江蘇省鹽城市聯(lián)盟校2024-2025學(xué)年高三年級下冊(第一次聯(lián)考)歷史試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2024/2025學(xué)年度春學(xué)期第一次聯(lián)考

歷史學(xué)科試題

(總分100分考試時間75分鐘)

一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題列

出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的。

1.據(jù)考古發(fā)掘,江蘇張家港市東山村遺址目前己揭示出了大型房址、面積約100平方米的

紅燒土祭祀廣場、若干埋葬較完整陶器和玉石器的祭祀坑、大型墓葬與小型墓葬實施分

區(qū)埋葬等重要遺跡。這表明當時該地區(qū)

A.奴隸社會進入鼎盛時期B.尚未出現(xiàn)階級階層分化

C.文化具有多樣性的特點D.具備了國家的初始形態(tài)

2.《云夢秦簡》記載:“甲小未盈六尺,有馬一匹自牧之,今馬為人?。@嚇),食人稼

一石,問當論不當?不當論及償稼”?!短坡墒枳h》記載:“禮云:九十日耄,七歲曰

悼,悼與耄雖有死罪不加刑”。這些記載

A.實行罪罰相當原則B.嚴懲未成年人犯罪

C.體現(xiàn)明德慎罰思想D.遵循尊卑親疏原則

3.《宋書》記載,南朝會稽地區(qū)“民物殷阜,王公妃主,邸舍相望,槎亂所在,大為民患,

子息滋長,督責無窮?!边@反映出

A.門閥勢力的滋長B.君主專制的強化

C.江南經(jīng)濟的開發(fā)D.崇文抑武的政策

4.唐后期,許多科舉落榜生成為節(jié)度使的幕僚,如謝瞳,考進士三年不第,滯留長安,恰

逢兵亂,于是投靠當時還在黃巢麾下的同州防御使朱溫,“泊居門下,未嘗一日不在左

右”。這反映出當時科舉制

A.考查標準嚴苛B.選才能力有限

C.形式過于僵化D.加速唐朝滅亡

5.宋朝官府除了發(fā)行法定的紙幣外,還發(fā)行了類似于今天的匯票或支票之類的證券。有些

證券有固定面額,拿著這些證券,人們可以在官營的部門領(lǐng)取到鹽、酒、茶、磯、香料

等專賣品。這反映了當時

A.政府對金融市場的開拓B.重農(nóng)抑商政策無法執(zhí)行

C.官營手工業(yè)居主導(dǎo)地位D.民眾生活受到嚴格管控

6.如表為明朝南方市鎮(zhèn)的發(fā)展狀況(部分),這反映出

市鎮(zhèn)發(fā)展狀況

明嘉靖年間,居民百家“以綢綾為業(yè)”,進入清代,發(fā)展為“日出萬綢,

盛澤鎮(zhèn)

衣被天下”,交易額“日逾為金”的巨鎮(zhèn)

王江涇鎮(zhèn)“煙戶萬家”的巨鎮(zhèn),其居民“多織緡為業(yè),日出千匹,衣被數(shù)州郡”

楓涇鎮(zhèn)、“前明數(shù)百家(棉)布號,皆在松江楓涇、朱涇樂業(yè),而染坊、踹坊、

朱涇鎮(zhèn)商賈悉從之”

A.市鎮(zhèn)間存在不同生產(chǎn)方式B.生產(chǎn)經(jīng)營的區(qū)域特色鮮明

C.長途販運的商貿(mào)活動興盛D.南北方經(jīng)濟格局發(fā)生變化

7.據(jù)下表可知,當時

學(xué)校名稱創(chuàng)辦時間地點創(chuàng)辦組織

廣益學(xué)堂(今安師大附屬外國語學(xué)校)1897年蕪湖英國中華圣公會

育德小學(xué)(今滁州市第三中學(xué))1898年滁美國基督教會

圣保羅中學(xué)(今安慶市第二中學(xué))1899年安慶美國基督教會

含美學(xué)堂(今懷遠縣第一中學(xué))1903年懷遠美國基督教會

A.列強對華教育投資競爭激烈B.西學(xué)東漸惠及江淮大地

C.教會學(xué)校助推近代教育轉(zhuǎn)型D.教育殖民化的特征明顯

8.下表是根據(jù)中國共產(chǎn)黨某次會議整理的相關(guān)資料。據(jù)此判斷,這次會議

黨的奮斗目標是打倒軍閥、建設(shè)國內(nèi)和平,推翻國際帝國主義的壓迫,達到

民族獨立;統(tǒng)一中國為真正的民主共和國。

組織無產(chǎn)階級,用階級斗爭的手段,建立勞農(nóng)專政的政治,鏟除私有財產(chǎn)制

度,漸次達到共產(chǎn)主義的社會.

③通過《關(guān)于“民主的聯(lián)合戰(zhàn)線”》《加入第三國際》等決議案。

A.有利于建立聯(lián)合政府B.推動了黨工作重心的轉(zhuǎn)移

C.指明了中國革命方向D.標志著中國共產(chǎn)黨的誕生

9.1978年10月,四川在重慶鋼鐵公司等6戶國營企業(yè)進行擴大企業(yè)自主權(quán)試點,逐戶核

定企業(yè)利潤指標,規(guī)定當年增產(chǎn)增收目標,允許年終完成計劃以后提留少量利潤,作為

企業(yè)發(fā)展基金,并允許給職工發(fā)放少額獎金。由此可知,當時四川

A.重視增強企業(yè)自主發(fā)展的能力B.推動了現(xiàn)代企業(yè)制度的嘗試

C.開始發(fā)揮市場機制的主導(dǎo)作用D.全面展開城市經(jīng)濟體制改革

10.大豆是優(yōu)質(zhì)植物蛋白資源。1995—2024年,我國大豆產(chǎn)量在1200萬噸至2000萬噸之

間。同一時期,我國從大豆凈出口國變?yōu)檫M口超過1億噸的世界最大大豆進口國,對外

依存度從4%上升到84%。從這一變化可以看出

A.全球化不利于我國的大豆生產(chǎn)B.我國農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)發(fā)生巨變

C.進口大豆成為我國民眾的主糧D.我國人民生活水平迅速提高

11.波斯帝國的王宮有亞述階梯式的建筑風(fēng)格,垂花飾是埃及風(fēng)格,墻面裝飾巴比倫琉璃

磚和亞述、希臘樣式的浮雕。這可用來說明,波斯帝國

A.強化了君主專制制度B.統(tǒng)一了西亞北非地區(qū)

C.推動了古代文明融匯D.致力于推廣希臘文化

12.11世紀六七十年代,在征服英國的過程中,諾曼公爵威廉將舊貴族的土地合并為若干

大地產(chǎn)分配給大貴族,這些大貴族的領(lǐng)地雖然龐大,卻分散于各地而不相連,從而形成

相互分割交錯的地產(chǎn)占有格局。威廉此舉

A.實現(xiàn)了對各地的垂直管理B.擴大了統(tǒng)治的封建基礎(chǔ)

C.促進了土地商品化進程D.有利于強化對貴族的控制

13.新航路開辟后,西葡率先走上殖民擴張的道路。兩國于1494年訂立《托爾德西里亞斯

條約》,葡萄牙獲得非洲I、亞洲大部分“新發(fā)現(xiàn)”土地。1529年,西葡兩國續(xù)訂《薩

拉戈薩條約》。這兩個條約在教皇仲裁案的支持下,并排除其他歐洲國家基于“發(fā)現(xiàn)論”

的主張。對這一材料理解正確的是

①基督教會在殖民活動中發(fā)揮了重要作用

②西葡兩國試圖以法律手段維護殖民利益

③西葡兩國的行為有力推動國際法的發(fā)展

④上述材料體現(xiàn)殖民擴張的有效占領(lǐng)原則

A.①②B.③④C.①④D.②③

14.圖1是巴拿馬運河交接儀式上的照片:巴拿馬總統(tǒng)莫斯科索(左)和美國政府代表、

前總統(tǒng)卡特交換有關(guān)巴拿馬運河回歸的文件。這可以用來說明

圖1

A.美國支持拉美國家獨立B.新興國家取得發(fā)展成就

C.世界殖民體系開始瓦解D.非洲國家民族意識覺醒

15.2023年的美國國防預(yù)算把增加支持烏克蘭和北約、強化在印太地區(qū)的介入、增強國際

聯(lián)盟和伙伴關(guān)系作為重點;2024年的國防預(yù)算則強調(diào)對持續(xù)的軍事行動、倡議和全球

行動的支持等。這一差異說明美國

A.增加預(yù)算以施壓更多國家加入其聯(lián)盟體系

B.國防預(yù)算調(diào)整反映國家安全戰(zhàn)略的動態(tài)變化

C.以軍事優(yōu)勢鞏固全球霸權(quán),應(yīng)對多極化挑戰(zhàn)

D.轉(zhuǎn)移安全責任給盟友,保持自身主導(dǎo)地位

二、非選擇題:本大題4題,共計55分。其中第16題13分,第17

題16分,第18題13分,第19題13分。要求分析材料,結(jié)合

所學(xué)知識回答問題。

16.閱讀材料,完成下列要求。(13分)

材料太和十年(公元486年),孝文帝為促進社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展,實行定民戶籍的

措施。這一措施是以三長制的實行為保證,對均田制下的農(nóng)戶戶籍重新登記,保證新租調(diào)制

的推行。重定的戶籍不僅要記錄受田農(nóng)民的家庭人口、財產(chǎn)占有,還要登錄他們占有的土地,

從而使國家能夠清楚地掌握各地方農(nóng)戶的生產(chǎn)、生活狀況。孝文帝定民戶籍,將受田農(nóng)民納

入統(tǒng)一的戶籍編制,使原來宗主督護制下的大戶,大部分轉(zhuǎn)變?yōu)槿L制下的小戶,并在國家

戶籍編制中占有主流地位。定民戶籍的實行有益于推進漢人與拓跋鮮卑人戶籍的一致化,還

使國家可以改革封爵制度。應(yīng)該說,孝文帝實行定民戶籍取得了不能忽視的重要成效。

——摘編自張鶴泉《北魏孝文帝定民戶籍及其對推進社會改革的影響》

(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括孝文帝定民戶籍的背景。(6分)

(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明孝文帝定民戶籍的影響。(7分)

17.閱讀材料,完成下列要求。(16分)

材料一中國古代留存史籍浩如煙海,逐漸形成了諸如正史有“二十六史”,編年體、紀事

本末體、綱目體、典制體等多種成系列的史書體裁。希臘史學(xué)家偏愛建立在目擊者所述的證

據(jù)上的現(xiàn)代史,或所能傾聽到的極近的近代史。無論是希臘人還是羅馬人,撰史是為了保存

記憶、教育公民、娛樂公民和傳授知識,《朱古達戰(zhàn)爭》《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭》《猶太戰(zhàn)爭史》

等大量的敘述戰(zhàn)爭的史著幾乎都是由史家憑一己之力完成的。在西方人看來,歷史學(xué)是具體

的、局部的、特殊的知識存在,不具有普遍性特征。因而史學(xué)長期以來都附屬于文學(xué),始終

是修辭學(xué)的一個分支。

——摘編自楊共樂《中西古代歷史學(xué)之差異辨析》

材料二1919年,《新青年》《覺悟》等刊物相繼將“社會改造”作為中心議題。20世紀

20年代,出現(xiàn)了《社會進化史》等一批運用新的理論和方法探討人類社會發(fā)展規(guī)律的著作。

大革命失敗后,政治軍事斗爭陷入低潮,理論斗爭成為了“實際階級斗爭的延長”,隨著中

國社會性質(zhì)和社會史論戰(zhàn)的開展,以郭沫若為代表的一個馬克思主義史家群體集結(jié)成軍,馬

克思主義由“思想”沉淀為“學(xué)術(shù)”??箲?zhàn)爆發(fā)后,馬克思主義史家將學(xué)術(shù)研究匯入抗戰(zhàn)救

國的洪流中。1938年,“馬克思主義中國化”的命題提出,中國馬克思主義史學(xué)研究進入

自主創(chuàng)造的階段,學(xué)術(shù)地位進一步提高。

——摘編自陳峰《以學(xué)術(shù)關(guān)照回應(yīng)時代之間一一中國馬克思主義史學(xué)傳統(tǒng)的確立之路》

(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出西方古代史學(xué)發(fā)展不同于中國古代史學(xué)的突出之處。

(8分)

(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明中國的馬克思主義史學(xué)在新民主主義革命時期的發(fā)展

特色。(8分)

18.(13分)閱讀材料,完成下列要求。

中國咖啡故事

晚清時期,法國傳教士將咖啡引入中國云南大理朱苦拉村。此后,海南、福建、廣西等

地先后從東南亞引進咖啡種植,開創(chuàng)了我國咖啡早期引種栽培新紀元。

林則徐組織翻譯出版的《四洲志》一書中出現(xiàn)了“珈排”的記錄,這一譯名可能源于日

本。19世紀中后期,《申報》等媒體的廣告中使用了“咖啡”“磕肥”“考非”“加非”

等詞。歷經(jīng)30多種譯名后,民國初年中華書局出版的《中華大字典》將“咖啡”一詞作為

標準譯名,沿用至今。

國內(nèi)咖啡飲用的歷史可以追溯到晚清時期。丹麥人在廣州十三行開設(shè)了第一家咖啡館,

進出咖啡館的人群多為洋商。民國初年,更多國人投資咖啡館業(yè)。1920年后,獨立經(jīng)營的

咖啡館在上海大量出現(xiàn),咖啡館逐漸成為上海市民社交、娛樂的重要場所。同期,北京也出

現(xiàn)了經(jīng)營咖啡的專門場所,顧客以學(xué)生、青年夫婦為主。此時期,中產(chǎn)階級、歸國學(xué)人等流

連于咖啡館,交誼議事、著書立論,盛況空前。從田漢創(chuàng)作的獨幕話劇《咖啡店之一夜》到

張若谷的《咖啡座談》,再到魯迅的《革命咖啡店》等文藝作品,不勝枚舉。他們推動了中

國近代咖啡文化的形成與傳播。

——整理自北京城市圖書館“烘萃光陰入東流:中國咖啡故事”展覽

閱讀材料,結(jié)合所學(xué),選擇三個角度,闡釋“中國咖啡故事”。要求:史論結(jié)合,邏輯清晰,

表述成文。

19.閱讀材料,完成下列要求。(13分)

材料18世紀初,英國政府債臺高筑,南海公司以接管部分政府債務(wù)為交換,從政府處獲

得了壟斷南美洲殖民地貿(mào)易的特權(quán),及管理部分債務(wù)的權(quán)力。上市后的南海公司以此為宣傳

來吸引投資者關(guān)注,多次發(fā)布“增資擴股”計劃,致使公司股價飆升。然而,由于西班牙的

控制,南美洲市場并未向英國完全開放,南海公司在實際貿(mào)易中其實很難獲利。自1720年

9月開始,其股價大幅下跌,投資者恐慌性拋售股票,股價暴跌。這場危機導(dǎo)致整個英國金

融市場陷入了混亂,這就是歷史上著名的“南海泡沫”。

“南海泡沫”破裂后,公司進行重組,逐步停止了貿(mào)易活動,轉(zhuǎn)向管理英國政府的長期

債務(wù)。到18世紀后期,隨著英國金融體系的逐步成熟,英格蘭銀行等金融機構(gòu)的作用增強,

南海公司變得日益邊緣化,運營規(guī)模逐步縮小。19世紀初,南海公司幾乎完全停止了實際

的商業(yè)活動,轉(zhuǎn)而成為一個完全以政府債務(wù)管理為主的機構(gòu)。到19世紀中期,隨著債務(wù)逐

漸清償,公司被認為不再具有運營的必要性,最終在1853年被正式解散,所有剩余債務(wù)和

資產(chǎn)交由英國財政部管理,徹底退出歷史舞臺。

——摘編自高德步《十八世紀初英國泡沫經(jīng)濟的產(chǎn)生與破滅及其歷史教訓(xùn)》

(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),概括“南海泡沫”出現(xiàn)的歷史因素。(5分)

(2)依據(jù)材料指出南海公司的職能轉(zhuǎn)變,并結(jié)合所學(xué),對其退出歷史舞臺做簡要評價。(8

分)

2024/2025學(xué)年度春學(xué)期第一次聯(lián)考

歷史學(xué)科試題

(總分100分考試時間75分鐘)

一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題列

出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的。

1.據(jù)考古發(fā)掘,江蘇張家港市東山村遺址目前己揭示出了大型房址、面積約100平方米的

紅燒土祭祀廣場、若干埋葬較完整陶器和玉石器的祭祀坑、大型墓葬與小型墓葬實施分

區(qū)埋葬等重要遺跡。這表明當時該地區(qū)

A.奴隸社會進入鼎盛時期B.尚未出現(xiàn)階級階層分化

C.文化具有多樣性的特點D.具備了國家的初始形態(tài)

【答案】D

【解析】據(jù)題干“大型墓葬與小型墓葬實施分區(qū)埋葬等重要遺跡”,這反映了當時的社

會已經(jīng)有了明顯的階層分化;墓葬規(guī)模的差異暗示了社會地位的不同。這種社會結(jié)構(gòu)的

出現(xiàn),標志著社會的復(fù)雜性和組織性的提升,類似于早期國家的初始形態(tài),故選D項;

材料中沒有提供足夠的信息來確定當時社會是否屬于奴隸社會,更無法判斷其是否處于

鼎盛時期,排除A項;題干中描述的不同規(guī)模的墓葬和祭祀遺跡,顯示了社會階層的分

化,排除B項;題干僅描述了東山村遺址的考古發(fā)現(xiàn),并未涉及文化的多樣性,“文化

具有多樣性的特點”無法從題干中得出,排除C項。

2.《云夢秦簡》記載:“甲小未盈六尺,有馬一匹自牧之,今馬為人敗(驚嚇),食人稼

一石,問當論不當?不當論及償稼”?!短坡墒枳h》記載:“禮云:九十日耄,七歲曰

悼,悼與耄雖有死罪不加刑”。這些記載

A.實行罪罰相當原則B.嚴懲未成年人犯罪

C.體現(xiàn)明德慎罰思想D.遵循尊卑親疏原則

【答案】C

【解析】從《云夢秦簡》“甲小未盈六尺……不當論及償稼”及《唐律疏議》“悼與耄

雖有死罪不加刑”可知,體現(xiàn)明德慎罰思想,故選c項;罪罰相當原則強調(diào)刑罰應(yīng)與犯

罪行為的嚴重程度相匹配。但材料中對未成年人和特定年齡段老人犯罪采取從輕或不處

罰的處理方式,并非遵循罪罰相當原則,A選項對材料所體現(xiàn)的法律原則理解錯誤,排

除A項;據(jù)材料“不當論及償稼”“雖有死罪不加刑”等可知對未成年人犯罪采取從輕

處理的態(tài)度,并非是嚴懲未成年人犯罪,排除B項;材料中完全沒有涉及犯罪者身份的

尊卑親疏相關(guān)信息,也不存在依據(jù)該原則進行法律處理的內(nèi)容,D選項缺乏材料依據(jù),

排除D項。

3.《宋書》記載,南朝會稽地區(qū)“民物殷阜,王公妃主,邸舍相望,槎亂所在,大為民患,

子息滋長,督責無窮?!边@反映出

A.門閥勢力的滋長B.君主專制的強化

C.江南經(jīng)濟的開發(fā)D.崇文抑武的政策

【答案】A

【解析】“王公妃主,邸舍相望”、“程亂所在,大為民患”揭示了會稽地區(qū)士族勢力

的龐大,他們通過家族地位和財富在該地區(qū)形成了強大的影響力,甚至成為民眾的困擾,

這凸顯了門閥勢力的增長趨勢,故選A項;南朝政權(quán)更迭頻繁,門閥士族勢力會在一定

程度上沖擊君主專制,排除B項;雖據(jù)材料“民物殷阜”可看出會稽地區(qū)的繁榮,但題

干強調(diào)的是門閥勢力的影響,江南經(jīng)濟的開發(fā)并非材料主旨,且嚴格來說,僅會稽一地

也不能代表整個江南,排除C項;崇文抑武是北宋統(tǒng)治政策,而材料內(nèi)容為南朝社會情

況,《宋書》也是南朝紀傳體史書,“宋”指南朝劉宋政權(quán),排除D項。

4.唐后期,許多科舉落榜生成為節(jié)度使的幕僚,如謝瞳,考進士三年不第,滯留長安,恰

逢兵亂,于是投靠當時還在黃巢麾下的同州防御使朱溫,“泊居門下,未嘗一日不在左

右”。這反映出當時科舉制

A.考查標準嚴苛B.選才能力有限

C.形式過于僵化D.加速唐朝滅亡

【答案】B

【解析】由材料“許多科舉落榜生成為節(jié)度使的幕僚”可知,許多有才能的人在科舉中

未能脫穎而出,反而轉(zhuǎn)向了軍閥幕府尋求發(fā)展機會,顯示出科舉制在選拔人才上存在一

定的局限性,無法全面識別和選拔所有優(yōu)秀人才,故選B項;材料中并未提及科舉制的

考查標準是否嚴苛,而是強調(diào)了落榜生的出路選擇,排除A項;材料并未提及科舉形式

的具體內(nèi)容或變化,而是聚焦于落榜生的去向,排除C項;唐朝的滅亡是多種因素共同

作用的結(jié)果,包括政治腐敗、經(jīng)濟衰退、民族矛盾等,科舉制只是其中的一個方面,排

除D項。

5.宋朝官府除了發(fā)行法定的紙幣外,還發(fā)行了類似于今天的匯票或支票之類的證券。有些

證券有固定面額,拿著這些證券,人們可以在官營的部門領(lǐng)取到鹽、酒、茶、磯、香料

等專賣品。這反映了當時

A.政府對金融市場的開拓B.重農(nóng)抑商政策無法執(zhí)行

C.官營手工業(yè)居主導(dǎo)地位D.民眾生活受到嚴格管控

【答案】A

【解析】由材料“類似于今天的匯票或支票之類的證券”可知,證券的發(fā)行豐富了當時

的金融工具和交易方式,表明政府在積極參與和推動金融市場的發(fā)展,體現(xiàn)了政府對金

融市場的開拓,故選A項。重農(nóng)抑商是中國古代基本的經(jīng)濟政策,宋朝雖然商業(yè)有了很

大發(fā)展,但并不意味著重農(nóng)抑商政策無法執(zhí)行,排除B項;材料沒有提及官營手工業(yè)與

民營手工業(yè)等在整個手工業(yè)領(lǐng)域中的地位比較問題,無法得出官營手工業(yè)居主導(dǎo)地位的

結(jié)論,排除C項;人們拿著特定證券可以領(lǐng)取專賣品,這是一種經(jīng)濟管理和商業(yè)運作的

方式,不能由此推斷出民眾生活受到嚴格管控,排除D項。

6.如表為明朝南方市鎮(zhèn)的發(fā)展狀況(部分),這反映出

市鎮(zhèn)發(fā)展狀況

明嘉靖年間,居民百家“以綢綾為業(yè)”,進入清代,發(fā)展為“日出萬綢,

盛澤鎮(zhèn)

衣被天下”,交易額“日逾為金”的巨鎮(zhèn)

王江涇鎮(zhèn)“煙戶萬家”的巨鎮(zhèn),其居民“多織緡為業(yè),日出千匹,衣被數(shù)州郡”

楓涇鎮(zhèn)、“前明數(shù)百家(棉)布號,皆在松江楓涇、朱涇樂業(yè),而染坊、踹坊、

朱涇鎮(zhèn)商賈悉從之”

A.市鎮(zhèn)間存在不同生產(chǎn)方式B.生產(chǎn)經(jīng)營的區(qū)域特色鮮明

C.長途販運的商貿(mào)活動興盛D.南北方經(jīng)濟格局發(fā)生變化

【答案】B

【解析】據(jù)材料“以綢綾為業(yè)”“多織縉為業(yè)”“前明數(shù)百家(棉)布號”可知,明清

時期盛澤鎮(zhèn)主要生產(chǎn)絲綢,王江涇鎮(zhèn)主要生產(chǎn)布匹,楓涇鎮(zhèn)主要生產(chǎn)棉布,這體現(xiàn)了不

同城鎮(zhèn)生產(chǎn)不同的物品,具有不同特色,這體現(xiàn)了這些城鎮(zhèn)生產(chǎn)經(jīng)營的區(qū)域特色鮮明,

故選B項;明朝后期,在南方一些地區(qū)的絲織等行業(yè)中出現(xiàn)了新的經(jīng)營方式,即開設(shè)工

場,但材料僅體現(xiàn)了不同城鎮(zhèn)生產(chǎn)的產(chǎn)品,并未體現(xiàn)生產(chǎn)方式,不能體現(xiàn)“不同生產(chǎn)方

式”,排除A項;明清時期長途販運的商貿(mào)活動興盛,該說法正確,但材料僅體現(xiàn)各個

城鎮(zhèn)的發(fā)展情況,不體現(xiàn)長途反映,排除C項;材料僅涉及明朝南方市鎮(zhèn)的發(fā)展狀況,

不體現(xiàn)北方經(jīng)濟發(fā)展情況,不能得出“南北方經(jīng)濟格局發(fā)生變化",排除D項。

7.據(jù)下表可知,當時

學(xué)校名稱創(chuàng)辦時間地點創(chuàng)辦組織

廣益學(xué)堂(今安師大附屬外國語學(xué)校)1897年蕪湖英國中華圣公會

育德小學(xué)(今滁州市第三中學(xué))1898年滁州美國基督教會

圣保羅中學(xué)(今安慶市第二中學(xué))1899年安慶美國基督教會

含美學(xué)堂(今懷遠縣第一中學(xué))1903年懷遠美國基督教會

A.列強對華教育投資競爭激烈B.西學(xué)東漸惠及江淮大地

C.教會學(xué)校助推近代教育轉(zhuǎn)型D.教育殖民化的特征明顯

【答案】D

【解析】據(jù)表格信息,這些學(xué)校主要由外國教會創(chuàng)辦,并且在中國土地上運營,這體現(xiàn)

了外國勢力在教育領(lǐng)域的滲透和控制,即教育殖民化的特征,故選D項;表格中的信息

并不能直接反映出列強之間的教育投資競爭,而只是顯示了幾個教會組織在安徽地區(qū)的

教育活動,排除A項;雖然這些學(xué)??赡軅鞑チ宋鞣街R和文化,但表格中并未直接體

現(xiàn)“惠及江淮大地”的廣泛影響。此選項表述過于寬泛,排除B項;雖然教會學(xué)校在近

代中國教育中扮演了一定角色,但表格中并未直接說明它們助推了教育轉(zhuǎn)型。此選項與

表格信息關(guān)聯(lián)不大,排除C項。

8.下表是根據(jù)中國共產(chǎn)黨某次會議整理的相關(guān)資料。據(jù)此判斷,這次會議

黨的奮斗目標是打倒軍閥、建設(shè)國內(nèi)和平,推翻國際帝國主義的壓迫,達到

民族獨立;統(tǒng)一中國為真正的民主共和國。

組織無產(chǎn)階級,用階級斗爭的手段,建立勞農(nóng)專政的政治,鏟除私有財產(chǎn)制

度,漸次達到共產(chǎn)主義的社會.

③通過《關(guān)于“民主的聯(lián)合戰(zhàn)線”》《加入第三國際》等決議案。

A.有利于建立聯(lián)合政府B.推動了黨工作重心的轉(zhuǎn)移

C.指明了中國革命方向D.標志著中國共產(chǎn)黨的誕生

【答案】C

【解析】根據(jù)材料“黨的奮斗目標是打到軍閥……統(tǒng)一中國為真正的民主共和國”并結(jié)

合所學(xué)可知,這次會議是中共二大,中共二大制定了黨的最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng),指明了

中國革命方向,故選C項;有利于建立聯(lián)合政府的是中共七大,排除A項;推動了黨工

作重心的轉(zhuǎn)移的是1949年中共七屆二中全會,排除B項;1921年中共一大的召開,標

志著中國共產(chǎn)黨的誕生,排除D項。

9.1978年10月,四川在重慶鋼鐵公司等6戶國營企業(yè)進行擴大企業(yè)自主權(quán)試點,逐戶核

定企業(yè)利潤指標,規(guī)定當年增產(chǎn)增收目標,允許年終完成計劃以后提留少量利潤,作為

企業(yè)發(fā)展基金,并允許給職工發(fā)放少額獎金。由此可知,當時四川

A.重視增強企業(yè)自主發(fā)展的能力B.推動了現(xiàn)代企業(yè)制度的嘗試

C.開始發(fā)揮市場機制的主導(dǎo)作用D.全面展開城市經(jīng)濟體制改革

【答案】A

【解析】四川對國營企業(yè)進行擴大企業(yè)自主權(quán)試點,核定利潤指標,允許企業(yè)提留少量

利潤作為發(fā)展基金,并給職工發(fā)放獎金,這些措施旨在讓企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營上有更多自主

空間,增強企業(yè)自主發(fā)展的能力,故選A項;現(xiàn)代企業(yè)制度是在20世紀90年代提出并

逐步建立的,與題干時間不符,排除B項;1978年我國還處于計劃經(jīng)濟體制時期,市

場機制尚未發(fā)揮主導(dǎo)作用,C項與史實不符,排除C項;城市經(jīng)濟體制改革全面展開是

在1984年,與題干時間不符,排除D項。

10.大豆是優(yōu)質(zhì)植物蛋白資源。1995—2024年,我國大豆產(chǎn)量在1200萬噸至2000萬噸之

間。同一時期,我國從大豆凈出口國變?yōu)檫M口超過1億噸的世界最大大豆進口國,對外

依存度從4%上升到84%。從這一變化可以看出

A.全球化不利于我國的大豆生產(chǎn)B.我國農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)發(fā)生巨變

C.進口大豆成為我國民眾的主糧D.我國人民生活水平迅速提高

【答案】D

【解析】由材料“從大豆凈出口國變?yōu)檫M口超過1億噸的世界最大大豆進口國”可知,

隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,對肉蛋奶等高蛋白食品的需求大幅

增加,大豆進口量的大幅增加,從側(cè)面體現(xiàn)了我國人民生活水平的迅速提高,故選D項;

在全球化背景下,各國可以根據(jù)自身的比較優(yōu)勢進行產(chǎn)業(yè)分工和貿(mào)易,我國大量進口大

豆主要是因為國內(nèi)對大豆的需求旺盛,邏輯推理錯誤,排除A項;我國一直保持著以糧

食作物為主體的種植結(jié)構(gòu),農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)并沒有發(fā)生巨變,排除B項;主糧主要是指水

稻、小麥、玉米等,大豆并不是我國民眾的主糧,排除C項。

11.波斯帝國的王宮有亞述階梯式的建筑風(fēng)格,垂花飾是埃及風(fēng)格,墻面裝飾巴比倫琉璃

成和亞述、希臘樣式的浮雕。這可用來說明,波斯帝國

A.強化了君主專制制度B.統(tǒng)一了西亞北非地區(qū)

C.推動了古代文明融匯D.致力于推廣希臘文化

【答案】C

【解析】波斯帝國的王宮建筑融合了亞述階梯式風(fēng)格、埃及垂花飾、巴比倫琉璃磚以及

亞述和希臘樣式的浮雕,這些不同地區(qū)的文化元素出現(xiàn)在同一建筑中,說明波斯帝國在

其統(tǒng)治過程中推動了古代文明的融匯,故選C項;題干主要圍繞波斯帝國王宮的建筑風(fēng)

格和裝飾特點展開,與強化君主專制制度不屬于同一范疇,排除A項;雖然波斯帝國疆

域廣闊,但題干中關(guān)于王宮建筑的信息無法直接得出其統(tǒng)一了西亞北非地區(qū)的結(jié)論,B

項與題意不符,排除B項;波斯帝國王宮裝飾中有希臘樣式的浮雕,但不能就此說明其

致力于推廣希臘文化,且其建筑風(fēng)格是多種文化融合,并非單一強調(diào)希臘文化,致力于

推廣希臘文化的是拜占庭帝國,而不是波斯帝國,排除D項。

12.11世紀六七十年代,在征服英國的過程中,諾曼公爵威廉將舊貴族的土地合并為若干

大地產(chǎn)分配給大貴族,這些大貴族的領(lǐng)地雖然龐大,卻分散于各地而不相連,從而形成

相互分割交錯的地產(chǎn)占有格局。威廉此舉

A.實現(xiàn)了對各地的垂直管理B.擴大了統(tǒng)治的封建基礎(chǔ)

C.促進了土地商品化進程D.有利于強化對貴族的控制

【答案】D

【解析】根據(jù)材料可知,諾曼公爵威廉在給舊貴族分配土地時,貴族的領(lǐng)地雖然龐大,

但由于領(lǐng)地分散,且不同貴族的土地相互交錯,這實際上削弱了貴族對領(lǐng)地的控制,形

成了相互制約的關(guān)系,削弱了貴族的權(quán)力,有利于強化對貴族的控制,故選D項;威廉

并未實現(xiàn)對各地的垂直管理,而是建立了一種封建制度下的間接統(tǒng)治體系,通過巧妙的

土地分配(相互分割交錯)強化了對貴族的控制,排除A項;擴大統(tǒng)治的基礎(chǔ)一般指讓

更多階層參與到統(tǒng)治體系中,增加統(tǒng)治支持的力量,材料未涉及對其他階層的措施,排

除B項;威廉的政策并未促進土地商品化進程,而是強化了封建土地制度,對土地的分

配,未涉及土地是否允許買賣,排除C項。

13.新航路開辟后,西葡率先走上殖民擴張的道路。兩國于1494年訂立《托爾德西里亞斯

條約》,葡萄牙獲得非洲I、亞洲大部分“新發(fā)現(xiàn)”土地。1529年,西葡兩國續(xù)訂《薩

拉戈薩條約》。這兩個條約在教皇仲裁案的支持下,并排除其他歐洲國家基于“發(fā)現(xiàn)論”

的主張。對這一材料理解正確的是()

①基督教會在殖民活動中發(fā)揮了重要作用

②西葡兩國試圖以法律手段維護殖民利益

③西葡兩國的行為有力推動國際法的發(fā)展

④上述材料體現(xiàn)殖民擴張的有效占領(lǐng)原則

A.①②B.③④C.①④D.②③

【答案】A

【解析】從“這兩個條約在教皇仲裁案的支持下”可知,基督教會在西葡殖民活動中起

到了支持作用,故①正確;“《托爾德西里亞斯條約》……1《薩拉戈薩條約》”表明

西葡兩國通過簽訂條約來劃分殖民范圍,維護自身殖民利益,故②正確;西葡兩國簽訂

條約主要是為了維護自身殖民利益,且排除其他歐洲國家的主張,這種行為具有排他性,

不利于國際法的發(fā)展,故③錯誤;1884年柏林會議提出殖民擴張的有效占領(lǐng)原則,材

料中主要體現(xiàn)的是通過條約劃分勢力范圍,未體現(xiàn)殖民擴張的有效占領(lǐng)原則,故④錯誤;

所以選擇A項符合題意。

14.圖1是巴拿馬運河交接儀式上的照片:巴拿馬總統(tǒng)莫斯科索(左)和美國政府代表、

前總統(tǒng)卡特交換有關(guān)巴拿馬運河回歸的文件。這可以用來說明

圖1

A.美國支持拉美國家獨立B.新興國家取得發(fā)展成就

C.世界殖民體系開始瓦解D.非洲國家民族意識覺醒

【答案】B

【解析】題干中巴拿馬運河回歸是巴拿馬在維護國家主權(quán)和經(jīng)濟利益方面取得的重大成

就,體現(xiàn)了新興國家在國際舞臺上爭取自身權(quán)益、不斷發(fā)展的成果,故選B項;照片體

現(xiàn)的是巴拿馬運河的交接,是美國將運河主權(quán)歸還巴拿馬,而非支持拉美國家獨立,此

時巴拿馬早已獨立,排除A項;世界殖民體系在二戰(zhàn)后就已經(jīng)開始瓦解,而巴拿馬運河

回歸是在1999年,時間不符,排除C項;巴拿馬屬于中美洲國家,不是非洲國家,排

除D項。

15.2023年的美國國防預(yù)算把增加支持烏克蘭和北約、強化在印太地區(qū)的介入、增強國際

聯(lián)盟和伙伴關(guān)系作為重點;2024年的國防預(yù)算則強調(diào)對持續(xù)的軍事行動、倡議和全球

行動的支持等。這一差異說明美國

A.增加預(yù)算以施壓更多國家加入其聯(lián)盟體系

D.國防預(yù)算調(diào)整反映國家安全戰(zhàn)略的動態(tài)變化

E.以軍事優(yōu)勢鞏固全球霸權(quán),應(yīng)對多極化挑戰(zhàn)

D.轉(zhuǎn)移安全責任給盟友,保持自身主導(dǎo)地位

【答案】B

【解析】2023到2024年美國國防預(yù)算重點從特定區(qū)域和關(guān)系轉(zhuǎn)向軍事行動支持,體現(xiàn)

其國家安全戰(zhàn)略隨形勢在變,故選B項;要得出增加預(yù)算是為施壓更多國家入盟的結(jié)論,

需要在預(yù)算內(nèi)容中看到諸如針對非聯(lián)盟國家的特定軍事威懾投入計劃,或者為吸引新成

員加入聯(lián)盟的特殊資金安排等相關(guān)信息,但題干這些信息是缺失的,所以不能得出該結(jié)

論,排除A項;2023—2024年國防預(yù)算主要圍繞地區(qū)(如烏、印太)介入、軍事行動

支持,未體現(xiàn)針對多極化格局變化(如新勢力崛起等)而做的特定軍事調(diào)整(如研發(fā)對

抗新力量的技術(shù)、調(diào)整聯(lián)盟戰(zhàn)略布局等),不能認定是為應(yīng)對多極化挑戰(zhàn),排除C項;2023

一2024年國防預(yù)算重點是對特定地區(qū)(如烏、印太)和軍事行動投入,未顯示出讓渡

自身安全責任(如減少本土關(guān)鍵防御預(yù)算、讓盟友承擔更多海外任務(wù)開銷)的跡象,不

能得出其轉(zhuǎn)移安全責任給盟友的結(jié)論,排除D項。

二、非選擇題:本大題4題,共計55分。其中第16題13分,第17

題16分,第18題13分,第19題13分。要求分析材料,結(jié)合

所學(xué)知識回答問題。

16.閱讀材料,完成下列要求。(13分)

材料太和十年(公元486年),孝文帝為促進社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展,實行定民戶籍的

措施。這一措施是以三長制的實行為保證,對均田制下的農(nóng)戶戶籍重新登記,保證新租調(diào)制

的推行。重定的戶籍不僅要記錄受田農(nóng)民的家庭人口、財產(chǎn)占有,還要登錄他們占有的土地,

從而使國家能夠清楚地掌握各地方農(nóng)戶的生產(chǎn)、生活狀況。孝文帝定民戶籍,將受田農(nóng)民納

入統(tǒng)一的戶籍編制,使原來宗主督護制下的大戶,大部分轉(zhuǎn)變?yōu)槿L制下的小戶,并在國家

戶籍編制中占有主流地位。定民戶籍的實行有益于推進漢人與拓跋鮮卑人戶籍的一致化,還

使國家可以改革封爵制度。應(yīng)該說,孝文帝實行定民戶籍取得了不能忽視的重要成效。

——摘編自張鶴泉《北魏孝文帝定民戶籍及其對推進社會改革的影響》

(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括孝文帝定民戶籍的背景。(6分)

(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明孝文帝定民戶籍的影響。(7分)

【答案】

(1)背景:北魏前期宗主督護制導(dǎo)致戶籍混亂,賦稅征收困難。均田制和三長制推行需重

新登記戶籍以保障稅收。民族融合趨勢下,需整合漢人與鮮卑人戶籍。(每點

2分,6分)

(2)影響:加強國家對人口和土地的控制,穩(wěn)定財政收入。促進社會階層流動,削弱豪強

勢力。推動鮮卑漢化,加速民族融合。為后續(xù)改革(如俸祿制、遷都)奠定基

礎(chǔ)。7分

【解析】

(1)據(jù)材料“孝文帝為促進社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展”“使原來宗主督護制下的大戶,大

部分轉(zhuǎn)變?yōu)槿L制下的小戶”并結(jié)合所學(xué)可知,北魏前期宗主督護制導(dǎo)致戶籍混亂,

賦稅征收困難;據(jù)材料“這一措施是以三長制的實行為保證,對均田制下的農(nóng)戶戶籍

重新登記,保證新租調(diào)制的推行”可知,均田制和三長制推行需重新登記戶籍以保障

稅收;據(jù)材料“定民戶籍的實行有益于推進漢人與拓跋鮮卑人戶籍的一致化”并結(jié)合

所學(xué)可知,民族融合趨勢下,需整合漢人與鮮卑人戶籍。

(2)據(jù)材料“從而使國家能夠清楚地掌握各地方農(nóng)戶的生產(chǎn)、生活狀況”并結(jié)合所學(xué)可知,

加強國家對人口和土地的控制,穩(wěn)定財政收入;據(jù)材料“將受田農(nóng)民納入統(tǒng)一的戶籍

編制,使原來宗主督護制下的大戶,大部分轉(zhuǎn)變?yōu)槿L制下的小戶”并結(jié)合所學(xué)可知,

促進社會階層流動,削弱豪強勢力;據(jù)材料“定民戶籍的實行有益于推進漢人與拓跋

鮮卑人戶籍的一致化,還使國家可以改革封爵制度”并結(jié)合所學(xué)可知,推動鮮卑漢化,

加速民族融合;此外,孝文帝定民戶籍的改革也為后續(xù)改革(如俸祿制、遷都)奠定

基礎(chǔ)。

17.閱讀材料,完成下列要求。(16分)

材料一中國古代留存史籍浩如煙海,逐漸形成了諸如正史有“二十六史”,編年體、紀事

本末體、綱目體、典制體等多種成系列的史書體裁。希臘史學(xué)家偏愛建立在目擊者所述的證

據(jù)上的現(xiàn)代史,或所能傾聽到的極近的近代史。無論是希臘人還是羅馬人,撰史是為了保存

記憶、教育公民、娛樂公民和傳授知識,《朱古達戰(zhàn)爭》《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭》《猶太戰(zhàn)爭史》

等大量的敘述戰(zhàn)爭的史著幾乎都是由史家憑一己之力完成的。在西方人看來,歷史學(xué)是具體

的、局部的、特殊的知識存在,不具有普遍性特征。因而史學(xué)長期以來都附屬于文學(xué),始終

是修辭學(xué)的一個分支。

——摘編自楊共樂《中西古代歷史學(xué)之差異辨析》

材料二1919年,《新青年》《覺悟》等刊物相繼將“社會改造”作為中心議題。20世紀

20年代,出現(xiàn)了《社會進化史》等一批運用新的理論和方法探討人類社會發(fā)展規(guī)律的著作。

大革命失敗后,政治軍事斗爭陷入低潮,理論斗爭成為了“實際階級斗爭的延長”,隨著中

國社會性質(zhì)和社會史論戰(zhàn)的開展,以郭沫若為代表的一個馬克思主義史家群體集結(jié)成軍,馬

克思主義由“思想”沉淀為“學(xué)術(shù)”。抗戰(zhàn)爆發(fā)后,馬克思主義史家將學(xué)術(shù)研究匯入抗戰(zhàn)救

國的洪流中。1938年,“馬克思主義中國化”的命題提出,中國馬克思主義史學(xué)研究進入

自主創(chuàng)造的階段,學(xué)術(shù)地位進一步提高。

——摘編自陳峰《以學(xué)術(shù)關(guān)照回應(yīng)時代之間一一中國馬克思主義史學(xué)傳統(tǒng)的確立之路》

(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出西方古代史學(xué)發(fā)展不同于中國古代史學(xué)的突出之處。

(8分)

(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明中國的馬克思主義史學(xué)在新民主主義革命時期的發(fā)展

特色。(8分)

【答案】(16分)

(1)突出之處:偏重現(xiàn)代史或近代史;修史目的復(fù)雜多樣,甚至帶有娛樂公民的意圖;私

人、個人撰史更為盛行(官修史書不發(fā)達);不注重研究歷史規(guī)律;史學(xué)

長期附屬于文學(xué),體裁單一。(任答四點得8分)

(2)特色:與重大革命斗爭、文化運動息息相關(guān);注重探討社會發(fā)展規(guī)律;出現(xiàn)了一批馬

克思主義史學(xué)家群體;把史學(xué)研究與抗日救亡運動相結(jié)合(服務(wù)于現(xiàn)實的革命

運動);逐步走上“中國化”道路。(任答四點得8分)

【解析】

(1)由材料一“中國古代留存史籍浩如煙?!薄ⅰ跋ED史學(xué)家偏愛……現(xiàn)代史,或……近

代史”可得,偏重現(xiàn)代史或近代史;由材料一“保存記憶、教育公民、娛樂公民和傳

授知識”可得,修史目的復(fù)雜多樣,甚至帶有娛樂公民的意圖;由材料一“正史有'二

十六史'”、“大量的敘述戰(zhàn)爭的史著幾乎都是由史家憑一己之力完成的”可得,私

人、個人撰史更為盛行(官修史書不發(fā)達);由材料一“歷史學(xué)是具體的、局部的、

特殊的知識存在”、“不具有普遍性特征”可得,不注重研究歷史規(guī)律;由材料一“史

學(xué)長期以來都附屬于文學(xué),始終是修辭學(xué)的一個分支”可得,史學(xué)長期附屬于文學(xué),

體裁單一。

(2)由材料二“《新青年》《覺悟》等刊物相繼將'社會改造'作為中心議題”、“大革

命失敗后,政治軍事斗爭陷入低潮”、“中國社會性質(zhì)和社會史論戰(zhàn)的開展”可得,

與重大革命斗爭、文化運動息息相關(guān);由材料二“運用新的理論和方法探討人類社會

發(fā)展規(guī)律”可得,注重探討社會發(fā)展規(guī)律;由材料二“以郭沫若為代表的一個馬克思

主義史家群體集結(jié)成軍”可得,出現(xiàn)了一批馬克思主義史學(xué)家群體;由材料二''抗戰(zhàn)

爆發(fā)后,……將學(xué)術(shù)研究匯入抗戰(zhàn)救國的洪流”可得,把史學(xué)研究與抗日救亡運動相

結(jié)合(服務(wù)于現(xiàn)實的革命運動);由材料二“'馬克思主義中國化’的命題提出”、

“馬克思主義史學(xué)研究進入自主創(chuàng)造的階段”可得,逐步走上“中國化”道路。

18.(13分)閱讀材料,完成下列要求。

中國咖啡故事

晚清時期,法國傳教士將咖啡引入中國云南大理朱苦拉村。此后,海南、福建、廣西等

地先后從東南亞引進咖啡種植,開創(chuàng)了我國咖啡早期引種栽培新紀元。

林則徐組織翻譯出版的《四洲志》一書中出現(xiàn)了“珈排”的記錄,這一譯名可能源于日

本。19世紀中后期,《申報》等媒體的廣告中使用了“咖啡”“磕肥”“考非”“加非”

等詞。歷經(jīng)30多種譯名后,民國初年中華書局出版的《中華大字典》將“咖啡”一詞作為

標準譯名,沿用至今。

國內(nèi)咖啡飲用的歷史可以追溯到晚清時期。丹麥人在廣州十三行開設(shè)了第一家咖啡館,

進出咖啡館的人群多為洋商。民國初年,更多國人投資咖啡館業(yè)。1920年后,獨立經(jīng)營的

咖啡館在上海大量出現(xiàn),咖啡館逐漸成為上海市民社交、娛樂的重要場所。同期,北京也出

現(xiàn)了經(jīng)營咖啡的專門場所,顧客以學(xué)生、青年夫婦為主。此時期,中產(chǎn)階級、歸國學(xué)人等流

連于咖啡館,交誼議事、著書立論,盛況空前。從田漢創(chuàng)作的獨幕話劇《咖啡店之一夜》到

張若谷的《咖啡座談》,再到魯迅的《革命咖啡店》等文藝作品,不勝枚舉。他們推動了中

國近代咖啡文化的形成與傳播

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