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文檔簡介
2025屆山東省煙臺市第一中學高三“一診”模擬考試數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在中,角、、的對邊分別為、、,若,,,則()A. B. C. D.2.隨著人民生活水平的提高,對城市空氣質量的關注度也逐步增大,下圖是某城市月至月的空氣質量檢測情況,圖中一、二、三、四級是空氣質量等級,一級空氣質量最好,一級和二級都是質量合格天氣,下面敘述不正確的是()A.1月至8月空氣合格天數超過天的月份有個B.第二季度與第一季度相比,空氣達標天數的比重下降了C.8月是空氣質量最好的一個月D.6月份的空氣質量最差.3.已知集合,,則A. B.C. D.4.若執行如圖所示的程序框圖,則輸出的值是()A. B. C. D.45.已知拋物線,F為拋物線的焦點且MN為過焦點的弦,若,,則的面積為()A. B. C. D.6.如圖,在中,,是上的一點,若,則實數的值為()A. B. C. D.7.下列函數中,圖象關于軸對稱的為()A. B.,C. D.8.過拋物線()的焦點且傾斜角為的直線交拋物線于兩點.,且在第一象限,則()A. B. C. D.9.已知函數的圖像上有且僅有四個不同的關于直線對稱的點在的圖像上,則的取值范圍是()A. B. C. D.10.已知半徑為2的球內有一個內接圓柱,若圓柱的高為2,則球的體積與圓柱的體積的比為()A. B. C. D.11.在等差數列中,,,若(),則數列的最大值是()A. B.C.1 D.312.已知集合,集合,則().A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知△的三個內角為,,,且,,成等差數列,則的最小值為__________,最大值為___________.14.已知為正實數,且,則的最小值為____________.15.如圖,已知扇形的半徑為1,面積為,則_____.16.函數的定義域為,其圖象如圖所示.函數是定義域為的奇函數,滿足,且當時,.給出下列三個結論:①;②函數在內有且僅有個零點;③不等式的解集為.其中,正確結論的序號是________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某景點上山共有級臺階,寓意長長久久.甲上臺階時,可以一步走一個臺階,也可以一步走兩個臺階,若甲每步上一個臺階的概率為,每步上兩個臺階的概率為.為了簡便描述問題,我們約定,甲從級臺階開始向上走,一步走一個臺階記分,一步走兩個臺階記分,記甲登上第個臺階的概率為,其中,且.(1)若甲走步時所得分數為,求的分布列和數學期望;(2)證明:數列是等比數列;(3)求甲在登山過程中,恰好登上第級臺階的概率.18.(12分)武漢有“九省通衢”之稱,也稱為“江城”,是國家歷史文化名城.其中著名的景點有黃鶴樓、戶部巷、東湖風景區等等.(1)為了解“五·一”勞動節當日江城某旅游景點游客年齡的分布情況,從年齡在22歲到52歲的游客中隨機抽取了1000人,制成了如圖的頻率分布直方圖:現從年齡在內的游客中,采用分層抽樣的方法抽取10人,再從抽取的10人中隨機抽取4人,記4人中年齡在內的人數為,求;(2)為了給游客提供更舒適的旅游體驗,該旅游景點游船中心計劃在2020年勞動節當日投入至少1艘至多3艘型游船供游客乘坐觀光.由2010到2019這10年間的數據資料顯示每年勞動節當日客流量(單位:萬人)都大于1.將每年勞動節當日客流量數據分成3個區間整理得表:勞動節當日客流量頻數(年)244以這10年的數據資料記錄的3個區間客流量的頻率作為每年客流量在該區間段發生的概率,且每年勞動節當日客流量相互獨立.該游船中心希望投入的型游船盡可能被充分利用,但每年勞動節當日型游船最多使用量(單位:艘)要受當日客流量(單位:萬人)的影響,其關聯關系如下表:勞動節當日客流量型游船最多使用量123若某艘型游船在勞動節當日被投入且被使用,則游船中心當日可獲得利潤3萬元;若某艘型游船勞動節當日被投入卻不被使用,則游船中心當日虧損0.5萬元.記(單位:萬元)表示該游船中心在勞動節當日獲得的總利潤,的數學期望越大游船中心在勞動節當日獲得的總利潤越大,問該游船中心在2020年勞動節當日應投入多少艘型游船才能使其當日獲得的總利潤最大?19.(12分)已知矩陣不存在逆矩陣,且非零特低值對應的一個特征向量,求的值.20.(12分)在銳角中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知.(1)求的值;(2)當,且時,求的面積.21.(12分)已知函數,其中,.(1)當時,求的值;(2)當的最小正周期為時,求在上的值域.22.(10分)已知數列的前n項和,是等差數列,且.(Ⅰ)求數列的通項公式;(Ⅱ)令.求數列的前n項和.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】
利用兩角差的正弦公式和邊角互化思想可求得,可得出,然后利用余弦定理求出的值,最后利用正弦定理可求出的值.【詳解】,即,即,,,得,,.由余弦定理得,由正弦定理,因此,.故選:B.【點睛】本題考查三角形中角的正弦值的計算,考查兩角差的正弦公式、邊角互化思想、余弦定理與正弦定理的應用,考查運算求解能力,屬于中等題.2.D【解析】由圖表可知月空氣質量合格天氣只有天,月份的空氣質量最差.故本題答案選.3.D【解析】
因為,,所以,,故選D.4.D【解析】
模擬程序運行,觀察變量值的變化,得出的變化以4為周期出現,由此可得結論.【詳解】;如此循環下去,當時,,此時不滿足,循環結束,輸出的值是4.故選:D.【點睛】本題考查程序框圖,考查循環結構.解題時模擬程序運行,觀察變量值的變化,確定程序功能,可得結論.5.A【解析】
根據可知,再利用拋物線的焦半徑公式以及三角形面積公式求解即可.【詳解】由題意可知拋物線方程為,設點點,則由拋物線定義知,,則.由得,則.又MN為過焦點的弦,所以,則,所以.故選:A【點睛】本題考查拋物線的方程應用,同時也考查了焦半徑公式等.屬于中檔題.6.B【解析】
變形為,由得,轉化在中,利用三點共線可得.【詳解】解:依題:,又三點共線,,解得.故選:.【點睛】本題考查平面向量基本定理及用向量共線定理求參數.思路是(1)先選擇一組基底,并運用該基底將條件和結論表示成向量的形式,再通過向量的運算來解決.利用向量共線定理及向量相等的條件列方程(組)求參數的值.(2)直線的向量式參數方程:三點共線?(為平面內任一點,)7.D【解析】
圖象關于軸對稱的函數為偶函數,用偶函數的定義及性質對選項進行判斷可解.【詳解】圖象關于軸對稱的函數為偶函數;A中,,,故為奇函數;B中,的定義域為,不關于原點對稱,故為非奇非偶函數;C中,由正弦函數性質可知,為奇函數;D中,且,,故為偶函數.故選:D.【點睛】本題考查判斷函數奇偶性.判斷函數奇偶性的兩種方法:(1)定義法:對于函數的定義域內任意一個都有,則函數是奇函數;都有,則函數是偶函數(2)圖象法:函數是奇(偶)函數函數圖象關于原點(軸)對稱.8.C【解析】
作,;,由題意,由二倍角公式即得解.【詳解】由題意,,準線:,作,;,設,故,,.故選:C【點睛】本題考查了拋物線的性質綜合,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題.9.D【解析】
根據對稱關系可將問題轉化為與有且僅有四個不同的交點;利用導數研究的單調性從而得到的圖象;由直線恒過定點,通過數形結合的方式可確定;利用過某一點曲線切線斜率的求解方法可求得和,進而得到結果.【詳解】關于直線對稱的直線方程為:原題等價于與有且僅有四個不同的交點由可知,直線恒過點當時,在上單調遞減;在上單調遞增由此可得圖象如下圖所示:其中、為過點的曲線的兩條切線,切點分別為由圖象可知,當時,與有且僅有四個不同的交點設,,則,解得:設,,則,解得:,則本題正確選項:【點睛】本題考查根據直線與曲線交點個數確定參數范圍的問題;涉及到過某一點的曲線切線斜率的求解問題;解題關鍵是能夠通過對稱性將問題轉化為直線與曲線交點個數的問題,通過確定直線恒過的定點,采用數形結合的方式來進行求解.10.D【解析】
分別求出球和圓柱的體積,然后可得比值.【詳解】設圓柱的底面圓半徑為,則,所以圓柱的體積.又球的體積,所以球的體積與圓柱的體積的比,故選D.【點睛】本題主要考查幾何體的體積求解,側重考查數學運算的核心素養.11.D【解析】
在等差數列中,利用已知可求得通項公式,進而,借助函數的的單調性可知,當時,取最大即可求得結果.【詳解】因為,所以,即,又,所以公差,所以,即,因為函數,在時,單調遞減,且;在時,單調遞減,且.所以數列的最大值是,且,所以數列的最大值是3.故選:D.【點睛】本題考查等差數列的通項公式,考查數列與函數的關系,借助函數單調性研究數列最值問題,難度較易.12.A【解析】
算出集合A、B及,再求補集即可.【詳解】由,得,所以,又,所以,故或.故選:A.【點睛】本題考查集合的交集、補集運算,考查學生的基本運算能力,是一道基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
根據正弦定理可得,利用余弦定理以及均值不等式,可得角的范圍,然后構造函數,利用導數,研究函數性質,可得結果.【詳解】由,,成等差數列所以所以又化簡可得當且僅當時,取等號又,所以令,則當,即時,當,即時,則在遞增,在遞減所以由,所以所以的最小值為最大值為故答案為:,【點睛】本題考查等差數列、正弦定理、余弦定理,還考查了不等式、導數的綜合應用,難點在于根據余弦定理以及不等式求出,考驗分析能力以及邏輯思維能力,屬難題.14.【解析】
,所以有,再利用基本不等式求最值即可.【詳解】由已知,,所以,當且僅當,即時,等號成立.故答案為:【點睛】本題考查利用基本不等式求和的最小值問題,采用的是“1”的替換,也可以消元等,是一道中檔題.15.【解析】
根據題意,利用扇形面積公式求出圓心角,再根據等腰三角形性質求出,利用向量的數量積公式求出.【詳解】設角,則,,所以在等腰三角形中,,則.故答案為:.【點睛】本題考查扇形的面積公式和向量的數量積公式,屬于基礎題.16.①③【解析】
利用奇函數和,得出函數的周期為,由圖可直接判斷①;利用賦值法求得,結合,進而可判斷函數在內的零點個數,可判斷②的正誤;采用換元法,結合圖象即可得解,可判斷③的正誤.綜合可得出結論.【詳解】因為函數是奇函數,所以,又,所以,即,所以,函數的周期為.對于①,由于函數是上的奇函數,所以,,故①正確;對于②,,令,可得,得,所以,函數在區間上的零點為和.因為函數的周期為,所以函數在內有個零點,分別是、、、、,故②錯誤;對于③,令,則需求的解集,由圖象可知,,所以,故③正確.故答案為:①③.【點睛】本題考查函數的圖象與性質,涉及奇偶性、周期性和零點等知識點,考查學生分析問題的能力和數形結合能力,屬于中等題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.見解析【解析】
(1)由題可得的所有可能取值為,,,,且,,,,所以的分布列為所以的數學期望.(2)由題可得,所以,又,,所以,所以是以為首項,為公比的等比數列.(3)由(2)可得.18.(1);(2)投入3艘型游船使其當日獲得的總利潤最大【解析】
(1)首先計算出在,內抽取的人數,然后利用超幾何分布概率計算公式,計算出.(2)分別計算出投入艘游艇時,總利潤的期望值,由此確定當日游艇投放量.【詳解】(1)年齡在內的游客人數為150,年齡在內的游客人數為100;若采用分層抽樣的方法抽取10人,則年齡在內的人數為6人,年齡在內的人數為4人.可得.(2)①當投入1艘型游船時,因客流量總大于1,則(萬元).②當投入2艘型游船時,若,則,此時;若,則,此時;此時的分布列如下表:2.56此時(萬元).③當投入3艘型游船時,若,則,此時;若,則,此時;若,則,此時;此時的分布列如下表:25.59此時(萬元).由于,則該游船中心在2020年勞動節當日應投入3艘型游船使其當日獲得的總利潤最大.【點睛】本小題主要考查分層抽樣,考查超幾何分布概率計算公式,考查隨機變量分布列和期望的求法,考查分析與思考問題的能力,考查分類討論的數學思想方法,屬于中檔題.19.【解析】
由不存在逆矩陣,可得,再利用特征多項式求出特征值3,0,,利用矩陣乘法運算即可.【詳解】因為不存在逆矩陣,,所以.矩陣的特征多項式為,令,則或,所以,即,所以,所以【點睛】本題考查矩陣的乘法及特征值、特征向量有關的問題,考查學生的運算能力,是一道容易題.20.(1);(2)【解析】
(1)利用二倍角公式求解即可,注意隱含條件.(2)利用(1)中的結論,結合正弦定理和同角三角函數的關系易得的值,又由求出的值,最后由正弦定理求出的值,根據三角形的面積公式即可計算得出.【詳解】(1)由已知可得,所以,因為在銳角中,,所以(2)因為,所以,因為是銳角三角形,所以,所以.由正弦定理可得:,所以,所以【點睛】此類問題是高考的常考題型,主要考查了正弦定理、三角函數以及三
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