初中物理實驗科學方法總結一、控制變量法：所謂控制變量法,就是在研究和解決問題的過成中,對影響事物變化規律的因素和條件加以人為控制,只改變某個變量的大小,而保證其它的變量不變,最終解決所研究的問題。某兩次實驗只有一個條件不相同，若兩次實驗結果不同，則與該條件有關，否則無關。反過來，若要研究的問題是物理量與某一因素是否有關，則應只使該因素不同，而其他因素均應相同。實驗名稱：電學：1、探究導體中的電流與電壓電阻的關系2、探究電阻的大小與什么因素有關3、探究導體產生的熱量與什么因素有關4、探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關力學：5、探究摩擦力的大小與什么因素有關6、探究壓力的作用效果與什么因素有關7、探究液體壓強的大小與哪些因素又關8、探究動能的大小與什么因素有關9、探究重力勢能的大小與什么因素有關10、探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關11、探究斜面的機械效率與什么因素有關12、探究阻力對物體運動的影響13、探究物體的質量與體積的關系熱學：14、探究蒸發的快慢與什么因素有關15、探究物質的吸熱能力聲學：16、探究決定音調大小的因素二、轉換法：看不見、摸不著的物理現象，常根據它們表現出來的看得到、摸得著的現象來間接認識關鍵詞：轉換通過、、、來表示、、、通過、、、、表現、、、、通過、、、顯示、、、轉換法：是把不明顯的現象通過一個明顯的易觀察的現象表示出來。物理學中對于一些看不見、摸不著的現象或不易直接測量的物理量，通過用一些非常直觀的現象去認識，或用易測量的物理量間接測量，一些比較抽象的看不見,摸不著的物質的微觀現象,要研究它們的運動規律,使之轉化為學生熟知的看得見,摸得著的宏觀現象來認識它們,這種研究問題的方法叫做轉換法。初中物理在研究概念、規律和實驗中多處應用了這種方法。實驗名稱：1、動能的大小通過木塊移動的距離表示2、勢能的大小通過木樁下陷的深度表示3、壓力的作用效果：通過海綿的凹陷程度來表示4、聲音的振動：通過紙屑或豆粒的振動、乒乓球的振動表示出來5、導體產生的熱量：通過煤油上升的高度來表示6、電流表、電壓表：通過指針的擺動表示出來7、物質的吸熱能力：通過溫度升高的多少表示出來8、物質磁性的大小：通過吸引大頭釘的多少表示出來9、電流的強弱：通過燈泡的亮度表示出來10、用電流的熱效應認識電流的大小11、根據紙片的飄動方向判斷氣體壓強的變化12、通過擴散現象研究分子的熱運動13、通過小車在平面上運動的距離的遠近來判斷表面阻力的大小14、通過小磁針的偏轉判斷磁場的存在物體發生形變或運動狀態改變可證明此物受到力的作用蘋果落地可證明重力存在。馬得堡半球實驗可證明大氣壓的存在。霧的出現可證明空氣中含有水蒸氣影的形成可證明光沿直線傳播月食現象可證明月亮不是光源奧斯特實驗可證明電流周圍有磁場指南針指南北可證明地磁場的存在用手機能打電話可證明電磁波的存在擴散現象可證明分子做無規則運動鉛塊實驗可證明分子間引力的存在運動的物體能對外做功可證明它具有能三、等效替代法：為了使問題簡化，常用一個物理量代替其他物理量，但不改變物理效果關鍵詞：替代等效相等結果不易測量，別的現象效果能較明顯地說明問題等效替代法是常用的科學思維方法，用相等或容易測得的量代替不便直接求出的物理量,這種方法就是等效替代法。等效是指不同的物理現象、模型、過程等在物理意義、作用效果或物理規律方面是相同的。它們之間可以相互替代，而保證結論不變。等效的方法是指面對一個較為復雜的問題，提出一個簡單的方案或設想，而使它們的效果完全相同，從而將問題化難為易，求得解決。例如我們學過的等效電路、等效電阻、分力與合力等效…是實驗方法的替代，不是單純的更換器材。實驗名稱：1、曹沖稱象2、用一個完全相同的未點燃的蠟燭代替蠟燭的像3、通過測量拉力的大小從而得出摩擦力的大小4、用一個電阻代替兩個電阻5、用合力表示兩個力共同作用的效果6、排水法測體積7、用溫度計測量溫度8、在托里拆利實驗中，利用水銀柱產生的壓強與大氣壓相等測定大氣壓的值四、理想模型法：研究抽象的物理現象時，可以通過建立模型來揭示原型的形態、特征和本質。實際現象和過程一般都十分復雜,涉及到眾多因素,采用模型方法可起到簡化和純化的作用，忽略次要因素,從復雜事物中抽象出理想模型,合理近似的反應所研究事物的本質特征,這種研究問題的方法叫理想模型法。例如：光滑平面真空狀態電壓表的斷路電流表相當于導線1、用一個帶箭頭的直線表示光線2、用磁感線表示磁場3、用杠桿示意圖表示杠桿的平衡4、用力的示意圖表示力的大小5、電源內部自身也有電阻，在實際應用時，不考慮電源本身的電阻對電路的影響6、在研究杠桿時，不考慮杠桿的形狀以及自身的重力作用五、類比法：某些特征類似對比易于理解時使用關鍵詞：比作例如：1、把電流比作水流2、把電壓比作水壓3、用水泵類比電源4、把聲波比作水波5、在研究分子的作用時，用彈簧的作用力進行類比六、實驗推理法：無法直接驗證的實驗，通過合理的推理得出來推理法是根據已知物理現象和規律，通過想象和推理對未知的現象做出科學的推理和預見.推理法是在觀察實驗的基礎上，忽略次要