二年級(jí)下冊(cè)語文期中復(fù)習(xí)：看圖寫話訓(xùn)練一、爺爺?shù)纳盏搅耍职帧寢尳o爺爺準(zhǔn)備了什么禮物？小麗準(zhǔn)備了什么禮物？爺爺收到小麗的禮物后，心情會(huì)怎樣？會(huì)說些什么呢？仔細(xì)看圖，寫一段話。禮物爺爺?shù)纳盏搅耍瑡寢寧е←惛吒吲d興地來到蛋糕店給爺爺買了一個(gè)大蛋糕來祝爺爺生日快樂。爸爸下班后提著一個(gè)大包，里面裝的是水果，他想讓爺爺吃了以后更加健康。媽媽問小麗：“你給爺爺準(zhǔn)備的是什么呢”？小麗說：“這禮物很神秘，現(xiàn)在還不能說哩”。晚上，小麗把考了100分的試卷送給爺爺，爺爺看了，滿意地說：“這才是我收到的珍貴的禮物，我一定會(huì)好好收藏的”。二、觀察下圖，圖中的男孩和女孩分別在干什么？想象一下，編成故事寫下來。放學(xué)了，貪玩的小明高興地踢著球回家。突然，一輛汽車飛馳過來，小紅看見了馬上拉住小明，才避免了一場(chǎng)車禍的發(fā)生。小明嚇呆了，再也不敢在馬路上踢球玩了。三、仔細(xì)觀察圖片，看看圖片上的人物在做什么。想想她們會(huì)說些什么？然后用文字寫下來。寫話的時(shí)候請(qǐng)用上“先、再、然后、最后”這些詞。示例：星期六晚上，麗麗一家開開心心地吃完晚飯后，她站起來對(duì)媽媽說：“媽媽，今天我來洗碗吧，您休息一下。”說完，她便系上圍裙，開始干活了。她先把飯桌上的臟碗一個(gè)一個(gè)地放到水池里，再擰開水龍頭，認(rèn)認(rèn)真真地擦洗起來，不一會(huì)兒，碗都被洗得干干凈凈，最后，麗麗再用干抹布一個(gè)一個(gè)地擦干水，整整齊齊地?cái)[放到了碗柜里。奶奶和媽媽對(duì)麗麗豎起了大拇指，笑著對(duì)她說“我們的麗麗真能干！”麗麗不好意思地笑了。四、圖畫上是什么天氣？有哪些小動(dòng)物？發(fā)生了什么事？發(fā)揮你的想象，根據(jù)圖畫內(nèi)容寫一寫。范文：天上下起雨來，小青蛙在呱呱叫著，小烏龜躲在殼中探出頭來，小鴨子歡快地在雨中跑來跑去，小公雞停止了打鳴跑回了家。嗯，貓媽媽在干什么呢？哦，她拿著雨傘準(zhǔn)備去接小貓呢！這場(chǎng)雨下得好大啊，小貓咪肯定淋濕了。五、圖上都有誰？他們做了什么？會(huì)說些什么？想些什么？認(rèn)真寫下來。冬天來了，雪落在房子上，就像給房子戴上了一頂白色的棉帽一樣。小明早早起來了，他看到外面真美呀！他就打電話給小剛，約他一起去家門口堆雪人。小明負(fù)責(zé)滾雪球，然后把它們堆成雪人的樣子。小剛負(fù)責(zé)裝扮雪人。他先拿了兩顆紐扣當(dāng)它的眼睛；接著拿了一根胡蘿卜當(dāng)它的鼻子；一根辣椒當(dāng)它的嘴巴；然后又拿了笤帚當(dāng)它的胳膊；最后她拿了一個(gè)水桶扣在雪人的腦袋上，當(dāng)它的帽子。雪人終于做好了！小明和小剛高興極了！六、請(qǐng)仔細(xì)看圖，圖中是什么時(shí)間？有哪些人？他們?cè)诟墒裁矗吭谡f什么？展開想象寫幾句話。范文：中秋節(jié)的傍晚，小林和他的爸爸媽媽一起圍坐在院子里的石桌邊，一邊品嘗月餅、喝飲料，一邊賞月。月餅圓圓的，香香的，甜甜的，吃到嘴里，那香味在唇齒之間縈繞不散。喝一口飲料，那汽直接沖入嘴里，讓我精神一震。爸爸給我們講中秋節(jié)的故事，這時(shí)我抬頭一看