梅苑雙語學校2024-2025學年九年級下學期3月月考化學試卷

相對原子質量：H-lC-120-16Na-23S-32Cl-35.5K-39Mn-55Cu-64

選擇題

單項選擇題：本題包括20小題，每小題2分，共計40分。每小題只有一個選項符合題意。

1.人類的日常生活和工農業生產離不開水。下列過程中水發生化學變化的是

A.水降溫結冰B.溶解蔗糖

C.電解水制取印和。2D,蒸儲自來水獲得蒸儲水

2.發明了聯合制堿法、為我國純堿和氮肥工業技術發展作出杰出貢獻的科學家是

A.侯德榜B.張青蓮C.屠呦呦D.徐光憲

3.下列物質由離子構成的是

A.銅B.水C.氯化鈉D.金剛石

4.詩句“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”中涉及的石灰石，其主要成分CaCO3屬于

A.酸B.堿C.鹽D.氧化物

5.室溫時，下列液體的pH小于7的是

A.白醋B.蒸儲水C.食鹽水D.肥皂水

6.下面是小明同學某次午餐的部分食物，其中主要提供蛋白質的是

A.米飯B.青菜C.牛肉D.蘋果

7.垃圾是一種“放錯地方的資源”。舊書投入的垃圾箱對應的標志是

8.下列物質的俗稱、化學式和分類完全正確的是

A.氫氧化鈣----生石灰----堿B.燒堿——NaOH——堿

干冰一一—氧化物

C.H2O—D.純堿---Na2cO3------堿

9.生活常識彰顯化學素養。下列說法中正確的是

A.用鋼絲球擦洗鋁鍋以保持光亮B.用甲醛溶液浸泡以保鮮海產品

C.用洗潔精浸泡碗碟以溶解油污D.用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛和棉纖維

10.下列指定反應的化學方程式正確的是

點燃

A.甲烷完全燃燒：CH4+O2塵塵CO2+H2O

B.濕法煉銅：2Fe+3CuSO4—Fe2(S04)3+3Cu

C.小蘇打治療胃酸過多：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2t+H20

催化劑

D.汽車尾氣中CO和NO催化轉化為無毒氣體：2NO+2co^^=N2+2CC)2

11.CH,在。2中燃燒生成CO2和H2O,其轉化可表示為在給定條件下，下列物質

間的轉化不能實現的是

A.稀鹽酸銅片>氏B.CuSC>4溶液」

C.Mg>MgOD.NaOH溶液」^NaCl溶液

閱讀下列材料，完成下面小題。

在陽光下，綠色植物通過光合作用將空氣中的CC)2和H2。轉化為葡萄糖(化學式為CeHpOe)，同時生成

。2。我國科學家已經在實驗室實現由CO?到淀粉［化學式為(CeHioOs)"的人工合成。

12.2024年中國揚州鑒真國際半程馬拉松比賽設置了多個補給站。下列物質中能為運動員提供能量的是A.

NaClB,葡萄糖C.CO2D.H2O

13.下列說法正確的是

A.H2O和葡萄糖都屬于有機化合物B.光合作用將化學能轉化為光能

C.僅用CC)2為原料可以人工合成淀粉D,人工合成淀粉的研究有助于實現碳中和

14.下列與硫酸相關的實驗操作規范且能達到實驗目的的是

選

實驗目的主要操作

項

A稀釋濃硫酸將水緩慢注入盛有濃硫酸的燒杯中

B檢驗酸堿度將pH試紙浸入稀硫酸中，與標準比色卡對照

中和堿性廢

C向堿性廢水中加入適量的稀硫酸

水

將生銹的鐵制品長時間浸泡在過量的稀硫酸

D鐵制品除銹

中

A.AB.BC.CD.D

15.一瓶存放較長時間的石灰水，瓶內壁附有一層白膜，下列有關說法錯誤的是

A.白膜都是氫氧化鈣

B.白膜的形成與二氧化碳有關

C.白膜可用鹽酸除去

D.試劑使用后應及時蓋上瓶塞

16.下列物質的性質與用途具有對應關系的是

A,氯化鉀熔點高，可用作鉀肥

B.氯化鈉是白色固體，可用作調味品

C.氫氧化鈉溶液呈堿性，可用于吸收酸性氣體

D.鹽酸具有揮發性，可用于實驗室制備二氧化碳

17.下列實驗方案設計合理的是

選項實驗目的實驗方案

A檢驗某固體是否為碳酸鹽取樣，滴加足量稀鹽酸，觀察是否有氣泡

探究、、金屬活動性強弱

BFeCuAg將鐵片和銀片分別放入CuSO4溶液中

C除去NaOH溶液中少量碳酸鈉逐滴加入鹽酸至不再產生氣泡

D干燥氨氣通入濃硫酸

A.AB.BC.CD.D

18.實驗室利用下圖裝置制備、收集并驗證NH3的性質。試管內發生反應的表達式為:

加打(

Ca(OH)?+NH4C1CaCl2+NH3+H20，下列說法不正確的是

氫氧化鈣和氯化

鍍固體混合物

A.裝置①中試管口有水霧或水珠出現

B.裝置②用于收集NH3說明氨氣密度比空氣小

C.裝置③中觀察到酚麟試液變藍

D.裝置③中倒置漏斗作用是防止液體倒吸

19.用如圖裝置進行實驗(打開活塞向錐形瓶中滴加Y后關閉活塞)。下列正確的是

Y-G

活塞手

日

A.X是NH4NO3固體，Y是水，Z是水，觀察到燒杯內導管口有氣泡冒出

B.X是久置的NaOH固體，Y是稀鹽酸，Z是水，觀察到燒杯內導管口有氣泡冒出，證明NaOH已經變

質

CX是CO2,Y是NaOH溶液，Z是水，觀察到水倒吸進入錐形瓶，證明C。?能與氫氧化鈉反應

D.X是某種固體，Y是稀鹽酸，乙是Ca(OH)2溶液，觀察到燒杯中渾濁，則X中含碳酸鹽

20.學習小組為探究氫氣還原氧化銅所得固體產物X的組成，設計如下實驗：

步驟1：觀察產物X的顏色為紅色。

步驟2：向產物X中加入過量的鹽酸充分反應，過濾得到9.6g紅色固體和藍色溶液。

步驟3：向步驟2所得藍色溶液中加入過量的Na2H2丫溶液，測得與CuCU反應的Na2H2丫的質量為

33.6g0

己知：①Na2H2丫的相對分子質量為336②^2。為紅色固體

@CU2O+2HC1=CU+CUC12+H2O、CuCl2+Na2H2Y=CuH2Y+2NaCl

下列說法正確的是

A.產物X為單質

B.CU2。中銅元素的化合價為+8價

C.步驟2所得藍色溶液中僅含有Cu2+、CT兩種離子

D.產物X的質量為17.6g

非選擇題

21.化學與生活、生產、環境密切相關，回答下列問題：

(1)下列化肥屬于鉀肥的是(填序號)。

a.NH4H2PO4b.KC1c.CO（NH2）2

（2）下列食物富含糖類的是（填序號）。

a.番茄b.米飯c.牛奶

（3）下列物品屬于無機非金屬材料的是（填序號）。

a.陶瓷杯b.塑料袋c.尼龍繩

（4）豆腐是一種營養豐富又歷史悠久的食材。每100g豆腐中含各種營養成分如表所示。

蛋白質水油脂鐵鈣磷維生素維生素

X

/g值/g值值/gBj/mgB2/mg

14.4889.31.31.40.240.22.80.060.03

①豆腐中含有六大營養物質，則表中X代表,蛋白質、油脂、維生素中屬于有機高分子化合物的是

O

②上述元素中攝入（填元素符號，下同）不足，易得佝僂病。其中屬于人體必須的微量元素有

O

③豆腐與菠菜一般不能大量同食，因為豆腐中含有一種鈣鹽（CaSOj，菠菜中含有草酸（H2c2O4），兩

者會反應生成草酸鈣（CaCzOj沉淀，形成結石，上述反應的化學方程式為；下列物質中也可以用

于補鈣的是（填序號）

a.碳酸鈣b.氧化鈣c.氫氧化鈣

（5）鉛蓄電池在生產、生活中使用廣泛，其構造如圖所示。

H2s04溶液

Pb（負極）

①鉛蓄電池充電時是將電能轉化為能；

②鉛蓄電池的工作原理可以表示為：2PbSO4+2H2。甲式由Pb+PbO2+2H2SO4

據此可知，鉛蓄電池在放電時，溶液pH將不斷（填“增大”，“減小”或“不變”）。

22.天然氣（主要成分為CHJ作為清潔能源，正逐步走進城鄉居民生活。

（1）“西氣東輸”工程利于國家能源和產業結構調整，極大改善了沿線居民生活質量。

①為防止傳輸天然氣的鋼管被腐蝕，可采取的措施有（寫出一種）。

②CH,完全燃燒的化學方程式是,該過程（填“釋放”或“吸收”）能量。

③天然氣的使用可有效減少酸雨形成。下列現象與酸雨有關的是O

A.石刻文物被腐蝕B.全球海平面上升

（2）甲烷的應用

應用一：工業上利用甲烷催化制取氫氣。一種甲烷水蒸氣催化制氫的透氫膜反應器如圖所示，通入的甲烷

和水蒸氣在高溫和催化劑作用下反應生成一氧化碳和氫氣（該反應是吸熱反應），一部分氫氣通過透氫膜與

膜外側通入的氧氣反應。

透氫膜

應用二：利用甲烷在高溫、Cu-Pd催化作用下分解可制取新型碳單質材料一一石墨烯，石墨烯具有很高

的強度和優良的導電性能。

①結合上圖分析甲烷水蒸氣制氫反應的化學方程式為o

②在反應器的膜外側通入氧氣的主要目的是o

③下列說法正確的是（填字母）。

A.天然氣屬于純凈物

B.天然氣和氫氣均屬于可再生能源

C.透氫膜反應器內生成的CO與H2未被完全分離

D.石墨烯具有優良的導電性能，是一種金屬單質

23.含氮化合物應用十分廣泛。

（1）農作物生長需要N等營養元素。有三種肥料：NH4HCO3、NH4NO3、KNO3,其中屬于復合肥的

的是o鏤態氮肥NH4NO3與熟石灰混合使用會降低肥效，該反應的化學方程式為o

（2）制作油條時利用NaHCC>3（俗名小蘇打，50℃開始分解）受熱分解產生CO2、H?。氣體使制品體積

膨脹，形成疏松多孔的結構，反應方程式為2NaHCO3=Na2C。3+CO2個+H2O。NH,HCC^GSC開

始分解）也可作膨松劑。人們常向小蘇打中添加一定量NH4HCO3使用，添加NH4HCO3的優點是

（3）①氨是一種具有刺激性氣味的氣體，通常情況下，-33℃時能被液化。氨可作制冷劑，工作過程

中，NH?由液態轉變為氣態，氣體分子之間的間隙（填寫“增大”“減小”或“不變”）。實驗室中

可用檢驗氨氣，若出現現象，則氣體是氨氣。

②在理想條件下，NH3燃燒的產物僅有一種氣體單質和水，該反應的化學方程式為。

③目前NH3被視為一種具有廣泛應用前景的能源。NH3作為燃料的優勢有

24.氧氣支持生命活動，也是一種重要的化工原料。

（1）實驗室用如圖所示的裝置制取少量氧氣。

①儀器a、儀器b的名稱分別是

②錐形瓶內發生反應的化學方程式是o

（2）工業上有多種制取氧氣的方法，如：

方法一：在低溫、加壓條件下，將空氣液化。然后將溫度升高至-196C?-183C之間，使液態氮氣先蒸

發，剩余液態氧氣儲存于鋼瓶里。

方法二：利用電解水的方法制取氧氣，將得到的氧氣干燥。在低溫、加壓條件下，使之轉化為液態，儲存

于鋼瓶里。

①方法一制取氧氣的原理是利用氮氣和氧氣的（選填“密度”“沸點”）不同。

②某工廠用方法二制取氧氣，發現氧氣的產量略小于理論值，且所得氧氣中有淡淡的魚腥氣味。從元素守

恒角度分析，該魚腥氣味的氣體是（填化學式或名稱）。

（3）氫氣和氧氣在Pd基催化劑表面可反應生成Hz。？，其微觀示意圖如下:

?HOoPd基催化劑

“解離”時，結構被破壞的分子是（填化學式）。

（4）為探究雙氧水的分解，進行以下兩個實驗：

①氯化物對雙氧水分解的影響。

反應條件：6.0mL30%雙氧水，0.1g氯化物，室溫；實驗時間：1.5h。

實驗數據如下表所示：

氯化物NaClMgCl2CuCl2

放出氧氣的體積

2.04.0420.0

/mL

雙氧水的分解率/%0.300.6063.18

由上表可知，雙氧水保存時應絕對避免引入的離子是（寫離子符號）。

②pH對雙氧水分解的影響。

反應條件：6.0mL30%雙氧水，60℃；用NaOH溶液調pH；實驗時間：1.5h。實驗結果如圖所示:

雙

氧

水

的

分

解

率

/%

由如圖可知，pH為（填數字）時，雙氧水的分解率最高。

（5）用雙氧水可制得“魚浮靈”。

①“魚浮靈”主要成分是2Na2c。3-3凡。2,可迅速增加水體含氧量，其原因是

過氧化氫分解生成氧氣的質量

②活性氧含量是衡量魚浮靈產品的重要指標。（活性氧=X100%)

樣品質量

魚浮靈中過氧化氫的含量可以利用高錦酸鉀溶液來測定。方法是：取3.0g魚浮靈樣品溶于水，配制成

100mL溶液，取出10mL溶液加入足量稀硫酸，滴加濃度為316g/L的KMnO,溶液，充分反應

(2KMnO4+5H2O2+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+5O2T),恰好反應時消耗KMnO4溶液體

積為50.0mL。

計算：3.0g樣品中過氧化氫的質量______,樣品中活性氧的含量______（結果精確至0.1%）。

25.利用濃厚鹵（色澤差、渾濁度高，含氯化鎂400g/L?450g/L左右，及少量硫酸美）為原料制備高純

度食品級氯化鎂（MgCU/H?。）的工藝流程圖如下，回答問題。

CaCI

【資料卡片】

①CaSC>4的溶解度如下表所示:

溫度

0102030406080100

/℃

溶解

0.2230.2440.2550.2640.2650.2440.2340.205

度/g

②食品級氯化鎂（MgCU!!!?。）在95℃開始脫水分解。

③鎂離子在弱堿性條件下會生成Mg（OH）2沉淀，影響產品色度。

0.40-

0.35:

0.30：

0.25:

0.20：

0.15:~1~1?~??~?~?~??~?溫度/℃

2030405060

圖2反應溫度對脫硫效果的影響

（1）脫色時，反應溫度對脫色率的影響圖1,分析圖像可知，℃脫色效果最好，溫度繼續升高，

脫色效果降低的原因可能是O

（2）脫硫的原理是（填化學方程式），使用CaCU脫硫，會引入少量雜質。反應溫度對脫硫效

果的影響如圖2,當溫度在℃（填溫度區間）時，硫酸根濃度明顯下降，原因是、=

（3）調節pH的目的是。不同的pH條件下溶液呈現出不同的色度，觀察圖3,pH為時，

溶液色度最佳。

(4)已知：蒸發溫度不同，產品中MgCU含量不同，當溫度達到140℃時，氯化鎂含量區域穩定。分析

流程中“……”為一系列操作，包含-冷卻結晶—真空抽濾等操作。

(5)烘干時，要控制烘箱溫度為90℃,溫度不宜過高，原因是0

(6)為測定產品中SO：的殘留率，學習小組準確稱取64.000g樣品溶于足量水，加入BaC“溶液至沉淀

不再產生，過濾、烘干，得到沉淀0.233g,計算產品中SO：的殘留率(寫出計算過程)。

梅苑雙語學校2024-2025學年九年級下學期3月月考

化學試卷參考答案

選擇題

單項選擇題：本題包括20小題，每小題2分，共計40分。每小題只有一個選項符合題意。

11題答案］

【答案】C

【2題答案】

【答案】A

【3題答案】

【答案】C

【4題答案】

【答案】C

【5題答案】

【答案】A

【6題答案】

【答案】C

【7題答案】

【答案】A

【8題答案】

【答案】BB

【9題答案】

【答案】D

【10題答案】

【答案】D

【11題答案】

【答案】A

[12-13題答案】

【答案】12.B13.D

【14題答案】

【答案】C

【15題答案】

【答案】A

【16題答案】

【答案】C

【17題答案】

【答案】B

【18題答案】

【答案】C

【19題答案】

【答案】D

[20題答案】

【答案】D

非選擇題

[21題答案】

【答案】⑴b(2)b

(3)a(4)①.糖類②.蛋白質③.CaFe⑤.

CaSO4+H2C2O4=CaC2O4i+H2SO4⑥.a

⑸①.化學②.增大

【22題答案】

點燃

【答案】⑴①.刷漆(合理即可)③.釋放

②.CH4+2O2^^CO2+2H2O④.A

Cu-Pd

(2)①.CH+HO^=CO+3H②.H與0反應放熱，為制氫提供熱量③.C

42iRjinn222

【23題答案】

【答案】(1)①.硝酸鉀##KNO3

2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O+2NH3T

(2)可使膨松劑在較低的溫度下就可分解產生二氧化碳氣體

(3)①.增大②.濕潤的紅色石蕊試紙③.試紙變藍④.

點燃

⑤.無污染，易液化，便于運輸貯存

4NH.+3022N2+6H2O

【24題答案】

MnO,

【答案】⑴①.鐵架臺②.集氣瓶③.2凡。2^^2凡0+02個

(2)①.沸點②.臭氧##。3

(3)H2(4)①.CP②.9

(5)①.碳酸鈉溶液顯堿性，可以促進過氧化氫的分解