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文檔簡介
江蘇省徐州市樹人初級中學2024-2025學年初三質量檢查化學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.生物體中含有多種氨基酸.下列有關甘氨酸的敘述正確的是()A.甘氨酸是有機高分子化合物B.一個甘氨酸分子中含有10個原子C.甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構成的D.甘氨酸中碳原子與氫原子的個數比為24:52.向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應,下列情況中可能出現的是①溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物為Cu②溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物為Fe③溶液中只有Cu2+,不溶物為Fe④溶液中只有Fe2+,不溶物為Fe、CuA.①③ B.②③ C.①④ D.③④3.下列實驗能用如圖表示的是A.向一定質量的硫酸銅溶液中加入鐵粉B.常溫下,向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣C.向一定質量的稀硫酸中加入鋅片D.常溫下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀4.某種融雪劑的主要成分是氯化鈣(CaCl2),氯化鈣屬于A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物5.下列實驗操作正確的是A.塞緊橡皮塞 B.加熱液體C.取用液體 D.讀出液體的體積6.下列物質的分類正確的是A.蒸餾水和礦泉水:硬水B.空氣和鋼鐵:純凈物C.金剛石和金屬銅:單質D.氧化鉀和碳酸鉀:鹽類7.實驗室常備的氫氧化鈉屬于危化品,你認為其包裝箱上應貼的標識是()A. B.C. D.8.除去下列物質中的少量雜質(括號內是雜質),所用試劑及方法均正確的是A.銅粉(碳粉)——在空氣中灼燒B.氯化亞鐵溶液(氯化銅)——加過量的鋅粒、過濾C.氫氧化鈉(碳酸鈉)——加適量的稀鹽酸、蒸發D.一氧化碳(二氧化碳)——通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥9.推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是()A.酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅,所以CO2是酸B.酸性溶液的pH小于1.食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于1C.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價D.溶液中有晶體析出時,溶質質量減小,所以溶質的質量分數一定減小10.己知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應生成4.4gC。又知D的相對分子質量為18,則A的相對分子質量為A.23 B.46 C.92 D.96二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.寫出下列化學符號的意義或題目所要求的化學符號.2Cl2個氮分子Al3+五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.請根據如圖所示的實驗過程和提供的數據計算。a、b的數值分別為_____、_____。合金中鋅的質量分數為_____。第二次加入ag14.6%的稀鹽酸充分反應后所得溶液中溶質的質量分數。_____(寫出計算過程,計算結果精確至0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.小明和家人利用節假日到郊外野炊游玩,親近自然。小明用木柴燒火時,發現木柴燃燒不旺,產生很多濃煙,于是他把木柴架高,這是為了______,使燃燒更旺。野炊中,小明取河水進行加熱煮沸,從化學視角來看,這樣既可以消毒殺菌,又可以______。野炊結束時,媽媽用水把火澆滅,其原理是______。路過村莊,小紅發現村里新建了沼氣池。沼氣的主要成分是______,沼氣用做燃料與木柴、煤相比的優點是______。走過田間,小紅看到一位阿姨正準備把碳酸氫銨和草木灰混合使用,她馬上制止,其原因是______。14.化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識.用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的_____作用.大棗含有蛋白質、糖類及維生素等營養素,其中起到調節人體新陳代謝、預防疾病作用的是_____.青少年處于生長發育期,為預防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的_____元素.生活中將硬水轉化為軟水常用的方法是_____.炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為_____.寫出一條你所采取的低碳生活的舉措_____.寫出自行車鏈條的防銹措施_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.據統計,我國每年報廢的手機超過1億部,若不進行有效回收利用,會造成巨大的浪費和污染。同學們對廢舊手機中的金屬回收產生興趣。從廢舊手機中可以回收到哪些有價值的金屬?如何回收?Ⅰ.手機電路板中的金屬及其價格如下表所示:種類FeCuAlNiAuAgPd(鈀)市場價格/($/t)3657175.51710.5142354.7×1077.6×1052.7×107礦石中含量72.40.8729.11.0241200.4手機電路板中含量51310明:Fe、Cu、Al、Ni的含量用質量分數(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”。Ⅱ.Ni的金屬活動性位于氫前;Pd的金屬活動性位于氫后;NiCl2溶液為綠色。第一步:選擇值得回收的金屬。依據資料Ⅰ中的數據,廢舊手機中有回收價值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd,原因是:①它們的市場價格較高;②_____。第二步:設計實驗分離、回收部分金屬。序號實驗步驟實驗現象Ⅰ取一廢舊手機電路板,用電吹風機靠近電路焊接點的焊錫吹熱風,一段時間后,用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出焊錫熔化Ⅱ將金屬電路放入燒杯中,加入過量10%的稀鹽酸浸泡……Ⅲ取Ⅱ中未溶解的金屬電路,用蒸餾水洗凈后,放入如上圖所示裝置中,進行實驗。溶液逐漸變成藍色,仍有微量金屬固體未溶解Ⅳ過濾Ⅲ中燒杯中的物質,洗滌濾紙上的物質濾紙上仍有微量金屬固體(問題討論)由步驟I中的現象,可推知的焊錫的物理性質是_____(填字母)。a.熔點低b.硬度大c.抗腐蝕性強步驟Ⅱ中實驗室用溶質質量分數為37%、密度是1.18g?mL-1的濃鹽酸配制10%的鹽酸185g,需要濃鹽酸_____mL;配制該稀鹽酸應選擇的量筒量程(水的密度為1g/cm3)為_____(填字母)。a.10mLb.50mLc.100mLd.200mL步驟Ⅱ所得溶液中,至少含有_____(填數字)種溶質,該步驟中對應的實驗現象是_____。請寫出步驟Ⅲ中,溶液變成藍色的化學方程式_____。步驟Ⅳ中過濾操作用到的玻璃儀器有玻璃棒、_____和_____,其中玻璃棒的作用是_____。16.某課外活動小組通過Intnet網上資料得知:廢棄的定影液中含有一定量的AgNO1.他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液,準備將其中的銀以單質的形式全部回收.于是,他們進行了以下的實驗活動:(設計方案)①加入比銀活潑的金屬單質②除去金屬混合物中的雜質(小組討論)①選擇加入的金屬甲同學認為:向定影液中加入過量的銅粉,則得到的金屬混合物含有銀和銅;乙同學認為:向定影液中加入過量的鐵粉,則得到的金屬混合物含有銀和鐵.你認為_____同學的方案更合理,其原因是_____,該方案的化學方程式為_____.②除去銀粉中混有的金屬向金屬混合物中加入的試劑是_____,化學方程式為_____(進行實驗)過程如下:①廢棄定影液立金屬混合物+溶液A②金屬混合物Ag+溶液B請回答:操作a是_____,需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_____;溶液B中溶質的化學式為_____.(產品驗證)請你設計一種簡單方法驗證得到的銀中是否還含有鐵粉,方法是_____.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
由分子結構示意圖可知,甘氨酸的一個分子中含有2個碳原子、5個氫原子、2個氧原子、1個氮原子,其化學式為:C2H5O2N。【詳解】A.甘氨酸的相對分子質量為12×2+1×5+16×2+14=75,而有機高分子化合物的相對分子質量大到幾萬甚至幾十萬,所以甘氨酸不屬于有機高分子化合物,故錯誤;B.由分子結構示意圖可知,甘氨酸的一個分子中含有2個碳原子、5個氫原子、2個氧原子、1個氮原子,共10個原子,故正確;
C.甘氨酸是由分子構成的而不是由原子直接構成的,故錯誤;D.甘氨酸中碳原子與氫原子的個數比為2:5,故錯誤;
故選:B。學會仔細讀取物質的分子結構模型圖,并根據模型能直觀地看出構成物質的分子的構成,是解答此類題的關鍵。2、C【解析】
根據金屬活動性可知,鐵比銅活潑,能置換出Cu(NO3)2溶液中的銅,同時生成硝酸亞鐵。①當加入的鐵粉不足量時,有Cu(NO3)2剩余,溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物為Cu,故①正確;溶液中不能同時存在鐵粉和Cu2+,因為它們能反應,故②③錯誤;④當加入的鐵粉過量時,溶液中只有Fe2+、不溶物為Fe、Cu,故④正確。故選C。3、C【解析】下列實驗能用如圖表示的是C.向一定質量的稀硫酸中加入鋅片。A.向一定質量的硫酸銅溶液中加入鐵粉。沒有氣體生成。B.常溫下,向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣。有溶質析出。D.常溫下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀,基本不再溶解。點睛∶本題主要考查實驗過程的圖像表示。4、C【解析】氯化鈣是由鈣離子和氯離子組成的化合物,屬于鹽。故選C。點睛:鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物。5、D【解析】
A、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤;B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意取液后的膠頭滴管不能倒置,以防止腐蝕膠頭,圖中所示操作錯誤;D、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。故選D。6、C【解析】
A、蒸餾水中不含有可溶性的鈣、鎂化合物,屬于軟水,故A錯誤;B、空氣和鋼鐵都是由不同種物質組成的,都屬于混合物,故B錯誤;C、金剛石和銅都是由一種元素組成的純凈物,都是單質,故C正確;D、氧化鉀是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,不屬于鹽,故D錯誤。故選C。氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。7、B【解析】
根據氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,結合圖中常見標志的含義,進行分析判斷。【詳解】氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,其包裝箱上應貼的標識腐蝕品標志。A、圖中所示標志是有毒品標志,故不符合題意。B、圖中所示標志是腐蝕品標志,故符合題意。C、圖中所示標志是易燃品標志,故不符合題意。D、圖中所示標志是爆炸品標志,故不符合題意。故選B本題難度不大,了解氫氧化鈉具有腐蝕性、各個常見標志所代表的含義是解答此類題的關鍵。8、D【解析】
除雜的原則是所加試劑與雜質反應的同時不能引進新的雜質,主要物質可以多但不能少。【詳解】A、銅能與氧氣反應轉化為氧化銅,選項A不正確;B、引進了新雜質氯化鋅,氯化亞鐵也被反應了,選項B不正確;C、鹽酸能與氫氧化鈉反應,選項C不正確;D、二氧化碳被氫氧化鈉溶液除去,干燥后得到一氧化碳,選項D正確。故選D。9、B【解析】
A、酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅,是由于二氧化碳與水反應生成了碳酸,并不能說明CO2是酸,故A不正確;B、酸性溶液的pH小于1,食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于1,故B正確;C、在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素也不一定顯負價,如:CuSO4中S的化合價為+6,故C不正確;D、溶液中有晶體析出時,溶質質量減小,所以溶質的質量分數不一定減小,當恒溫蒸發水分的時候,溶質的質量分數就不變,故D不正確。故選B。10、B【解析】
根據質量守恒定律,生成D的質量為:2.3g+4.8g-4.4g=2.7g,設A的相對分子質量為x,A+則2.3g2.7g=x二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)兩個氯原子;(2)2N2;(3)鋁離子;(4)2O1.【解析】試題分析:(1)標在元素符號前面的數字表示原子的個數,2Cl表示兩個氯原子.(2)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則2個氮分子可表示為:2N2.(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;故Al3+可表示鋁離子.(4)由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,故五氧化二磷中磷元素顯+1價可表示為:2O1.考點:化學符號及其周圍數字的意義.點評:本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(原子符號、分子符號、離子符號、化合價等)的書寫和理解能力三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、508.590%24.2%【解析】
解:(1)由題意可知,第一次和第二次加入稀鹽酸后鋅有剩余,稀鹽酸完全反應,即2ag14.6%的稀鹽酸消耗鋅粒15g﹣2g=13g;故b=15g﹣=8.5g;由題意可知:a=50(2)合金中鋅的質量分數為×100%=90%;(3)設第二次加入ag14.6%的稀鹽酸充分反應后所得溶液中溶質的質量為x,生成氫氣質量為y,x=27.2gy=0.4g第二次加入ag14.6%的稀鹽酸充分反應后所得溶液中溶質的質量分數:×100%≈24.2%。答案:(1)50;8.5;(2)90%;(3)第二次加入ag14.6%的稀鹽酸充分反應后所得溶液中溶質的質量分數為24.2%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、增大木柴與空氣的接觸面積降低水的硬度使溫度降低到可燃物的著火點以下甲烷對環境污染少草木灰顯堿性,能與碳酸氫銨反應生成氨氣,造成肥效降低【解析】
滅火的原料:清除可燃物,隔絕氧氣,降低溫度至可燃物著火點以下。沼氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒只生成二氧化碳和水。【詳解】(1)物質燃燒時,氧氣越充足,燃燒越旺,燃燒不旺是因為往灶里塞的枯枝太多,進入的氧氣少,枯枝燃燒不充分,所以要將木柴架高,以便于充分接觸氧氣;故增大木柴與空氣的接觸面積。(2)煮沸既可以消毒殺菌,又可以降低水的硬度。(3)燃燒需要溫度達到可燃物的著火點以上,所以用水將柴火澆滅,是使溫度降低到可燃物的著火點以下。(4)沼氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒只生成二氧化碳和水,比燃煤、木材產生的污染物少,草木灰顯堿性,能與碳酸氫銨反應生成氨氣,造成肥效降低。草木灰顯堿性,能與碳酸氫銨反應生成氨氣,造成肥效降低。14、乳化維生素鈣煮沸隔絕氧氣乘坐公交車涂油【解析】
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用;故填:乳化;(2)大棗含有蛋白質、糖類及維生素等營養素,其中起到調節人體新陳代謝、預防疾病作用的營養素是維生素;故填:維生素;(3)青少年缺鈣易患佝僂病;故填:鈣;(4)硬水變軟水生活中可用煮沸方法.(5)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為隔絕氧氣;(6)提倡“低碳生活”,出行盡量步行、乘坐公交車、不用一次性筷子,節約紙張等.(7)自行車鏈條的防銹措施涂油.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Au、Ag、Cu、Pd在電路板中的含量高于其在礦石中的含量(合理即可)a42.4bd4溶液變為綠色,有氣泡產生2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O漏斗燒杯引流【解析】
(1)②對比表格中,金屬在手機電路板中含量高于在礦石中的含量;(2)因為用電吹風加熱焊錫點一段時間后,可取出被固定的金屬,說明焊錫的熔點低,故選a;(3)設定需要濃鹽酸xmL,根據稀釋前后溶液溶質質量不變可得:x×1.18g·mL-1×37%=185g×10%,x≈42.4mL,故填42.4;因為計算的濃鹽酸是42.4ml,為了減小誤差應選50mL量程的量筒,需要水的質量為185g-1.18g·mL-1×42.4mL≈135g,合135mL,應選200mL量程的量筒,故選bd;(4)鐵、鋁、鎳的活動性都排在氫的前面,都能和鹽酸反應生成相應的鹽和氫氣(鐵對應的是亞鐵鹽),溶液中會產生氯化亞鐵、氯化鋁、氯化鎳三種溶質,再加上過量的鹽酸中含有的溶質氯化氫,共有四種溶質,故填4;活潑的單質金屬和稀鹽酸反應產生氫氣,觀察到有氣泡生成,同時溶液中含有淺綠色的氯化亞鐵和綠色的,故溶液呈現綠色;(5)步驟Ⅲ中使溶液變藍的反應為銅、氧氣和硫酸在加熱條件下生成
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