重慶巴川中學(xué)管理制度?一、總則（一）學(xué)校簡介重慶巴川中學(xué)是新鷗鵬集團(tuán)旗下的一所優(yōu)質(zhì)民辦中學(xué)，創(chuàng)建于2002年。學(xué)校以"培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主發(fā)展的創(chuàng)新型人才"為辦學(xué)理念，致力于打造高品質(zhì)教育，在教育教學(xué)領(lǐng)域取得了顯著成績，贏得了廣泛的社會聲譽(yù)。（二）制定目的為了全面貫徹黨的教育方針，規(guī)范學(xué)校管理，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本管理制度。（三）適用范圍本管理制度適用于重慶巴川中學(xué)全體教職員工、學(xué)生以及與學(xué)校有工作往來的相關(guān)人員。（四）基本原則1.依法治校原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，依法辦學(xué)，依法管理。2.以人為本原則：尊重師生的主體地位，關(guān)注師生的需求和發(fā)展，營造和諧、民主、平等的校園氛圍。3.質(zhì)量立校原則：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，強(qiáng)化教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。4.特色發(fā)展原則：立足學(xué)校實(shí)際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，打造具有巴川特色的教育品牌。二、學(xué)校組織架構(gòu)（一）管理機(jī)構(gòu)設(shè)置學(xué)校實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，設(shè)校長1名，副校長若干名。學(xué)校下設(shè)行政辦公室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、教科處等職能部門，各部門分工明確，相互協(xié)作，共同推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。（二）各部門職責(zé)1.行政辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)校行政管理工作，協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，處理學(xué)校日常事務(wù)，做好文件收發(fā)、檔案管理、會議組織等工作。2.教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理工作，制定教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，組織教學(xué)活動，管理教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，做好考試組織、成績統(tǒng)計(jì)等工作。3.德育處：負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作，制定德育工作計(jì)劃，組織開展學(xué)生思想政治教育、品德教育、心理健康教育等活動，管理學(xué)生日常行為規(guī)范，做好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。4.總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作，管理學(xué)校財產(chǎn)物資，做好校園建設(shè)、維修維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、食品安全等工作。5.教科處：負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研工作，制定科研計(jì)劃，組織教師開展課題研究、教學(xué)改革等活動，推廣教育科研成果，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。三、教職員工管理制度（一）教師招聘與任用1.招聘原則：堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)，面向社會公開招聘，擇優(yōu)錄用。2.招聘程序：發(fā)布招聘信息、報名、資格審查、筆試、面試、試講、體檢、錄用等環(huán)節(jié)。3.任用條件：具備相應(yīng)的教師資格證書，熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，身體健康，能夠勝任教育教學(xué)工作。4.任用方式：試用期為1年，試用期滿考核合格者正式聘用，簽訂聘用合同；考核不合格者，解除聘用關(guān)系。（二）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.培訓(xùn)目標(biāo)：提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平、教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。2.培訓(xùn)內(nèi)容：包括思想政治教育、教育法律法規(guī)、教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識、現(xiàn)代教育技術(shù)等。3.培訓(xùn)方式：采取校本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、專家講座等多種方式。4.教師發(fā)展規(guī)劃：學(xué)校為每位教師制定個人發(fā)展規(guī)劃，支持教師參加學(xué)歷提升、職稱評定、教學(xué)競賽等活動，鼓勵教師開展教育教學(xué)研究和改革創(chuàng)新。（三）教師考核與評價1.考核內(nèi)容：包括思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、教育教學(xué)工作、教研科研工作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。2.考核方式：采取個人自評、學(xué)生評教、同事互評、領(lǐng)導(dǎo)評價相結(jié)合的方式。3.考核周期：每學(xué)期進(jìn)行一次考核，學(xué)年末進(jìn)行綜合評價。4.考核結(jié)果運(yùn)用：考核結(jié)果作為教師崗位聘任、績效分配、評先評優(yōu)、職稱晉升的重要依據(jù)。（四）教師薪酬與福利1.薪酬結(jié)構(gòu)：由基本工資、績效工資、津貼補(bǔ)貼等組成。2.績效工資：根據(jù)教師的工作業(yè)績、教學(xué)質(zhì)量、科研成果等因素進(jìn)行考核發(fā)放。3.福利保障：學(xué)校為教師繳納五險一金，提供帶薪寒暑假、節(jié)日福利、定期體檢等福利待遇。（五）教師職業(yè)道德規(guī)范1.愛國守法：熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。2.愛崗敬業(yè)：忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。3.關(guān)愛學(xué)生：關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。4.教書育人：遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。5.為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。6.終身學(xué)習(xí)：崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。四、學(xué)生管理制度（一）學(xué)生入學(xué)與注冊1.招生政策：學(xué)校按照教育行政部門的招生政策和規(guī)定，面向社會公開招生，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，擇優(yōu)錄取。2.入學(xué)程序：學(xué)生報名、提交相關(guān)材料、參加入學(xué)測試、學(xué)校審核錄取、發(fā)放錄取通知書、學(xué)生報到注冊等環(huán)節(jié)。3.注冊要求：學(xué)生須在規(guī)定時間內(nèi)到學(xué)校辦理注冊手續(xù)，提交個人身份證件、戶口簿等相關(guān)材料，繳納學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用。未按時注冊者，視為自動放棄入學(xué)資格。（二）學(xué)生學(xué)籍管理1.學(xué)籍建立：學(xué)校按照教育行政部門的規(guī)定，為學(xué)生建立學(xué)籍檔案，記錄學(xué)生的基本信息、學(xué)習(xí)成績、獎懲情況等。2.學(xué)籍變動：學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍變動，須按照教育行政部門的規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。3.畢業(yè)與結(jié)業(yè)：學(xué)生修完規(guī)定課程，成績合格，頒發(fā)畢業(yè)證書；未修完規(guī)定課程或成績不合格者，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。（三）學(xué)生日常行為規(guī)范1.行為準(zhǔn)則：遵守國家法律法規(guī)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上。2.文明禮儀：注重文明禮儀，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序，愛護(hù)校園環(huán)境和公共設(shè)施。3.學(xué)習(xí)紀(jì)律：按時上課，不遲到、不早退、不曠課，認(rèn)真聽講，積極思考，按時完成作業(yè)。4.考試紀(jì)律：遵守考試紀(jì)律，誠信考試，嚴(yán)禁作弊。（四）學(xué)生德育管理1.德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感、集體主義精神、社會主義道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。2.德育內(nèi)容：包括思想政治教育、品德教育、心理健康教育、法制教育等。3.德育途徑：通過課堂教學(xué)、主題班會、社會實(shí)踐、心理咨詢等多種途徑開展德育工作。4.德育評價：建立學(xué)生德育評價體系，對學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行評價，評價結(jié)果作為學(xué)生評優(yōu)評先、升學(xué)推薦的重要依據(jù)。（五）學(xué)生獎勵與處分1.獎勵制度：學(xué)校設(shè)立多種獎項(xiàng)，對品德優(yōu)秀、學(xué)習(xí)成績突出、綜合素質(zhì)較高的學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵，如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等。2.處分種類：對違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，視情節(jié)輕重給予警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等處分。3.處分程序：學(xué)校在作出處分決定前，應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生的陳述和申辯；處分決定應(yīng)當(dāng)書面通知學(xué)生本人及其家長，并在學(xué)校公告欄公示。學(xué)生對處分決定不服的，可以在規(guī)定時間內(nèi)提出申訴。五、教學(xué)管理制度（一）教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置1.教學(xué)計(jì)劃制定：學(xué)校根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。2.課程設(shè)置：開齊開足國家規(guī)定的各類課程，同時根據(jù)學(xué)校特色和學(xué)生興趣愛好，開設(shè)校本課程和選修課程。（二）教學(xué)常規(guī)管理1.備課要求：教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫教案，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程等。2.上課要求：教師要按時上課，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，運(yùn)用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。3.作業(yè)布置與批改：教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，合理布置作業(yè)，及時批改作業(yè)，認(rèn)真反饋學(xué)生作業(yè)情況。4.輔導(dǎo)與答疑：教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，為學(xué)有余力的學(xué)生提供拓展學(xué)習(xí)的機(jī)會。（三）教學(xué)評價與質(zhì)量監(jiān)控1.教學(xué)評價方式：采取教師自評、學(xué)生評教、同行互評、領(lǐng)導(dǎo)評價等多種方式，對教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價。2.質(zhì)量監(jiān)控體系：建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，定期對教學(xué)過程、教學(xué)效果進(jìn)行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取有效措施加以改進(jìn)。3.考試管理：嚴(yán)格按照教育行政部門的規(guī)定組織考試，規(guī)范考試命題、考試組織、考試評卷等環(huán)節(jié)，確?？荚嚬?、公正、公開。（四）教研科研管理1.教研活動：學(xué)校定期組織教研活動，開展教學(xué)研討、教學(xué)觀摩、教學(xué)反思等活動，促進(jìn)教師之間的交流與合作。2.課題研究：鼓勵教師開展課題研究，提高教師的教育科研能力和教學(xué)水平。學(xué)校為課題研究提供必要的支持和保障。3.科研成果推廣：及時總結(jié)和推廣教育科研成果，將科研成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，提高教育教學(xué)質(zhì)量。六、校園安全與衛(wèi)生管理制度（一）校園安全管理1.安全制度建設(shè)：建立健全校園安全管理制度，明確安全職責(zé)，落實(shí)安全措施。2.安全教育：定期開展安全教育活動，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。3.安全檢查：定期進(jìn)行校園安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。4.應(yīng)急管理：制定應(yīng)急預(yù)案，定期組織應(yīng)急演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。（二）校園衛(wèi)生管理1.衛(wèi)生制度建設(shè)：建立健全校園衛(wèi)生管理制度，明確衛(wèi)生職責(zé)，落實(shí)衛(wèi)生措施。2.環(huán)境衛(wèi)生：加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，保持校園整潔、美觀。3.食品衛(wèi)生：嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法律法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，確保師生飲食安全。4.疾病防控：做好學(xué)校疾病防控工作，落實(shí)傳染病防控措施，預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和傳播。七、后勤管理制度（一）財務(wù)管理1.財務(wù)制度：嚴(yán)格遵守國家財務(wù)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)行為。2.預(yù)算管理：編制年度財務(wù)預(yù)算，合理安排經(jīng)費(fèi)支出，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。3.收支管理：加強(qiáng)學(xué)校收入和支出管理，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范經(jīng)費(fèi)報銷程序。4.資產(chǎn)管理：加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理，建立資產(chǎn)臺賬，定期進(jìn)行資產(chǎn)清查，確保資產(chǎn)安全完整。（二）物資采購與管理1.采購制度：建立健全學(xué)校物資采購制度，規(guī)范采購行為，確保采購物資的質(zhì)量和價格合理。2.采購流程：物資采購實(shí)行申報、審批、采購、驗(yàn)收、入庫、領(lǐng)用等程序。3.物資管理：加強(qiáng)學(xué)校物資管理，建立物資臺賬，定期進(jìn)行物資清查，合理使用物資，節(jié)約資源。（三）校園建設(shè)與維修1.