課后服務校園管理制度?一、總則（一）目的為了規范學校課后服務工作，提高課后服務質量，滿足學生多樣化需求，促進學生全面發展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校開展的課后服務活動，包括課后作業輔導、興趣拓展、社團活動等所有課后服務項目。（三）基本原則1.自愿參與原則：學生和家長自主決定是否參加課后服務，學校不得強制要求。2.安全第一原則：始終把學生安全放在首位，確保課后服務期間學生的人身安全。3.質量保障原則：提供優質的課后服務內容，促進學生綜合素質提升。4.公益普惠原則：以服務學生、服務家長為宗旨，不以營利為目的。二、組織管理（一）管理機構成立課后服務工作領導小組，由校長擔任組長，副校長擔任副組長，各部門負責人、年級組長為成員。領導小組負責統籌規劃、指導協調課后服務工作。（二）職責分工1.校長職責：全面負責課后服務工作的決策與領導，確保各項工作順利開展。2.副校長職責：協助校長做好課后服務的組織實施，具體負責各項工作的協調與推進。3.各部門負責人職責教學部門：負責制定課后服務教學計劃、安排師資、指導教學活動等。學生管理部門：負責學生的考勤管理、紀律維護、安全教育等。后勤部門：負責課后服務的場地保障、物資供應、設施設備維護等。4.年級組長職責：組織本年級學生參加課后服務，配合各部門做好相關工作。5.教師職責：按照教學計劃認真開展課后服務教學活動，關心愛護學生，做好學生的學習指導和思想教育工作。三、服務內容（一）作業輔導1.安排專任教師對學生進行作業輔導，幫助學生解決學習中遇到的問題，完成課后作業。2.指導學生掌握正確的學習方法和技巧，培養學生良好的學習習慣。（二）興趣拓展1.根據學生興趣愛好，開設各類興趣拓展課程，如書法、繪畫、音樂、舞蹈、體育、科技等。2.激發學生的興趣潛能，提高學生的綜合素質和創新能力。（三）社團活動1.組建各類社團，如文學社、戲劇社、足球社、籃球社、機器人社團等。2.定期開展社團活動，豐富學生課余生活，培養學生的團隊合作精神和特長技能。四、服務時間課后服務時間一般為工作日下午放學后至17:30左右，具體時長可根據學校實際情況和家長需求進行調整。五、服務對象本校在讀學生，優先保障放學后家長接送困難、無人照料的學生。六、師資安排（一）校內教師1.鼓勵本校教師積極參與課后服務工作，將課后服務工作量納入教師績效考核。2.根據教師專業特長和興趣愛好，合理安排教師承擔相應的課后服務課程和活動。（二）校外專業人員1.聘請校外具有專業資質和豐富經驗的人員擔任課后服務兼職教師，如書法教師、繪畫教師、音樂教師、體育教練等。2.與校外人員簽訂服務協議，明確雙方權利義務，確保服務質量。七、場地設施（一）場地保障1.充分利用學?，F有的教室、活動室、運動場等場地資源，滿足課后服務需求。2.根據不同的服務項目，合理安排活動場地，確保活動安全有序進行。（二）設施設備1.配備必要的教學設備和器材，如多媒體設備、實驗儀器、體育器材、藝術用品等。2.定期對設施設備進行檢查、維護和更新，確保其正常使用。八、安全管理（一）安全教育1.開學初，對參與課后服務的學生進行安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。2.在課后服務過程中，適時開展安全教育活動，如消防演練、交通安全教育等。（二）安全制度1.建立健全課后服務安全管理制度，明確安全責任，加強安全管理。2.嚴格落實考勤制度，對學生的出勤情況進行詳細記錄，如有學生未按時離校，及時與家長取得聯系。3.加強對活動場地和設施設備的安全檢查，及時消除安全隱患。4.制定突發事件應急預案，確保在突發情況下能夠迅速、有效地進行處置。（三）人員管理1.加強對課后服務工作人員的管理，要求工作人員遵守工作紀律，認真履行職責。2.外來人員進入學校參與課后服務，必須進行登記和身份核實，確保人員安全。九、收費管理（一）收費原則課后服務收費遵循公益普惠原則，不以營利為目的，按照物價部門核定的標準收取費用。（二）收費標準根據實際成本核算，結合當地經濟社會發展水平和家長承受能力，合理確定課后服務收費標準，并報物價部門備案。（三）收費方式1.家長通過學校指定的繳費平臺進行繳費，繳費信息公開透明。2.學校定期向家長公布收費情況，接受家長監督。（四）收費用途課后服務收費主要用于支付參與課后服務人員的勞務報酬、場地設施設備租賃費用、教學耗材費用等，確保?？顚Ｓ?。十、家校溝通（一）溝通方式1.建立課后服務家長微信群或QQ群，及時發布課后服務相關信息，方便家長了解服務內容、時間安排、師資情況等。2.定期召開家長會，向家長介紹課后服務工作開展情況，聽取家長意見和建議。3.設立家長意見箱，接受家長的書面意見和建議，及時回復家長關切的問題。（二）家長反饋1.鼓勵家長對課后服務工作進行評價和反饋，學校認真對待家長的意見和建議，及時改進工作。2.定期對家長滿意度進行調查，了解家長對課后服務的滿意度，不斷提高服務質量。十一、考核評價（一）學生評價1.定期組織學生對課后服務質量進行評價，了解學生對教學內容、教師教學水平、活動組織等方面的滿意度。2.根據學生評價結果，對課后服務工作進行調整和改進。（二）家長評價1.通過問卷調查、家長會、電話訪談等方式，了解家長對課后服務工作的滿意度和意見建議。2.將家長評價結果作為課后服務工作考核的重要依據。（三）教師評價1.制定教師課后服務工作考核辦法，從教學態度、教學質量、學生管理、家長滿意度等方面對教師進行全面考核。2.將考核結果與教師績效考核、職稱評定、評先評優等掛鉤，激勵教師積極參與課后服務工作，提高服務質量。十二、監督檢查（一）內部監督1.學校課后服務工作領導小組定期對課后服務工作進行檢查，發現問題及時督促整改。2.設立課后服務監督舉報電話和郵箱，接受師生和家長的監督舉報。（二）外部監督主動接受教育主管部門、物價部門、家長委員會等