2024秋八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit7EnjoyYourHobbyLesson42TheNewClub教學(xué)設(shè)計(jì)（新版）冀教版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱(chēng)：2024秋八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit7EnjoyYourHobbyLesson42TheNewClub教學(xué)設(shè)計(jì)（新版）冀教版

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2024年10月25日星期三上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

??親愛(ài)的同學(xué)們，今天咱們一起走進(jìn)八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit7EnjoyYourHobby的第二十二課——TheNewClub。讓我們一起探索這個(gè)新俱樂(lè)部的奧秘，感受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧！??????核心素養(yǎng)目標(biāo)分析在本次課中，我們旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng)：1）語(yǔ)言能力，通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng)，提升學(xué)生對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)和書(shū)面表達(dá)的實(shí)際運(yùn)用能力；2）文化意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生了解西方國(guó)家的俱樂(lè)部文化，增強(qiáng)跨文化交流的意識(shí)；3）思維品質(zhì)，通過(guò)討論和思考，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力；4）學(xué)習(xí)能力，教授學(xué)生有效的學(xué)習(xí)策略，提高自主學(xué)習(xí)能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.詞匯積累：掌握新詞匯，如club,membership,hobby等，并能正確使用。

2.句型結(jié)構(gòu)：學(xué)會(huì)使用"Ienjoydoingsth."和"Iaminterestedin..."等句型表達(dá)個(gè)人興趣。

難點(diǎn)：

1.語(yǔ)法：正確運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過(guò)去時(shí)態(tài)，描述過(guò)去和現(xiàn)在的興趣活動(dòng)。

2.文化理解：理解俱樂(lè)部活動(dòng)的多樣性，以及參與其中的樂(lè)趣。

解決辦法與突破策略：

1.通過(guò)詞匯卡片、游戲等方式，幫助學(xué)生記憶新詞匯。

2.設(shè)計(jì)情景對(duì)話，讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中練習(xí)句型。

3.通過(guò)小組討論，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用時(shí)態(tài)描述個(gè)人經(jīng)歷，增強(qiáng)語(yǔ)法運(yùn)用能力。

4.結(jié)合圖片和視頻，展示不同俱樂(lè)部活動(dòng)的文化背景，提高學(xué)生對(duì)西方文化的理解。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、音響）、電腦、白板、實(shí)物教具（如俱樂(lè)部會(huì)員卡、會(huì)員證等）

-課程平臺(tái)：冀教版英語(yǔ)教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：英語(yǔ)教學(xué)軟件、在線詞典、英語(yǔ)聽(tīng)力材料

-教學(xué)手段：PPT課件、英語(yǔ)歌曲、視頻片段、圖片素材、角色扮演道具教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：提前一天通過(guò)班級(jí)微信群發(fā)送預(yù)習(xí)通知，提供包含本節(jié)課重點(diǎn)詞匯和句型的PPT，并要求學(xué)生觀看相關(guān)視頻，了解俱樂(lè)部活動(dòng)的基本概念。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：提出如“你最喜歡的愛(ài)好是什么？為什么？”等問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考個(gè)人興趣與俱樂(lè)部活動(dòng)的聯(lián)系。

學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生根據(jù)要求閱讀PPT和觀看視頻，了解俱樂(lè)部活動(dòng)。

思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷，思考如何將個(gè)人愛(ài)好與俱樂(lè)部活動(dòng)相結(jié)合。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生通過(guò)自主閱讀和觀看視頻，完成預(yù)習(xí)任務(wù)。

信息技術(shù)手段：利用微信群和PPT，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：通過(guò)展示不同類(lèi)型的俱樂(lè)部圖片，引發(fā)學(xué)生對(duì)俱樂(lè)部活動(dòng)的興趣，引出本節(jié)課的主題。

講解知識(shí)點(diǎn)：結(jié)合PPT，講解俱樂(lè)部活動(dòng)的組織方式、會(huì)員資格等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

學(xué)生活動(dòng)：

聽(tīng)講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，思考老師講解的知識(shí)點(diǎn)。

參與課堂活動(dòng)：學(xué)生參與角色扮演活動(dòng)，模擬加入俱樂(lè)部的過(guò)程。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：教師通過(guò)講解，幫助學(xué)生理解俱樂(lè)部活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。

實(shí)踐活動(dòng)法：通過(guò)角色扮演，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：要求學(xué)生課后寫(xiě)一篇短文，描述自己理想的俱樂(lè)部，并說(shuō)明原因。

提供拓展資源：推薦相關(guān)英語(yǔ)網(wǎng)站和書(shū)籍，供學(xué)生了解更多俱樂(lè)部活動(dòng)。

學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：學(xué)生根據(jù)作業(yè)要求，撰寫(xiě)短文，拓展對(duì)俱樂(lè)部活動(dòng)的理解。

拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用推薦資源，進(jìn)一步了解俱樂(lè)部活動(dòng)。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生自主完成作業(yè)，拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：通過(guò)寫(xiě)作，學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)點(diǎn)梳理1.詞匯積累

-club（俱樂(lè)部）

-membership（會(huì)員資格）

-hobby（愛(ài)好）

-activity（活動(dòng)）

-participatein（參與）

-organize（組織）

-interest（興趣）

-schedule（時(shí)間表）

-introduce（介紹）

-signup（報(bào)名）

2.句型結(jié)構(gòu)

-Ienjoydoingsth.（我喜歡做某事）

-Iaminterestedinsth.（我對(duì)某事感興趣）

-IjoinedtheclubbecauseIlike...（我加入這個(gè)俱樂(lè)部是因?yàn)槲蚁矚g...）

-Whatkindofactivitiesdotheyoffer?（他們提供哪些活動(dòng)？）

3.語(yǔ)法

-現(xiàn)在時(shí)態(tài)：用于描述經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。

-Ienjoyplayingfootball.（我喜歡踢足球。）

-過(guò)去時(shí)態(tài)：用于描述過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。

-Ijoinedthephotographyclublastmonth.（我上個(gè)月加入了攝影俱樂(lè)部。）

-現(xiàn)在完成時(shí)：用于描述過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。

-Ihavebeenamemberfortwoyears.（我已經(jīng)是個(gè)會(huì)員兩年了。）

4.俱樂(lè)部活動(dòng)類(lèi)型

-體育俱樂(lè)部：如足球、籃球、游泳等。

-藝術(shù)俱樂(lè)部：如繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等。

-學(xué)術(shù)俱樂(lè)部：如讀書(shū)、寫(xiě)作、辯論等。

-社交俱樂(lè)部：如語(yǔ)言交換、旅行等。

5.俱樂(lè)部活動(dòng)組織

-定期活動(dòng)：如每周一次的俱樂(lè)部會(huì)議。

-主題活動(dòng)：如節(jié)日慶典、特殊活動(dòng)等。

-實(shí)踐活動(dòng)：如實(shí)地考察、戶(hù)外探險(xiǎn)等。

6.俱樂(lè)部會(huì)員資格

-報(bào)名方式：通過(guò)填寫(xiě)報(bào)名表、在線報(bào)名等。

-會(huì)員費(fèi)用：根據(jù)俱樂(lè)部類(lèi)型和活動(dòng)內(nèi)容有所不同。

-會(huì)員權(quán)益：享有參加俱樂(lè)部活動(dòng)的權(quán)利，以及享受俱樂(lè)部提供的其他服務(wù)。

7.俱樂(lè)部活動(dòng)宣傳

-海報(bào)：制作俱樂(lè)部活動(dòng)海報(bào)，張貼在學(xué)校或社區(qū)。

-網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用社交媒體、學(xué)校網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息。

-口碑宣傳：鼓勵(lì)會(huì)員邀請(qǐng)朋友和家人加入俱樂(lè)部。

8.俱樂(lè)部活動(dòng)評(píng)價(jià)

-會(huì)員反饋：收集會(huì)員對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

-活動(dòng)效果：評(píng)估活動(dòng)參與度、滿(mǎn)意度等指標(biāo)。

-持續(xù)改進(jìn)：根據(jù)反饋和評(píng)估結(jié)果，不斷優(yōu)化俱樂(lè)部活動(dòng)。

9.俱樂(lè)部活動(dòng)跨文化交流

-語(yǔ)言學(xué)習(xí)：通過(guò)俱樂(lè)部活動(dòng)，學(xué)習(xí)外語(yǔ)，提高跨文化交流能力。

-文化體驗(yàn)：參與不同國(guó)家的俱樂(lè)部活動(dòng)，體驗(yàn)不同文化。

-交流分享：分享自己的文化，增進(jìn)對(duì)其他文化的了解。

10.俱樂(lè)部活動(dòng)對(duì)學(xué)生發(fā)展的意義

-培養(yǎng)興趣愛(ài)好：通過(guò)參與俱樂(lè)部活動(dòng)，發(fā)掘和培養(yǎng)個(gè)人興趣愛(ài)好。

-鍛煉社交能力：在俱樂(lè)部活動(dòng)中，學(xué)會(huì)與人溝通、合作。

-增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)：通過(guò)集體活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

-提高自信心：在俱樂(lè)部活動(dòng)中，展示自己的才能，增強(qiáng)自信心。板書(shū)設(shè)計(jì)①知識(shí)點(diǎn)梳理

-詞匯：club,membership,hobby,activity,participatein,organize,interest,schedule,introduce,signup

-句型：Ienjoydoingsth.,Iaminterestedinsth.,IjoinedtheclubbecauseIlike...,Whatkindofactivitiesdotheyoffer?

-語(yǔ)法：現(xiàn)在時(shí)態(tài)、過(guò)去時(shí)態(tài)、現(xiàn)在完成時(shí)

②俱樂(lè)部活動(dòng)類(lèi)型

-體育俱樂(lè)部

-藝術(shù)俱樂(lè)部

-學(xué)術(shù)俱樂(lè)部

-社交俱樂(lè)部

③俱樂(lè)部活動(dòng)組織

-定期活動(dòng)

-主題活動(dòng)

-實(shí)踐活動(dòng)

④俱樂(lè)部會(huì)員資格

-報(bào)名方式

-會(huì)員費(fèi)用

-會(huì)員權(quán)益

⑤俱樂(lè)部活動(dòng)宣傳

-海報(bào)

-網(wǎng)絡(luò)宣傳

-口碑宣傳

⑥俱樂(lè)部活動(dòng)評(píng)價(jià)

-會(huì)員反饋

-活動(dòng)效果

-持續(xù)改進(jìn)

⑦俱樂(lè)部活動(dòng)跨文化交流

-語(yǔ)言學(xué)習(xí)

-文化體驗(yàn)

-交流分享

⑧俱樂(lè)部活動(dòng)對(duì)學(xué)生發(fā)展的意義

-培養(yǎng)興趣愛(ài)好

-鍛煉社交能力

-增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

-提高自信心課堂1.課堂提問(wèn)

-通過(guò)提問(wèn)，檢查學(xué)生對(duì)本節(jié)課重點(diǎn)詞匯和句型的掌握情況。

-設(shè)計(jì)開(kāi)放性問(wèn)題，如“Whydoyouthinkclubsareimportant?”，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)散思維，表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。

-提出與俱樂(lè)部活動(dòng)相關(guān)的情境問(wèn)題，如“Imagineyouareamemberofabookclub.Whatkindofbookswouldyouread?Why?”，考察學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

2.觀察學(xué)生參與度

-觀察學(xué)生在課堂活動(dòng)中的參與程度，如小組討論、角色扮演等。

-關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，如語(yǔ)言表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作、問(wèn)題解決等能力。

-對(duì)積極參與的學(xué)生給予肯定和鼓勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)不佳的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。

3.小組合作評(píng)價(jià)

-評(píng)價(jià)學(xué)生在小組合作中的表現(xiàn)，如溝通能力、協(xié)作能力、責(zé)任感等。

-觀察小組合作成果，如討論內(nèi)容、角色分配、任務(wù)完成情況等。

-對(duì)小組合作成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生分享和展示。

4.課堂測(cè)試

-設(shè)計(jì)課堂小測(cè)驗(yàn)，如單詞拼寫(xiě)、句型轉(zhuǎn)換等，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。

-根據(jù)測(cè)試結(jié)果，調(diào)整教學(xué)策略，確保學(xué)生能夠理解和掌握重點(diǎn)內(nèi)容。

-對(duì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行分析，找出學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)，針對(duì)性地進(jìn)行講解和輔導(dǎo)。

5.課堂反饋

-及時(shí)給予學(xué)生反饋，肯定他們的進(jìn)步，指出存在的問(wèn)題。

-鼓勵(lì)學(xué)生提出疑問(wèn)，共同探討解決方法。

-營(yíng)造積極向上的課堂氛圍，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

6.作業(yè)評(píng)價(jià)

-對(duì)學(xué)生的課后作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，關(guān)注作業(yè)的完成質(zhì)量。

-對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤進(jìn)行詳細(xì)講解，