《千人糕》課文課件_第1頁
《千人糕》課文課件_第2頁
《千人糕》課文課件_第3頁
《千人糕》課文課件_第4頁
《千人糕》課文課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《千人糕》課文課件千人糕6二年級下冊資料袋千人糕:就是我們平常所吃的米糕,是中國特色小吃之一。米糕是用黏性大的米或米粉蒸成的,加工制作方便,耐貯藏,食用方法多樣,所以很受大眾歡迎。汁糕特蔗銷應吃糕點算嘛熬粉糖確我會讀ɡāotèmɑtánɡfěn面粉特殊好嘛糖果煎熬xiāoáoyīnɡzhīquèsuàn果汁算術銷售的確蛋糕甘蔗應該zhè認真聽課文朗讀,注意生字詞的讀音,邊聽邊思考:什么是千人糕?妙解課文大家學習辛苦了,還是要堅持繼續保持安靜學習課文,思考并回答問題。孩子不知道什么是千人糕,他特別想知道千人糕是什么樣子的。一天,爸爸對孩子說:“今天我們來吃千人糕吧。”“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地問。“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。孩子們為什么好奇?孩子想:這糕要很多很多人才能做成,一定特別大,也許比桌子還大吧?孩子猜想千人糕會是怎樣的?為什么這么想?孩子這樣想原因是:

因為爸爸說千人糕要很多很多人才能做成,所以孩子覺得千人糕一定特別大。爸爸端來一塊糕,那糕看上去跟平時吃的糕沒什么兩樣。難道它的味道很特別嗎?孩子急忙嘗了嘗,笑了:“這就是平常吃過的米糕嘛!您給我買過。”說明孩子對眼前的這塊“千人糕”有些失望。由好奇變得不以為然。說說米糕是經過哪些勞動才做成的?爸爸說:“是的,就是平常吃的米糕。你知道這糕是怎么做成的嗎?”

孩子說:“是把大米磨成粉做的,還加了糖。”米粉糖思考:大米和糖又是怎樣來的?爸爸說:“是啊,大米是用農民種的稻子加工出來的。農民種稻子需要種子、農具、肥料、水……”大米的來歷:育種插秧施肥澆水收割加工大米鋤頭耕犁農具爸爸接著說:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時候,要有工具,還得有火……

糖的制作過程:

首先要種甘蔗、甜菜,然后再熬糖。來之不易、過程復雜。米糕做好之后,還要經過了哪些勞動才能到達我們面前呢?就算米糕做好了,還得要人包裝、送貨、銷售,這些又需要很多人的勞動。米糕做好包裝送貨銷售顧客手中米糕為什么又叫“千人糕”呢?爸爸拿起面前的糕,說:“你看,一塊平平常常的糕,經過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前。”孩子聽了爸爸的話,仔細想了想,說:“爸爸,這糕的確應該叫‘千人糕’啊!”孩子在思考爸爸說的話。因為一塊米糕的制作需要很多很多人的勞動,才能擺在我們面前,所以米糕又叫“千人糕”。思考:“千人糕”的制作過程讓你懂得了什么?

“千人糕”的制作過程讓我明白了:任何一樣東西都是成千上萬人共同勞動的成果,我們要學會珍惜這些勞動成果。課后習題解析1.默讀課文。借助插圖,說說米糕是經過哪些勞動才做成的。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論