山東省濟寧市曲阜市2024-2025學年七年級上學期期末生物試題

注意事項：

1.本試卷共6頁，考試時間50分鐘，共50分。

2.答題前，請將自己的姓名、考號、班級、學校等考生信息寫在密封線外相應位置上。

3.答選擇題時，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應題目的答案標號，如需改動，必須先用

橡皮擦干凈，再改涂其它答案。

4.答非選擇題時，必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫。務必在題號所指示的

答題區域內作答。

一、選擇題：本題共25小題，每小題1分，共25分。每小題只有一個選項最符合題目要

求。

1.許多膾炙人口的詩詞蘊含著豐富的生物學知識。下列語句中沒有體現生命現象的是（）

A.稻花香里說豐年B,橫看成嶺側成峰

C.草長鶯飛二月天D,一枝紅杏出墻來

2.“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”詩中體現的生物特征是（）

A.能生長B.需要營養C.能排出體內廢物D.能繁殖

3.某興趣小組就“不同水質對蛙卵孵化的影響”進行了探究，實驗記錄如下表:

*目

組,水質水量水溫蛙卵數孵出的蝌蚪數

A組河水500mL23℃30個28只

B組蒸儲水500mL10℃30個19只

你認為該實驗設計的不妥之處是（）

A.不符合單一變量原則B.水量過多

C.水溫太高D.水中沒有水草

4.我國勞動人民總結的天氣諺語“螞蟻搬家,大雨來到”“蜘蛛結網，久雨必晴”，主要運用了（）

A.調查法B.測量法C.觀察法D.實驗法

5.下圖是觀察人口腔上皮細胞的相關實驗，說法不正確的是（）

16x

A.圖①中顯微鏡可放大640倍

B.調換40x物鏡，應轉動轉換器

C.圖③滴加的試劑為碘液

D.由④—⑤，應先換成高倍鏡

6.某同學以紫色洋蔥鱗片葉為實驗材料，觀察植物細胞的結構。下列說法正確的是（

A.撕取的洋蔥鱗片葉內表皮應放在生理鹽水中，保持其生物活性

B.需用滴管在載玻片的中央滴加碘液進行染色后，再蓋上蓋玻片

C.若只觀察液泡，以洋蔥鱗片葉的外表皮為材料觀察效果更明顯

D.在高倍鏡下可清晰地觀察到洋蔥鱗片葉細胞的細胞膜和細胞壁

7.如圖是細胞的結構模式圖，下列有關敘述錯誤的是（）

A,草莓的甜味物質主要存在于結構④中

B.家兔細胞沒有結構①⑥⑦

C.草莓和家兔細胞都具有的結構是②③④⑤

D.草莓和家兔細胞的染色體都存在于結構②內

8.下列有關“單細胞動物——變形蟲”的說法，不正確的是（）

A,既屬于細胞層次，又屬于個體層次

B.與洋蔥鱗片葉內表皮細胞相比，最主要的區別是沒有葉綠體和細胞壁

c.能獨立完成取食、繁殖等生命活動，說明細胞是生命活動的基本單位

D.個體微小，肉眼不易觀察，可以借助顯微鏡觀察

9.如圖是小秦根據所學知識繪制的人體肝臟細胞分裂過程中染色體數目變化示意圖（已知人的肝臟細胞中

含有23對染色體），其中正確的是（）

B.

°時間

10.“小糖丸”是我國培育的西瓜新品種，個頭小，皮薄，含糖量高，其果肉部分主要含有（）

A.保護組織B.輸導組織

C.薄壁組織D,分生組織

11.生物學是以實驗為基礎的學科，下列有關敘述不正確的是（）

A.“觀察葫蘆群形態結構”實驗中，用顯微鏡觀察葫蘆群各部分的特征

B.“觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片”時，需要用碘液染色

C.“探究草履蟲對刺激的反應”時，可觀察到草履蟲會遠離加入食鹽的培養液

D.“觀察動植物細胞的結構”實驗中，繪圖時用點的疏密表示明暗

12.如圖是山椒藻，學名叫槐葉萍，是一種漂浮在水面上的水生植物。它的莖細長，葉舒展于水面上，具

有葉脈，葉脈中有輸導組織，在沉水葉的基部著生抱子果。這種植物屬于（）

抱子

A.藻類植物B.苔辟植物C.蕨類植物D.種子植物

13.植物社團的同學調查了校園的植物類群，有關說法不正確的是（）

A.校園中的腎蕨、卷柏等蕨類植物利用抱子繁殖

B.校園中種植的蘇鐵、水杉、竹、菊都是種子植物

C.陰處葫蘆群植株矮小，沒有輸導組織、真正的根

D.池水變綠的原因之一是大量衣藻的葉片漂浮在水中

14.“花褪殘紅青杏小”，又到了杏子成熟的季節。杏與銀杏的主要區別是（

A.有根、莖、葉的分化B.有輸導組織

C.能產生種子D.能形成果實

15.下列有關無脊椎動物的結構及其功能，敘述正確的是（）

A.蜜蜂體表的外骨骼能防止體內水分蒸發

B.馬鈴薯腐爛莖線蟲有環狀體節

C.蚯蚓的疣足具有輔助運動的作用

D.園蛛體表的角質層起保護作用

16.圖示蛔蟲和蚯蚓，對二者描述正確的是（）

A.二者從形態上看都呈線型應該屬于一類動物

B.蚯蚓具有體節，蛔蟲沒有，因此不屬一類

C.蛔蟲和蚯蚓的消化管非常簡單，只能營寄生生活

D.蛔蟲有口無肛，蚯蚓有口有肛

17.下列有關鯽魚的說法，錯誤的是（）

A.體內具有由脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動物

B.體表覆蓋鱗片，用鯉呼吸，用鰭游泳，體溫恒定

C.身體呈梭形，減少運動時的阻力，適于水中生活

D.側線具有感知水流方向和水壓的作用

18.游隼是世界上飛行速度最快的鳥類之一，俯沖捕殺獵物時速度可達每小時389千米。下列表述與游隼

不相符的是（）

A.體型為流線型，有發達的胸肌

B.直腸短，糞便隨時排出

C.骨骼輕、薄、堅固，有些骨內部中空

D.呼吸器官是肺和氣囊

19.“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言

與誰餐。蟾蛛蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九烏，天人清且安……”——唐?李白《古朗月行》。下列敘述錯

誤的是（）

A.“桂樹”是高大喬木，花呈綠白色，果實呈卵球形，屬于綠色開花植物

B.“白兔”體表被毛；胎生哺乳；具有門齒、犬齒、臼齒分化，適于食草

C.“蟾蛇”幼體生活在水中，用鯉呼吸；成體主要用肺呼吸

D.“九烏”中的“烏”是指鳥類，身體被覆羽毛

20.大腸桿菌T4噬菌體（如圖）是生命科學研究中的一種模式生物，相關敘述正確的是（）

A,可單獨在培養基上進行培養B.用高倍的光學顯微鏡可以觀察到

C.只能生活在細菌細胞內D.沒有細胞核，屬于原核生物

21.由于各種原因，手機表面會沾染許多細菌，某科研團隊對手機表面的細菌取樣后培養，結果如圖所

示。下列相關分析不正確的是（）

手?機屏幕空O白對照

A.兩組培養皿形成對照，變量是細菌

B.為防止雜菌污染，需用無菌棉簽取樣

C.接種后，要對培養基進行高溫滅菌

D.培養基上的菌落形狀不同，說明手機上的細菌不止一種

22.星期天，小芳跟著媽媽學做饅頭時，將酵母菌加入面團中，酵母菌會產生二氧化碳，使面團膨脹。如

A,酵母菌屬于單細胞真菌，能夠分解面團中的有機物產生二氧化碳

B.做饅頭時，用30?45汽的溫水發面效果更好

C蒸饅頭時，酵母菌會被高溫殺死

D.饅頭久置后，表面生出的“黑斑”屬于細菌

23.生物圖中的微生物種類繁多、數量龐大、分布極廣。以下有關微生物的說法正確的是()

A,某些細菌在惡劣環境中利用芽抱進行繁殖

B.流感病毒可在細菌細胞內完成自我復制

C.蘑菇屬于多細胞真核生物，靠菌絲吸收有機物營腐生生活

D.所有真菌在有氧和無氧的條件下，均能分解有機物獲得能量

24.下面四種鳥中，與金翼白眉(Garrulaxmorrisonianus)親緣關系比較近的是()

A.總噪鵑(Garrulaxpoecilorhynchus)

B.白耳奇鵑(Heterophasiaauricularis)

C.栗頭斑翅箱鳥(Actinoduramonisoniana)

D.小嘴烏鴉(Corvuscorone)

25.青藏高原廣表的草原上，生活著一種像鼠又像兔的動物一高原鼠兔，結合鼠兔的標識牌分析，正確的

目：兔形目

科：鼠兔科

屬：鼠兔屬

形態：體形小，外形酷似兔子，身材和神態很像鼠類，全身毛濃密

柔軟，其牙齒結構、攝食方式和行為等與兔子相像。

A.依據體內有無脊柱，鼠兔為無脊椎動物

B.兔形目的動物一定屬于鼠兔科、鼠兔屬

C.“屬”是生物分類中最基本的分類單位

D.屬比科包含的生物種類少，共同特征多

二、非選擇題（本題共5小題，26、27題每空0.5分，28?30題每空1分，共25分。）

26.某同學制作“洋蔥鱗片葉內表皮細胞”和“人的口腔上皮細胞”的臨時裝片并使用顯微鏡觀察，請根據圖

分析完成下列小題：

（1）圖甲顯微鏡中能放大物像的結構是（填序號）；對光時，為了出現明亮的視野，需要轉動的結

構依次是（填序號）。

（2）轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應當注視圖甲中的[]o

（3）要使觀察到的細胞數量最多，應從圖乙中選用顯微鏡鏡頭o

（4）圖丙是用顯微鏡觀察細胞臨時裝片時依次看到的視野，A-B的操作是將臨時裝片向移動，使

觀察的細胞移到視野中央；B-C的操作是轉動圖甲的[]換用高倍物鏡；C-D的操作可轉動圖

甲的[]使視野變清晰。

27.“黃萼裳裳綠葉稠，千村欣卜榨新油。”油菜的種子可以榨油，花具有很高的觀賞價值，因而被人們廣泛

種植。下圖為油菜植株個體發育不同時期的結構層次，其中序號①?④表示丙的不同類型，字母a?d表

示生理過程。

(1)油菜植物體結構和功能的基本單位是,和高等動物體相比，其不具有的結構層次是。

(2)圖中a過程表示,b過程表示。

(3)和葫蘆群相比，油菜具有丙中的[③]組織，所以植株比葫蘆辭高大，適應陸地生活的能力更

強。

(4)從生物體的結構層次來看，丁屬于。

(5)油菜花大多呈現黃色，這種黃色物質主要存在于花瓣細胞的(填細胞結構)中。

28.某校同學在研學過程中記錄了如圖所示的八種生物圖片，請利用所學知識分析回答問題：

③蝗蟲④麻雀

⑥腎藤⑦衣藻⑧向日葵

(1)某同學將上述動物進行分類：①③為一類，②④為一類，推測其分類依據是=

(2)動物的呼吸器官各不相同，上述四種動物中“青蛙”的呼吸器官是。

(3)②的生殖發育特點是,④適于飛行生活的外部特點有(至少寫兩條)。

(4)上述植物中，可用抱子繁殖后代的是(填序號)。

29.自然界中的生物豐富多樣，雖然結構千差萬別，但都能有序地進行生命活動，生命真是神奇！讓我們

來認識一下這些生物吧。

(1)A、B相比較，最主要區別是B體內有,所以屬于脊椎動物。

(2)A在分類上與蝦同屬于o

(3)D與B相比較，D在細胞結構上的不同之處是=

(4)同學們喜歡吃的腐乳是利用毛霉的發酵作用制成，毛霉與C的生殖方式相同，都是生殖。

(5)燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口化膿，綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染，請問上圖中與綠

膿桿菌噬菌體結構最相似的生物是(填寫字母)，綠膿桿菌噬菌體(填“能”或“不能”)侵染人

體細胞。

30.乳酸菌能將葡萄糖或乳糖進行發酵產生乳酸。自巴斯德發現乳酸菌后，人們對它的研究和利用從未停

止。

(1)酸奶酸甜可口、營養豐富，是人們喜愛的食品。小剛利用家里的酸奶機制作了酸奶，步驟如下：

①將1000ml純牛奶倒入奶鍋，煮至沸騰。煮沸的目的是o

②待牛奶放涼后加入適量酸奶，用筷子攪拌至充分混合。這相當于細菌培養過程中的,煮沸的牛奶

放涼的原因是。

③將混合物倒入玻璃瓶并蓋好蓋子，置于酸奶機8—10小時取出，放涼或冷藏后食用。蓋蓋子的原因是

(2)小剛在超市的酸奶包裝袋上看到“若發生脹袋或破損，請勿食用”的提示。酸奶脹袋大多是酵母菌發酵

產生的造成的。

(3)乳酸菌除了產生乳酸，還會產生乳酸菌素。研究人員選取了植物乳桿菌SN4和糞腸球菌CN4,兩種

乳酸菌產生的乳酸菌素分別是BSN4和BCN4,測定兩種乳酸菌素對金黃色葡萄球菌的抑菌效果(如圖。

注：抑菌圈代表抑菌效果，直徑越大，抑菌效果越好)。分析曲線得出結論：①，②。

兩種乳酸菌素的抑菌效果

研究還發現，與抗生素相比，乳酸菌素進入消化道時可被降解而不會有殘留或耐藥性等影響。因此,

BSN4和BCN4作為綠色抗生素替代品具有較大的潛力和深入研究的價值。

山東省濟寧市曲阜市2024-2025學年七年級上學期期末

生物試題參考答案

一、選擇題：本題共25小題，每小題1分，共25分。每小題只有一個選項最符合題目要

求。

【1題答案】

【答案】B

【2題答案】

【答案】A

【3題答案】

【答案】A

【4題答案】

【答案】C

【5題答案】

【答案】D

【6題答案】

【答案】C

【7題答案】

【答案】A

【8題答案】

【答案】B

【9題答案】

【答案】B

【10題答案】

【答案】C

【11題答案】

【答案】A

【12題答案】

【答案】C

【13題答案】

【答案】D

【14題答案】

【答案】D

【15題答案】

【答案】A

【16題答案】

【答案】B

【17題答案】

【答案】B

【18題答案】

【答案】D

【19題答案】

【答案】B

[20題答案】

【答案】C

【21題答案】

【答案】C

[