3.2力的存在教學目標教學目標1、掌握力的存在及意義。2、掌握力的三要素。

3、掌握力的作用效果及相互作用力。4、掌握力的測量和彈簧的特性。知識梳理知識梳理知識點一力定義：力是物體對物體的作用。通常用字母F表示。單位：國際單位制中，里的單位是牛頓，簡稱牛（N）。對力的理解物體間力的作用是相互的，一個物體受到另一個物體的作用力，必定也要反作用于另一個物體，一個物體是施力物體的同時也是受力物體。這兩個力稱為作用力和反作用力。力不能脫離物體而單獨存在。發生力的作用時一定要有兩個或兩個以上的物體；有力存在必有施力物體和受力物體。物體間力的作用是同時產生、同時消失的。相互作用的兩個力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在不同的物體上。知識點二力的作用效果力可以改變物體的形狀，使物體發生形變力可以改變物體的運動狀態，運動狀態包括物體的運動速度和運動方向。（如下右圖，1到2改變速度大小，1到3改變速度方向）知識點三彈簧測力計用途：測量力的大小。原理：在彈性限度內，彈簧收到的拉力越大，彈簧的長度就越長（彈簧的伸長量與受到的拉力成正比）彈簧測力計的使用方法及注意事項1）使用彈簧測力計測力前先進行調零，使指針正對零刻度線，并注意彈簧測力計的量程和分度值。2）測力時注意使彈簧測力計的軸線與被測的作用線一致，指針不與彈簧測力計的外殼摩擦。3）讀數時，視線應正對刻度板。4）拉力不要超過彈簧測力計的量程。知識點四彈力彈性：受力會發生形變，不受力時又恢復到原來的狀態，物體的這種性質叫彈性。彈力：物體由于發生形變而產生的力叫作彈力。彈力的大小：彈力的大小與彈性形變的大小有關，在彈性限度范圍內，彈性形變越大，彈力越大。；彈性形變消失，彈力也就隨之消失。彈力的方向：彈力的方向與物體發生形變的方向相反彈力有誤的判斷方法：1）物體是否直接接觸，若不接觸一定沒有彈力。2）接觸是否互相擠壓或拉伸，只有接觸且相互擠壓或拉伸才能產生彈力。3）我們可以假設將接觸物體散去，判斷研究對象是否能維持現狀。若能維持現狀則接觸物體對研究對象沒有彈力；若不能維持現狀則有彈力。知識點五力的三要素和力的示意圖力的三要素：力的大小、方向、作用點叫作力的三要素，他們都能影響力的作用效果。力的示意圖：在里的示意圖中，線段的起點（圖2）或終點（圖1）表示里的作用點，線段的長短表示力的大小（圖3），線段末端的箭頭表示力的方向典型例題典型例題1、關于力，下列說法中不正確的是（

）

力是物體對物體的作用

B.

不接觸的兩個物體間也可以有力的作用

C.

力只能改變物體的運動狀態

D.

物體間力的作用是相互的2.下列物體重力最接近1N的是（

）

一枚大頭針

B.

一張書桌

C.

一頭奶牛

D.

兩個雞蛋3.下列有關力的說法中，錯誤的是（

)

物體間力的作用一定是相互的

B.

物體速度大小或運動方向發生改變，它一定受到了力的作用

C.

力可以離開物體而獨立存在

D.

力既可以改變物體的運動狀態，也可以改變物體的形狀4.如圖所示，用扳手旋動一顆螺帽，手握在A點比我在B點更省力。這說明力的作用效果（

）A.

跟力的大小有關

B.

跟力的方向有關

C.

跟力的作用點有關

D.

跟力的施力物體有關5.如圖為一種常用的園藝剪刀，用大小相同的力垂直作用在A點比B點更易剪斷枝條，這說明力的作用效果與(

)A.

力的大小有關

B.

力的方向有關

C.

力的作用點有關

D.

受力面積有關6.如圖用水平力推礦泉水瓶下部，礦泉水瓶沿桌面滑動，改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶上部，礦泉水瓶被推倒。該實驗可以說明力的作用效果與(

)A.

力的大小有關

B.

力的方向有關

C.

力的作用點有關

D.

受力面積有關7.在校園足球賽中，小科大力一腳，足球在空中劃過一道優美的弧線，然后進入球門，如圖所示。若忽略空氣阻力，則使足球在空中弧線飛行的施力物體是（

）

小科

B.

足球

C.

地球

D.

守門員8.我們常用“雞蛋碰石頭”來形容對立雙方的勢力懸殊非常大，雞蛋(弱者)很容易被碰得“頭破血流”，而石頭(強者)卻完好無損，對此現象的正確解釋是(

)

雞蛋受到力的作用，而石頭沒有受到力的作用

B.

雞蛋受到較大的力的作用，石頭受到較小力的作用

C.

它們受到的力大小一樣，只是石頭比雞蛋硬

D.

以上說法都不對9.以下是我們生活中常見的幾種現象：①人坐沙發，沙發凹陷；②籃球撞在籃板上被彈了回去；③用力握小球，球變癟了；④一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現象中，物體因受力而改變運動狀態的是(

)

①②

B.

②③

C.

③④

D.

②④10.如圖所示，物體運動狀態發生改變的是(

)A.吊在天花板下靜止的電燈

B.

路上勻速直線行駛的小汽車

C.

彎道上沿曲線勻速運動的運動員

D.

空中勻速直線下落的降落傘11.小紅在建筑工地上看到簡易三角吊車，她想通過自身的體驗來了解這種簡易吊車上各部分的受力情況。她用一塊三角板，按照如圖所示方式在豎直面內進行操作，感受A端對左手手指以及B端對手腕的作用力。對這兩個作用力的方向判斷完全正確的是(

)A.

B.

C.

D.

12.NBA球星鄧肯的45°角擦板進球堪稱經典。籃球擦板時，籃板的主要作用是(

)

改變籃球的運動方向

B.

改變籃球的運動快慢

C.

改變籃球的運動時間

D.

改變籃球的形狀13.如圖所示，一條薄鋼條的一端固定，分別用不同的力去推它，使它發生如圖中A、B、C、D所示的變化，說明力的作用效果是________

(“相同的”或“不同的”)。如果力F1＞F2＝F3＝F4，能說明力的作用效果與力的作用點有關的兩個圖是________。14.將一個大的塑料飲料瓶頂部做成子彈頭形，瓶中裝入約1/3的水，瓶口用帶有氣門芯的橡皮塞塞緊，做成一個水火箭。為了使“水火箭”飛行穩定，還可以裝上側翼，如圖所示。用打氣筒通過氣門芯向瓶內打氣，當氣壓增大到一定程度時，高壓氣體將水向下噴射出去，火箭就會向上騰空而起。使水火箭騰飛的施力物體是________；水火箭的工作是根據________。15.2020年6月12日，“新冠”疫情發生以來寧波舉行的第一場龍舟賽——“中煙杯”2020年寧波市第二屆龍舟比賽在東錢湖陶公島區域鳴鑼開賽，來自市直屬工會系統的國電浙江北侖第一發電公司、寧波鎮海煉化利安德化學有限公司等15支龍舟代表隊參加競逐。（1）參賽選手奮力劃槳，龍舟由靜止迅速前進，說明力可以改變物體的________，（2）向后劃槳龍舟向前運動說明物體間力的作用是的________；（3）此時以地面為參照物，龍舟是________的。16.今年由于閏四月，端午節(五月初五)是6月25日，中國的習俗有：包粽子、撞雞蛋、劃龍舟等。（1）人們在粽子中通常加入赤豆，赤豆種子中的主要營養成分在________

(填圖甲中序號)。