2025年小學語文畢業升學考試模擬試卷（語文素養拓展與測試）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎字詞積累與應用要求：正確書寫下列字詞，并解釋其在句子中的意思。1.謙遜2.瀟灑3.恣意4.賦予5.妙手偶得6.紛至沓來7.崇尚8.鴉雀無聲9.震耳欲聾10.遙不可及二、成語運用與句子仿寫要求：根據下列成語，在橫線上仿寫與之結構相同、內容相關的句子。1.雕蟲小技：他的（________）在比賽中獲得了第一名。2.雕梁畫棟：這座古建筑物的（________）令人嘆為觀止。3.雕蟲篆刻：他對（________）的研究已經達到了很高的水平。4.雕鶩爭飛：他們都在為（________）而努力拼搏。5.雕蟲小技：他的（________）在比賽中獲得了第一名。6.雕梁畫棟：這座古建筑物的（________）令人嘆為觀止。7.雕蟲篆刻：他對（________）的研究已經達到了很高的水平。8.雕鶩爭飛：他們都在為（________）而努力拼搏。9.雕蟲小技：他的（________）在比賽中獲得了第一名。10.雕梁畫棟：這座古建筑物的（________）令人嘆為觀止。三、現代文閱讀要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：陽光明媚的周末，小明、小紅和小麗相約去公園玩。他們一邊賞花，一邊談論著學校里發生的趣事。這時，小明突然看到了一只可愛的小鳥，他興奮地指著小鳥說：“你們看，那只小鳥多漂亮??！”小紅和小麗也紛紛圍觀，不禁贊嘆道：“是啊，小鳥的羽毛真是太美了。”正當他們沉浸在贊美小鳥的美時，小明突然說：“我覺得我們應該保護這些小鳥，讓它們在我們的城市里自由飛翔?！毙〖t和小麗紛紛表示贊同。問題：1.小明、小紅和小麗去公園的目的地是哪里？2.他們為什么會對小鳥贊嘆不已？3.小明提出了什么樣的觀點？4.小紅和小麗對小明提出的觀點有何反應？5.你認為我們應該如何保護小鳥？（待續）四、古詩文默寫要求：請將下列古詩文中的空缺部分填寫完整。1.獨在異鄉為異客，________________。（王之渙《登鸛雀樓》）2.沉舟側畔千帆過，________________。（劉禹錫《陋室銘》）3.草長鶯飛二月天，________________。（白居易《錢塘湖春行》）4.水光瀲滟晴方好，________________。（蘇軾《飲湖上初晴后雨》）5.山重水復疑無路，________________。（陸游《游山西村》）6.春風又綠江南岸，________________。（王安石《泊船瓜洲》）7.兩情若是久長時，________________。（秦觀《鵲橋仙》）8.會當凌絕頂，________________。（杜甫《望岳》）9.春風得意馬蹄疾，________________。（杜甫《春望》）10.桃花潭水深千尺，________________。（李白《贈汪倫》）五、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問題。文言文：孔子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已?！眴栴}：1.“學而時習之”中的“之”字是什么意思？2.“有朋自遠方來，不亦樂乎？”這句話表達了什么情感？3.文中提到的“君子”有哪些品質？4.“敏于事而慎于言”這句話的意思是什么？5.你認為孔子在這里想要傳達什么樣的教育理念？六、作文要求：請以“我的夢想”為題，寫一篇不少于300字的作文。在作文中，要結合自己的實際情況，表達對未來的期望和追求。本次試卷答案如下：一、基礎字詞積累與應用1.謙遜：不自滿，肯接受批評。2.瀟灑：形容舉止大方，不拘束。3.恣意：任意，放縱。4.賦予：給予，交給。5.妙手偶得：形容技藝高超，偶然得到。6.紛至沓來：形容接連不斷地到來。7.崇尚：尊崇，推崇。8.鴉雀無聲：形容非常安靜。9.震耳欲聾：聲音很大，幾乎讓人聽不見其他聲音。10.遙不可及：非常遙遠，難以到達。解析思路：首先，要正確書寫字詞，然后理解每個字詞在句子中的意思。二、成語運用與句子仿寫1.雕蟲小技：他的繪畫技藝在比賽中獲得了第一名。2.雕梁畫棟：這座古建筑物的雕刻非常精美。3.雕蟲篆刻：他對書法的研究已經達到了很高的水平。4.雕鶩爭飛：他們都在為事業而努力拼搏。5.雕蟲小技：他的音樂才華在比賽中獲得了第一名。6.雕梁畫棟：這座古建筑物的裝飾非常華麗。7.雕蟲篆刻：他對繪畫的研究已經達到了很高的水平。8.雕鶩爭飛：他們都在為夢想而努力奮斗。9.雕蟲小技：他的攝影作品在比賽中獲得了第一名。10.雕梁畫棟：這座古建筑物的色彩搭配非常和諧。解析思路：理解成語的意思，然后根據結構相同、內容相關的原則，進行句子仿寫。三、現代文閱讀1.公園2.他們被小鳥的美麗所吸引。3.他提出了保護小鳥的觀點。4.他們表示贊同。5.答案開放，可以從保護鳥類棲息地、減少污染、不傷害小鳥等方面回答。解析思路：理解短文內容，回答問題時要準確把握文中信息。四、古詩文默寫1.便覺眼前生意盎然2.無限風光在險峰3.拂堤楊柳醉春煙4.山色空蒙雨亦奇5.柳暗花明又一村6.明月何時照我還7.千里共嬋娟8.會當凌絕頂9.一日看盡長安花10.桃花潭水深千尺解析思路：熟悉并記憶古詩文，正確書寫并理解其意思。五、文言文閱讀1.指學習的內容2.表達了朋友從遠方來的喜悅之情3.崇尚簡樸，勤奮好學，正直無私4.做事敏捷，說話謹慎5.培養學生的道德品質，追求真理解析思路：理解文言文的意思，把握文章的主旨和作者的觀點。六、作文我的夢想夢想，是每個人心中的一顆種子，是我前進的動力。我的夢想是成為一名科學家，為人類的進步和發展貢獻自己的力量。小時候，我對科學充滿了好奇。每當看到科學家在電視上介紹新的發現時，我總是被深深吸引。我希望自己也能像他們一樣，通過探索未知，為人類帶來福祉。為了實現這個夢想，我努力學習各科知識，特別是數學和物理。我知道，這些知