,求證:;(3)若,且不等式對一切正實數x恒成立,求k的取值范圍.18.(12分)在平面直角坐標系中,為直線上動點,過點作拋物線:的兩條切線,,切點分別為,,為的中點.(1)證明:軸;(2)直線是否恒過定點?若是,求出這個定點的坐標;若不是,請說明理由.19.(12分)設函數.(1)當時,求不等式的解集;(2)若對任意都有,求實數的取值范圍.20.(12分)已知關于的不等式解集為().(1)求正數的值;(2)設,且,求證:.21.(12分)選修4-5:不等式選講已知函數的最大值為3,其中.(1)求的值;(2)若,,,求證:22.(10分)已知橢圓:的離心率為,直線:與以原點為圓心,以橢圓的短半軸長為半徑的圓相切.為左頂點,過點的直線交橢圓于,兩點,直線,分別交直線于,兩點.(1)求橢圓的方程;(2)以線段為直徑的圓是否過定點?若是,寫出所有定點的坐標;若不是,請說明理由.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】
作出函數的圖象,得到,把函數有零點轉化為與在(2,4]上有交點,利用導數求出切線斜率,即可求得的取值范圍,再根據充分、必要條件的定義即可判斷.【詳解】作出函數的圖象如圖,由圖可知,,函數有2個零點,即有兩個不同的根,也就是與在上有2個交點,則的最小值為;設過原點的直線與的切點為,斜率為,則切線方程為,把代入,可得,即,∴切線斜率為,∴k的取值范圍是,∴函數有兩個零點”是“”的充分不必要條件,故選A.【點睛】本題主要考查了函數零點的判定,考查數學轉化思想方法與數形結合的解題思想方法,訓練了利用導數研究過曲線上某點處的切線方程,試題有一定的綜合性,屬于中檔題.2.C【解析】
由可得,故可求的值.【詳解】因為,所以,故,因為正項等比數列,故,所以,故選C.【點睛】一般地,如果為等比數列,為其前項和,則有性質:(1)若,則;(2)公比時,則有,其中為常數且;(3)為等比數列()且公比為.3.B【解析】
設公差為,由已知可得,進而求出的通項公式,即可求解.【詳解】設公差為,,,,.故選:B.【點睛】本題考查等差數列的基本量計算以及前項和,屬于基礎題.4.B【解析】
利用復數的除法運算化簡z,復數在復平面中對應的點到原點的距離為利用模長公式即得解.【詳解】由題意知復數在復平面中對應的點到原點的距離為故選:B【點睛】本題考查了復數的除法運算,模長公式和幾何意義,考查了學生概念理解,數學運算,數形結合的能力,屬于基礎題.5.B【解析】
根據,分別令,結合等比數列的通項公式,得到關于首項和公比的方程組,解方程組求出首項和公式,最后利用等比數列前n項和公式進行求解即可.【詳解】設等比數列的公比為,由題意可知中:.由,分別令,可得、,由等比數列的通項公式可得:,因此.故選:B【點睛】本題考查了等比數列的通項公式和前n項和公式的應用,考查了數學運算能力.6.D【解析】
利用等比中項性質可得等差數列的首項,進而求得,再利用二次函數的性質,可得當或時,取到最小值.【詳解】根據題意,可知為等差數列,公差,由成等比數列,可得,∴,解得.∴.根據單調性,可知當或時,取到最小值,最小值為.故選:D.【點睛】本題考查等差數列通項公式、等比中項性質、等差數列前項和的最值,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力,求解時注意當或時同時取到最值.7.B【解析】
根據題意計算,,,計算,,,得到答案.【詳解】是等差數列的前項和,若,故,,,,故,當時,,,,,當時,,故前項和最大.故選:.【點睛】本題考查了數列和的最值問題,意在考查學生對于數列公式方法的綜合應用.8.C【解析】
結合不等式、三角函數的性質,對三個命題逐個分析并判斷其真假,即可選出答案.【詳解】對于命題①,因為,所以“”是真命題,故其否定是假命題,即①是假命題;對于命題②,充分性:中,若,則,由余弦函數的單調性可知,,即,即可得到,即充分性成立;必要性:中,,若,結合余弦函數的單調性可知,,即,可得到,即必要性成立.故命題②正確;對于命題③,將函數的圖象向左平移個單位長度,可得到的圖象,即命題③是假命題.故假命題有①③.故選:C【點睛】本題考查了命題真假的判斷,考查了余弦函數單調性的應用,考查了三角函數圖象的平移變換,考查了學生的邏輯推理能力,屬于基礎題.9.C【解析】
將,,,代入,解得,再分類討論,利用余弦弦定理求,再用平方關系求解.【詳解】已知,,,代入,得,即,解得,當時,由余弦弦定理得:,.當時,由余弦弦定理得:,.故選:C【點睛】本題主要考查余弦定理和平方關系,還考查了對數學史的理解能力,屬于基礎題.10.C【解析】
利用終邊相同的角的公式判斷即得正確答案.【詳解】與的終邊相同的角可以寫成2kπ+(k∈Z),但是角度制與弧度制不能混用,所以只有答案C正確.故答案為C【點睛】(1)本題主要考查終邊相同的角的公式,意在考查學生對該知識的掌握水平和分析推理能力.(2)與終邊相同的角=+其中.11.D【解析】
由|AF2|=3|BF2|,可得.設直線l的方程x=my+,m>0,設,,即y1=﹣3y2①,聯立直線l與曲線C,得y1+y2=-②,y1y2=③,求出m的值即可求出直線的斜率.【詳解】雙曲線C:,F1,F2為左、右焦點,則F2(,0),設直線l的方程x=my+,m>0,∵雙曲線的漸近線方程為x=±2y,∴m≠±2,設A(x1,y1),B(x2,y2),且y1>0,由|AF2|=3|BF2|,∴,∴y1=﹣3y2①由,得∴△=(2m)2﹣4(m2﹣4)>0,即m2+4>0恒成立,∴y1+y2=②,y1y2=③,聯立①②得,聯立①③得,,即:,,解得:,直線的斜率為,故選D.【點睛】本題考查直線與雙曲線的位置關系,考查韋達定理的運用,考查向量知識,屬于中檔題.12.D【解析】A.若,則或,故A錯誤;B.若,則或故B錯誤;C.若,則或,或與相交;D.若,則,正確.故選D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
由題意畫出圖形,補形為長方體,求其對角線長,可得四面體外接球的半徑,則表面積可求.【詳解】解:如圖,在四面體中,底面,,,可得,補形為長方體,則過一個頂點的三條棱長分別為1,1,,則長方體的對角線長為,則三棱錐的外接球的半徑為1.其表面積為.故答案為:.【點睛】本題考查多面體外接球表面積的求法,補形是關鍵,屬于中檔題.14.【解析】
二次函數為偶函數說明一次項系數為0,求得參數,將代入表達式即可求解【詳解】由為偶函數,知其一次項的系數為0,所以,,所以,故答案為:-5【點睛】本題考查由奇偶性求解參數,求函數值,屬于基礎題15.(或寫成)【解析】試題分析:設,取中點則,因此,所以,因為在單調遞增,最大值為所以單調增區間是,最大值為考點:函數最值,函數單調區間16.【解析】
由題意可得,又,數列的奇數項為首項為1,公差為2的等差數列,對分奇數和偶數兩種情況,分別求出,從而得到數列的通項公式.【詳解】解:∵,∴①,②,①﹣②得:,又∵,∴數列的奇數項為首項為1,公差為2的等差數列,∴當為奇數時,,當為偶數時,則為奇數,∴,∴數列的通項公式,故答案為:.【點睛】本題考查求數列的通項公式,解題關鍵是由已知遞推關系得出,從而確定數列的奇數項成等差數列,求出通項公式后再由已知求出偶數項,要注意結果是分段函數形式.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)x=1(2)證明見解析(3)【解析】
(1)令,根據導函數確定函數的單調區間,求出極小值,進而求解;(2)轉化思想,要證,即證,即證,構造函數進而求證;(3)不等式對一切正實數恒成立,,設,分類討論進而求解.【詳解】解:(1)令,所以,當時,,在上單調遞增;當時,,在單調遞減;所以,所以的零點為.(2)由題意,,要證,即證,即證,令,則,由(1)知,當且僅當時等號成立,所以,即,所以原不等式成立.(3)不等式對一切正實數恒成立,,設,,記,△,①當△時,即時,恒成立,故單調遞增.于是當時,,又,故,當時,,又,故,又當時,,因此,當時,,②當△,即時,設的兩個不等實根分別為,,又,于是,故當時,,從而在單調遞減;當時,,此時,于是,即舍去,綜上,的取值范圍是.【點睛】(1)考查函數求導,根據導函數確定函數的單調性,零點;(2)考查轉化思想,構造函數求極值;(3)考查分類討論思想,函數的單調性,函數的求導;屬于難題.18.(1)見解析(2)直線過定點.【解析】
(1)設出兩點的坐標,利用導數求得切線的方程,設出點坐標并代入切線的方程,同理將點坐標代入切線的方程,利用韋達定理求得線段中點的橫坐標,由此判斷出軸.(2)求得點的縱坐標,由此求得點坐標,求得直線的斜率,由此求得直線的方程,化簡后可得直線過定點.【詳解】(1)設切點,,,∴切線的斜率為,切線:,設,則有,化簡得,同理可的.∴,是方程的兩根,∴,,,∴軸.(2)∵,∴.∵,∴直線:,即,∴直線過定點.【點睛】本小題主要考查直線和拋物線的位置關系,考查直線過定點問題,考查化歸與轉化的數學思想方法,屬于中檔題.19.(1)(2)【解析】
利用零點分區間法,去掉絕對值符號分組討論求并集,對恒成立,則,由三角不等式,得求解【詳解】解:當時,不等式即為,可得或或,解得或或,則原不等式的解集為若對任意、都有,即為,由,當取得等號,則,由,可得,則的取值范圍是【點睛】本題考查含有兩個絕對值符號的不等式解法及利用三角不等式解恒成立問題.(1)含有兩個絕對值符號的不等式常用解法可用零點分區間法去掉絕對值符號,將其轉化為與之等價的不含絕對值符號的不等式(組)求解(2)利用三角不等式把不等式恒成立問題轉化為函數最值問題.20.(1)1;(2)證明見解析.【解析】
(1)將不等式化為,求解得出,根據解集確定正數的值;(2)利用基本不等式以及不等式的性質,得出,,,三式相加,即可得證.【詳解】(1)解:不等式,即不等式∴,而,于是依題意得(2)證明:由(1)知,原不等式可化為∵,∴,同理,三式相加得,當且僅當時取等號綜上.【點睛】本題主要考查了求絕對值不等式中參數的范圍以及基本不等式的應用,屬于中檔題.21.(1)(2)見解析【解析】
(1)分三種情況去絕對值,求出最大值與已知最大值相等列式可解得;(2)將所證不等式轉化為2ab≥1,再構造函數利用導數判斷單調性求出最小值可證.【詳解】(1)∵,∴.∴當時,取得最大值.∴.
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