江蘇省淮安市洪澤區(qū)市級名校2025年初三下學(xué)期第一次階段測試化學(xué)試題試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．造成酸雨的主要物質(zhì)是A．一氧化碳和二氧化碳 B．二氧化硫和二氧化氮C．甲烷和一氧化碳 D．二氧化硫和一氧化碳2．小紅同學(xué)梳理了以下知識：①燃燒需要同時滿足三個條件，故破壞其中一個條件就可以滅火；②單質(zhì)只含有一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì)；③在復(fù)分解反應(yīng)時，元素化合價一定不改變；④生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時，停止加熱；⑥某溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則該溶液中一定含有SO42-。其中正確的個數(shù)是（）A．1個B．2個C．3個D．4個3．生物體中含有多種氨基酸．下列有關(guān)甘氨酸的敘述正確的是（）A．甘氨酸是有機高分子化合物B．一個甘氨酸分子中含有10個原子C．甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的D．甘氨酸中碳原子與氫原子的個數(shù)比為24:54．在A+B═C+D的反應(yīng)中,下列敘述不正確的是()A．若C和D為鹽和水，則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B．此反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)C．若10gA和15gB恰好完全反應(yīng)，則生成C．D的總質(zhì)量為25gD．若A是氧化銅、C為銅，該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)5．如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是()A．鈉、氯都屬于金屬元素B．氯化鈉是由a，d兩種粒子構(gòu)成的C．氯的相對原子質(zhì)量是35.45gD．a(chǎn)表示的是一種陰離子6．下列實驗中，能達到相實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢．探究水對鐵生銹有無影響B(tài)．探究質(zhì)量守恒定律C．探究鋁、銅、銀的金屬活動性順序D．探究甲烷的組成7．構(gòu)建模型是化學(xué)學(xué)習的常用方法，如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖，下列有關(guān)說法中，正確的是（）A．參加反應(yīng)的物質(zhì)甲、乙的分子個數(shù)比為1：1B．該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)，也屬于氧化反應(yīng)C．該反應(yīng)前后各原子的數(shù)目發(fā)生了改變D．該化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律8．下列按照不同標準對物質(zhì)進行的分類敘述正確的是A．空氣、合金屬于混合物，汞、碳、冰是由原子構(gòu)成的物質(zhì)B．硝酸鉀、磷酸二氫鉀屬于復(fù)合肥，冰水共存物屬于氧化物C．生鐵和鋼屬于金屬材料，塑料屬于天然有機高分子材料D．葡萄糖、酒精、純堿屬于有機化合物，金剛石屬于單質(zhì)9．下列物質(zhì)分類的說法中正確的是（）A．化石燃料：煤，石油，一氧化碳B．合成材料：塑料，合成纖維，合金C．堿：火堿，純堿，熟石灰D．有機化合物：甲烷，乙醇，蛋白質(zhì)10．“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法不符合這一理念的是（）A．出行多乘交通工具 B．生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠C．用廢舊報紙制作鉛筆桿 D．農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌11．下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是A．銅B．氧氣C．水D．氯化鉀12．發(fā)芽的土豆中含有一種對人體有害的生物堿稱龍葵堿，它對人體胃腸黏膜有刺激作用，并有溶血及麻痹呼吸中樞的作用。發(fā)芽土豆的芽眼芽根和變綠的部位含量更高，人吃了會有咽喉癢、惡心、嘔吐、腹痛等癥狀，重者會死亡。龍葵堿的化學(xué)式為C45H73O15N，下列有關(guān)龍葵堿的說法正確的是（）A．龍葵堿的相對原子質(zhì)量為867gB．龍葵堿中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大C．龍葵堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3：1D．龍葵堿是由45個碳原子、73個氫原子、15個氧原子和1個氮原子構(gòu)成的二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請用化學(xué)用語填空：（1）氖氣_____；（2）3個鐵離子_____；（3）醋酸_____；（4）標出氯酸鉀中氯元素的化合價_____。14．能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題，目前煤炭在我國能源結(jié)構(gòu)中占有的比例最大。我國正推廣在家庭中用天然氣逐步代替煤作燃料，天然氣的主要成分是_____；含硫煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫?qū)е碌沫h(huán)境問題是_____；為應(yīng)對人們對能源和環(huán)保的需求“節(jié)約現(xiàn)有能源，開發(fā)新能源，環(huán)保與發(fā)展共進”。下列做法中，不符合該理念的有_____（填序號）。A焚燒田間秸稈，草木灰返田B優(yōu)化建筑設(shè)計，減少空調(diào)的使用C乘坐軌道交通，減少私家車使用D大量開采石油，以滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求15．為監(jiān)測某廠排放污水中的銀離子的含量，需配制50克質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液，如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程．寫出標號①﹣④各儀器的名稱：①_____②_____③_____④_____．A操作中的錯誤_____．B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是_____克，稱量時若指針偏左，應(yīng)進行的操作是_____．D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為_____(填“10”“50”或“500”)毫升．E操作的作用_____．下列錯誤操作中，可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是_____(填序號)①B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤②D操作中有少量水濺出③D操作中仰視凹液面最低處讀數(shù)④F操作中溶液灑落．16．2019年4月23日，中國海軍成立70周年，在青島及附近海空域舉行了70周年大閱兵慶典。航空母艦遼寧艦、新型核潛艇、005導(dǎo)彈驅(qū)逐艦等都出現(xiàn)在此閱兵中。艦艇的建設(shè)及通行涉及到許多的化學(xué)知識。制造艦艇等器件的材料中有鋼，鋼屬于_____(選填“金屬”或“無機非金屬”)材料。工人給艦艇鋼鐵器件噴上油漆，目的是為了防止鐵與_____和_____發(fā)生反應(yīng)而生銹。艦艇上的海軍每天要攝入大量的食物，其中瘦肉、蛋、奶中含有的主要營養(yǎng)素是_____。海軍在一定情況下會使用閃光彈，閃光彈里有鎂粉,反應(yīng)原理是_____(寫化學(xué)方程式)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下列是實驗室制取氣體和驗證氣體性質(zhì)的實驗，請回答。實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置為_____（填序號），理由是_____；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；由實驗E可得到二氧化碳的性質(zhì)是_____。若要制取一瓶較干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置是_____（填序號）。18．下列是實驗室制取氣體的常用裝置圖。請根據(jù)下圖回答問題：（1）寫出儀器a、b的名稱：a，b。（2）若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置及收集裝置是（填序號）。表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為。（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置及收集裝置為。表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量．某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO1．KNO1中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為_____．KNO1中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_____（保留0.1%）100kg的該營養(yǎng)液加水可以稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的KNO1溶液_____kg．

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】空氣的氣體污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等，其中二氧化氮、二氧化硫能和水反應(yīng)生成酸，下雨時形成酸雨；選B2、C【解析】

①燃燒需要滿足三個條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點），缺一不可，故破壞其中一個條件就可以滅火，說法正確；②單質(zhì)只含有一種元素，但是只含一種元素的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì)，如氧氣和臭氧的混合物只含氧元素，但是屬于混合物，說法錯誤；③復(fù)分解反應(yīng)為兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，故元素化合價一定不改變，說法正確；④生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，不屬于中和反應(yīng)，說法錯誤；⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干，說法正確；⑥某溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液中不一定含有SO42-，還可能含有碳酸根離子，說法錯誤。正確的個數(shù)是3個；故選C。3、B【解析】

由分子結(jié)構(gòu)示意圖可知，甘氨酸的一個分子中含有2個碳原子、5個氫原子、2個氧原子、1個氮原子，其化學(xué)式為：C2H5O2N。【詳解】A．甘氨酸的相對分子質(zhì)量為12×2+1×5+16×2+14=75，而有機高分子化合物的相對分子質(zhì)量大到幾萬甚至幾十萬，所以甘氨酸不屬于有機高分子化合物，故錯誤；B．由分子結(jié)構(gòu)示意圖可知，甘氨酸的一個分子中含有2個碳原子、5個氫原子、2個氧原子、1個氮原子，共10個原子，故正確；

C．甘氨酸是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤；D．甘氨酸中碳原子與氫原子的個數(shù)比為2：5，故錯誤；

故選：B。學(xué)會仔細讀取物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖，并根據(jù)模型能直觀地看出構(gòu)成物質(zhì)的分子的構(gòu)成，是解答此類題的關(guān)鍵。4、D【解析】ABC正確D當B為一氧化碳，D為二氧化碳時該反應(yīng)不是置換反應(yīng)故選D5、B【解析】試題分析：A選項氯元素屬于非金屬元素；B選項氯化鈉是由a、d兩種粒子構(gòu)成的是正確的敘述；C選項氯的相對原子質(zhì)量是35.45；D選項a表示的是一種陽離子；故答案選擇B考點：元素周期表提供的信息、微粒結(jié)構(gòu)示意圖6、A【解析】

A、由圖可知，實驗中的變量只有水，可以探究水對鐵生銹有無影響，選項正確；B、氯化鈉不與稀硫酸反應(yīng)，質(zhì)量守恒定律必須通過化學(xué)反應(yīng)加以探究，故選項錯誤；C、銅與鋁均能與硝酸銀反應(yīng)，能證明銅、鋁的金屬活動性比銀強，但無法證明銅和鋁的金屬活動性的強弱，選項錯誤；D、火焰上方罩一只干冷燒杯只能證明有水生成，不能檢測二氧化碳的生成，選項錯誤，故選A。如果某種變化受多種因素影響，探究其中一種因素的影響方式時，其它因素應(yīng)保持相同。7、B【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是氫氣與氧氣反應(yīng)生成了水，反應(yīng)的方程式是：2H2+O22H2O。A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，參加反應(yīng)的物質(zhì)甲、乙的分子個數(shù)比為1：2，故錯誤；B、由上述反應(yīng)的方程式可知，該反應(yīng)符合“多變一”的化合反應(yīng)特征，也符合物質(zhì)和氧參與反應(yīng)的氧化反應(yīng)特征，故正確；C、由化學(xué)反應(yīng)的特征可知：該反應(yīng)前后各原子的數(shù)目沒有發(fā)生了改變，故錯誤；D、任何化學(xué)反應(yīng)都必須遵循質(zhì)量守恒定律，該反應(yīng)也不例外，故錯誤；故選B。8、B【解析】

A、冰是水的固態(tài)形式，水是由水分子構(gòu)成的，選項說法錯誤，故不符合題意；B、復(fù)合肥是指含有氮、磷、鉀三種元素的兩種或兩種以上的化肥，硝酸鉀含有鉀元素和氮元素，磷酸二氫鉀含有鉀元素、磷元素和氮元素，它們都屬于復(fù)合肥，冰水共存物是由水組成，水中含有氫元素和氧元素，屬于氧化物，選項說法正確，故符合題意；C、塑料屬于三大合成有機高分子材料之一，選項說法錯誤，故不符合題意；D、純堿學(xué)名碳酸鈉，屬于無機鹽，選項說法錯誤，故不符合題意，故選B。9、D【解析】

A、煤、石油是化石燃料，但一氧化碳不是化石燃料，故選項A不正確；B、塑料、合成纖維是合成材料，但合金是金屬材料，故選項B不正確；C、火堿是氫氧化鈉，是堿；純堿是碳酸鈉，是鹽而不是堿；熟石灰是氫氧化鈣，是堿，故選項C不正確；D、甲烷、乙醇、蛋白質(zhì)中都是含有碳元素的化合物，是有機化合物，故選項D正確。故選：D。10、B【解析】

A.多乘交通工具、C.用廢舊報紙制作鉛筆桿、D.農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌均符合這一理念。故B正確。11、A【解析】A、銅屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，正確；B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，錯誤；C、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構(gòu)成的，錯誤；D、氯化鉀是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鉀是由鉀離子和氯離子構(gòu)成的，錯誤。故選A。12、B【解析】

根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析；根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析；根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析。【詳解】A．相對原子質(zhì)量的單位是“1”，常省略不寫，不帶單位g，故不符合題意；B．龍葵堿中，碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為：（12×45）：（1×73）：（16×15）：14＝540：73：240：14，可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故符合題意；C．龍葵堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為（12×45）：（16×15）＝9：4，故不符合題意；D．龍葵堿是由龍葵堿的分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故不符合題意；故選B考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、Ne3Fe3+CH3COOH【解析】

（1）氖氣表示為Ne，（2）3個鐵離子就是在鐵離子的前面加上數(shù)字3，（3）醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，（4）氯酸鉀中氯元素的化合價為+5，14、甲烷（或CH4）酸雨AD【解析】

（1）天然氣的主要成分是甲烷；故填：甲烷（或CH4）；（2）含硫煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫?qū)е滤嵊辏还侍睿核嵊辏虎跘．露天焚燒田間秸稈會產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵，污染環(huán)境，故錯誤；B．優(yōu)化建筑設(shè)計，減少空調(diào)使用，可以節(jié)約能源，符合節(jié)約現(xiàn)有能源、開發(fā)新能源、環(huán)保與發(fā)展共進的理念，故正確；C．乘坐軌道交通，減少私家車使用可以節(jié)約能源，符合節(jié)約現(xiàn)有能源、開發(fā)新能源、環(huán)保與發(fā)展共進的理念，故正確；D．大量開采石油會造成資源的浪費和環(huán)境的污染，故錯誤。故填：AD。15、藥匙燒杯量筒玻璃棒瓶塞應(yīng)倒扣在桌面上2.5g取出多余的NaCl固體，直至天平平衡50mL加速氯化鈉固體溶解①③【解析】（1）儀器的名稱，答案為：藥匙燒杯量筒玻璃棒（2）A中錯誤為：瓶塞應(yīng)倒扣在桌面上（3）溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=50g×5%=2.5g，根據(jù)托盤天平的原理：m（物體）=m（砝碼）+m（游碼），指針偏左，則物體質(zhì)量較大，即氯化鈉的質(zhì)量偏大，故答案為2.5g,取出多余的NaCl固體，直至天平平衡（4）溶劑水的質(zhì)量為50g﹣2.5g=47.5g，通過密度可求算出水的體積為47.5ml，使用50ml的量筒量取，故答案為50mL（5）E操作為攪拌，攪拌的目的是加速溶解，故答案為加速氯化鈉固體溶解（6）溶質(zhì)的質(zhì)量偏小或溶液的質(zhì)量偏大會導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小，①中氯化鈉質(zhì)量偏小、②中水濺出，導(dǎo)致溶液質(zhì)量偏小、③中溶劑體積偏大，溶液質(zhì)量偏大、④中溶液已配制完成，質(zhì)量分數(shù)已定，無影響.【點評】本題考查了溶液配制的步驟、儀器的名稱、溶質(zhì)質(zhì)量的求算以及實驗的誤差分析．16、金屬氧氣水蛋白質(zhì)2Mg+O22MgO【解析】

(1)鋼是由鐵和少量的碳組成的混合物，屬于合金，而合金屬于金屬材料；故填：金屬(2)鐵在有氧氣和水的條件下容易生銹，工人給艦艇鋼鐵器件噴上油漆，目的是為了防止鐵與氧氣和水發(fā)生反應(yīng)而生銹。故填：氧氣；水(3)瘦肉、蛋、奶中含有的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。故填：蛋白質(zhì)(4)海軍在一定情況下會使用閃光彈，閃光彈里有鎂粉，鎂粉燃燒發(fā)出白光，故可用來做閃光彈，反應(yīng)原理是：2Mg+O22MgO；故填：2Mg+O22MgO三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、B反應(yīng)物狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱CaCO3+2HC1=CaC12+H2O+CO2↑不能燃燒也不能支持燃燒且密度比空氣大AC【解析】

(1)實驗室常用石灰石和稀鹽酸常溫下反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水的反應(yīng)制取二氧化碳，選擇的發(fā)生裝置為固-液常溫型B，理由是反應(yīng)物狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HC1=CaC12+H2O+CO2↑；實驗E中蠟燭由低到高逐漸熄滅，可得到