我的老師課件繪畫_第1頁
我的老師課件繪畫_第2頁
我的老師課件繪畫_第3頁
我的老師課件繪畫_第4頁
我的老師課件繪畫_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

我的老師課件繪畫演講人:日期:目錄02觀察與感知01課程介紹與目標03創意表達04實踐操作05情感升華06課程總結與延伸01PART課程介紹與目標課程背景藝術與設計領域的基礎知識繪畫是藝術與設計領域的重要組成部分,通過繪畫可以培養學生的審美能力和創造力。繪畫技能的實用性培養興趣和愛好繪畫技能在多個領域都有廣泛應用,如廣告設計、建筑設計、服裝設計等。繪畫可以培養學生的興趣愛好,豐富課余生活,提高綜合素質。123掌握繪畫基礎知識讓學生了解不同繪畫風格和流派,培養對多元文化的認識和理解。拓展藝術視野激發創新精神鼓勵學生發揮想象力和創造力,創作出具有個性和創意的作品。通過學習,使學生掌握繪畫的基本技法和表現方法,包括線條、色彩、構圖等方面。教學目標學生對象初學者和有一定基礎的愛好者本課程適合對繪畫感興趣、初學者或有一定基礎的愛好者參加。030201希望拓展藝術視野的學生本課程將介紹多種繪畫風格和流派,有助于學生拓展藝術視野,提高審美水平。需要提高創造力的設計者本課程鼓勵創新思維和個性表達,有助于提高設計者的創造力和想象力。02PART觀察與感知老師的臉形、眼睛、鼻子和嘴巴的形狀以及膚色的特點。老師的外貌特征面部特征老師的發型、常用服飾風格以及搭配特點。發型與服飾老師在教學或與學生交流時的姿態和動作特點。姿態與動作老師在不同情境下展現的溫柔和嚴厲特質。老師的性格特點溫柔與嚴厲老師在教學過程中如何運用幽默元素吸引學生注意力。幽默風趣老師對學術研究的嚴謹態度以及對學生的高要求。嚴謹治學老師的日常行為課前準備老師如何備課、準備教學材料以及調試教學設備。課堂教學老師在課堂上的教學方式、與學生的互動以及對學生的引導。課后輔導老師如何解答學生疑問、批改作業以及進行課后輔導。03PART創意表達素描技巧掌握光影變化,表現物體的立體感與質感。學習線條的運用,包括直線、曲線、交叉線等,以描繪物體形態。繪畫技巧指導色彩基礎知識了解色輪、色彩搭配、色彩對比等基本原理,以及色彩在繪畫中的情緒表達作用。特效技巧如濕畫法、干畫法、刮刀技法等,以豐富畫面效果,增強視覺沖擊力。色彩對比運用類似色、互補色等色彩搭配原則,營造和諧統一的畫面氛圍。色彩搭配色彩調和通過色彩漸變、色彩面積比例等手段,實現畫面色彩的和諧統一。運用冷暖對比、明暗對比等手法,突出畫面主題,增強視覺沖擊力。色彩運用構圖方法黃金分割法運用黃金比例進行構圖,使畫面更加美觀和諧。三角形構圖對稱構圖以三個主要元素構成三角形,形成穩定而富有動感的畫面。通過對稱的布局,營造出莊重、穩定的畫面氛圍。同時,可適當打破對稱,增加畫面的生動性。12304PART實踐操作分步繪畫示范構圖與輪廓首先講解如何構圖,確定畫面的主要元素和布局,然后示范如何畫出輪廓和基本形狀。色彩與光影接著演示如何運用色彩和光影表現畫面的層次感和立體感,包括顏色的選擇、搭配和過渡。細節刻畫深入刻畫細節,使畫面更加生動和真實,包括紋理、質感等方面的處理。學生繪畫實踐模仿練習學生模仿老師的示范進行練習,逐步掌握繪畫的基本技巧和步驟。030201創意發揮鼓勵學生發揮自己的想象力和創造力,創作出具有個性和創意的作品。互動與合作可以進行小組繪畫或合作繪畫,培養學生的團隊協作和溝通能力。將學生的作品展示出來,讓大家欣賞和學習,增強學生的自信心和成就感。作品展示與評價作品展示鼓勵學生互相評價作品,學會欣賞他人的優點和指出不足之處,促進共同進步?;ハ嘣u價老師對每幅作品進行點評,指出優點和需要改進的地方,給出專業的指導和建議。老師點評05PART情感升華通過畫老師的肖像,表達對老師的尊敬和崇拜。表達對老師的敬愛繪畫老師的肖像畫出老師在課堂、辦公室等場合的工作狀態,展現老師的辛勤付出。描繪老師的工作場景用繪畫的方式制作感謝卡片,表達對老師的感激之情。制作感謝卡片分享繪畫心得鼓勵學生講述自己繪畫背后的故事,加深對老師的理解和感情。講述繪畫背后的故事展示繪畫作品讓學生展示自己的繪畫作品,分享創作過程中的喜悅和成就感。學生分享自己繪畫過程中的心得體會,增進彼此間的了解和交流。學生情感分享教師反饋與鼓勵給予積極評價教師對學生的繪畫作品給予積極評價,肯定學生的努力和進步。提供專業指導鼓勵學生創新教師針對學生的繪畫作品提供專業指導,幫助學生提高繪畫水平。鼓勵學生發揮想象力和創造力,大膽嘗試新的繪畫風格和技法。12306PART課程總結與延伸課程回顧介紹繪畫的基本元素、色彩搭配、構圖技巧等內容。繪畫基礎知識回顧針對課件中的難點和重點進行深入的講解和示范。課件中重點難點講解展示一些優秀的學生作品,并進行分析和點評。學生作品展示和分析學生收獲繪畫技能提升學生掌握更多的繪畫技巧和創作方法,提高繪畫水平。創作能力得到激發通過課程的學習和實踐,激發學生的創造力和想象力。藝術素養的提升培養學生的藝術鑒賞能力和審美水平。繪畫比賽或展覽組織學生參加繪畫比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論