八年級英語上冊Unit9CanyoucometomypartySectionB（1a-1f）教學設計（新版）人教新目標版課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、設計意圖嗨，親愛的同學們！今天我們要一起探索的是八年級英語上冊Unit9的CanyoucometomypartySectionB（1a-1f）。這個單元主要圍繞邀請函展開，讓我們學會如何用英語發出邀請和接受邀請。我的設計意圖是，通過一些有趣的活動和互動，讓大家在輕松愉快的氛圍中掌握這個單元的知識點。讓我們一起期待這場英語盛宴吧！????二、核心素養目標1.培養學生的跨文化意識，理解不同文化中邀請函的表達方式。

2.提升學生的語言運用能力，學會在真實情境中運用英語表達邀請和回應。

3.增強學生的合作與交流能力，通過小組活動共同完成任務，提高團隊協作效率。三、學習者分析1.學生已經掌握了哪些相關知識：

學生們在此之前已經學習了基本的英語會話和寫作技巧，能夠進行簡單的日常交流。他們已經接觸過一些基本的禮貌用語和邀請的表達方式，但對于正式的邀請函格式和語言運用可能還不夠熟練。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：

八年級的學生對社交活動通常有較高的興趣，他們喜歡參與互動和團隊活動。在語言學習上，部分學生可能更傾向于通過聽覺和視覺來學習，例如通過觀看視頻或圖片來理解新內容。同時，也有學生可能更擅長通過寫作練習來提高語言表達能力。

3.學生可能遇到的困難和挑戰：

在學習邀請函的寫作時，學生可能會遇到以下困難：一是對正式場合的語言使用不夠熟悉，可能導致表達不夠得體；二是對于邀請函的結構和格式理解不夠清晰，可能影響寫作的條理性；三是對于不同文化背景下的邀請習慣可能存在誤解，需要引導學生正確理解和尊重不同的文化差異。四、教學資源準備1.教材：確保每位學生都有新版人教新目標版八年級英語上冊教材。

2.輔助材料：準備與邀請函相關的圖片，如生日派對、學校活動等，以及相關的視頻片段，用于激發學生興趣和提供語境。

3.教學工具：準備黑板或投影儀，用于展示教學內容和學生的作品。

4.教學活動材料：準備紙筆、彩色卡片等，以便學生進行小組活動和創意寫作。五、教學過程設計###1.導入新課（5分鐘）

目標：引起學生對邀請函的興趣，激發其探索欲望。

**過程：**

-開場提問：“你們參加過派對或活動嗎？你們喜歡收到邀請嗎？”

-展示一些關于派對的圖片或視頻片段，讓學生初步感受派對的氛圍和邀請函的重要性。

-簡短介紹邀請函的基本概念，包括其目的、格式和語言特點，為接下來的學習打下基礎。

###2.邀請函基礎知識講解（10分鐘）

目標：讓學生了解邀請函的基本概念、組成部分和原理。

**過程：**

-講解邀請函的定義，包括其主要組成元素如稱呼、正文、結束語等。

-使用圖表展示邀請函的常見結構和格式，幫助學生理解。

-通過實例，如生日派對邀請函，讓學生看到邀請函在實際中的應用。

###3.邀請函案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學生深入了解邀請函的特性和重要性。

**過程：**

-選擇幾個不同的邀請函案例進行分析，包括正式和非正式的邀請函。

-詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學生看到不同場合下邀請函的變化。

-引導學生思考這些案例在社交場合中的作用，以及如何根據不同情況調整邀請函的內容。

###4.學生小組討論（10分鐘）

目標：培養學生的合作能力和解決問題的能力。

**過程：**

-將學生分成若干小組，每組分配一個具體的邀請場景，如生日派對、學校活動等。

-每組討論并設計一份邀請函，包括語言選擇、格式設計等。

-每組派代表向全班展示他們的邀請函，并說明設計思路。

###5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學生的表達能力，同時加深全班對邀請函的認識和理解。

**過程：**

-各組代表依次上臺展示他們的邀請函設計，包括視覺和語言表達。

-其他學生和教師對展示內容進行提問和點評，鼓勵積極的互動。

-教師總結各組的亮點和不足，提供改進建議。

###6.課堂小結（5分鐘）

目標：回顧本節課的主要內容，強調邀請函的重要性和意義。

**過程：**

-簡要回顧本節課的學習內容，包括邀請函的定義、結構和案例分析。

-強調邀請函在日常生活中溝通和社交中的重要性，鼓勵學生在實際生活中運用所學。

-布置課后作業：讓學生根據所學知識，為即將到來的家庭聚會或學校活動設計一份邀請函。六、學生學習效果1.**語言運用能力提升**：學生能夠運用所學的英語詞匯和句型，撰寫出結構完整、表達清晰的邀請函。他們在實際寫作中學會了如何禮貌地發出邀請，以及如何禮貌地接受或拒絕邀請。

2.**跨文化交際意識增強**：學生在學習過程中了解到不同文化背景下邀請函的差異，增強了他們的跨文化交際意識。他們能夠尊重和理解不同文化中邀請函的表達方式，這在未來的國際交流中具有重要意義。

3.**合作與交流能力提高**：在小組討論和課堂展示環節，學生學會了如何與他人合作，共同完成任務。他們通過交流思想，分享觀點，提高了團隊協作和解決問題的能力。

4.**批判性思維和創造力發展**：在案例分析和小組討論中，學生需要分析案例，提出自己的見解，并設計創意邀請函。這一過程促進了他們的批判性思維和創造力的發展。

5.**寫作技巧的提升**：通過本節課的學習，學生掌握了邀請函的基本寫作技巧，包括如何組織語言、如何使用過渡詞等。這些技巧不僅適用于邀請函的寫作，也能在其他類型的書面表達中得到應用。

6.**對英語學習的興趣增加**：通過本節課的互動和實踐活動，學生對英語學習的興趣得到了提升。他們開始意識到英語在實際生活中的應用，并更加積極地參與到英語學習中。

7.**實際應用能力的提高**：學生在課后作業中，將所學知識應用于實際場景，如為家庭聚會或學校活動設計邀請函。這一過程不僅鞏固了課堂所學，也提高了他們的實際應用能力。七、內容邏輯關系①本文重點知識點：

-邀請函的基本格式和組成部分

-邀請函的語言特點，如禮貌用語和正式表達

-不同場合下邀請函的寫作差異

②關鍵詞匯：

-invitation

-party

-date

-time

-dresscode

-RSVP

-accept

-decline

③重點句子：

-"Youarecordiallyinvitedto..."

-"PleaseRSVPby..."

-"Welookforwardtoseeingyouthere!"

-"Thiswillbeagreatopportunityto..."

-"Pleasedresscasually/formally."

①邀請函格式與組成部分：

-開頭：禮貌地說明邀請意圖

-正文：具體說明活動細節，如時間、地點、活動內容

-結尾：表達期待，并附上聯系方式

②邀請函語言特點：

-使用正式的語言和禮貌用語

-確保信息的準確性和清晰性

-根據邀請對象和場合調整語言風格

③不同場合下的邀請函寫作：

-社交派對：輕松、友好，使用非正式語言

-商務活動：正式、專業，注重細節和禮貌

-學校活動：正式，強調活動的目的和重要性八、重點題型整理1.**邀請函寫作練習**

-**題型**：學生需要根據給定信息撰寫一份邀請函。

-**示例**：假設你是一名學生，學校即將舉辦一場英語演講比賽，你需要寫一封邀請函邀請你的朋友參加。

-**答案**：

```

Dear[Friend'sName],

Ihopethisletterfindsyouwell.IamexcitedtoinformyouthatourschoolisorganizinganEnglishSpeechContestnextFriday,andIwouldliketoinviteyoutoattend.

Thecontestwillbeheldattheschoolauditoriumfrom2:00PMto5:00PM.Therewillbevariousinterestingspeechesbyourfellowstudents,anditpromisestobeagreatopportunitytoimproveourEnglishspeakingskills.

Pleaseletmeknowifyoucanmakeit.Iwouldreallyappreciateyourpresenceandsupport.

Lookingforwardtoseeingyouthere!

Bestregards,

[YourName]

```

2.**邀請函回復練習**

-**題型**：學生需要根據收到的邀請函撰寫回復。

-**示例**：假設你收到朋友的邀請函，邀請你參加他的生日派對。

-**答案**：

```

Dear[Friend'sName],

Thankyousomuchfortheinvitationtoyourbirthdayparty.Iamthrilledtohearthatyouarecelebratingandwouldlovetojoinyou.

Iwillbethereat7:00PMsharp.PleaseletmeknowifthereisanythingspecificIshouldbring.

Can'twaittocelebratewithyou!

Warmregards,

[YourName]

```

3.**邀請函修改練習**

-**題型**：學生需要修改一份不完整的邀請函，使其符合規范。

-**示例**：以下是一份不完整的邀請函，學生需要補充完整。

```

To:[Recipient'sName]

Date:[Date]

Youarecordiallyinvitedtomygraduationparty...

Pleasereplyby...

```

-**答案**：

```

To:[Recipient'sName]

Date:[Date]

Youarecordiallyinvitedtomygraduationparty,whichwillbeheldonSaturday,June10th,from6:00PMto9:00PMat[Venue].

PleaseRSVPbyMay31stto[ContactInformation].

Lookingforwardtocelebratingwithyou!

```

4.**邀請函創意寫作**

-**題型**：學生需要發揮創意，撰寫一份獨特的邀請函。

-**示例**：假設你是一位科幻小說作家，邀請讀者參加你的新書發布會。

-**答案**：

```

To:AllSci-FiEnthusiasts

Youarecordiallyinvitedtothelaunchofmynewnovel,"GalacticOdyssey,"whichtakesyouonanepicjourneythroughthestars.

TheeventwillbeheldonThursday,July20th,at7:00PMattheNewHorizonBookstore.Therewillbeaspecialguestappearancebyarenownedastrophysicist,andachancetowinexclusiveprizes.

PleaseRSVPbyJuly10thto[ContactInformation].

Joinusforaneveningofadventureanddiscovery!

Bestregards,

[YourName]

```

5.**邀請函翻譯練習**

-**題型**：學生需要將一份英文邀請函翻譯成中文。

-**示例**：以下是一份英文邀請函，學生需要將其翻譯成中文。

```

Dear[Recipient'sName],

Youarecordiallyinvitedtotheopeningceremonyofournewschoolbuilding,whichwilltakeplaceonSaturday,September15that10:00AM.

Theceremonywillbefollowedbyatourofthenewfacilitiesandareceptionintheschoolcafeteria.Wehopeyoucanjoinustocelebratethissignificantmilestoneinourschool'shistory