試卷第=page44頁，共=sectionpages44頁試卷第=page11頁，共=sectionpages44頁吉林省四平市鐵東區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．為了較準(zhǔn)確地測(cè)一個(gè)大小約為6N的力，應(yīng)選用下列哪個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)（）A．量程為0～10N，分度值為0.2N B．量程為0～5N，分度值為0.1NC．量程為0～15N，分度值為0.5N D．量程為0～20N，分度值為0.5N2．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳，是為了（）A．增大慣性 B．增大動(dòng)能 C．減小阻力 D．減小重力勢(shì)能3．關(guān)于大氣壓強(qiáng)，下列說法正確的是（）A．大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而增大B．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)首先測(cè)出來大氣壓強(qiáng)的值C．用抽水機(jī)把水從低處抽到高處是利用了大氣壓來工作的D．醫(yī)生用注射器把藥水推入病人肌肉中是利用大氣壓工作的4．如圖所示，放在同一水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器中盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩個(gè)容器中，當(dāng)兩個(gè)物塊靜止時(shí)，兩個(gè)容器中液面恰好相平，兩個(gè)物塊所處的位置如圖所示。則（）A．甲容器中液體的密度較大 B．乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大C．甲容器中液體的重力較大 D．乙容器中物塊受到液體的浮力較大5．下列單位中，屬于力的單位的是（）A．焦耳 B．瓦特 C．牛頓 D．帕斯卡6．某建筑工地采用了如圖所示的裝置提升重700N的物體，該物體在10s內(nèi)勻速上升了2m。已知繩子的拉力F為500N，不計(jì)繩重和摩擦，則提升重物的過程中，下列說法正確的是（）A．繩子自由端被拉下6m B．拉力F的功率是100WC．滑輪組的機(jī)械效率是60% D．拉力所做的額外功是600J二、填空題7．小明劃船，船槳向后劃水時(shí)船向前運(yùn)動(dòng)，通過這個(gè)現(xiàn)象可以說明力的作用是，也可以說明力可以改變物體的，小明發(fā)現(xiàn)船槳向前劃水時(shí)船會(huì)向后運(yùn)動(dòng)，這說明力的作用效果與力的有關(guān)。8．請(qǐng)你判斷物體具有哪種能量：在水平公路上行駛的汽車；懸掛在天花板上的吊燈；被拉開的彈弓。9．如圖所示，剪鐵皮時(shí)用的剪刀應(yīng)該選用圖中的；理發(fā)時(shí)用的剪刀應(yīng)該選用（選填“甲”“乙”“丙”）。

10．如圖所示，茶壺是一種（填寫物理模型名稱），茶壺蓋上留有小孔的目的是防止其中的茶水在作用下難以倒出來，若茶壺內(nèi)裝有10cm深的茶水，則茶壺底部受到茶水的壓強(qiáng)為Pa。（茶水密度ρ＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）11．兩只完全一樣的大燒杯分別裝有相同質(zhì)量的水和濃鹽水，將兩個(gè)質(zhì)量完全相同的蘋果分別放入其中，靜止時(shí)蘋果的狀態(tài)如圖所示。則兩蘋果排開液體的體積V甲V乙，兩蘋果所受的浮力F甲F乙，水和濃鹽水對(duì)杯底的壓強(qiáng)p甲p乙。（以上三空選填“>”“<”或“=”）12．如圖所示，錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，這是利用了（選填“錘柄”或“錘頭”）的慣性，并且錘頭的質(zhì)量（選填“越大”或“越小”）越容易套緊。13．工人用如圖所示的裝置吊起質(zhì)量40kg的貨物A，工人施加的拉力為250N，貨物在10s內(nèi)被勻速提升2m，則工人所做功的功率為W。若工人用該裝置勻速提升質(zhì)量70kg的貨物B，裝置的機(jī)械效率將提高%。（不計(jì)繩重和繩與滑輪之間的摩擦。）三、簡(jiǎn)答題14．在火車站離站臺(tái)邊緣一定距離的地方標(biāo)有一條安全線，請(qǐng)分析，為什么當(dāng)列車駛過時(shí)，如果人站在安全線以內(nèi)，即使與車輛保持一定的距離，也是非常危險(xiǎn)的。四、計(jì)算題15．某一木塊的體積為，密度為，把它浸沒在水中后放手，為什么木塊不能懸浮在水中？木塊最終處于什么狀態(tài)？五、填空題16．一輛重型卡車勻速行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為202kW，速度80km/h．汽車行駛2h，發(fā)動(dòng)機(jī)做的功是J，卡車的牽引力是N．六、計(jì)算題17．在抗洪搶險(xiǎn)中，幾位同學(xué)找到一張總體積0.4m3質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體塑料泡沫床墊，將其放入水中時(shí)，床墊有的體積浸沒在水中，求：（1）此時(shí)床墊所受到的浮力？（2）床墊密度？七、作圖題18．如圖所示物體沿斜面上滑，作出物體受到的摩擦力示意圖。19．按題目要求作圖：如圖中ABO可看成杠桿，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該杠桿的動(dòng)力臂和所受阻力的示意圖。20．如圖所示，站在A處的小明用一根繩子和滑輪組拉斜面的物體B，請(qǐng)畫出滑輪組的正確繞線。八、實(shí)驗(yàn)題21．物理興趣小組的同學(xué)，利用如圖所示的裝置，來“探究杠桿的平衡條件”。

（1）在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是；若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡母向（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，以使杠桿在水平位置平衡；（2）調(diào)節(jié)完畢后、當(dāng)在杠桿B點(diǎn)掛3個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼，如乙圖所示，那么在杠桿的D點(diǎn)應(yīng)該掛質(zhì)量相同的個(gè)鉤碼，才能使杠桿恢復(fù)在水平位置平衡；（3）實(shí)驗(yàn)中若不在D點(diǎn)掛鉤碼，而在杠桿的A點(diǎn)或C點(diǎn)使用彈簧測(cè)力計(jì)使杠桿在水平位置平衡，為使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最小，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)掛在點(diǎn)，且拉力的方向是。22．某物理興趣小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、水、小石塊（不吸水）、溢水杯、小桶、細(xì)線等實(shí)驗(yàn)器材探究浮力的大小與排開液體所受到的重力的關(guān)系。（1）如圖所示的甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，最科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)順序是；（2）根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可求出石塊的密度為kg/m3；（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）（3）興趣小組的同學(xué)換用不同的物體（不吸液體）或液體按科學(xué)合理的順序進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出F浮G排（選填“>”、“<”或“=”），從而驗(yàn)證了阿基米德原理的正確性；（4）圖丁步驟中，小石塊逐漸浸入液體過程中（未接觸溢水杯），液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)（選填“逐漸變大”、“一直不變”或“逐漸變小”）；（5）其中一個(gè)同學(xué)每次進(jìn)行圖甲步驟時(shí)，都忘記將溢水杯中液體裝滿，其他步驟無誤，因而他會(huì)得出F浮G排（小桶中液體所受重力）的結(jié)論。（選填“>”、“<”或“=”）答案第=page66頁，共=sectionpages77頁答案第=page77頁，共=sectionpages77頁《吉林省四平市鐵東區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題》參考答案題號(hào)123456答案ABCBCD1．A【詳解】在選擇彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，要考慮兩個(gè)因素：量程與分度值，所測(cè)的力一定不能超過它的量程，同時(shí)為了測(cè)量較準(zhǔn)確，分度值一般選擇較小的；A．該測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值大于6N，且分度值相對(duì)較小，測(cè)量較準(zhǔn)確，故A符合題意；B．該測(cè)力計(jì)的量程太小，不能使用，故B不符合題意；CD．這兩個(gè)測(cè)力計(jì)的量程足夠，但分度值相對(duì)較大，會(huì)造成較大的誤差，故CD不符合題意。故選A。2．B【詳解】A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳，改變的只是速度，而沒有改變運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量，所以運(yùn)動(dòng)員的慣性沒變，故A不符合題意；B．助跑過程中運(yùn)動(dòng)員速度變大，動(dòng)能增大，可以增大跳遠(yuǎn)的距離，故B符合題意；C．助跑過程中運(yùn)動(dòng)員速度變大，阻力變大，故C不符合題意；D．助跑過程中運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量和所處的高度都沒有變化，故重力勢(shì)能不變，故D不符合題意。故選B。3．C【詳解】A．大氣壓和高度有關(guān)，大氣壓隨著高度的升高而減小，故A錯(cuò)誤；B．著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證實(shí)了大氣壓的存在，首先測(cè)出了大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn)，故B錯(cuò)誤；C．抽水機(jī)抽低處的水到高處，通過活塞上移或葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)使抽水機(jī)內(nèi)水面上方的氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，故C正確；D．醫(yī)生用注射器把藥水推入病人肌肉中是靠外力，與大氣壓無關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選C。4．B【詳解】A．根據(jù)浮沉條件，物塊在甲中懸浮，所以物塊密度等于甲液體密度，物塊在乙中漂浮，所以物塊密度小于乙密度，故乙中液體密度更大，故A不符合題意；B．甲乙中液面相平，所以兩容器中液體深度相同；由以上分析可知，乙容器中液體密度較大，由可知，乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)更大，故B符合題意；C．由圖可知容器中液體的體積，又因?yàn)椋煽傻茫８鶕?jù)可得，乙容器中液體重力較大，故C不符合題意；D．由浮沉條件可知，在甲容器中物體懸浮，所以受到的浮力等于重力，物塊在乙中漂浮，所以浮力等于重力，所以兩容器中物塊受到的浮力相等，故D不符合題意。故選D。5．C【詳解】A．焦耳是功和各種能量的基本單位，故A不符合題意；B．瓦特是功率的基本單位，故B不符合題意；C．牛頓是力的基本單位，故C符合題意；D．帕斯卡是壓強(qiáng)的基本單位，故D不符合題意。故選C。6．D【詳解】A．從圖中可知承擔(dān)物重繩子的股數(shù)為n=2，繩子自由端被拉下的距離為故A錯(cuò)誤；B．拉力做的功為故拉力的功率為故B錯(cuò)誤；C．有用功為則機(jī)械效率為故C錯(cuò)誤；D．拉力所做的額外功為故D正確。故選D。7．相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)方向【詳解】[1]用漿向后劃水，船槳給水向后的力；船向前運(yùn)動(dòng)，說明水給船向前的力，通過這個(gè)現(xiàn)象可以說明力的作用是是相互的。[2]用船槳向后劃水，船就向前運(yùn)動(dòng)，水對(duì)船槳的作用力改變了船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]船槳向前劃水時(shí)船會(huì)向后運(yùn)動(dòng)，由于力的方向不同，產(chǎn)生的效果也就不同；說明力的作用效果與力的方向有關(guān)。8．動(dòng)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能【詳解】[1]在水平公路上行駛的汽車，處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以具有動(dòng)能。[2]懸掛在天花板上的吊燈，相對(duì)于地面有一定高度，所以具有重力勢(shì)能。[3]被拉開的彈弓，發(fā)生彈性形變，所以具有彈性勢(shì)能。9．乙丙【詳解】[1][2]圖中乙剪刀在使用過程中，動(dòng)力臂遠(yuǎn)大于阻力臂，是省力杠桿，能省力，所以剪鐵片時(shí)應(yīng)選用乙種剪刀；圖中丙剪刀在使用過程中，動(dòng)力臂遠(yuǎn)小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，但能省距離，用起來方便，所以在理發(fā)時(shí)應(yīng)選丙種剪刀。甲是生活中常用的剪刀，不適宜這兩種情況。10．連通器大氣壓1000【詳解】[1]茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了一個(gè)連通器，當(dāng)里面的水不流動(dòng)時(shí)，壺嘴和壺身內(nèi)的水面保持相平。[2]當(dāng)水由茶壺向外流出時(shí)，壺內(nèi)的水面上方的空間增大，氣體壓強(qiáng)減小，小于外界大氣壓，若不及時(shí)增大壺內(nèi)氣壓，水在外界大氣壓的作用下就不會(huì)流出來，因此在壺蓋上增加一個(gè)小孔，是為了利用大氣壓將茶水倒入杯中的。[3]茶水深10cm的地方受到茶水壓強(qiáng)為p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa11．＞==【詳解】[1]蘋果質(zhì)量相同，由可知兩個(gè)蘋果體積相同，甲圖中蘋果懸浮，排開水的體積V甲=V物；乙圖中物體漂浮，排開濃鹽水的體積V乙＜V物，故V甲＞V乙。[2]兩蘋果質(zhì)量相同，由G=mg可知，兩蘋果重力相同，甲圖中蘋果處于懸浮狀態(tài)，所受浮力F甲=G物；乙圖中蘋果處于漂浮狀態(tài)，所受浮力F乙=G物，故F甲=F乙。[3]圖中燒杯為規(guī)則柱狀容器，燒杯底所受壓力等于燒杯中液體和蘋果的重力之和，然而燒杯中所裝液體質(zhì)量相同，蘋果質(zhì)量也相同，由G=mg可知，燒杯中液體和蘋果的總重力相同，則杯底所受壓力相同。燒杯底面積也相同，由可知，液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)p甲=p乙。12．錘頭越大【詳解】[1][2]如圖，錘頭與錘柄原來都向下運(yùn)動(dòng)，錘柄撞在硬物上受到阻力停止了運(yùn)動(dòng)，錘頭由于慣性仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，這樣錘頭就緊套在錘柄上了；錘頭質(zhì)量越大、慣性越大，越容易套緊。13．1007.5【詳解】[1]由圖可知，滑輪組繩子的有效股數(shù)，則繩子自由端移動(dòng)的距離:拉力做的總功工人所做功的功率[2]貨物A的重力動(dòng)滑輪重貨物B的重力若工人用該裝置勻速提升質(zhì)量70kg的貨物B，所用的拉力滑輪組提升A時(shí)的機(jī)械效率滑輪組提升B時(shí)的機(jī)械效率綜上，裝置的機(jī)械效率將提高87.5%-80%＝7.5%14．見解析【詳解】當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢；根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，所以如果人站在安全線以內(nèi)，即使與車輛保持一定的距離，也是非常危險(xiǎn)的。15．見解析，漂浮【詳解】解：木塊的質(zhì)量木塊所受重力當(dāng)物體完全浸沒時(shí)，浸沒在水中時(shí)受到的浮因?yàn)椋晕矬w上浮，最終處于漂浮狀態(tài)，故不能懸浮。答：木塊浸沒在水中時(shí)所受的浮力大于重力，受力不平衡，所以不能在水面下懸浮，木塊會(huì)上浮，最終漂浮，木塊受到的浮力等于重力。16．1.4544×1099090【詳解】[1]發(fā)動(dòng)機(jī)做的功[2]卡車速度為因?yàn)樗云嚑恳?7．（1）800N；（2）0.2×103kg/m3【詳解】解：（1）由題意可知，床墊排開水的體積由可知，床墊受到的浮力（2）由題意可知，床墊漂浮，受到的重力大小和浮力相等，即由可知，床墊的質(zhì)量由可知，床墊的密度答：（1）此時(shí)床墊所受到的浮力為800N；（2）床墊密度為0.2×103kg/m3。18．【詳解】物體沿斜面上滑，相對(duì)斜面向上運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力方向沿斜面向下，過物體重心沿平行于斜面向下的方向畫一帶箭頭線段，可得物體受摩擦力f的示意圖，如圖所示：19．【詳解】已知支點(diǎn)O，從支點(diǎn)向細(xì)線作垂線段，垂線段的長(zhǎng)度即為動(dòng)力臂L1，杠桿所受的阻力即為重物對(duì)杠桿的拉力，由于重物的重力豎直向下，故杠桿所受的阻力也豎直向下，作用在B點(diǎn)。如圖所示。20．【詳解】由圖可知，小明站在A處用一根繩子和滑輪組拉斜面的物體B，相當(dāng)于人站在地面上，拉力方向向下，所以從人的手開始，先繞過定滑輪，然后再繞過動(dòng)滑輪，繩端固定在定滑輪的掛鉤上，滑輪組的正確繞線如圖所示：21．便于測(cè)量力臂右4A豎直向上【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)讓橫桿AB