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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.近年來，成為大學校園一大殺手的是（）。A.焦慮癥B.抑郁癥C.疑病癥D.恐怖癥【答案】：B2.在高校學生資助體系中，家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?（）。A.國家勵志獎學金和勤工助學B.國家獎學金和勤工助學C.國家獎助學金和勤工助學D.國家助學金和勤工助學【答案】：D3.高等教育推動社會發展的基本途徑不包括（）。A.傳承、創新文化，培養跨文化的人才B.培養各類高級人才C.從事科學研究，創新科技成果D.直接服務社會【答案】：A4.高等教育的任務是培養具有（）和實踐能力的高級專門人才，發展科學技術文化,促進社會主義現代化建設A.創新精神B.求知精神C.獨立精神D.冒險精神【答案】：A5.畢業生報到證遺失補辦時需要攜帶（）以上報紙登報聲明的原件。A.市級B.校級C.縣級D.區級【答案】：A6.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權利,學生也可以對教師實施監督這表明教師與學生之間是（）A.教學關系B.法律關系C.道德關系D.人格關系【答案】：B7.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.自我效能B.自我強化C.內在動機D.自我獎懲【答案】：A8.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業贊為“太陽底下最高尚的職業”，這實質上是（）。A.對教師職業的高度肯定B.對教師個人的高度肯定C.對教師道德行為的高度肯定D.對教師道德品質的高度贊美【答案】：D9.大學生品德評價指標體系一般不包括（）。A.構建原則B.構建的具體指標C.構建程序D.構建意義【答案】：C10.教師實現人生價值的根本途徑是（）。A.為人師表B.教書育人C.愛國守法D.愛崗敬業【答案】：B11.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學職責的（）”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.技術人員B.工作人員C.人類工程師D.專業人員【答案】：D12.通過高等教育，個體掌握了特定文化中的行為規范，形成了特定文化所需要的社會性，從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現了高等教育（）的作用。A.促進個體思想意識和價值觀念社會化B.促進個體行為社會化C.培養個體參與社會公共事務能力D.促進個體角色社會化【答案】：B13.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是（）。A.一般他們不會隱藏自己的感受B.當代大學生心理是開放的C.當代大學生心理有閉鎖特點D.他們較少關心別人和自己的內心世界【答案】：C14.不少大學生戀愛態度呈現輕率化的現象表現為（）。A.“不求天長地久，但求曾經擁有”B.主觀學業第一，客觀愛情至上C.“愛人只有一個，情人可以多個”D.“兒女情長，英雄氣短”【答案】：A15.在專家引領高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。A.合作課題研究B.學術報告C.教學現場指導D.理論講座【答案】：C16.不屬于大學生權益特征范疇的是（）A.規則性B.私有性C.專屬性D.法定性【答案】：B17.記憶力發展達到成熟的時期是（）。A.初中B.幼兒園C.小學D.大學【答案】：D18.洪堡在創立柏林大學過程中，主要突出了大學的（）A.科學研究職能B.終身學習職能C.培養人才職能D.社會服務職能【答案】：A19.新義務教育法規定，實施義務教育，不收（）。A.雜費B.學費C.學費、雜費、住宿費D.學費、雜費【答案】：D20.研究人與機器的關系，目的在于達成人機合一理想狀態的學科是（）。A.實驗心理學B.認知心理學C.管理心理學D.工程心理學【答案】：D21.在知覺過程中，把一般原理、規則與個別事物或問題聯系起來，需要大學生感知的（）。A.準確性水平B.理解性水平C.精確性水平D.目的性水平【答案】：B22.學習策略的不同會導致學習質量、學習效果的不同,下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結構的復雜性?（）A.意義策略B.再認策略C.目標策略D.組織策略【答案】：A23.認為學習是一種頓悟過程的心理學流派是（）。A.格式塔心理學B.機能主義心理學C.行為主義D.構造主義心理學【答案】：A24.下列有關教師道德品質形成的看法正確的是（）。A.是教師職業行為習性B.是一種堅定的道德意志的凝結C.是自然形成的或先天形成的習性D.是教師一時的道德沖動【答案】：B25.[]在現代社會，教師與學生家長的社會地位應該是（）A.對立的B.互補的C.平等的D.不平等的【答案】：C26.下面有關道德意志的表述錯誤的是（）。A.激發學生的自我鍛煉意識有利于道德意志的形成B.道德意志的培養應結合學生的個性特點進行C.個性心理特點在道德意志的培養過程中起決定作用D.抗誘惑能力的是道德意志的重要表現之一【答案】：C27.教學計劃編制的首要任務是（）A.實施課程方案B.選擇課程內容C.進行課程評價D.確立課程目標【答案】：D28.根據教學關注階段論的觀點，年輕教師初上講臺一般關注的是（）A.物理環境B.學生反應C.自我表現D.學科內容【答案】：C29.從教師個體職業良心形成的角度看，教師的職業良心首先會受到（）A.教育對象的影響B.教育原則的影響C.教育法規的影響D.社會生活和群體的影響【答案】：D30.由于具有較高的概括水平的上位經驗與具有較低的概括水平的下位經驗之間的相互影響而發生的遷移稱為（）。A.逆向遷移B.垂直遷移C.水平遷移D.順向遷移【答案】：B31.在影響教育事業發展的諸多因素中，制約著教育發展規模和速度的根本因素是（）。A.人口分布B.生產關系C.生產力水平D.政治制度【答案】：C32.高校組織的結構特征是（）A.學術性B.分散性C.二元性D.復雜性【答案】：B33.（）是指個人對別人的意識，包括別人在場或與別人一起活動所帶來的行為效率的提高。A.社會助長B.社會惰化C.社會干擾D.社會消退【答案】：A34.規模大、學科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結構是（）。A.直線式組織結構B.矩陣式組織結構C.學院式組織結構D.職能式組織結構【答案】：B35.高校在畢業生就業市場中的作用主要表現在兩個方面，即（）。A.正確有效地引導畢業生就業和完善的法律制度B.加強政策引導和提供公平競爭機會C.提供合乎市場需要的人才和正確有效地引導畢業生就業D.提供合乎市場需要的人才和完善的法律制度【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.關于高等教育研究中的調查研究法，下列說法中正確的有哪些？（）。A.調查研究法所運用的技術手段包括觀察、訪談、問卷、調查表、測驗和田野調查等B.調查研究法適用于研究高等教育領域的所有問題C.調查研究法是一種現象研究，主要用以了解高等教育的實際情況D.調查研究法可以為研究者提供與研究項目有關的第一手材料和數據【答案】：ABC37.下列內容屬于中華民族傳統美德的有（）。A.尊老愛幼B.誠實守信C.自強不息D.厚德載物【答案】：ABCD38.《重慶市中小學教師行為十不準》中規定教師（）A.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業負擔。B.不準隨意調課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。C.不準打麻將D.不準向學生和家長索要或變相索要財物。【答案】：ABCD39.教師與同事彼此溝通，可以促進（）A.集體智慧B.思維創新C.團結合作D.心理支持【答案】：ABD40.印象管理過程中的兩個重要因素是（）A.自我觀念B.社會環境C.社會身份D.與人交往【答案】：AC41.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.合同管理B.按需設崗C.自由競爭D.擇優聘用【答案】：ABD42.高校教師職業理想的作用（）。A.高校教師職業理想是教師忠誠于教育事業的根本動力B.高校教師職業理想是社會經濟發展得以實現的必要保證C.高校教師職業理想是高等教育事業崇高性得以實現的必要前提D.高校教師職業理想是教育改革發展得以實現的必要保證【答案】：ACD43.發現式教學的優點主要表現在對學生的意義上，主要指（）。A.有助于學后長時記憶B.有助于智力的發展C.有助于以后的獨立求知與研究D.容易獲得成就感的滿足【答案】：ABCD44.為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應該做到（）A.以學生智力和知識發展水平為基礎B.考核的重點放在學生是否正真了解教材內容上C.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識D.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義【答案】：ABCD45.教師仁慈的特點包括（）A.教師仁慈的方法特性B.教師仁慈的教育性C.教師仁慈的理性色彩D.教師仁慈無處不在【答案】：ABC46.以下哪些技術屬于個別心理輔導技術？（）A.具體化技術B.傾聽技術C.共情技術D.澄清技術【答案】：ABCD47.與正規高等教育相比，非正規高等教育具有以下優點（）。A.入讀便利B.組織方式靈活C.教學內容實用D.周期短【答案】：ABCD48.影響學習的客體因素有哪些？（）。A.學習目標B.興趣C.想象力D.學習材料【答案】：AD49.思維的基本特征是（）A.間接性B.概括性C.形象性D.目的性【答案】：AB50.精通業務、技藝精湛是生產和服務行業從業人員基本職業道德規范之一。為做到精通業務、技藝精湛，在工作中應當（）。A.專心致志B.一專多能C.精益求精D.勤學苦練【答案】：ABCD51.從品德的知、情、意、行出發，在品德培養中應遵循以下哪些培養原則？（）A.導之以行B.曉之以理C.持之以恒D.動之以情【答案】：ABCD52.教師在教育教學中應當對待學生，關注學生的（），因材施教，促進學生的實際發展。A.平等B.個體差異C.耐心D.個性【答案】：AB53.培養職業良心要求（）。A.職業活動前要進行服務群眾B.職業活動前要進行監督調節C.職業活動前要進行導向篩選D.職業活動前要進行總結批