試卷第=page66頁，共=sectionpages66頁試卷第=page11頁，共=sectionpages66頁吉林省延邊市長白山區2019-2020學年八年級下學期期末考試物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．“以卵擊石”，卵破的施力物體是（）A．人 B．卵 C．石 D．手2．下列數據最符合事實的是（）A．一塊橡皮從桌面掉到地面的時間大約10s B．一枚雞蛋受到的重力約為0.5NC．中學生站在水平地面對地面的壓強約為600pa D．課桌的高度約為1.2m3．當兩臺機器正常工作時，功率大的機器一定比功率小的機器（）A．做功多 B．做功少 C．做功慢 D．做功快4．高空拋物現象被稱為“懸在城市上空的痛”，這是一種不文明的行為，會帶來很大的社會危害，這是因為處在高處的物體具有較大的（）A．動能 B．重力勢能 C．彈性勢能 D．以上都不是5．“物競天擇，適者生存”，動物在進化過程中形成了與環境相適應的體征，下列體征中為了減小摩擦的是（）A．泥鰍身上的黏液 B．駱駝寬大的腳掌C．斑馬身上的條紋 D．蛇身上的粗糙鱗片6．下列實例中，為了減小壓強的是（）A．注射器的針頭很尖 B．壓路機上的碾子很重C．載重汽車的車輪很寬 D．滑冰鞋上的冰刀很薄7．如圖所示，下列工具的使用中，屬于費力杠桿的是（）A．鑷子 B．獨輪車C．起子 D．扳手8．如圖所示，向兩張紙的中間吹氣，發生的現象是（

）A．紙向兩邊分開 B．紙向中間靠攏C．保持原來位置不動 D．都有可能9．下列與踢足球有關的物理問題，其中說法不正確的是（）A．足球在空中飛行時，仍受重力作用B．守門員接到飛來的足球，說明力可以改變物體的運動狀態C．踢球時腳感覺有點痛，說明物體間力的作用是相互的D．滾動的足球最終停下來，是因為受到慣性的緣故10．小明同學在一根細木棒的下端纏繞了一些鐵絲然后將它分別置于甲，乙兩杯液體中，靜止時的狀態如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲杯液體的密度較大 B．乙杯液體的密度較大C．木棒在甲杯液體中受到的浮力較大 D．木棒在乙杯液體中受到的浮力較大11．貼在豎直墻面上的塑料吸盤掛鉤（塑料吸盤掛鉤重力不計），當掛上適當的重物后，也不會脫落的原因是A．大氣壓力大于重力B．大氣壓力與重力平衡C．塑料吸盤掛鉤所受的靜摩擦力等于所掛重物的重力D．塑料吸盤掛鉤所受的靜摩擦力大于所掛重物的重力12．下面是對運動場上一些場景的描述，正確的是（

）A．王同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用B．張同學百米沖線后沒有立即停下來，是因為受到慣性的作用C．李同學在作引體向上，當他在單杠上靜止不動時，他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力D．趙同學正在跳高，當他騰躍到最高點時，勢能最大二、填空題13．撐桿跳高運動員比賽時使用的桿，選用的材料必須具備良好的，包餃子時，用力捏餃子皮，餃子皮發生的是形變（選填“彈性”或“塑性”）。14．如圖所示的指甲刀，剪指甲時通常把壓手柄的手指壓在點（選填“A”或“B”）會更省力，磨平指甲的銼刀上的花紋是為了，指甲刀的刀口非常鋒利是為了。15．如圖所示，金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，受到液體對它的壓強（選填“變大”、“變小”或“不變”），受到浮力的大小（選填“變大”、“變小”或“不變”）。16．一個重60N的物體放在水平桌面上，在20N的水平推力作用下靜止不動，摩擦力的大小為N，當推力為35N時，物體做勻速直線運動，則摩擦力的大小為N，撤去推力后，物體繼續運動，這是因為物體具有。17．如圖所示，在毽子被踢出后豎直上升的過程中，它的動能，重力勢能。18．釋放的氫氣球飛上天空是因為受到力的作用，但上升到一定高度會破裂，主要是因為大氣壓隨著高度的增加而，球內的大氣壓（選填“大于”“小于”或“等于”）外界大氣壓，將球脹破。19．如圖所示，是山區常見的盤山公路，盤山路相當于一個（填簡單機械名稱），屬于機械（選填“省力”或“費力”）。20．將重為6N，體積1×10-3m3的物體慢慢放入裝滿水的燒杯中，當物體靜止時處于狀態（選“漂浮”或“懸浮”“沉底”），物體受到的浮力為N，溢出的水為g。三、計算題21．在彈簧測力計下懸掛一金屬零件，彈簧測力計的示數是7.5N。當把零件浸沒在水中時，彈簧測力計的示數是6.6N（g=10N/kg）。求：(1)金屬零件受到的浮力；(2)金屬零件的體積。22．用一動滑輪在5s內將一重為200N的物體向上提起3m，拉力為150N。求：(1)拉力F所做的功；(2)拉力F所做功的功率；(3)這個動滑輪的機械效率。四、簡答題23．請從能量的角度解釋，為什么騎自行車在上坡前要加緊蹬幾下？24．小明在廚房幫媽媽煮餃子。他發現生餃子剛倒入鍋中時沉入了鍋底，而餃子熟了以后浮到了水面上。請你運用所學的物理知識解釋其中的原因。25．為了方便盲人的行走，在不少街道的人行道上鋪設有凹凸刻紋的忙道。請你運用所學的物理知識分析，為什么盲人道不用盲杖也能在盲道上像正常人一樣行走？五、作圖題26．如圖所示，請在圖中畫出靜止小球受力示意圖。27．如圖所示，畫出杠桿靜止時動力F的力臂以及阻力F2。六、實驗題28．生活中處處有物理，小周利用礦泉水瓶做實驗來說明一些物理知識：(1)雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟有關；(2)在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔，往里面倒滿水，可以觀察到水從兩個小孔流了出來，下孔流出的水噴得更遠，這表明：；(3)往空礦泉水瓶內注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒發現瓶子慢慢向內凹陷，這表明了的存在；(4)如圖所示，將礦泉水瓶放在水平桌面上，用力推礦泉水瓶底部，水瓶向前移動，用相同的力推水瓶的頂部，水瓶被推倒了，這表明力的作用效果跟有關。29．用彈簧測力計測滑動摩擦力大小的實驗中：(1)關于彈簧測力計的使用，下列說法中錯誤的一項是。A．使用前應檢查指針是否指在零刻度

B．使用時應注意所測的力不能超過測量范圍C．在太空中，彈簧測力計不能使用

D．讀數時，視線必須與刻度盤垂直(2)實驗時，應沿水平方向拉動木塊做運動，此時彈簧測力計的示數為2.6N，則此時摩擦力的大小為N，依據是。(3)如圖所示，木塊有一部分露出水平桌面外，用水平拉力F向右拉動木塊至桌面內，在此過程中，木塊對桌面的壓力，木塊受到桌面的摩擦力（上面兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）。30．小周在薄塑料袋中裝滿水并扎緊，用彈簧測力計將它提起后靜止。如圖可知：(1)水袋所受重力的大小N；(2)將水袋慢慢浸入水的過程中（不碰容器壁），彈簧測力計的示數會漸漸變；(3)說明水袋受的浮力漸漸變；(4)當水袋全部浸沒水中時（不碰容器底），水袋所受浮力的大小為N。31．如圖所示，在探究“物體動能大小與哪些因素有關”的實驗中，小周讓鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊木塊。請回答下列問題：(1)小周打算探究（選填“鐵球”或“木塊”）的動能大小與的關系；(2)通過觀察，來判斷動能的大小，這種物理研究方法是；(3)實驗發現，鐵球從較高處滑落將木塊撞擊的距離更遠，這說明。32．如圖所示，是“探究杠桿平衡條件”的實驗裝置。(1)實驗前，發現杠桿左低右高，需將右端平衡螺母向調節，使杠桿在水平位置平衡，目的是為了；(2)在圖甲中的A處掛2個鉤碼，要使杠桿水平平衡，在B處應掛個同樣的鉤碼；(3)在圖乙中的C處施加豎直向下的拉力F，使杠桿水平平衡。當拉力F向左傾斜時，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F將，拉力F與其力臂的乘積將（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。33．如圖所示，“測滑輪組機械效率”的實驗，實驗得到的數據如下表鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離S/m機械效率ηl40.11.80.374%240.11.40.557%360.12.40.383%(1)實驗中應沿拉動彈簧測力計，使鉤碼上升；(2)從表中數據可分析出第1次是用圖的裝置進行的實驗；(3)通過分析1，2次實驗數據，可得結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越（填“高”“低”）；(4)在第1次實驗基礎上，做了第3次實驗，通過對比分析第1和第3次兩次實驗數據，可得結論：使用同一滑輪組，可以提高滑輪組的機械效率。答案第=page22頁，共=sectionpages77頁答案第=page11頁，共=sectionpages77頁《吉林省延邊市長白山區2019-2020學年八年級下學期期末考試物理試題》參考答案題號12345678910答案CBDBACABDB題號1112答案CD1．C【詳解】力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。題中“以卵擊石”，力發生在雞蛋和石頭這兩個物體之間，卵破的受力物體是卵，所以施力物體是石頭。故選C。2．B【詳解】A．一塊橡皮從桌面掉到地面的時間不到1s，故A不符合實際；B．一個雞蛋的質量在50g=0.05kg左右，一個雞蛋的重力約為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N故B符合實際；C．中學生的體重在G=500N左右，雙腳與地面的接觸面積約是S=500cm2=0.05m2故站立在水平地面上時對地面的壓強為故C不符合實際；D．中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm左右，故D不符合實際。故選B。3．D【詳解】功率是表示做功快慢的物理量，功率大說明做功快，或者是相同的時間內做功多，而不能說明做功的多和少；故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。4．B【詳解】“高空拋物”說明物體一開始所處的高度很高，根據影響重力勢能的因素可知，高度越高，物體的重力勢能越大，在下落過程中將重力勢能轉化為動能就越多，危害就會越大。故選B。5．A【詳解】A．泥鰍身上的粘液，相當于在身上涂了一層潤滑油，減小了身體與泥之間的摩擦，便于泥鰍在泥中穿行，故A符合題意；B．駱駝寬大的腳掌，增大了接觸面積，減小了壓強，便于其在沙漠中行走，故B不符合題意；C．斑馬身上的條紋，是一種保護色，是為了防止被其他肉食動物發現，故C不符合題意；D．蛇身上的鱗片，增加了皮膚的硬度，是為了保護其在爬行時，不被劃傷，故D不符合題意。故選A。6．C【詳解】A．注射器的針頭很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A不符合題意；B．壓路機上的碾子很重，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故B不符合題意；C．載重汽車的車輪很寬，是壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C符合題意；D．滑冰鞋上的冰刀很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D不符合題意。故選C。7．A【詳解】ABC均為杠桿，動力臂大于阻力臂為省力杠桿，動力臂小于阻力臂為費力杠桿．A的支點為鑷子上端焊接處，到手指的距離為動力臂，到所夾物體的距離為阻力臂，此為費力A對．B中前輪為質點，重心到前輪距離為阻力臂，手到前輪為動力臂，省力杠桿．C中上接觸點為支點下接觸點為阻力作用點，手臂提供動力，也是省力．D中輪軸，動力的作用半徑大省力．8．B【詳解】向兩張紙的中間吹氣，中間的氣體流速變大，壓強減小，在周圍氣流的較大壓強下，紙向中間靠攏，故B正確。故選B。【點睛】思路分析：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。試題點評：本試題考查的是學生對流體壓強和流速規律的認識。9．D【詳解】A．足球在空中飛行時，還在地面附近，仍受重力作用，故A正確，不符合題意；B．守門員接到飛來的足球，球受到力的作用而靜止，即力可以改變物體的運動狀態，故B正確，不符合題意；C．踢球時腳感覺有點痛，是因為腳給球一個力時，球同時給腳一個作用力，說明物體間力的作用是相互的，故C正確，不符合題意；D．滾動的足球最終停下來，是因為受到阻力作用而改變運動狀態，故D錯誤，符合題意。故選D。10．B【詳解】CD．木棒在甲、乙兩杯液體中都處于漂浮狀態，根據漂浮條件可知，木棒受到的浮力等于自身重力。同一支木棒重力不變，則兩次浮力相等，故CD錯誤；AB．由圖可知，木棒在甲液體中排開液體的體積大于乙液體中排開液體的體積，而浮力相等，根據F浮=ρ液gV排可知，甲杯液體的密度小、乙杯體的密度大。故A錯誤，B正確。故選B。11．C【詳解】吸盤受外部大氣的壓力而豎壓在墻上，則墻對吸盤產生彈力；兩力大小相等，為平衡力；掛上重物后，由于物體有向下運動的趨勢，則吸盤與墻面間產生靜摩擦力，只要所掛重物的重力不超過最大靜摩擦力，吸盤即會平衡，即物體對吸盤向下的拉力與摩擦力平衡。故選C。12．D【詳解】A．踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球受到了地面摩擦力的作用，故A錯誤；B．百米沖線后沒有立即停下來，是因為人有慣性，而不能說受到慣性的作用，故B錯誤；C．做引體向上，當人在單杠上靜止不動時，他對單杠的拉力和他的重力方向相同，不是一對平衡力，故C錯誤；D．趙同學正在跳高，當他騰躍到最高點時，勢能最大，故D正確。故選D。13．彈性塑性【詳解】[1]撐桿跳高運動員比賽時使用的桿，選用的材料必須具備良好的彈性，這樣能夠吸收更多的動能轉化為彈性勢能，也能更好的將彈性勢能轉化為重力勢能，提高運動員比賽成績。[2]包餃子時，用力捏餃子皮，餃子皮會發生塑性形變，不再彈起。14．A增大摩擦增大壓強【詳解】[1]根據杠桿平衡條件，剪指甲時通常把壓手柄的手指壓在A點會更省力，因為此時動力臂較長。[2]磨平指甲的銼刀上的花紋是通過增大接觸面的粗糙度以增大摩擦。[3]指甲刀的刀口非常鋒利是通過減小受力面積以增大壓強。15．變小變大【詳解】[1][2]液體壓強隨深度的增加而增加，起泡在上升的過程中，深度變淺，所以氣泡受到的液體壓強變小，氣泡里面的氣體受到的壓強減少，就會膨脹，體積變大，根據阿基米德原理，物體所收到的物體等于排開液體的重力，所以排開液體的體積增加，排開液體的重力變大，所受的到浮力也變大。16．2035慣性【詳解】[1][2][3]物體在20N的水平推力作用下靜止不動，根據二力平衡條件，在水平方向上物體所受的推力大小等于摩擦力，摩擦力的大小為20N；當推力為35N時，物體做勻速直線運動，此時二力平衡，則摩擦力的大小為35N；撤去推力后，物體繼續運動，這是因為物體具有慣性，有保持原來運動狀態的趨勢。17．減小增大【詳解】[1][2]毽子被踢出后豎直上升的過程中，質量不變，速度減小，所以，動能減小；高度增大，所以，重力勢能增大。18．浮減小大于【詳解】[1]釋放的氫氣球飛上天空是因為受到浮力的作用。[2][3]大氣壓隨著高度的增加而減小；氣球升上空中后，隨著氣球高度的增加，氣球內的氣壓大于外界大氣壓，為達到氣球內外壓強的平衡，氣球膨脹，當氣球發生的形變超過氣球的彈性限度時，球將脹破。19．斜面省力【詳解】[1][2]山區常見的盤山公路相當于一個斜面，屬于省力機械，但費距離。20．漂浮6600【詳解】[1][2]物體的密度為由于物體的密度小于水的密度，則物體靜止時處于漂浮狀態，此時所受浮力大小等于自身重力即6N。[3]由阿基米德原理可知溢出的水重力為6N，則質量為21．(1)0.9N；(2)9×10-5m3【詳解】(1)根據稱重法，可知金屬零件浸沒在水中時受到的浮力為(2)根據阿基米德原理，可知金屬零件浸沒在水中時受到的浮力為則金屬零件的體積為答：(1)金屬零件受到的浮力為0.9N；(2)金屬零件的體積為9×10-5m3。22．(1)900J；(2)180W；(3)66.7%【詳解】(1)繩子自由端移動的距離拉力F所做的功(2)拉力F所做功的功率(3)拉力F所做的有用功這個動滑輪的機械效率答：(1)拉力F所做的功為900J；(2)拉力F做功的功率為180W；(3)這個動滑輪的機械效率為66.7%。23．見詳解【詳解】騎自行車上坡前，往往要用力加緊蹬幾下，這樣可以增加自行車的速度，車的動能就會增加，上坡時就會有更多的動能轉化為重力勢能，這樣自行車就會爬得更高。24．餃子剛放入水中浮力小于重力，餃子下沉，煮一會兒，餃子內氣體受熱膨脹體積變大，浮力變大，浮力大于重力，所以餃子浮了起來。【詳解】生餃子放入鍋內，由于生餃子的密度大于水的密度，所以餃子的重力大于同體積水的重力，即重力大于浮力，所以餃子下沉；煮熟的餃子因其內部受熱膨脹，餃子的重力小于同體積水的重力，即重力小于浮力，所以餃子熟了以后浮到了水面上。25．見解析【詳解】人走在凹凸刻紋的盲道，腳的受力面積變小，在壓力一定時，根據可知，人的腳受到的壓強變大，人會有明顯的感覺，是否偏離盲道，盲人會根據感覺做出判斷，所以盲人道不用盲杖也能在盲道上像正常人一樣行走。26．【詳解】靜止在水面上的小球受到重力和浮力作用，所受重力和浮力大小相等，是一對平衡力，重力和浮力的作用點是小球的球心，然后過球心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力，作圖時要注意兩條線段長度要相等；如圖所示：27．【詳解】從支點O向力F作用線作垂線段并標記l即為F的力臂；阻力F2作用在杠桿上，方向豎直向下。如圖：28．力的大小液體壓強隨深度的增加而增大大氣壓力的作用點【詳解】(1)[1]力可以改變物體的形狀，雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的大小有關。(2)[2]根據液體壓強的公式p=ρgh，液體的密度一定時，液體內部的壓強與深度有關。在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔，往里面倒滿水，可以觀察到水從兩個小孔流了出來，下孔流出的水噴得更遠，這表明：液體壓強隨深度的增加而增大。(3)[3]往空礦泉水瓶內注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，瓶內的空氣由于熱脹冷縮，在溫度下降時，瓶內的氣壓小于瓶外的氣壓，由于大氣壓的作用，使空礦泉水變癟，內凹，這表明了大氣壓的存在。(4)[4]力的三要素是力的大小、方向和作用點，將礦泉水瓶放在水平桌面上，用力推礦泉水瓶底部，水瓶向前移動，用相同的力推水瓶的頂部，水瓶被推倒了，這表明力的作用效果跟力的作用點有關。29．C勻速直線2.6N二力平衡條件不變不變【詳解】(1)[1]A．使用前應檢查指針是否指在零刻度，故A正確，A不符合題意；B．使用時應注意所測的力不能超過測量范圍，故B正確，B不符合題意；C．彈簧測力計在太空中能測量拉力，拉力能使彈簧伸長，能用彈簧測力計測量拉力，但是不能測量重力，故C錯誤，C符合題意；D．讀數時，視線必須與刻度盤垂直，故D正確，D不符合題意。故選C。(2)[2][3][4]實驗時，應沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動，依據二力平衡條件可知，在水平方向上拉力大小等于摩擦力，此時彈簧測力計的示數為2.6N，則此時摩擦力的大小為2.6N。(3)[5][6]如圖所示，木塊有一部分露出水平桌面外，用水平拉力F向右拉動木塊至桌面內，在此過程中，木塊的重力及其方向不變，且與桌面接觸面的粗糙度不變，則對桌面的壓力不變，木塊受到桌面的摩擦力不變。30．3.4小大3.4【詳解】(1)[1]如圖所示，彈簧測力計的分度值為0.2N，示數為3.4N，則水袋所受重力的大小為3.4N。(2)[2](3