江蘇省2017屆九年級12月單元練習(xí)歷史試卷_第1頁
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南師大第二附屬初級中學(xué)2016秋學(xué)期九年級歷史單元練習(xí)(2016.12)一、選擇題:(25分)1.傳說中的炎帝和黃帝是中華民族的人文始祖。下列有關(guān)黃帝的敘述不正確的是A.建造宮室、車船、制作兵器、衣裳B.讓部下發(fā)明文字、歷法、算術(shù)和音樂C.妻子嫘子發(fā)明養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)D.中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學(xué)的創(chuàng)始人2.夏朝是中國傳統(tǒng)史書中記載的第一個中原世襲制朝代,王位世襲制代替了禪讓制。以下對此認(rèn)識正確的是:A.專制代替民主是歷史的倒退B.生產(chǎn)力推動下的社會進(jìn)步C.部落聯(lián)盟爭奪首領(lǐng)位置的結(jié)果D.私有制代替公有制的倒退3.西周時如果從鎬京(西安)走到濮陽,估計得走上一年,距離遠(yuǎn)又沒有路。駕著馬車,走一百里,遇到一片沼澤,抽干了沼澤再過去,遇到原始森林,砍光了樹再往前走,一沒有路就得砍樹,結(jié)果樹砍完了,車也零散了。這說明西周實(shí)行分封制的原因是:A.鞏固周王室的統(tǒng)治B.原始森林太多了C.生產(chǎn)力水平低下D.封國太遠(yuǎn)4.《史記?商君列傳》載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望”(商鞅在秦國為相十年,宗室貴戚大多怨恨他),這主要是因?yàn)椋篈.承認(rèn)土地私有,準(zhǔn)許自由買賣B.獎勵耕戰(zhàn),免除生產(chǎn)糧食布帛多的人的徭役C.根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅D.建立縣制,由國君直接派官吏治理5.如今,越來越多的人使用鍵盤書寫,手寫漢字的能力慢慢下降了。針對漢字手寫危機(jī),央視科教頻道推出了全新節(jié)目《中國漢字聽寫大會》,在全國引發(fā)了書寫漢字的熱潮。請問我國有文字可考的歷史從哪個朝代開始A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋6.復(fù)旦大學(xué)校訓(xùn)“博學(xué)而篤志,切問而近思”出自中國某典籍,全句是“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣”。你認(rèn)為該典籍是

A.《韓非子》B.《孫子兵法》C.《道德經(jīng)》D.《論語》7.墨家主張“兼相愛,交相利”,意思是要人們和平相處,互利互惠。以下文字中與這一主張相近的是A.“天行有常,不為堯存,不為桀亡。”B.“明主之國,無書簡之文,以法為教;無先王之語,以吏為師。”C.“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”D.“兵者不詳之器,非君子之器,不得已而用之。”8.“它的規(guī)模從表面上看,遠(yuǎn)不如長城宏大,卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄G辍!庇捎谒男藿ǎ钩啥计皆蔀楦火埖摹疤旄畤薄!八敝傅氖茿.都江堰B.鄭國渠C.靈渠D.大運(yùn)河9.對于秦統(tǒng)一六國這段歷史的認(rèn)識,錯誤的是A.秦的統(tǒng)一順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流,但其過程也不無血腥與殘暴。B.對秦國來說,其對外戰(zhàn)爭既是不斷擴(kuò)張、兼并的過程,也是逐漸統(tǒng)一的過程。C.在統(tǒng)一的過程中,秦王贏政的個人素質(zhì)具有重要作用。D.秦國主要依靠贏政的雄才大略取勝,完成統(tǒng)一大業(yè)的歷史功績首先應(yīng)歸功于贏政。10.在秦朝鞏固統(tǒng)一的措施中,成為維系中華民族歷史發(fā)展重要因素的是A.大修馳道,使車輛在全國暢行無阻B.焚書坑儒,加強(qiáng)思想控制C.統(tǒng)一文字,推行全國D.建立皇帝制度,加強(qiáng)中央集權(quán)11.秦始皇“焚書坑儒”、漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”、明朝“八股取士”和清明大興“文字獄”的根本目的是

A.防止人民反抗B.壓制知識分子C.鞏固君主專制D.統(tǒng)一思想12.《史記》是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,可以從書中查閱的史實(shí)有①商湯滅夏②齊桓公稱霸③商鞅變法④赤壁之戰(zhàn)A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④13.“詔不得以北俗之語言于朝廷,若有違者,免所居官。”此“詔令”的頒布者是A.秦孝公B.秦始皇C.北魏孝文帝D.明太祖14.商鞅變法和北魏孝文帝改革都獲得成功的主要原因是A.代表了廣大人民的利益B.符合封建統(tǒng)治階級的利益C.順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢D.得到了最高統(tǒng)治者的支持15.周杰倫創(chuàng)作的“中國風(fēng)”歌曲:“蘭亭臨帖,行書如行云流水。……忙不迭,千年碑易拓卻難拓你的美……”。你唱到他的這首歌時會想到以下哪位書法家A.張旭B.顏真卿C.柳公權(quán)D.王羲之16.假如你生活在15世紀(jì)初的歐洲,你無法在市場上買到的是A.非洲的飾物B.中國的工藝品C.美洲的咖啡D.印度的香料17.17世紀(jì)的英國資產(chǎn)階級革命反映了世界歷史發(fā)展的總趨勢。這里的“總趨勢”主要指A.君主立憲制取代君主專制B.資本主義社會取代封建主義社會C.無產(chǎn)階級革命取代資產(chǎn)階級革命D.社會主義社會取代資本主義社會18.說美國獨(dú)立戰(zhàn)爭是一場資產(chǎn)階級革命,其主要依據(jù)是A.為資本主義的迅速發(fā)展掃清了障礙B.實(shí)現(xiàn)了美利堅(jiān)民族的獨(dú)立C.建立了資產(chǎn)階級共和國政體D.鼓舞和推動了法國資產(chǎn)階級革命19.華盛頓和拿破侖都是資產(chǎn)階級革命的杰出領(lǐng)袖,下列屬于兩者相同之處的是①非凡的軍事指揮才能②走上軍事獨(dú)裁道路③推動資產(chǎn)階級民主進(jìn)程④反對封建統(tǒng)治A.①③B.①②④C.①②③④D.②③④20.“這一事件本身并沒有什么實(shí)際作用。不過,它摧毀了平民心目中壓迫的象征,掀開了轟轟烈烈的法國大革命的序幕。”材料中的“這一事件”是指A.熱月政變B.建立法蘭西第一帝國C.查理一世召開議會D.攻占巴士底獄21.在1785年之前,英國人要開辦棉紡廠,廠址最好選在A.臨近鐵路的地方B.臨近煤礦的地方C.臨近河流的地方D.臨近油田的地方22.美國歷史學(xué)教授詹姆斯?麥佛森說:“如果這個國家可以分裂為兩個,就可以分裂成3個、4個、6個、12個,林肯政府發(fā)動戰(zhàn)爭的理由是,南方違背了國家的統(tǒng)一,違背了憲法和多數(shù)人統(tǒng)治的原則。”這段話表明美國南北戰(zhàn)爭的目的是A.廢除黑人奴隸制B.維護(hù)國家統(tǒng)一C.廢除封建農(nóng)奴制D.建立世界霸權(quán)23.1885年,日本思想家福澤諭吉發(fā)表《脫亞論》一文,日本從此開始“脫亞(亞洲)入歐(歐洲)”的進(jìn)程。以下措施中,與這一政策相符的是A.實(shí)行“廢藩置縣”B.允許土地買賣C.對外侵略擴(kuò)張D.提倡“文明開化”24.啟蒙運(yùn)動的興起與馬克思主義的誕生都是世界近代史上重大的思想解放運(yùn)動。請指出這兩大思想的共同之處是A.都擁護(hù)封建統(tǒng)治B.都反映了無產(chǎn)階級的要求C.都動搖了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治D.都成為了當(dāng)時革命的指導(dǎo)思想25.1916年11月,羅曼·羅蘭在《戰(zhàn)時日記》中寫道:“歐洲正在奔向奴役和毀滅。兩年以來,它一直瘋狂地沿著這條災(zāi)難的道路越走越遠(yuǎn)”。在這場“奔向奴役和毀滅”的戰(zhàn)爭中,中國A.處于清政府統(tǒng)治時期B.加入了協(xié)約國一方作戰(zhàn)C.實(shí)行閉關(guān)鎖國政策D.面臨日本全面侵華戰(zhàn)爭二、非選擇題:(25分)26.古代中國,地方行政管理制度的變革與政治發(fā)展變化密切相關(guān)。閱讀下列材料,回答問題。(9分)材料一:周人以西方的一個小國代商而有天下,苦于兵力單薄,不足以統(tǒng)治東方各族人民,于是大封同姓、異姓及古帝王之后于東方,以為周室的“藩屏”。——趙光賢《周代社會辨析》材料二:行之十年,秦民大說(悅),道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。——《史記·商君列傳》材料三:秦統(tǒng)一后,國土遼闊,最初設(shè)置36郡……后來隨著疆域的開拓,又設(shè)……5郡。除內(nèi)史管理的京畿地區(qū)外,秦有41郡。郡下設(shè)縣……秦縣的數(shù)量大約有一千個。——張豈之《中國歷史十五講》材料四:公元前127年,漢皇帝又下了一道法令,規(guī)定嫡長子只可繼承封地的一半、余下的封地分給其他子弟。于是,封地不斷縮小,其重要性也不斷下降,僅僅成為大地產(chǎn)。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》請回答:(1)材料一中實(shí)行的重要政治制度指的是什么制度?實(shí)施的目的是什么?(2分)

(2)材料二記載的是中國歷史上的哪次改革?這次改革中把鄉(xiāng)、邑、聚合并,推行什么地方行政制度?(2分)

(3)材料三中秦朝實(shí)行的地方政治制度是什么?(1分)

(4)材料四中的“漢皇帝”是指西漢歷史上的哪位皇帝?此皇帝通過頒布什么法令,實(shí)現(xiàn)“封地不斷縮小,其重要性也不斷下降”?(2分)

(5)請結(jié)合所學(xué)知識,指出材料三和材料四中所實(shí)施的地方行政制度在我國歷史發(fā)展進(jìn)程中所起的共同作用是什么?(2分)27.(8分)閱讀下列材料:材料一夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重,決裂阡陌,教民耕戰(zhàn)。是以兵動而地廣,兵休而國富,故秦?zé)o敵于天下。——《戰(zhàn)國策·秦策》乃秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,……傾鄰國而雄諸侯。——《漢書·食貨志》材料二魏主下詔,以為“北人謂土為拓,后為跋。魏之先出于黃帝,以土德王,故為拓跋氏。夫土者,貴中之色,萬物元也,宜改姓元氏。”——《資治通鑒》材料三為了便于學(xué)習(xí)和接受漢族的先進(jìn)文化,……孝文帝要求南遷的鮮卑族一律改穿漢服,學(xué)習(xí)漢語,采用漢姓,提倡與漢人通婚。……逐漸融入漢族人民的生活之中。材料四農(nóng)民還有權(quán)贖買他們所居住的房屋,并在獲得地主同意后,贖買分配給他們長期使用的土地和其他附屬地作為私產(chǎn)…因?yàn)橼H買了土地,他們就擺脫了對地主的義務(wù),而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民。——亞歷山大二世簽署的廢除農(nóng)奴制度的法令請回答:(1)材料一中商君的變法內(nèi)容中體現(xiàn)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),重視農(nóng)業(yè)發(fā)展的“利民”措施是什么?結(jié)合所學(xué)知識,分析這一事件產(chǎn)生了什么影響?(2分)(2)根據(jù)材料二指出北魏孝文帝進(jìn)行姓氏改革的理由。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識分析孝文帝實(shí)行這些改革的主要?dú)v史作用?(2分)(3)土地是重要的生產(chǎn)資料,尤其是在生產(chǎn)力還不發(fā)達(dá)的社會,統(tǒng)治者更是十分重視土地問題的解決。商鞅變法、俄國農(nóng)奴制改革是如何解決土地問題的?這一問題的解決對俄國產(chǎn)生了什么影響?(3分)(4)綜合上述改革,從中你能得到什么認(rèn)識?(1分)29.(8分)時勢造就英雄,英雄影響時勢。在人類社會發(fā)展的長河中,無數(shù)杰出人物,以其思想和行動影響著歷史發(fā)展的進(jìn)程。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:材料一為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共(拱)之。……子為政,焉用子欲善而民善矣。——《論語》材料二始皇剛毅戾深,樂以刑殺為威,專任獄吏而親幸之,海內(nèi)愁困無聊。(秦)富者田連阡陌,而貧者無立錐之地……田租、口賦、鹽鐵之利二十倍于古。——《漢書·食貨志》于是使御史悉案問諸生(儒生),諸生傳相告引(互相揭發(fā))。乃自除犯禁者四百六十余人,皆坑之咸陽,使天下知之以懲后。——《史記·秦始皇本紀(jì)》材料三伏爾泰在他的《哲學(xué)辭典》中說,我全神貫注地讀孔子的這些著作,我從中吸取了精華,除了最純潔的道德之外,我從未在其中發(fā)現(xiàn)任何東西,并且沒有些許的假充內(nèi)行式的蒙騙的味道。他又說,在這個地球上曾有過的最幸福的、最值得尊敬的時代,那就是人們遵從孔子法規(guī)的時代。他宣稱,在道德上歐洲人應(yīng)當(dāng)成為中國人的徒弟。請回答:(1)根據(jù)材料一指出孔子的政治主張。(1分)(2)根據(jù)材料二,概括秦朝迅速滅亡的主要原因及其具體表現(xiàn)。(3分)(3)根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識分析伏爾泰為什么對孔子的思想推崇備至。(3分)(4)根據(jù)上述材料所反映的相關(guān)史實(shí),簡述材料一孔子政治主張的積極意義。(1分)

南師大第二附屬初級中學(xué)初三歷史單元檢測答案序號123456789101112131415選項(xiàng)DBCCBDDADCCBCCD序號16171819202122232425★★★★★選項(xiàng)CBAADCBDDB★★★★★26.(1)分封制;鞏固統(tǒng)治(2分)

(2)商鞅變法;推行縣制(2分)

(3)郡縣制(1分)

(4)漢武帝;推恩令(2分)

(5)作用:鞏固統(tǒng)治,加強(qiáng)了中央集權(quán)。(2分)

27.(1)獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役

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