鄭州高校閉環管理制度?一、總則（一）目的為有效應對各類突發公共衛生事件，保障鄭州高校師生的身體健康和生命安全，維護校園正常的教學、科研和生活秩序，特制定本閉環管理制度。（二）適用范圍本制度適用于鄭州市內各高等院校，包括但不限于全日制本科院校、專科院校、職業院校等。（三）基本原則1.預防為主原則加強日常防控措施，提高師生的防控意識，從源頭上預防疫情等公共衛生事件的發生。2.科學精準原則依據疫情形勢和防控要求，結合學校實際情況，制定科學合理、精準有效的防控措施。3.閉環管理原則對校園實施封閉管理，人員、物資等在規定的范圍內流動，形成相對獨立的閉環運行體系，最大程度減少疫情等風險外溢。4.協同聯動原則學校各部門、各單位之間密切配合，與屬地政府、社區等相關部門協同聯動，共同做好校園防控工作。二、校園封閉管理（一）校門管控1.人員進出管理嚴格實行校園相對封閉管理，師生員工憑校園卡、工作證等有效證件進出校園。校外人員原則上不得進入校園，確因工作等特殊原因需要進入的，須經學校相關部門審批同意，并嚴格執行掃碼、測溫、登記等程序，符合要求方可進入。2.車輛進出管理校內車輛憑學校核發的通行證進出校園。校外車輛非必要不得進入校園，特殊情況需進入的，須經學校相關部門審批同意，并按規定進行登記、掃碼、測溫等，方可入校。（二）校園分區管理1.教學區管理教學活動原則上以班級為單位進行，減少不同班級、不同專業之間的交叉。加強教室通風換氣，每日至少通風3次，每次不少于30分鐘。合理安排座位，保持安全社交距離。2.生活區管理學生宿舍實行封閉式管理，非本宿舍人員未經允許不得進入。加強宿舍衛生管理，定期進行清掃和消毒。合理安排學生作息時間，保障學生充足的睡眠。3.辦公區管理教職工辦公盡量采用線上辦公與線下辦公相結合的方式，減少人員聚集。嚴格控制辦公區域人員密度，保持安全距離。加強辦公區域通風換氣和清潔消毒。三、人員健康管理（一）健康監測1.師生員工每日進行體溫檢測和健康狀況監測，做好記錄。2.對出現發熱、咳嗽、乏力等癥狀的師生員工，及時安排就醫，并按照疫情防控要求進行報告和處置。（二）疫苗接種1.積極組織師生員工接種新冠病毒疫苗，做到應接盡接。2.及時了解師生員工疫苗接種情況，建立接種臺賬，跟蹤督促未接種人員盡快接種。（三）核酸檢測1.按照屬地政府要求，定期組織師生員工進行核酸檢測。2.根據疫情防控形勢和學校實際情況，適時增加核酸檢測頻次。3.做好核酸檢測的組織協調工作，確保檢測工作順利進行。四、教學活動管理（一）教學安排1.根據疫情防控要求和學校實際情況，合理調整教學計劃和課程安排。2.優先采用線上教學方式，確保教學活動不停頓、教學質量不降低。3.如需開展線下教學，應嚴格控制班級規模和教學時長，保持安全社交距離。（二）實踐教學管理1.實踐教學活動應根據實際情況進行調整，盡量減少集中實習、實訓等活動。2.如需開展實踐教學，應制定詳細的防控方案，加強對實踐教學場所的管理和消毒，確保師生安全。（三）考試管理1.根據疫情防控要求和教學進度，合理安排考試時間和方式。2.優先采用線上考試方式，如確需進行線下考試，應嚴格控制考場人數，做好考場消毒和考生防護工作。五、后勤保障管理（一）餐飲管理1.加強食堂管理，嚴格落實食品安全制度。2.實行錯峰就餐、分散就餐，避免人員聚集。3.加強食堂工作人員健康管理，定期進行核酸檢測和健康監測。4.做好食堂食品采購、儲存、加工等環節的衛生管理，確保食品安全。（二）物資供應管理1.建立健全校園物資保障機制，確保口罩、消毒液、洗手液等防疫物資和生活物資的充足供應。2.加強物資采購、儲存、發放等環節的管理，嚴格執行出入庫登記制度。3.做好物資儲備的盤點和更新工作，確保物資質量和有效期。（三）環境衛生管理1.加強校園環境衛生清掃和消毒工作，增加清掃頻次，重點對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所進行消毒。2.做好校園垃圾分類處理，保持校園環境整潔。3.加強對校園公共區域通風換氣設施的檢查和維護，確保通風良好。六、應急處置管理（一）應急預案制定1.學校制定完善的疫情防控應急預案，明確應急處置流程和各部門職責。2.定期對應急預案進行演練，提高應急處置能力。（二）應急響應機制1.一旦發現疫情等突發公共衛生事件，立即啟動應急響應機制。2.按照應急預案要求，迅速采取隔離、流調、核酸檢測、環境消殺等措施，防止疫情擴散。（三）信息報告與發布1.嚴格按照屬地政府要求，及時、準確報告疫情等相關信息。2.做好信息發布工作，通過官方渠道及時向師生員工和社會公布疫情防控情況，回應關切。七、宣傳教育與心理疏導（一）宣傳教育1.通過校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等多種渠道，廣泛宣傳疫情防控知識和政策。2.加強對師生員工的健康教育，提高防控意識和自我保護能力。（二）心理疏導1.關注師生員工的心理健康狀況，提供心理咨詢服務。2.針對疫情可能給師生員工帶來的心理壓力，開展心理疏導和干預工作，幫助師生員工緩解焦慮情緒，保持良好的心態。八、監督檢查與考核評價（一）監督檢查1.學校成立疫情防控工作監督檢查組，定期對校園封閉管理、人員健康管理、教學活動管理、后勤保障管理等各項防控措施的落實情況進行監督檢查。2.對發現的問題及時督促整改，對整改不力的部門和個人進行嚴肅問責。（二）考核評價1.制定疫情防控工作考核評價辦法，對各部門