河南省洛陽市2024-2025學年七年級上學期期末

道德與法治試題

注意事項：

1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分，試題卷共6頁，兩個大題，滿分100分，考試時間60

分鐘。

2.試題卷上不要答題，請用0.5毫米黑色簽字水筆直接把答案寫在答題卡上。答在試題卷上

的答案無效。

3.答題前，考生務必將本人姓名、準考證號填寫在答題卡第一面的指定位置上。

一、選擇題（24小題，每小題2分，共48分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符

合題意的，請將所選項字母涂寫在答題卡相應位置上）

1.開學以來，我在學校里經歷了許多新鮮事：高年級同學給我們當起了校史講解員；班主任組織我們選舉

班委、制定班規和班訓、設計班徽；布告欄里貼滿了社團招募新成員的啟事……對此，“我”應該（）

A.專心學習課本知識，其它事情漠不關心

B.積極參與班級建設，爭當班委表現自己

C珍惜初中校園生活，涵養品質提升自我

D.踴躍參加所有社團，一味培養興趣愛好

2.凡事預則立，不預則廢。做好初中生活規劃（）

A.應順從父母意見，確立終生目標

B.要明確實施細節，制定行動方案

C.設定最高發展目標，追求成績第一

D.就能避免盲目無序，暢享初中生活

3.七年級學生小洛復盤了自己國慶假期的時間安排（如圖所示），對此你的看法是（）

復習、預習、為完成老師布置的

重10月底的科技書面作業、?參加

要創新大賽作準備:研學活動并完成

等占20%研學報告占15%

■

看短視頻、.打游.苴加派葉、

不戲、看電視、約若粗吧時

重‘響學到一起疣等安排占5%

要占6。％

、二,二「黑迫七海，：心

丁十4?

不緊急緊急

A.點贊，勞逸結合，規劃合理

B.不妥，沉迷網絡，放棄學習

C.點贊，主次分明，緩急適宜

D.不妥，本末倒置，浪費時間

4.有的同學說我性格內向，有的同學說我性格外向；在鄰居眼里我勤快又禮貌，在家人眼里我卻有點小懶

惰，還有些小脾氣；爸爸說我已經長大，媽媽卻說我還小。對此，下列說法正確的是（）

A.他人評價不利于我們正確認識自己

B我們要忽略他人評價，勇敢做自己

C.我們要客觀冷靜地對待他人的評價

D.他人評價相互矛盾，有失客觀公正

5.在安陽，有位退休老人，多年來，他堅持自學多門外語，從事志愿講解服務，以推廣甲骨文為己任。為

了深入了解甲骨文，他翻閱大量書籍，查找各種文史資料，請教各路專家。除了自身能力的拓展和提升，

他還致力于培養更多能講外語的小講解員，讓下一代講好甲骨文故事、講好安陽故事。他的事跡啟示我們

做更好的自己要（）

①尊重接受個體差異②接納自己的全部

③不斷學習完善自己④為他人和社會服務

A.①②B.①③C.②③D.③④

6.21年前，13歲的宋令東觀看神舟五號成功發射，飛天夢想的種子就此萌發。高中畢業后，他選擇離太

空更近的天空，成為一名飛行員，駕駛戰鷹護衛祖國的長空。2018年第三批航天員選拔再次點燃飛天夢。

入隊以后，他時刻牢記飛天使命，扎實準備、勇敢擔當，2024年圓夢太空。宋令東的經歷啟示我們

（）

①志向是人生的航標，是奮斗的原動力

②編織人生夢想，是青少年的首要任務

③做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏

④青少年時期的夢想，一定會成為現實

A,①②B,①③C.②③D.③④

7.

為中華之崛起而讀書。明天的中國，希望寄予青年。

——周恩來——習近平

兩位偉人的寄語共同啟示我們（）

①學習關乎民族的未來和發展

②學習成就夢想

③學習是現階段的最重要任務

④要勇擔民族復興大任

A,①②B,①④C.②③D.③④

8.夢想的實現，需要我們努力學習、善于學習。下列做法符合要求的是（）

A.小林：一邊聽老師講課一邊寫當天的作業

B.小飛：只有自己感興趣的學科才認真學習

C.小智：暑假已預習新知識、上課自己做題鞏固

D.小芳：完成當天的作業后，認真做好復習預習

9.“為人民服務，就是對父母最大的孝！”習仲勛同志以自己的身體力行，教誨兒女們如何做一個純粹

的、有益于人民的人。在習仲勛同志的影響下，習近平總書記的手始終和人民的手握在一起。一次次深入

鄉村，一次次深入社區，看民生冷暖，看急難愁盼。對上述材料認識正確的是（）

①家是我們的第一所學校，父母是我們的第一任老師

②我們不僅接續著祖先的生命，而且傳承著家風

③家庭和睦則社會安定，家庭文明則社會文明

④優良家風引導我們向上向善，確保個人出彩

A.①②B.①④C.②③D.③④

10.中華民族自古以來就重視家庭、重視親情。下列古語名句能讓我們感受到濃濃親情的是（）

A見面憐清瘦，呼兒問苦辛

B.一粥一飯，當思來之不易

C.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持

D,桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情

11.爸爸工作很忙，平時總加班，我抱怨爸爸心里只有工作。那天開完家長會，他和我談了很多，我發現

爸爸其實一直在默默關心我。對此，說法正確的是（）

①家庭成員之間的矛盾是難以化解的

②我們要用心體會親情之愛

③家人間的愛蘊含在生活的點滴中

④每個家庭的親情表現都是相同的

A.①②B.①③C.②③D.③④

12.2024年9月，習近平總書記在全國教育大會上指出：“提高教師政治地位、社會地位、職業地位，加

強教師待遇保障，維護教師職業尊嚴和合法權益，讓教師享有崇高社會聲望、成為最受社會尊重的職業之

一。”這是因為（）

①教師是一個神圣的職業，承擔著教書育人的使命

②尊師重教是中華民族的傳統美德

③教師對人類數千年文明的延續發揮著重要的作用

④教師職業對社會的貢獻最大，理應得到全社會的尊重

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

13.陳景潤給華羅庚的信中提到，經過反復核算，發現《堆壘素數論》有一個問題的計算有錯誤。華羅庚

表揚陳景潤敢于向權威專家提意見，贊揚他做學問認真嚴謹的專業態度。后來，在華羅庚的親自指導和關

懷下，陳景潤攻克了一個又一個數論難題,在“哥德巴赫猜想”領域作出了重大貢獻。這啟示我們建立良

好的師生關系應（）

①真誠接受老師的引領和指導

②正確對待老師的表揚和批評

③彼此尊重、教學相長

④適應不同風格的老師

A①②B.①③C.②③D.③④

14.作為小川的好朋友，“我”應該（）

上課時，小川總是和我說話。小川和別人鬧矛盾，約我一

起去教訓那人。

A,滿足小川的要求，給予他理解和幫助

B.不搭理小川，結交對自己有幫助的朋友

C.積極予以規勸，幫助小川改正錯誤

D.體諒小川的難處，以實際行動支持小川

15.小雷說，從村小學來到鎮初中，寄宿生活大大提高了他的生活自理能力和人際交往能力；小函說，在

小組合作學習中，她的視野更開闊、思維更活躍了；小毅說，豐富多彩的班級活動讓原本不善表達、性格

內向的自己變得越來越活潑了。這些同學的話語表達的共同主題是（）

A.友誼之樹常青B.集體生活成就我

C.夢想始于當下D.做完美的自己

16.小德同學記錄了班集體里發生的一些小事，并對這些事情進行了點評。下列點評不恰當的是（）

班級里的小事點評

A秋游爬山的時候，有的同學體力不支，大家相互關愛，相互支持，

美好的集體是充滿關愛的。

不讓一個人掉隊。

B學校舉行板報比賽，板報小組的同學有的負責查閱資料，有的負責同學們主動作為、各負其

畫畫，有的負責寫字，配合默契。責、各盡其能。

C

兩位同學合作拿下學校乒乓球比賽雙打冠軍。集體里應善于合作。

D學校禁止帶手機進校園，一旦發現就會扣班級考核分數，可是有的只要沒被發現，不影響班級

同學還是悄悄地帶了手機。利益就行。

AAB.BC.CD.D

17.由于重慶市持續高溫，縉云山發生火災。蔓延的山火不斷向山下擁有80萬常住人口的居民區逼近，群

眾的生命和財產安全受到威脅。無數救援人員迎著烈火“逆行”而上，僅用不到10天的時間，各處山火

就被全部撲滅。救援人員“逆行”而上（）

①是敬畏生命、關愛他人的體現

②是不珍視生命的體現

③踐行了人民至上、生命至上

④是對“生命最寶貴”的生動詮釋

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18.學校規定禁止學生到野外水域游泳。可是小峰卻說，我的游泳技術很好，不會在河里溺水的。小峰的

行為（）

①追求獨特，大膽嘗試

②盲目自信，可能使自己陷入危險境地

③展示了青春的活力和風采

④缺乏風險意識，對自己生命不負責任

A.①②B.①③C.②③D.②④

19.假期將至，學校給同學們發了一份安全提示，從食品安全、網絡安全、用電安全、出行安全等各個方

面對學生進行了安全提醒。對此，認識正確的是（）

A.諸多“禁令”限制自由，影響假期生活

B.只是安全提示，無需放在心上

C.自覺遵守規則，有效保護生命

D.閱讀安全提示，就能平安生活

20.只有擁有健康的心理和豐富的精神世界，才能葆有積極的生活態度和良好的人際關系，看到生命中更

多的希望和光彩。下列做法能夠豐富精神世界的有（）

A.周末熬夜看球賽，放松愉悅身心

B.積極參加學科競賽，發掘自身潛能

C.從最難改正的缺點開始，不斷超越自我

D.堅持練習書法，尋求心靈的寧靜

21.中華人民共和國成立后，程開甲毅然回到當時百廢待興的祖國。他幾次更改研究方向，原因就是“一

切都是為了國家的利益、民族的利益”。為了祖國的國防科技事業，他隱姓埋名數十年，潛心于中國核武

器研究和核試驗事業。程開甲的事跡說明（）

①人生目標決定著人生道路的發展方向

②個人發展要根植于中華民族偉大復興的事業

③樹立人生目標不需要考慮自身實際

④維護國家利益必須犧牲個人利益

A,①②B,①③C.②③D.③④

22.兩位同學參加藝術節展演活動后，交流了各自的感受。

小冰：我的攝影作品只獲得了二小云：我參演的舞蹈獲得了二

等獎，差一點就是一等獎了。真等獎，我們都很開心，下次爭

沮喪，下次我不參加了。取拿個一等獎回來！

對此，你可以這樣勸導小冰（）

①消極的人生態度可能使人心灰意懶、消極懈怠

②積極的人生態度使人熱愛生活，對未來充滿信心

③不滿足于現狀、勤奮進取才可能取得進步

④樂觀豁達、積極向上的人生態度必定引領我們走向成功

A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④

23.無數人生成功的事實表明，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時

期多經歷一點摔打、挫折、考驗，有利于走好一生的路。對此，廣大青年應（）

①主動到艱苦的環境中鍛煉自己

②珍惜美好時光，順勢而為

③身處逆境，鼓足勇氣迎難而上

④增強生命韌性，拒絕他人幫助

A.①②B.①③C.②③D.②④

24.河南新鄉王慶安堅守在田間33年，教給農民如何科學施肥；吉林長春的時敬龍屢屢攻克技術難題，為

民族品牌的自主研發貢獻創新力量；云南大理畜禽糞便收集員李春喜，每日挨家挨戶收集畜禽糞便，有效

減少了畜禽養殖糞污對當地水域的污染……這些“最美職工”的事跡啟示我們（）

①只有“最美職工”才能為社會創造價值

②勞動沒有高低貴賤之分

③弘揚勞動精神，在實踐中書寫人生華章

④勞動是人的第一需要

A.①②B.①③C.②③D.②④

二、非選擇題（4小題，共52分）

25.課間，同學們圍坐在教室里，熱烈地討論周末做什么。

請你運用所學知識，對小林的觀點進行辨析。

26.以下是中學生小麗記錄的生活中平凡而溫暖瞬間:

鏡頭一鏡頭二鏡頭三

早晨七點，媽媽已經道德與法治課上，老師講了袁我們班和5班進行足球比賽。

做好早餐，我們一家隆平少年立志，一生追夢，畢我作為主力隊員，和同學們相

人吃完熱氣騰騰的早生從事雜交水稻研究的故事。互配合，在運動場上激烈角

餐，爸爸開車送我上這個故事深深打動了我。我也逐，其他同學在旁邊大聲加油

學，路上我開心地和暗暗下定決心，將來要為祖國助威，經過頑強拼搏我們班最

爸爸分享學校里發生發展作出自己的貢獻。終贏得比賽，同學們激動地擁

的趣事。抱在一起。

（1）【感受溫暖】成長之路，溫暖相伴。這些溫暖瞬間體現了哪些道理？（三方面即可）

（2）【感恩行動】感受溫暖，傳遞關愛。在成長的時空中，我們應如何傳遞愛？（三方面即可）

27.美好生活是靠勞動創造的。新時代的偉大實踐，為我們實現人生價值提供了廣闊的舞臺。讓我們一起

禮贊勞動，致敬勞動者。

【禮贊勞動，感悟勞動價值】

工人靠勞動創造幸福生活；農民用辛勤勞動努力耕耘，日子越過越紅火；科技工作者，靠發明創造社

會財富，體現人生價值...由此可見：O

（1）請結合所學知識，將以上內容補充完整。（兩方面即可）

【致敬模范，追求美好人生】

材料二他從小就立志學醫，從穿上白大褂第一天起，就真心喜歡這個職業。

為了攻克白血病，除了問診、查房，他就泡在圖書館、檔案室翻閱資料。面對試驗一次次失敗，他

說：“失敗了就再繼續。”經歷數年苦心探索，創制“上海方案”，成功施治急性早幼粒細胞白血病。為

使更多患者受益，他拒絕申請專利，無私公開治療方案。他就是共和國勛章的獲得者——王振義。

（2）王振義的事跡對我們追求美好人生有何啟發？（三方面即可）

28.在自然界漫長的演化過程中，人類的生命從大千世界脫穎而出，積極主動地創造出一幅幅美麗的

畫卷。每一個完整的生命，都是由肉體和精神構成的。生命的存在和生長給世界以生機和希冀，讓一切變

得有意義。

為了讓同學們更深刻的認識生命寶貴、以實際行動珍愛生命，我校七年級（6）班開展了“珍愛我們

的生命”主題班會活動，請你參與進來，共同完成下列任務。

環節一：講述生命故事，體悟生命可貴

（1）為了“講述生命故事”達到良好的活動效果，請你為全班同學提兩條注意事項。

環節二：提鬲自護能力，守護生命安全

（2）在日常生活中，突如其來的災難、事故可能會危害人的生存、健康和幸福，甚至會毀滅鮮活的生

命。以下情境中，守護生命安全，我們應怎么做?

守護生命安全，我的做

場景

法：

和朋友結伴去電影院看電

①（一個方面即可）

影

去生物實驗室做實驗②（一個方面即可）

環節三：保持身心健康，提升生命質量

（3）身心健康不僅是個人的財富，也是家庭幸福的支撐。為了保持身心健康，提高生命質量，七年級

（6）班同學共同制定了一份保持身心健康的倡議書，請將倡議書的內容補充完整。

倡議書

親愛的老師們、同學們：

為了使我們的生命煥發更加蓬勃的生機和活力，更好地實現生命的價值和意義，我們需

要保持強健的體魄、健康的心理和豐富的精神，促進身心和諧。為此，我們向全校師生

發出倡議：

①—

②—

③—

七年級（6）班

2024年12月

河南省洛陽市2024-2025學年七年級上學期期末

道德與法治試題參考答案

一、選擇題（24小題，每小題2分，共48分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符

合題意的，請將所選項字母涂寫在答題卡相應位置上）

【1題答案】

【答案】C

【2題答案】

【答案】B

【3題答案】

【答案】D

【4題答案】

【答案】C

【5題答案】

【答案】D

【6題答案】

【答案】B

【7題答案】

【答案】B

【8題答案】

【答案】D

【9題答案】

【答案】A

【10題答案】

【答案】A

【11題答案】

【答案】C

【12題答案】

【答案】A

【13題答案】

【答案】B

【14題答案】

【答案】C

【15題答案】

【答案】B

【16題答案】

【答案】D

【17題答案】

【答案】C

【18題答案】

【答案】D

【19題答案】

【答案】C

[20題答案】

【答案】D

【21題答案】

【答案】A

[22題答案】

【答案】A

【23題答案】

【答案】B

[24題答案】

【答案】C

二、非選擇題（4小題，共52分）

[25題答案】

【答案】小林的觀點是不妥當的，她沒有正確認識學習。

初中階段的學習，既有知識的獲取，又有能力的提升，品德的培養。學習并不局限在學校，我們所看