人教版(新教材)高中生物選擇性必修2PAGEPAGE1章末檢測試卷(一)(滿分：100分)一、選擇題(本題包括25小題，每小題2分，共50分)1．下列生物中屬于一個種群的是()A．一塊草地上的牛、羊及草B．內蒙古草原上所有哺乳期的奶牛C．一塊朽木上的全部真菌D．一個校園中的全部白楊樹〖答案〗D2．如表所示為稻田中田螺種群密度的調查表，下列有關說法正確的是()組號12345面積(m2)44444田螺數量(只)1319161418A.稻田中田螺種群密度的調查方法是樣方法B．在調查稻田中田螺的種群密度時，應在田螺密集處取樣C．田螺的年齡結構直接決定了田螺的種群密度變化D．田螺種群密度為16只/m2〖答案〗A3．在進行種群密度的取樣調查時，不宜采用的做法是()A．樣方內各年齡段的植物均需統計B．選取多種植物為調查對象C．計算各樣方內的平均值D．隨機選取大小相等的若干塊方形地塊為樣方〖答案〗B〖解析〗種群是指在一定的空間范圍內同種生物所有個體形成的集合，樣方內各年齡段的植物均需統計，A正確；種群密度是指同種生物在單位面積或單位體積中的個體數，應選取一種植物為調查對象，B錯誤；為使調查數據接近真實情況，應隨機選取大小相等的若干塊方形地塊為樣方，并計算各樣方內的平均值作為該種群的種群密度，C、D正確。4．目前我國實行“全面二孩”的政策，該政策直接影響的種群數量特征有()①出生率②種群密度③遷入率④年齡結構A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④〖答案〗B5．(2021·山東臨沂市高二期末)圖甲表示某一經濟魚類的種群特征，圖乙是某時期該魚類種群的年齡結構曲線。下列分析錯誤的是()A．圖乙不能表示C點后該經濟魚類年齡結構曲線B．在圖甲B點時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量C．采用標記重捕法調查該魚類種群的種群密度D．D點時種群增長速率為0，種群數量達到最大值〖答案〗B〖解析〗圖甲的B點種群補償量最大，捕撈魚類應該在大于B點處捕撈，使魚類種群數量保持在B點，在D點時捕撈魚類可得到最大日捕獲量，B錯誤。6．(2021·北京海淀區101中學高二期中)某同學為了調查某區域內麻雀和黃鸝的種群密度，在該區域內隨機設置了若干捕鳥網。捕獲結果統計如下表，下列敘述錯誤的是()項目捕獲總鳥數麻雀黃鸝第一次捕捉10046(標記后放生)43(標記后放生)第二次捕捉10242(其中6只標記)36(其中9只標記)A．為了結果的可靠性，標記物對標記對象的生理習性不能有影響B．該區域麻雀大約有322只，黃鸝大約有172只C．該區域所有的麻雀和黃鸝分別構成一個種群D．由于標記的個體被再次捕獲的概率下降，所以計算的結果偏小〖答案〗D〖解析〗進行調查的某區域內的種群數量＝第一次捕獲的某種生物的數量×第二次捕獲的該種生物的數量÷第二次捕獲的該種生物的標記個體數量，由于標記的個體被再次捕獲的概率下降，分母減小，所以計算的結果應偏大，D錯誤。7．某島嶼上生活著一種動物，其種群數量多年維持相對穩定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。如圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構(每月最后一天統計種群各年齡結構個體數)。下列關于該種群的敘述，錯誤的是()A．該種群10月份的出生率可能為零B．天敵的遷入可影響該種群的年齡結構C．該種群的年齡結構隨季節更替而變化D．大量誘殺雄性個體不會影響該種群的種群密度〖答案〗D〖解析〗據題圖可知，不同月份種群的年齡結構不同，其中4至10月份，個體逐漸發育到性成熟，12月份沒有未成熟個體，表明在10月份種群的出生率可能為零，A、C項正確；天敵遷入后，會捕食該種群中年幼或弱小的個體，影響種群的年齡結構，B項正確；大量誘殺雄性個體會降低種群的出生率，從而對種群的種群密度產生影響，D項錯誤。8．下列有關種群增長的“S”形曲線的敘述，錯誤的是()A．種群經過一定時間的增長后，數量趨于穩定的增長曲線，稱為“S”形曲線B．達到K值時種群增長速率為零C．種群增長受自身密度的影響D．種群的增長速率逐步降低〖答案〗D〖解析〗對于“S”形曲線來說，種群的增長速率先逐漸增大，在K/2時增長速率最大，然后種群的增長速率隨種群密度的上升而下降，當達到環境所允許的最大值(環境容納量即K值)時，增長速率降為0；種群數量的增長除受環境因素影響外，隨著種群密度的增加，種內競爭加劇，也會影響種群數量的增長。9．自然條件下種群數量增長按照“S”形曲線模型增長，下列關于“S”形曲線的說法不正確的是()A．種群剛遷入時會有一個緩慢增長期B．種群數量為K/2時種群增長速率最快C．種群數量達到K值時，種群的年齡結構屬于穩定型D．種群呈“S”形增長過程中，在達到K值之前就是“J”形增長〖答案〗D〖解析〗種群呈“S”形增長過程中，在達到K值之前受環境阻力影響，因此不是“J”形增長，D錯誤。10．(2021·石家莊高二檢測)種群呈“S”形增長過程中，當種群數量超過環境容納量一半后，下列敘述正確的是()A．環境阻力越來越小B．出生率小于死亡率C．種群密度增長越來越慢D．種內競爭越來越弱〖答案〗C〖解析〗由于資源和空間是有限的，種群數量增加時，環境阻力越來越大，A錯誤；當種群數量超過環境容納量一半時，種群數量仍然增加，說明出生率大于死亡率，種群增長速率減小，種群密度增長越來越慢，種內競爭越來越強，B、D錯誤，C正確。11．(2021·山東煙臺市萊州一中高二開學考試)普氏原羚是我國特有的瀕危動物，現僅分布于我國青海湖周邊的草原上。1994年，我國普氏原羚的數量不足30只。由于采取了一系列保護措施，普氏原羚數量持續上升。據報道，2018年時其數量已達2793只，但它們面臨的威脅依然存在。下列相關敘述錯誤的是()A．不同分布區的普氏原羚種群處于隔離狀態，這對該物種的延續是相當不利的B．調查普氏原羚種群密度時，可以采用逐個計數或者標記重捕法，也可以采用布設紅外觸發相機的方法C．造成普氏原羚數量下降的主要原因是人類對其生存環境的破壞和掠奪式利用D．在環境條件發生變化的情況下，普氏原羚種群數量都會在K值附近波動〖答案〗D〖解析〗在環境不被破壞的情況下，普氏原羚種群數量會在K值附近波動，但當環境遭到破壞，普氏原羚種群數量會下降甚至滅絕，D錯誤。12．赤眼蜂可將卵產在多種鱗翅目害蟲卵內進行寄生。某地引進赤眼蜂進行玉米螟防治，并通過調查赤眼蜂卵的數量推測其種群數量變動。下表中的λ表示該種群數量是前一年種群數量的倍數。下列說法正確的是()時間第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年λ11.511.521.51A.該赤眼蜂卵種群密度調查的方法是標記重捕法B．第2年，該種群的年齡結構為增長型C．第3年，該種群的數量多于第2年D．3年后，該種群數量呈“J”形增長〖答案〗B〖解析〗根據題文，該赤眼蜂可將卵產在多種鱗翅目害蟲卵內進行寄生，故赤眼蜂卵種群密度調查的方法是樣方法，A錯誤；第2年，λ>1，種群數量增加，該種群的年齡結構為增長型，B正確；第3年，λ＝1，種群數量不變，該種群的數量等于第2年，C錯誤；3年后，λ不是大于1的定值，說明該種群不呈“J”形增長，根據題表，3年后種群數量增加，但受到制約，故該種群呈“S”形增長，D錯誤。13．(2020·臨沂外國語學校高二月考)圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關系(①表示出生率，②表示死亡率)，圖乙表示某生物一段時間內種群增長速率變化的曲線。下列相關敘述正確的是()A．決定種群密度的直接因素除圖甲中的因素外，還有年齡結構、性別比例B．由圖甲可知該生物種群密度將增大，圖乙中bc時間段對應的年齡結構為衰退型C．若一段時間后，圖甲中的①、②發生重合，對應于圖乙中的c點D．種群增長速率在圖乙的b點時，捕撈經濟魚類可獲得最大日捕獲量〖答案〗C〖解析〗直接影響該生物種群密度的因素有出生率和死亡率、遷入率和遷出率，決定種群密度的直接因素除圖甲中的因素外，還有遷入率和遷出率，A錯誤；由圖甲可知，出生率大于死亡率，故該生物種群密度將增大，圖乙中bc時間段種群增長速率減慢，但仍然在增長，對應的年齡結構為增長型，B錯誤；獲得最大日捕獲量應該在c點捕獲，D錯誤。14．如圖是反映人與環境關系的三種模式，請分析下列對“環境容納量”的理解錯誤的是()A．按照人與環境關系的理想程度由高到低排列，三種模式的順序依次為Ⅰ、Ⅱ、ⅢB．曲線圖中的環境容納量是指生態系統對人口的最大承載能力C．現在的人口問題造成環境惡化，環境容納量有下降的趨勢D．據圖可知人類能改造環境，使人口數量超越環境容納量〖答案〗D〖解析〗Ⅰ人口數量在K值處徘徊，是最佳模式，Ⅲ一開始人口增長過快，超過K值后同時破壞環境，導致K值下降，為最差模式，故三種模式的順序依次是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，A正確；環境容納量是環境條件不受破壞的情況下，一定的環境條件所能維持的種群最大數量，B正確；人口數量不能超越環境容納量，D錯誤。15．為了探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化，某同學進行了如下操作，其中錯誤的是()A．將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養B．將培養液振蕩搖勻后，用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養液進行計數C．在血細胞計數板中央滴一滴培養液，蓋上蓋玻片，若邊緣有多余培養液，用濾紙吸去D．將計數板放在載物臺中央，待酵母菌沉降到計數室底部，在顯微鏡下觀察、計數〖答案〗C〖解析〗利用血細胞計數板計數時，應先放置蓋玻片，在蓋玻片的邊緣滴加培養液，待培養液從邊緣處自行滲入計數室，用濾紙吸去多余培養液，再進行計數，C項錯誤。16．下列調查活動或實驗中，計算所得數值與實際數值相比，可能偏小的是()A．標記重捕法調查褐家鼠種群密度時標記物脫落B．調查某遺傳病的發病率時以患者家系為調查對象C．樣方法調查蒲公英種群密度時在分布較稀疏的地區取樣D．用血細胞計數板計數酵母菌數量時統計方格內和在相鄰兩邊及頂角上的菌體〖答案〗C〖解析〗用標記重捕法調查褐家鼠的種群密度時，標記物脫落導致計算的數值比實際值偏大；如果以患者家系為調查對象調查某遺傳病的發病率，結果會偏大；在分布較稀疏的地區取樣調查蒲公英的種群密度，數值會偏小；D項為正常計數。17．(2021·湖北十堰市1月調研)某調查小組欲調查某地區針毛鼠的種群密度，在該地區相同面積的旱地和水田里均放置了數量相同的捕鼠夾，結果發現旱地中被捕針毛鼠數占捕鼠總數的12.8%，而水田中被捕針毛鼠數占捕鼠總數的2.2%。下列敘述錯誤的是()A．針毛鼠對當地旱地種植的農作物的危害可能大于水田B．在旱地種植少量高大樹木，為貓頭鷹提供棲居地，有利于控制針毛鼠害C．若捕獲后的針毛鼠難以再次被捕獲，則會導致調查的針毛鼠的種群密度偏小D．出生率和死亡率、遷入率和遷出率都是影響針毛鼠種群密度的直接因素〖答案〗C〖解析〗旱地中被捕針毛鼠數占捕鼠比例大于水田，說明針毛鼠對當地旱地種植的農作物的危害可能大于水田，A正確；在旱地種植少量高大樹木，為貓頭鷹提供棲居地，增加貓頭鷹數量控制鼠害，B正確；捕獲后的針毛鼠難以再次被捕獲，則會導致調查的針毛鼠的種群密度偏大，C錯誤。18．某同學完成“探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化”實驗時，圖1為利用血細胞計數板(1mm×1mm×0.1mm)通過顯微鏡觀察時，實驗第6天對酵母菌培養液稀釋100倍后的統計結果。圖2為培養液中的酵母菌數量的變化情況。下列相關敘述錯誤的是()A．實驗第6天(圖1)培養液中酵母菌的數量約為5×108個/mLB．在血細胞計數板一側滴少量樣品液時在另一側用吸水紙吸引，有利于減少實驗誤差C．取樣時從靜置的培養液底部吸取，會導致數據偏大D．圖2中de段發生的原因可能與營養物質的消耗、pH的改變等有關〖答案〗B〖解析〗實驗第6天(圖1)培養液中，中格中酵母菌數為20，共包括16個小格，每個小格酵母菌數為1.25，稀釋倍數為100，故酵母菌的數量約為1.25×400×104×100＝5×108(個/mL)，A正確；在血細胞計數板計數室上蓋上蓋玻片后，在蓋玻片一側的邊沿滴少量樣品液，讓其自行滲入計數室，而非用吸水紙吸引，B錯誤；吸出培養液進行計數前，需將試管輕輕振蕩幾次，使培養液中的酵母菌均勻分布，然后再吸取培養液進行計數，據此可知，若取樣時從靜置的培養液底部吸取，會因為酵母菌分布不均勻而導致數據偏大，C正確；圖2中de段酵母菌數量減少，原因可能與營養物質的消耗、pH的改變等有關，是環境不適宜酵母菌生長而導致死亡，數量減少，D正確。19．生物有兩種繁殖策略：速度策略(r策略)和環境容納量策略(K策略)。采取r策略的生物通常是一些小型生物如果蠅、鼠等，適應食物或溫度這些波動因素。下列敘述正確的是()A．r策略的種群與生物因素無關，其種群數量和外界環境同步波動B．r策略的生物能在短時間內產生較多的后代，種群數量呈“J”形增長C．將沙漠蝗蟲的數量控制在K/2之內，就能有效防止沙漠蝗災的發生D．東北虎屬于K策略的生物，對其有效保護措施是改善它們的棲息環境以提高K值〖答案〗D〖解析〗r策略種群與生物因素有關，但通常受到非生物因素的控制，多變且難以預測，A錯誤；r策略的生物能在短時間內產生較多的后代，但種群數量呈“S”形增長，B錯誤；對于有害生物低于K/2時控制最有效，蝗蟲屬于r策略的生物，能在短時間內產生較多的后代，種群數量控制在K/2之下不一定就能有效控制蝗蟲數量，C錯誤；對于K策略的生物，應保護其棲息環境，包括提供充足的食物和空間資源，控制其天敵的數量，提高他們的K值，D正確。20．下列有關非生物因素對種群數量影響的敘述中，錯誤的是()A．光照的年節律變化是一些動物遷徙的影響因素，可以影響種群的遷入、遷出B．昆蟲的孵化需要一定的溫度條件，倒春寒的低溫會影響春天昆蟲種群的孵化率C．生物的生存離不開水，在干旱時所有動植物種群數量都會下降D．某些昆蟲在遭受寒流時無論種群密度高低所有個體都可能死亡〖答案〗C〖解析〗生物的生存離不開水，在干旱時許多動植物種群數量都會下降，但對于東亞飛蝗，氣候干旱是其種群爆發式增長的主要原因，C錯誤。21．(2021·山東高二期末)影響種群數量變化的因素分兩類，一類是密度制約因素，即影響程度與種群密度有密切關系的因素；另一類是非密度制約因素，即影響程度與種群密度無關的因素。下列相關敘述不正確的是()A．食物不足導致種內競爭加劇屬于密度制約因素B．病原體和寄生物抑制種群數量增長的強度與種群密度無關C．降水量屬于非生物因素，同時也屬于非密度制約因素D．捕食和種間競爭會通過影響出生率和死亡率影響種群數量的變化〖答案〗B〖解析〗病源物和寄生物抑制種群增長的作用力與種群密度有關，B錯誤。22．將兩種倉庫害蟲擬谷盜和鋸谷盜共同飼養于面粉中，二者數量變化如圖所示。據圖判斷，下列敘述正確的是()A．擬谷盜種群增長速率的最大值出現在第50天以后B．擬谷盜種群以“S”形增長，其增長受種內競爭因素制約C．擬谷盜種群和鋸谷盜種群為種間競爭關系，競爭強度由強到弱D．擬谷盜種群和鋸谷盜種群為捕食關系，因此擬谷盜必須依賴于鋸谷盜種群〖答案〗B〖解析〗由圖示可知，兩種倉庫害蟲擬谷盜和鋸谷盜的關系為種間競爭關系，競爭強度為由弱到強再到弱；擬谷盜種群增長速率在第50天前達到最大值，第50天時為0；擬谷盜種群數量呈“S”形增長，其增長受種內競爭、種間競爭等因素制約。23．自然界的某些變化可能導致種群中個體數量發生改變，下列關于種群數量變化原因的分析，錯誤的是()A．圖1曲線用于指導防治害蟲，在A點開始防治很難達到理想效果B．若圖2表示某湖泊的草魚數量，則B點后發生的變化主要是由于草魚繁殖能力太強C．圖3中C點后發生變化的原因可能是該種群在競爭中處于不利地位D．若圖4表示草原生態系統中某羊群的數量，則D點后發生的變化可能是過度放牧所致〖答案〗B〖解析〗防治害蟲應在害蟲數量達到K/2之前效果最好，A正確；若圖2所示為某湖泊中草魚的種群數量變化，則B點以后種群數量劇增可能是環境條件改善造成的，據圖可以看出K1已經是開始時環境的最大容納量了，后來的數量劇增且在更高的水平上波動只能是環境條件改善造成的，B錯誤；種群在競爭中處于不利地位后，其數量可能會急劇減少，C正確；過度放牧可以使羊群數量在短時間內增加，然后時間一長會因草場生態被破壞而減少，D正確。24．(2020·山東，11)為研究甲、乙兩種藻的競爭關系，在相同條件下對二者進行混合培養和單獨培養，結果如下圖所示。下列說法錯誤的是()A．單獨培養條件下，甲藻數量約為1.0×106個時種群增長最快B．混合培養時，種間競爭是導致甲藻種群數量在10～12天增長緩慢的主要原因C．單獨培養時乙藻種群數量呈“S”形增長D．混合培養對乙藻的影響較大〖答案〗BA正確；10～12天乙藻種群數量接近0，所以競爭強度低，此時甲藻數量增長緩慢的原因是培養液和空間有限，B錯誤；由于空間和資源有限，所以種群數量呈“S”形增長，C正確；據圖可知，混合培養時，乙藻在競爭中處于劣勢，對乙藻的影響較大，D正確。25．大螞蟻和小螞蟻生活在某地相鄰的兩個區域。研究者在這兩個螞蟻種群生活區域的接觸地帶設4種處理區，各處理區均設7個10m×10m的觀測點，每個觀測點中設有均勻分布的25處小螞蟻誘餌投放點。在開始實驗后的第1天和第85天時分別統計誘餌上小螞蟻的出現率并進行比較，結果見表。處理區小螞蟻出現率的變化/%定時灌溉不驅走大螞蟻增加35驅走大螞蟻增加70不灌溉不驅走大螞蟻減少10驅走大螞蟻減少2對本研究的實驗方法和結果分析，表述錯誤的是()A．小螞蟻抑制大螞蟻的數量增長B．采集實驗數據的方法是樣方法C．大螞蟻影響小螞蟻的活動范圍D．土壤含水量影響小螞蟻的活動范圍〖答案〗A〖解析〗不驅走大螞蟻和驅走大螞蟻，在不灌溉的情況下，小螞蟻出現率都有所降低，可以得出大螞蟻和小螞蟻在食物上的競爭較強，進而可以得出大螞蟻抑制小螞蟻數量的增長，大螞蟻影響小螞蟻的活動范圍，A錯誤、C正確；定時灌溉，小螞蟻出現率增加；不灌溉，小螞蟻出現率減少，可以得出土壤含水量影響小螞蟻的活動范圍，D正確；本實驗對實驗數據的采集方法是“7個10m×10m的觀測點”“每個觀測點中設有均勻分布的25處小螞蟻誘餌投放點”屬于樣方法，B正確。二、非選擇題(本題包括5小題，共50分)26．(10分)(2021·北京西城區高二期末)布氏田鼠是內蒙古草原的主要害鼠，喜棲于植被低矮稀疏的環境，其天敵有草原雕、草原狐等。(1)研究人員在1984～2004年間每年的植物生長期(4～10月)，對錫林郭勒草原某地布氏田鼠的種群數量進行調查，結果如圖1。①調查布氏田鼠種群密度的常用方法是________。田鼠種群的數量特征中_________________直接決定其種群密度。②據圖可知，布氏田鼠種群密度有明顯的季節波動現象，試推測4～8月田鼠種群密度大幅增加的原因是___________________。生產實踐中可根據4月的種群密度及其______________預測本年度鼠害情況，及早防治。(2)通常情況下，動物對道路、車輛趨向于回避。研究人員研究道路和放牧等干擾對布氏田鼠種群動態的影響。在放牧草場和禁牧草場內，分別選擇寬6m的砂石路，在與道路平行的方向上，由近及遠各設置4組樣地，調查田鼠種群密度。結果如圖2所示。①試解釋放牧導致布氏田鼠種群密度增加的原因：__________________________________________________________________________________________________________。②據圖2分析布氏田鼠種群密度與距道路遠近的關系是_________________________，請嘗試對此現象做出解釋：_________________________________________________________。〖答案〗(1)①標記重捕法出生率和死亡率、遷入率和遷出率②植物進入生長期，田鼠食物供應充足(田鼠進入繁殖期)年齡結構(2)①放牧區由于牲畜的啃食，導致植被低矮稀疏，利于布氏田鼠生存②距離道路越近，布氏田鼠種群密度越高動物對道路、車輛回避特性導致道路附近田鼠的天敵(草原雕、草原狐)數量較少27．(8分)如圖為某植食性昆蟲遷入某生態系統后種群增長速率的變化曲線。請據圖回答下列問題：(1)由圖可知，該植食性昆蟲種群數量呈“________”形增長。(2)若圖中t3時該植食性昆蟲數量約有6000只，則t1時所對應的種群數量約為________只，P點時該種群的年齡結構類型是________。(3)若分別用M、N表示t2、t3時該植食性昆蟲的種群數量，則M、N的大小關系是____________________________________________________________________________。〖答案〗(1)S(2)3000增長型(3)M<N〖解析〗(1)據圖分析，t0→t1過程中，種群的增長速率逐漸增大，t1→t3過程中，種群的增長速率逐漸減小，故種群數量先增加后基本不變，即種群數量呈“S”形增長。(2)t1→t3過程中，t1時種群的增長速率最大，說明此時的種群數量約為K/2＝3000(只)。P點以后的一段時間內種群數量還在增加，故P點時該種群的年齡結構類型是增長型。28．(8分)將酵母菌分為a、b、c、d四組，在相同容積的培養瓶中用不同的方式培養，其種群增長曲線如圖所示。請據圖回答下列問題：(1)該實驗實際上是研究________________對酵母菌種群數量增長的影響。請分析a組能否沿此趨勢無限延伸？_________________________________(填“能”或“不能”)。簡述原因：______________________________________________________________________________。(2)在下圖繪出d組10～80h的種群增長速率的曲線圖。(3)隨著更換培養液的時間間隔的延長，酵母菌種群的增長速率降低，其可能的限制因素是____________________________________________________________________________。〖答案〗(1)環境因素(營養物質濃度或代謝廢物的濃度或pH變化等，〖答案〗合理即可)不能空間是有限的(2)如圖所示(3)營養物質不足或有害(代謝)產物積累或pH改變〖解析〗(1)探究酵母菌的種群數量變化實驗，研究的是在不同環境條件下種群數量的變化；環境條件包括培養基的營養條件和培養的溫度、pH等。由于培養瓶的空間是有限的，所以會導致種群數量的增長停止。(2)由于d曲線呈“S”形增長，所以種群的增長速率是先增加后減少，其中在K/2時種群的增長速率最大。(3)由于更換培養液的時間間隔的延長造成的種群增長速率下降，說明是培養基的問題，營養物質不足、有害代謝產物積累或pH改變等。29．(12分)一般淡水的pH為6.5～8.5。為了給水產養殖提供控制水華的參考依據，科研人員進行了pH對普通小球藻(魚類優良餌料)和魚腥藻(引起水華的主要藻類)生長影響的研究，結果如圖所示。請分析回答下列問題：注：不同pH條件下小球藻、魚腥藻的初始接種密度相同，整個培養過程的pH保持不變。(1)實驗設計中，科研人員將培養液的pH范圍確定在6.0～9.0，其主要依據是__________。(2)單獨培養時，不同pH條件下普通小球藻和魚腥藻的種群數量呈“________”形增長；在實驗所設pH范圍內，隨pH增大，環境容納量增加更顯著的是______________________。(3)共同培養時，普通小球藻與魚腥藻之間通過______________、__________等形成競爭關系。(4)已知多數淡水魚生長的適宜pH為7.0～8.5，根據本實驗結果分析，水產養殖中水體pH應控制在__________左右。(5)綜合上述實驗結果可知，影響普通小球藻種群數量變化的主要生物因素和非生物因素分別有____________________，________________(各答出兩點即可)。〖答案〗(1)一般淡水的pH為6.5～8.5(2)S魚腥藻(3)爭奪光照爭奪營養物質(〖答案〗合理即可)(4)7.0(5)攝食小球藻的動物、魚腥藻(〖答案〗合理即可)水體的pH、溫度(〖答案〗合理即可)〖解析〗(1)由題干信息“一般淡水的pH為6.5～8.5”可知，本實驗設計中的pH范圍確定在6.0～9.0適于