被動語態(核心考點精講精練)

n考情鍛

【近年真題考點分布】

高考考點語法填空之被動語態

Onceuponatime,intheheartofAfrica,therewasakingwho(21)

__________(know)fbrhiswisdomandcourage,HisnamewasMosi,meaning“smoke”

inhisnativetongue.

【答案】

2023上海秋考2l.wasknown

21.wasknown【解析】考查被動語態。分析句子結構，此句為therebe句型，主句

謂語動詞是wasoWho..andcourage為who引導的定語從句，空格處為從句的謂語

動詞，此處意為!“被人們所知道”，beknownfor意為“因……而出名”，而且主句中

的謂語為一般過去時，所以應該填wasknowno

Normally,threeAdvisers-oneonaccountancy,oneonproductionandoneon

marketing,(27)__________(be)availabletoeachcompany.YoungEnterprisemakesit

arulethattheAdvisersmustcomefromavarietyofbusinessoccupations.

［答案］27.are/willbe/havebeen

【解析】

2023上海春考

27.are/willbe/havebeen考查時態。根據句子結構，主語threeAdvisers后面的破折

號是解釋說明，判定空格處動詞be是句子的謂語部分，再結合句意可知此處為主

系表結構,而且“beavailableto”表示"可用于,可利用或得到的"，Advisers

是復數，故填入are/willbe/havebeen。句意：通常，每家公司都有三名顧問，一名

會計顧問、一名生產顧問和一名營銷顧問。

Anindividualwhoestablishesandexpandstheirowncompanythroughinnovative

strategies(23)______(know)asanentrepreneur

【答案】23isknown

2022上海秋考【解析】考查一般現在時的被動。結合問題"HowWouldYouDescribeAn

Entrepreneur?(你如何描述企業家?)”可知這個回答是在為企業家下定義，此處應為固

定搭配“beknownas”(被稱為:被認為是…)，根據"Anindividual”可知止匕處的be動詞

是單數的，文章的時態為一般現在時，而且根據句子主語individual后的who引

導的定語從句，空格處的動詞為謂語動詞。故填入isknowno句意:通過創新戰略

建立并擴大自己公司的人被稱為企業家。

2022上海春考未設考點

Ft考點梳理I

【思維導圖】

主動語態：主語是動作的執行者：WestudyEnglisheveryday.

概念

被動語態：主語是動作的承受者：Englishisstudiedbyus.

構成Kbe+done

一般現在時構成：am/si/aredone:RiceisgrowninSouthChina.

一般過去時構成：was/werdone:Shewasasedtosingasong.

被動語態3

一般將來時構成:willbedone:TheconferencewillbeheldinBeijing.

過去將來時構成：wouldbedone:Heknewhewouldbepunihsedforit.

常用時態的

現在進行時構成：am/is/aredoing:Thebuildingisbeingbuiltnow.

被動語態

過去進行時構成：was/weredoing:Theroadwasbeingbuiltthen.

現在完成時構成：have/hasbeendone:Allthetickethasbeensoldout.

過去完成時構成：hadbeendone:BeforeIarrivedthere,alltheticketshadbeensoldout.

含有情態動詞構成：done:Morehandsareneededforthework.

【知識梳理】

A一、被動語態的構成形式

被動語態由“be+過去分詞”構成,be動詞有人稱、數和時態的變化。被動語態的構成形式還有:

get/become+過去分詞。各種時態的被動語態形式如下：

形式

一般式進行式完成式

時間

am/is/am/is/are

現在have/hasbeendone

aredonebeingdone

was/werewas/werebeing

過去hadbeendone

donedone

shall/willshall/willhavebeen

將來

bedonedone

被動語態的使用場合：（1）不知道或沒有必要指出動作的執行者時；（2）強調動作的承受者時。

Itisreportedthataspacestationwillbebuiltonthemooninyearstocome.

據報道，一個空間站將在未來的幾年內在月球上被建成。

Inmyhometown,thereisalwaysaharvestsupperforthefarmersafterallthewheathasbeencut.

在我的家鄉，所有的麥子被收割后，總是要給農民們準備一頓收獲的晚餐。

Withmanyforestsbeingdestroyed,hugequantitiesofgoodeartharebeingwashedawayeachyear.

因為許多森林被毀，每年大量肥沃的泥土被沖走。

易錯警示

（1）有些及物動詞（短語）不能用于被動語態。如：have有；cost花費；lack缺少；own擁有；belongto屬于；

takepartin參力口。

（2）不及物動詞（短語）不能用于被動語態。如：happen/takeplace/occur發生；remain剩下；breakout爆發；last

持續；comeout出版；comeup被提出；loseheart失去信心；datefh）m/backto追溯至U；runout用完。

>二、get構成的表示被動的短語：uaid/lost/hurt等

Whilewaitingfortheopportunitytogetpromoted,Henrydidhisbesttoperformhisduty.

在等待機會被提拔期間，亨利盡量履行好自己的職責。

Wegetpaidbytheweek.我們按周獲得薪酬。

1.“系動詞ffeel,sound,taste,look,smell,appear,seem,turn,stay,become,get,grow,keep等+形

容詞/名詞”構成系表結構，常常以主動形式表示被動意義。

Thiskindofwoolshirtfeelssoftandsellswell.

這種羊毛衫摸起來很軟，賣得很好。

2.當sell,read,cut,wash,write,open,wear,run,bum等不及物動詞后帶狀語（well/easily等）修飾,用

來表示主語內在的品質或性能時用主動形式表示被動含義。

Haveyouboughtthebookthatsellswellthesedays?1thinkitissuitableforusteenagers.

你買最近銷售很好的那本書了嗎？我認為它非常適合我們青少年。

>三、主動形式表示被動意義

1.在need,want,require,deserve,bear等動詞、worth等形容詞的后面，動名詞主動形式表示被動意義，

其含義相當于動詞不定式的被動形式。

Thehouseneedsrepairing/toberepaired.這房子需要修理。

2.betorent/blame/let主動形式表被動意義。

Whoistoblameforthemistake?誰應為此錯誤接受譴責？

Thehouseistolet.此房出租。

典例引領

（2024年寶山區二模）

Yourequipment21（ruin）,andallofthefishyouhaveworkedsohardtocatcharetrapped.

【答案】21.isruined

[21題詳解】

考查時態語態。句意：你的設備壞了，你辛辛苦苦捕來的魚都被困住了。主語equipment與謂語構成被動關

系，應用被動語態，句子陳述客觀事實，應用一般現在時的被動語態，主語是不可數名詞，be動詞使用is。

故填isruinedo

（2024年崇明區二模）

Duringtheparade,significantattention___22___（capture）bythetraditionalChinesePuningYinggefolkdance,a

nationalintangiblecultural/zerifage（非物質文化遺產）inChina.

【答案】22.wascaptured

[22題詳解】

考查動詞時態、語態和主謂一致。句意：在游行中，中國傳統的非物質文化遺產普寧英歌民族舞蹈吸引了

人們的極大關注。分析句子可知，空處應為謂語動詞；根據下一句中的謂語動詞“offered”和第一段的“on

February11”可知，本文描述的是在2月11日舉行的慶祝活動，應用一般過去時；主語是“attention”,與動

詞capture之間為被動關系，表示“注意力被吸引”，故應用被動語態，且謂語為單數形式。故填wascaptured。

（2024年奉賢區二模）

Anewstudy,which___7___（publish）inInternationalJournalrecently,focusesonthedevelopmentofMoffuly-II,

anewlydevelopedhugrobot,whichcanmoveitsarmstoperformdifferentsmallgesturesduringthehug.

【答案】7.hasbeenpublished

【7題詳解】

考查時態語態和主謂一致。句意：最近在《國際期刊》上發表的一項新研究，聚焦于Moffidy-n的研發，這

是一款新開發的擁抱機器人，能夠在擁抱過程中移動其手臂來完成不同的小手勢。分析句子可知，空處在

which引導的非限制性定語從句中作謂語，由recently可知，從句中應用現在完成時，先行詞Anewstudy

與動詞publish構成被動關系，應用被動語態,先行詞study為單數名詞，助動詞用has。故填hasbeenpublished?

（2024年虹口區二模）

IfApple'spatent27（introduce）intoiPhonesoftware,withvenuesputtinginfraredemittersaround

theirstage,leakslikethiscouldpotentiallystophappening.

【答案】27.isintroduced

【27題詳解】

考查動詞時態、語態以及虛擬語氣。句意：如果蘋果的專利被引入iPhone軟件，在舞臺周圍放置紅外發射

器，這樣的泄漏可能會停止發生。分析句子可知，空格處應填入謂語動詞。根據主句內容可知，此處條件

狀語從句應用一般現在時態。主語Apple'spatent與動詞introduce是邏輯上的動賓關系，故用被動語態。故

填isintroducedo

（2024年黃浦區二模）

Onerecentstudyofcollegestudentsfoundthataquarterofpeoplecrossingintersections___21___（absorb）ina

device.

【答案】21.wereabsorbed

【21題詳解】

考查被動語態。句意：最近一項針對大學生的研究發現，四分之一的人在過十字路口時會全神貫注地玩手

機。短語beabsorbedin表示“全神貫注于……”，此處主句found可知為一般過去時，從句用一般過去時，

主語為aquarterofpeople,謂語用復數。故填wereabsorbedo

（2023?上海靜安?統考二模）

Cantheseinsightsenhanceteachingandlearning?Andshoulditinformthewaytechnology

4（employ）intheclassroom?

【答案】4.isemployed

4.考查時態語態。句意：它應該為科技在課堂上的應用提供信息嗎？主語與謂語構成被動關系，用被動語

態，陳述客觀事實，用一般現在時，主語為technology,謂語用單數。故填isemployed。

（2023?上海浦東新?統考二模）

“Whenshestarted,bonedensity（骨密度）ofastronauts___15___（research）immediatelytofigureouthowto

surviveonMars.”

【答案115.wasresearched

15.考查被動語態。句意：當她開始時，宇航員的骨密度立即被研究出來，以弄清楚如何在火星上生存。

主語與謂語構成被動關系，根據上文started可知為一般過去時的被動語態，主語為bonedensityofastronauts,

謂語用單數。故填wasresearchedo

（2023?上海寶山?統考二模）

Youmay___32___（tempt）toacceptherrequestandsayhello,butyou'dbetterthinktwicebecauseyou

mightgetcatfished!

【答案】32.betempted

32.考查動詞語態。句意：你可能會忍不住接受她的請求并向她問好，但你最好三思，因為你可能會被騙!

分析句子結構可知，空前是情態動詞，且主語you和tempt之間是被動關系，所以應bedone構成含情態動

詞的被動語態。故填betempted。

（2023?上海閔行?統考二模）

Aftergrowingforfourmonths,thepeppers___56___（harvest）onFriday.Whenthevegetableswerereadytoeat,

theastronautsalsocompletedasensoryassessment.

【答案】56.wereharvested

56.考查時態語態。句意:經過四個月的生長，這些辣椒于周五收獲。主語peppers與謂語harvest構成被

動關系，且根據后文onFriday可知為一般過去時的被動語態，謂語用復數。故填wereharvested。

（2023?上海嘉定?統考二模）

Theletters___74___（address）tomymotherin1974overthecourseofamonthwhenmyfathertraveledback

toItalytocareforhissickmother,leavinghiswifeandmebehindinToronto

【答案】74.wereaddressed

74.考查被動語態。句意：這些信是1974年寫給我母親的，當時父親回到意大利照顧他生病的母親，把妻

子和我留在了多倫多，我的父母1956年移民到多倫多。分析句子結構可知，此處為謂語動詞，根據時間狀

語in1974可知，此處使用一般過去時態，且address與句子主語之間為被動關系，主語為復數名詞。故填

wereaddressedo

（2023?上海虹口?統考二模）

Theinformationwereceiveandprocesswithourears96（call）echoicmemory（回聲i己T乙）.

【答案】96.iscalled

96.考查被動語態和主謂一致。句意：我們用耳朵接收和處理的信息被稱為回聲記憶。句子是描述一個事

實，且主語information和動詞call之間是被動關系，故用一般現在時的被動語態，主語是不可數名詞，be

動詞用is,故填iscalledo

（2023?上海崇明?統考二模）

Thisactionofpouringhotwateriscalleddian;hencethenamediancha_111_（list）asanintangible

culturalheritage（三午物質文化遺產）ofRunzhoudistrict,Zhenjiangcity,Jiangsuprovince,in2019.

【答案】111.waslisted

111.考查時態語態和主謂一致。句意：這種倒熱水的動作叫點，故名點茶，2019年被列入江蘇省鎮江市潤

州區非物質文化遺產。根據句意分析句子可知，空格處是該句子的謂語部分，由時間狀語in2019可知，該

句子應該用一般過去時；主語thenamediancha和動詞list之間是被動關系，所以應該用被動語態，主語是

單數。故填waslisted。

（2023?上海寶山?統考模擬預測）

Whileallbirds___116___（create）equal,somenightowlswishtheycouldriseearlier.Ifyouareoneofthem,

herearesometipstohelpyoucatchthatworm.

【答案】116.arecreated

116.考查被動語態和主謂一致。句意：雖然所有的鳥類都是平等的，但有些夜貓子希望自己能早點起床。

While引導的讓步狀語從句缺謂語，描述一般性事實，且從句主語allbirds是復數，和從句謂語動詞create

之間為動賓關系，因此用一般現在時的被動語態，主謂保持一致。故填arecreated。

乩好題通知

基礎過關

1.Don'tworry.Yourbike（repair）inamoment.（所給詞的適當形式填空）

【答案】willberepaired

【詳解】考查時態語態。句意：別擔心。你的自行車馬上就能修好。主語與謂語構成被動關系，根據后文

inamoment可知為一般將來時的被動語態。故填willberepairedo

2.WildcatsaretheUK'srarestnativemammaland（hunt）toextinctioninmostpartsofBritainfortheir

thickhairinthepastdecades.（所給詞的適當形式填空）

【答案】havebeenhunted

【詳解】考查時態、語態和主謂一致。句意：野貓是英國最稀有的本土哺乳動物，在過去幾十年中，由于

其濃密的毛發，在英國大部分地區被獵殺至滅絕。根據句中的時間狀語inthepastdecades,這里應用現在完

成時。主語為Wildcats,謂語應用復數，且主語和hunt之間是動賓關系，所以應用被動語態。故填havebeen

huntedo

3.HRdemandedthatallemployees（familiarize）withthenewsoftwareafterthetrainingsessionwas

completed.（所給詞的適當形式填空）

【答案】befamiliarized/shouldbefamiliarized

【詳解】考查虛擬語氣和語態。句意：人力資源部要求所有員工在培訓結束后熟悉新軟件。demand"（強烈）

要求”表示命令，其后的賓語從句需用虛擬語氣，謂語部分需用shoulddo的形式，且should可省略;familiarize

sb.withsth.是固定短語，表示“使某人熟悉某事物"，familiarize"使熟悉，使了解”和主語allemployees之間

是被動關系，因此需用被動語態。故填befamiliarized/shouldbefamiliarizedo

4.China'sSingles9Day,theworld'sbiggestshoppingfestival,（accompany）foryearsbyforceful

promotionsandbreathlesshourlyupdatesfrommidnightonwards.（所給詞的適當形式填空）

【答案】hasbeenaccompanied

【詳解】考查動詞時態和語態。句意：中國的光棍節是世界上最大的購物節，多年來一直伴隨著強有力的

促銷活動和從午夜開始每小時令人屏息的更新。分析句子可知，設空處是句子謂語部分,主語China'sSingles9

Day和動詞accompany是被動關系，應使用被動語態，根據時間狀語foryears可知，應使用現在完成時，

因此，此處應使用現在完成時的被動語態，主語China'sSingles，Day是第三人稱單數形式，助動詞使用has。

故填hasbeenaccompaniedo

5.Whenresearch(assign),theprofessorexpectsthestudenttotakeitactivelyandtocompleteitwith

minimumguidance.(所給詞的適當形式填空)

【答案】isassigned

【詳解】考查動詞時態和語態。句意：當研究被分配時，教授希望學生積極地接受它，并在最少的指導下

完成它。分析句子可知，此處為謂語動詞的填入，根據主句動詞expects可知，此處應為一般現在時，結合

句意可知，從句主語research和動詞assign為被動關系,所以為一般現在時的被動語態結構。故填isassignedo

6.Thechurchtowerwhich(restore)atpresentwillbeopentotouristssoon.Theworkisalmost

finished.(所給詞的適當形式填空)

【答案1isbeingrestored

【詳解】考查動詞時態和語態。句意：目前正在修復的教堂塔樓將很快對游客開放。這工作差不多完成了。

根據該句Theworkisalmostfinished可知,修復工作正在進行。且restore和which(即Thechurchtower)

之間是被動關系，故應用現在進行時的被動語態。故填isbeingrestored。

7.Thechurchtowerwhich(restore)willbeopentotouristssoon.Theworkisalmostfinished.(所給詞的

適當形式填空)

【答案］isbeingrestored

【詳解】

考查現在進行時的被動語態。句意：正在修復的教堂塔樓將很快對游客開放，工作已接近尾聲。根據Thework

isalmostfinished可知,"修復”正在進行，動詞restore與主語which(指代Thechurchtower,第三人稱單數)

之間是被動關系，故應使用現在進行時的被動語態。主謂一致，故填isbeingrestored。

8.Asbefore,grammarisnotasetofdeadrules,(say)(所給詞的適當形式填空)

【答案】hasbeensaid

【詳解】考查時態和語態。句意：如前所述，語法不是一套死規則。空處為從句的謂語動詞，關系代詞as

作主語，指代主句內容“語法不是一套死規則”，與say之間為被動關系，結合語境和before判斷此處強調動

作已經完成，因此用現在完成時的被動語態，主語為單數意義，助動詞用has。故填hasbeensaid。

9.Hewasnotsurewhetherhisthesispaper(approve)bytheprofessortomorrow.(所給詞的適當形式填

空)

【答案］wouldbeapproved

【詳解】考查時態和語態。句意：他不確定他的論文明天能否得到教授的批準。根據主句時態可知，從句

用過去時態。結合從句時間狀語tomorrow可知，表示過去將要發生的事情，用過去將來時。主語histhesis

paper與approve之間為被動關系，所以用被動語態。根據句意，故填wouldbeapproved。

10.Mrs.Leewantsthatkindofclothbecauseshehasbeentoldthatit(wash)verywell.(用所給詞的適當

形式填空)

【答案】washes

【詳解】考查時態和主謂一致。句意：李太太想要那種布，因為有人告訴她那種布很耐洗。空前的it指代

前面的thatkindofcloth,由verywell可知，此處表示“那種布很耐洗”，描述的是主語內在的性質、性能，

應用一般現在時的主動形式表示被動意義，且主語it是第三人稱單數，因此wash應用單數形式。故填washes。

11.HawkingwasdriventoWagner,butnotthebottle,whenhe（diagnose）withmotorneurosesdisease

in1963attheageof21.（用所給詞的適當形式填空）

【答案】wasdiagnosed

【詳解】考查語態語態。句意：1963年，21歲的霍金被診斷出患有運動神經癥，但他并沒有沉溺于酒精，

而是轉向了瓦格納音樂。根據句子分析可知，此處意為“被診斷出”，表達為bediagnosedwith...,且根據前

文的was可知，此處應用一般過去時，且主語為he,故填wasdiagnosed。

12.As（see）inTheSkysNolongertheLimit,thisflightoffancymaysoonbearealityinDubai.（用所

給詞的適當形式填空）

【答案】isseen

【詳解】考查時態語態。句意：正如在《天空不再是極限》中所看到的那樣，這種幻想的飛行可能很快就

會在迪拜成為現實。分析句子可知，空格處句子是as引導的定語從句的謂語動詞，as作定語從句的主語，

謂語動詞see與as之間是被動關系，用被動語態；又根據"maysoonbe”可知，從句用一般現在時。故答案

為isseeno

13.Thechildren（warn）oftheharmofthecomputergames,butstillmanyofthemgot

addictedto（沉迷于）them.（所給詞的適當形式填空）

【答案】hadbeenwarned

【詳解】考查時態語態。句意：孩子們已經被警告過電腦游戲的危害，但仍然有許多人沉迷于電腦游戲。

分析句子可知，空處缺少句子的謂語，主語Thechildren與謂語動詞warn構成被動關系，根據后半句中的

got可知，被警告危害在沉迷游戲之前，用過去完成時，且此處為被動語態。故填hadbeenwarned。

14.People（influence）tobecometechnologyaddicted.Onesurveyreportedthat"addicted“wastheword

mostcommonlyusedbypeopletodescribetheirrelationshiptoiPadandsimilardevices.（所給詞的適當形式填

空）

【答案】havebeeninfluenced

【詳解】考查時態。句意：人們已經被影響而對科技上癮。一項調查報告稱，“上癮”是人們最常使用的詞，

用來描述他們與iPad和類似設備的關系。分析句子，設空處作謂語，句子表述動作發生在過去，對現在有

影響故使用現在完成時。同時people和influence之間是被動關系，故使用現在完成時被動語態，people（人

們）作主語，謂語動詞用復數。故填havebeeninfluenced。

15.WhenTomenteredtheroom,hefoundsomestudentswerelookingathimandsmilingweirdly.Hewassure

thathe（laughat）.（所給詞的適當形式填空）

【答案】wasbeinglaughedat

【詳解】考查動詞時態語態。句意：當湯姆走進房間時，他發現一些學生正看著他，臉上帶著奇怪的微笑。

他確信自己在被人嘲笑。laughat是嘲笑的意思，根據語境可知，確信當時被嘲笑，表示過去一直發生的動

作用過去進行時，主語he和嘲笑是被動關系。用過去進行時的被動語態。故填wasbeinglaughedat。

]能力提升I

[2023屆上海市復興高級中學高三春考適應性考試英語試題】

Forparentswhosendtheirkidsofftocollegesaying,4tThesewillbethebestyearsofyouritwouldbe

veryappropriatetoadd,441youcanhandlethestressofcollege

Freshmenareshowingupalreadystressedout,accordingtothelatestresearchstudy2reported

students'emotionalhealthlevelsattheirlowestsincethesurveystartedin1985.Whileinschool,morestudentsare

workingpart-timeandnear-full-timejobs.Atgraduation,only29percentofseniors3(offer)jobs.

Pressuretoexceloftencreatesstress,andmanystudentsarenotlearninghowtoeffectivelyhandlethisstress.

LetmeshowfivefactsthatIbelieveeverycollegestudent4knowaboutstress.

First,stresscanmakesmartpeopledostupidthings.Stresscauses5brainresearcherscall"'cortical

inhibition(皮層抑制)Insimpleterms,stresspreventsapartofthebrainresponsiblefordecision-makingand

reactiontimeandcannegativelyaffectothermentalabilitiesaswell.

Second,thehumanbodydoesn'tdiscriminatebetweenabigstressfuleventandalittleone.Anystressful

experiencewillcreateabout1,400biochemicaleventsinyourbody.Ifanyamountofstressisleft6

(uncheck),manythingscanoccurwithinthebody,includingprematureagingandenergydrain.

Third,stresscanbecomeyournewpattern.Whenyouregularlyexperiencenegativefeelingsandhigh

amountsofstress,yourbrainrecognizesthis7yournormalstate.Thisthenbecomesthenewnorm(常態)

foryouremotionalstate.

Fourth,stresscanbecontrolled.Countlessstudiesdemonstratethatpeoplecanrestructuretheiremotionalstate

usingemotionrefocusingtechniques.Onetechnique8(involve)slowingyourthoughts,breathingslowly,

andfocusingonthepositivefeelingthatyoureceive.

Finally,9(draw)towhatyoustudycanlessenstress.BarbaraFrederickson,aleadinginternational

authorityontheimportanceofpositiveemotions,sayshumansaregeneticallyprogrammed10(seek)

positiveemotionssuchasloveandjoy.Ifssuggestedthatyoushouldchooseamajororcareerpathyouloveand

enjoy.Otherwise,youcouldendupfightingagainstyourownbiology.

[答案]1.If##When2.that##which3.areoffered##havebeenoffered

4.should##must5.what6.unchecked7.as8.involves9.beingdrawn10.toseek

【解析】

【導語】這是一篇說明文。最新研究報道表明大學生情緒健康水平非常低，壓力很大，作者通過舉例五個

事實讓大學生進一步了解壓力。

【1題詳解】

考查狀語從句。句意：對那些把孩子送進大學的父母說，“這將是你生命中最美好的時光”，再加上一句“如

果你能應對大學生活的壓力的話”會更加合適。由句意可知，“Thesewillbethebestyearsofyourlife"和"you

canhandlethestressofcollegelife”之間構成條件關系或時間關系，所以該空填連詞if或when,空格位于對

話的句首，首字母要大寫，即If/When。故答案為If/When。

【2題詳解】

考查定語從句。句意：最新的一項研究表明，新生們的情緒健康水平處于1985年開始調查以來的最低水平。

分析句子結構，此處考查限制性定語從句，修飾先行詞thelatestresearchstudy,指物，在從句中作主語，所

以填which或that引導該定語從句。故答案為that/which。

【3題詳解】

考查時態和語態。句意：在校期間，更多的學生從事兼職和接近全職的工作。畢業時，只有29%的高年級

學生得到了工作。由句意可知，此處“得到工作”可以表示客觀事實，用一般現在時，也可以表示過去發生的

動作對現在產生的影響，用現在完成時，表示已經得到，seniors和offer之間是被動關系，所以要用一般現

在時的被動或現在完成時的被動，即areoffered/havebeenoffered0故答案為areoffered/havebeenofferedo

【4題詳解】

考查情態動詞。句意：讓我展示五個事實，我相信每個大學生都應該/必須了解壓力。空后是動詞原形know,

所以該空填情態動詞，由句意可知，此處可以表示“應該”了解或“必須”了解，所以填情態動詞should/must。

故答案為should/musto

【5題詳解】

考查賓語從句。句意：壓力導致大腦研究人員稱之為的“皮層抑制”。分析句子結構，此處考查賓語從句，從

句中缺call的賓語，指物，所以填what來引導該賓語從句。故答案為what。

【6題詳解】

考查形容詞。句意：如果不加控制地承受任何壓力，體內會發生許多事情，包括過早衰老和能量消耗。分

析句子結構，該空在句中作主語補足語成分，補充說明主語anyamountofstress,此處用形容詞unchecked

來作主補，表示“未經檢查的，不受限制的"。故答案為unchecked。

【7題詳解】

考查介詞。句意：當你經常經歷負面情緒和高壓力時，你的大腦會將其視為正常狀態。根據空前提示詞

recognizes可知，該空填介詞as,構成短語recognize...as...,表示“將...視為....故答案為as。

【8題詳解】

考查時態。句意：一種技巧是放慢你的思維，慢慢呼吸，專注于你所感受到的積極感覺。由句意可知，此

處是客觀事實，所以用一般現在時，主語Onetechnique是單數，謂語動詞也要用其單數形式，即involves。

故答案為involveso

【9題詳解】

考查非謂語。句意：最后，被你的學習吸引可以減輕壓力。分析句子結構，該句子的謂語動詞是canlessen,

所以該空填非謂語動詞，draw和后面的whatyoustudy構成被動關系，所以此處要用動名詞的被動，即being

drawn來作主語。故答案為beingdrawn?

【10題詳解】

考查非謂語。句意：芭芭拉?弗雷德里克森是一位研究積極情緒重要性的國際權威專家，她表示，人類天生

就有尋求愛和快樂等積極情緒的基因。由句意可知，空后“10(seek)positiveemotionssuchaslove

andjoy”進一步修飾了humansaregeneticallyprogrammed,所以此處要用不定式，即toseek來作后置定語。

故答案為toseeko

真題感叫

(2018年6月上海高考真題)

Acomprehensivestudyof4,500childrenconductedbytheNationalInstitutesofHealthin2018showsthat

childrenwhospentmorethansevenhoursadaystaringatscreensshowedevidenceofprematurethinningoftheir

brain'scortex—theouterlayerthatprocessessensoryinformation."Wedon'tknowifit(21)(cause)

bythescreentime.Wedon'tknowyetififsabadthing.Itwon'tbeuntilwefollowthemovertime

(22)wewillseeifthereareoutcomesthatareassociatedwiththedifferencesthatwe'reseeinginthis

singlesnapshotJDr.GayaDowling.4tWhatwecansayisthatthisis(23)thebrainslooklikeofkidswho

spendalotoftimeonscreens.Andit'snotjustonepattern.

Theproblemisn'tjustscreens(24),butalsothewayscreenstemptkids(andadults)awayfrom

somethingfarmoreimportant:physicalactiv