明確高考目標，告別假勤奮！高三主題班會人生最舒服的階段是什么？但是，在座的各位總是想著現在舒服...6:40拖拉進教室，不想背書，不出聲音，半睡半醒7:25-12:00吃、坐、睡、跑、學+混12:00-13:30最快樂、精神最亢奮、一天的高光時刻！13:45-14:25靜坐+劃水+挑點會的寫一寫14:25-17:35學+熬+困+坐等干飯17:40-18:10飯飽+東逛逛西看看

18:10-19：05做題（不用心，反正可以不勞而獲）19:15-23:00一節接一節，幻想宿舍...一天行程滿滿當當，無太多自由檔期...父母以為：高三很辛苦，一個星期也不回來，他/她應該在學校勤奮學習吧...老師以為：看著倒是很乖，所見都是安安靜靜做題，也勤奮的吧...只有自己：假的，被迫勤奮，被迫營業...1什么是“假勤奮”23“假勤奮”指的是學生在學習過程中表現出非常努力、勤奮的樣子，但實際上并未真正用心去學習。“假勤奮”常常是一種自我安慰和自我欺騙的行為，學生往往只是機械地完成作業或任務，而沒有真正理解和掌握知識?！凹偾趭^”往往忽略了學習方法和策略的優化，沒有針對性地解決學習中的問題，因此無法取得好成績?！凹偾趭^”的幾種表現形式學生只是簡單地重復知識點或公式，而沒有理解其中的含義和應用。機械式學習拖延癥應付式學習缺乏反思和總結學生常常拖延時間，直到最后一刻才開始完成任務，缺乏規劃和計劃。又想閑又不想努力，還要想著好成績。缺乏動力和自我約束力，隨便應付檢查。學生沒有及時反思和總結自己的學習方法和成果，無法發現問題和改進。“假勤奮”的危害學生花費大量時間和精力在“假勤奮”上，卻無法取得好的成績和表現，導致時間和精力的浪費。浪費時間和精力長期的“假勤奮”無法帶來明顯的進步和成績，會降低學生的自信心和自我價值感。降低自信心學生因為無法擺脫“假勤奮”而感到焦慮和壓力，甚至出現心理問題。增加焦慮和壓力過度的“假勤奮”會影響學生的學習和生活質量，導致身體和心理的疲憊和不健康。影響學習和生活985>211>一本>公立二本>高收費民辦二本>公立?？?gt;民辦?？拼髮W的區別1.教學資源毫無疑問，985院校是在所有層次學校是最好的，其他按上述順序，無論是教研實力還是校園環境，最直觀的表現可以查詢各學校簡介里擁有多少兩院院士、長江學者等等，還有博碩士點的數量以及圖書館的藏書量。大學的區別2.平臺不一樣，眼界不一樣學校越好，舉辦頂級學術活動越多，學校對外學術交流和合作的越多，提供深造的機會同樣也越多。大學的區別3.學校不一樣，氛圍不一樣能考進越好學校的等于高考分數越高，這說明要不就是智商相對較高，要不就更勤奮和自主學習能力越強，總得來說綜合能力更強。你大學四年周圍的人以及學習氛圍會對你的影響很大?？赡芎芏嗳苏f大學里逃課打機頹廢每間學校都會有，但可以肯定的是學校越好這部分人的比例越小。大學的區別4.學校不一樣，你結識的人脈不一樣對你未來的幫助也不一樣，這點在你將來步入社會可能體會更深，更好的學校畢業出來的學生普遍平臺更高，所以可以獲得的校友資源也更多。大學的區別六、就業1.國家機關和事業單位招聘都要求本科或碩士以上學歷，?？茮]有應聘或考試資格；2.如許多學校招后勤管理人員及實驗員都要求本科，一些中小學招聘老師都要求本科以上，專科以上學校招教師都要求碩士或，本科生都基本沒有機會；3.公務員，大多也只是部分艱苦工作崗位允許?？粕鷪罂迹夜ぷ鞯攸c基本在基層。由于學歷原因，會喪失許多理想的工作機會。大學的區別7.考研有了本科學歷，不需學位證，就可以直接報考全國統招研究生，而?？粕荒茉趯？飘厴I滿兩年后以同等學歷報考研究生，或專科畢業滿5年報考統招研究生；盡管國家規定允許專科畢業滿兩年后以同等學力報考研究生，但許多大學實際上卻不愿招收?？粕?，會在許多方面設障礙，要求發表論文，加試專業課，英語達到什么水平等；大學的區別8.考證許多國家職業資格證都要求本科以上學歷，如司法考試報名條件要求必須是本科以上學歷，國家承認均可，不分專業。許多律師本科都不是學法律的，學中文的、經濟的、化工的，什么專業都有。如果只是?？?，不管是哪個專業，也不管畢業于哪個學校，也不管個人有什么背景關系，就基本做不了律師、法官和檢察官了。大學的區別9.工資定級目前，國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資，本科工資比?？乒べY高一檔次，較規范的企業也是按學歷定工資；而且本科以上的獎金和提升機會都比?？葡鄬Χ嘁恍?。當然，大部分企業并不以學歷定崗，而是從員工創造的效益出發。大學的區別10.職場競爭許多單位（尤其是國家機關和事業單位）提拔干部、競選領導基本條件都是本科以上學歷，即使自己完全可以勝任，卻沒有競選資格，機遇擺在面前卻抓不住，?？埔韵录词拐业焦ぷ鳎谝院蟮墓ぷ髦袝x升中也面臨諸多困難。大學的區別

發自肺腑的勸告——

俗話說，寧愿去讀最差的本科，也不要去讀最好的專科。雖然?？茖W校里也有不少愛學習的同學，但比例較少。整體的學習氛圍遠遠不如本科。環境對于一個人的影響是很大的，如果你周圍的人都是很不愛學習的人，即使你有一顆愛學習的心，如果不是自制力很強的學生很容易抵制不住誘惑，放棄學習。把大量的時間花在娛樂方面。人的青春易逝，在最美的時間里放棄學習是最不理智的選擇。所以想要在這期間能有一個較大的成長，最好考入一所本科院校！你有具體的高考目標嗎？問問自己你距離高考目標分數線還差多少？問問自己你真的為了自己的理想而努力了嗎？問問自己下一步，你準備怎么辦？問問自己告別假勤奮避免形式主義和無效努力，要真正做到勤奮、有效、有目標的學習。合理規劃，告別“假勤奮”制定計劃制定切實可行的學習計劃，包括長期目標和短期目標，使學習有明確的方向。合理安排時間合理安排學習、休息、鍛煉等時間，使學習與生活相互協調，避免疲勞和浪費時間。明確自己的學習目標，制定可行的學習計劃和方案。目標明確監控自己的學習進度和效果，及時調整學習方法和策略。自我監控激勵自己不斷進步和追求卓越，保持積極的心態和學習動力。自我激勵學會自主學習樂觀面對困難把高考視為鍛煉自己、提高自己的機會，而非挫敗自己的障礙。正確看待每一次考試。積極自我暗示運用積極的語言和行動來暗示自己，增強自信心。持續自我激勵不斷鼓勵自己，保持對高考的熱情和動力。保持積極心態1.學習的時候學習，休息的時候休息。對于每個人來說，都應該有自己的作息規律，不要隨隨便便放縱自己。有時候半天的放縱可能會影響你幾天的學習計劃。每天都要檢查一下自己學了一些什么，不要讓自己只是在做自己喜歡的科目。每天都要問一問自己每一科有什么收獲。2.簡單有效的行動重復的做就是重視每一個課堂40分鐘，關注老師所講的每一句話、每一個高考信息。就是重視每一個基本的定義與定理，要能在閉上眼睛后還能回憶出每一個學科的章節目錄以及每一章節內容的主要思想與概念。好好忍耐，不要沮喪。如果春天將要來臨，大地會使它一點一點完成。——里爾克1.學習的時候學習，休息的時候休息。對于每個人來說，都應該有自己的作息規律，不要隨隨便便放縱自己。有時候半天的放縱可能會影響你幾天的學習計劃。每天都要檢查一下自己學了一些什么，不要讓自己只是在做自己喜歡的科目。每天都要問一問自己每一科有什么收獲。2.簡單有效的行動重復的做就是重視每一個課堂40分鐘，關注老師所講的每一句話、每一個高考信息。就是重視每一個基本的定義與定理，要能在閉上眼睛后還能回憶出每一個學科的章節目錄以及每一章節內容的主要思想與概念。明確自己的學習目標，制定可行的學習計劃和方案。目標明確監控自己的學習進度和效果，及時調整學習方法和策略。自我監控激勵自己不斷進步和追求卓越，保持積極的心態和學習動力。自我激勵學會自主學習但是，在座的各位總是想著現在舒服...6:40拖拉進教室，不想背書，不出聲音，半睡半醒7:25-12:00吃、坐、睡、跑、學+混12:00-13:30最快樂、精神最亢奮、一天的高光時刻！13:45-14:25靜坐+劃水+挑點會的寫一寫14:25-17:35學+熬+困+坐等干飯17:40-18:10飯飽+東逛逛西看看

18:10-19：05做題（不用心，反正可以不勞而獲）19:15-23:00一節接一節，幻想宿舍...“假勤奮”