漢江師范學院《漢語修辭學(一)》2023-2024學年第二學期期末試卷_第1頁
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站名:站名:年級專業:姓名:學號:凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁漢江師范學院《漢語修辭學(一)》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《駱駝祥子》中,祥子的夢想一次次破滅,最終走向墮落。造成祥子悲劇命運的根本原因是什么?()()A.個人的懶惰和無能B.社會的黑暗和不公C.愛情的挫折D.戰爭的頻繁2、《水滸傳》中林沖這一人物形象充滿悲劇色彩?!傲纸填^風雪山神廟,陸虞候火燒草料場。”在這一情節中,林沖的遭遇如何反映出當時社會的黑暗和不公,以及他從隱忍到反抗的心理轉變過程?()A.沒有反映社會問題和人物心理B.展現了社會的公平正義和林沖的堅定C.深刻地揭示了社會的丑惡和林沖性格的變化D.說明林沖一直沒有反抗3、《堂吉訶德》中,堂吉訶德把風車當作巨人與之戰斗,這一荒唐行為如何反映了他的理想主義與現實世界的沖突?()A.沒有反映沖突B.表現了他的理智C.凸顯了他不切實際的幻想和對現實的無知D.說明他適應現實4、《堂吉訶德》中堂吉訶德與桑丘的主仆關系饒有趣味。“桑丘,我的朋友,咱們走得太慢了??煨?,快些!前方有無數的冒險在等著我們!”堂吉訶德的這番話如何體現他對冒險的熱情和桑丘的無奈跟隨?()A.沒有體現B.表現堂吉訶德的冷靜和桑丘的積極C.突出了熱情和無奈D.說明他們關系不好5、《水滸傳》生動地刻畫了一群梁山好漢的形象,他們各自有著不同的經歷和性格。魯智深這一人物,“拳打鎮關西”的故事表現了他怎樣的性格特點?()()A.粗魯莽撞、做事不計后果B.心地善良、鋤強扶弱C.狡猾奸詐、善于偽裝D.自私自利、冷漠無情6、《變形記》中,格里高爾變成甲蟲這一情節反映了現代社會中人們怎樣的生存困境?()A.人際關系的冷漠B.工作壓力的巨大C.精神世界的空虛D.以上都是7、“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍?!蹦懿粦浗??詩人憶的是哪里?()A.杭州B.蘇州C.揚州D.江南8、《詩經·鄭風·子衿》中“青青子衿,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音?”這幾句詩怎樣表達女子對戀人的思念和嗔怪,以及古代愛情的含蓄之美?()A.沒有表達和體現B.表現女子的冷漠C.生動地抒發了情感和展現了美D.說明女子不愛對方9、《百年孤獨》中布恩迪亞家族的命運充滿傳奇色彩?!岸嗄暌院螅鎸π行剃?,奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會回想起父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。”這個開頭怎樣奠定了全書奇幻而又宿命的基調,以及它對讀者產生了怎樣的吸引力?()A.沒有奠定基調也沒有吸引力B.表現開頭的平淡C.巧妙地設置了氛圍和引發興趣D.說明開頭不好10、《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特的作品,簡·愛這一人物形象具有獨立自主的精神。以下哪個情節最能體現簡·愛的獨立人格()A.拒絕羅切斯特先生的求婚B.在寄宿學校努力學習C.離開桑菲爾德莊園D.回到失明的羅切斯特身邊11、《水滸傳》中吳用智取生辰綱的情節扣人心弦?!皸钪緟s待要回言,只見對面松林里影著一個人在那里舒頭探腦價望。楊志道:‘俺說甚么,兀的不是歹人來了!’撇下藤條,拿了樸刀,趕入松林里來,喝一聲道:‘你這廝好大膽!怎敢看俺的行貨!’趕來看時,只見松林里一字兒擺著七輛江州車兒;六個人,脫得赤條條的,在那里乘涼;一個鬢邊老大一搭朱砂記,拿著一條樸刀。見楊志趕入來,七個人齊叫一聲‘阿也’,都跳起來。楊志喝道:‘你等是甚么人?’”這段描寫如何展現吳用等人的智謀和計劃的周密,以及反映出當時社會怎樣的治安狀況和底層人民的生活處()境?()A.治安良好,人民安居樂業B.混亂無序,民不聊生C.井然有序,社會和諧D.平靜安寧,毫無波瀾12、《詩經·秦風·蒹葭》意境優美,“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央?!边@首詩通過對蒹葭、白露等自然景象的描繪以及對追尋伊人的艱難過程的敘述,怎樣營造出一種朦朧而又令人神往的氛圍,表達了詩人怎樣復雜的情感?()A.歡快愉悅,輕松自在B.痛苦絕望,心灰意冷C.執著追求,求而不得的惆悵D.冷漠無情,無動于衷13、《水滸傳》中魯智深倒拔垂楊柳的情節展現了他驚人的力量?!爸巧钕嗔艘幌?,走到樹前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著,卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起。”這段精彩的描寫如何突出魯智深力大無窮的形象特點,以及反映了他怎樣豪放灑脫的性格特質?()A.謹小慎微,膽小怕事B.豪放不羈,智勇雙全C.優柔寡斷,猶豫不決D.自私自利,冷酷無情14、《老人與?!分校蠞O夫圣地亞哥與大魚和鯊魚展開了殊死搏斗?!耙粋€人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@句話如何成為圣地亞哥精神的象征,體現了人類怎樣的意志和尊嚴?()A.軟弱的意志和沒有尊嚴B.堅韌不拔,永不言敗C.容易屈服和放棄D.沒有體現任何精神15、“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”這兩句詩出自哪位詩人的哪首作品?()A.張若虛《春江花月夜》B.李白《將進酒》C.王維《山居秋暝》D.孟浩然《宿建德江》16、《哈姆雷特》中,奧菲利亞在父兄與戀人的沖突中精神失常,最終溺水身亡。她的悲劇命運除了外部因素,還反映了她自身怎樣的性格弱點和在男權社會中的無奈?()A.堅強勇敢、獨立自主B.軟弱順從、缺乏主見C.聰明機智、善于應對D.自私自利、不顧他人17、《神曲》中,但丁游歷地獄、煉獄和天堂的過程,展現了作者怎樣的宗教觀念和人生思考?()()A.對宗教的盲目信仰B.對宗教的批判和否定C.借助宗教表達對人類命運的關懷D.脫離宗教,追求個人自由18、《三國演義》中關羽“過五關斬六將”的故事廣為流傳?!埃P羽)所到之處,守將皆不敢阻攔,徑過五關,斬六將,直奔汝南與兄長相會?!边@一情節如何展現關羽的忠勇義氣和高超武藝,以及在當時的亂世中人們對于忠義的怎樣崇尚和追求?()A.不屑一顧,毫無價值B.無比重視,視為楷模C.漠不關心,毫不在意D.嗤之以鼻,加以批判19、《儒林外史》中范進中舉后的癲狂表現令人啼笑皆非。“范進不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:‘噫!好了!我中了!’說著,往后一跤跌倒,牙關咬緊,不省人事?!边@段描寫怎樣諷刺了封建科舉制度對讀書人的毒害和社會的畸形價值觀?()A.沒有諷刺B.表現科舉制度的好處C.有力地批判了制度的弊端和社會的扭曲D.說明范進很正常20、在中國古代文學的浩瀚長河中,《莊子》以其深邃的思想和奇幻的想象獨樹一幟。其中《逍遙游》一篇,“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云?!边@段文字如何展現出莊子對自由和無限的追求,以及他怎樣獨特的哲學思考?()A.體現了莊子的消極避世B.展示了莊子積極進取的態度C.彰顯了莊子對自由的向往和對宇宙萬物的深邃洞察D.說明莊子沒有任何思考21、《詩經·衛風·氓》中女主人公的婚姻經歷令人同情。“自我徂爾,三歲食貧。淇水湯湯,漸車帷裳。女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。”這些詩句怎樣描述了她婚后生活的艱辛和丈夫的變心,以及她的自我反思?()A.沒有描述和反思B.表現婚后幸福和丈夫的忠誠C.深刻地揭示了困境和思考D.說明女主人公沒有反思22、《儒林外史》通過對眾多儒林人士的刻畫,諷刺了封建社會的科舉制度。范進中舉后,周圍人的態度發生了巨大的轉變,這一現象反映了當時社會怎樣的世態炎涼和人性丑惡?()A.友善互助B.和諧美好C.趨炎附勢,唯利是圖D.公平正義23、《孔雀東南飛》是我國古代漢樂府民歌中的長篇敘事詩,講述了劉蘭芝和焦仲卿的愛情悲劇。詩中“孔雀東南飛,五里一徘徊”這一開頭,運用了怎樣的藝術手法,起到了怎樣的作用?()()A.起興手法,營造了悲劇氛圍,引起讀者興趣B.象征手法,暗示了主人公命運的悲慘C.夸張手法,突出了故事的離奇和不平凡D.對比手法,展現了美好與丑惡的對立24、李白作為唐代浪漫主義詩歌的代表人物,其詩作豪放飄逸、富有想象力。在《將進酒》中,“天生我材必有用,千金散盡還復來”這句詩,表達了詩人怎樣復雜而又豁達的心境?()()A.對自身才華的極度自負B.對命運不公的憤懣不平C.堅信自己才能必能施展,不為錢財得失所困D.對人生無常的無奈嘆息25、《水滸傳》生動地刻畫了一群梁山好漢的形象,他們各自有著不同的經歷和性格。魯智深“拳打鎮關西”這一情節,不僅展現了他的勇猛無畏,更體現了他怎樣的俠義精神和對社會不公的反抗?()A.單純的暴力沖動B.有勇有謀,為正義挺身而出C.為了個人恩怨而報復D.盲目跟風,隨大流二、名詞解釋(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)詳細說明“海派文學”這一概念,涵蓋其產生的環境、文學風格、代表作家及其作品,分析海派文學對都市文化的呈現和對現代性的追求。2、(本題5分)對“新歷史小說的敘事視角”進行全面解釋,包括其定義、新的敘事角度、代表作家及作品,論述新歷史小說敘事視角對歷史書寫的創新和挑戰。3、(本題5分)外國現代文學的文學思潮4、(本題5分)解釋“性靈派”這一名詞,說明其核心觀點、創作特色、代表作家及作品,探討性靈派在文學創作中對個性和真情的表達。三、作品分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)解析《源氏物語》中的愛情悲劇與日

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