秘籍02光現(xiàn)象

?I搶分通關(guān)

知識(shí)點(diǎn)1：光的直線傳播

【典例探究】太陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉間的空隙，在地上形成許多圓形的光斑這些圓形光斑是（）

A.樹(shù)葉的虛像B.樹(shù)葉的實(shí)像C.太陽(yáng)的虛像D.太陽(yáng)的實(shí)像

【解題思路】光沿直線傳播的現(xiàn)象

現(xiàn)象成因圖示

光沿直線傳播，遇到不透明的物體

影子時(shí)，在物體后面光所不能到達(dá)的地方

形成一個(gè)陰暗的區(qū)域就是影子

光沿直線傳播，通過(guò)小孔后，燭焰上

部發(fā)出的光射到了光屏下部，燭焰下

小孔成像

部發(fā)出的光射到了光屏上部，在光屏

上形成了相對(duì)于燭焰倒立的像小孔成像

當(dāng)月球運(yùn)行到太陽(yáng)和地球中間，并且1*

這三個(gè)天體在同一條直線上時(shí)，太陽(yáng)

日食

射向地球的部分光被月球阻擋，月球球

的影子落在地球上，形成日食

當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到太陽(yáng)和月球中間，并且

___________________________

這三個(gè)天體在同一條直線上時(shí)，太陽(yáng)

月食

射向月球的光被地球阻擋，地球的影

子落在月球上，形成月食

【答案】D

【解析】根據(jù)小孔成像是光沿直線傳播形成的實(shí)像可知，太陽(yáng)光通過(guò)小孔沿直線傳播到地面，在地面上形

成了太陽(yáng)的實(shí)像。故選D。

知識(shí)點(diǎn)2：光的反射

【典例探究1】如圖所示是關(guān)于小貓和小聰?shù)囊环?huà)，圖中兩條光線的夾角是60。，則小聰觀察小貓的光

路的入射角是度，此現(xiàn)象說(shuō)明光在反射時(shí)，光路是的o

【解題思路】光的反射定律及應(yīng)用

人射光線平行，反射光線也平行“三線共面”)

［反射面光滑卜=［鏡面反射卜“兩角相等”)

規(guī)律

=>“位于兩側(cè)”)

反射面粗糙漫反射」

“光路可逆”)

應(yīng)用

人射光線平行，反射光線不平行卜￡1

特點(diǎn)

虛像、像和物關(guān)于

［=>鏡面對(duì)稱(chēng)

【答案】30可逆的

【大招快解】?jī)蓷l光線的夾角為60。，根據(jù)光的反射定律可知，反射角等于入射角等于30。；小聰能看到小

貓，小貓也能看到小聰，此現(xiàn)象說(shuō)明光在反射時(shí)，光路是可逆的。

知識(shí)點(diǎn)3：光的折射

【典例探究1】一條魚(yú)躍出水面捕捉鳥(niǎo)的說(shuō)法聽(tīng)起來(lái)像是童話里的故事。然而，盡管這似乎聽(tīng)起來(lái)是不可能

的，但這一非同尋常的場(chǎng)景首次被攝像師捕捉到了。如圖是在平靜的海面上，一條特瓦利魚(yú)突然躍出海面

捕食烏燕鷗的情景。特瓦利魚(yú)在水中看到水面上方的烏燕鷗實(shí)質(zhì)是()

A.烏燕鷗的虛像，像在烏燕鷗的上方B.烏燕鷗的虛像，像在烏燕鷗的下方

C.烏燕雞的實(shí)像，像在烏燕鷗的上方D.烏燕鷗的實(shí)像，像在烏燕鷗的下方

【解題思路】解題口訣“折射虛高”。

無(wú)論是從水中看水面上的物體,還是從水面上看水中的物體，對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象都是光的“折射”,看到的像都是“虛”

像，像的位置比實(shí)際物體位置偏“高”。簡(jiǎn)稱(chēng)“折射虛高”。

【答案】A

【大招快解】利用大招“折射虛高”，直接可以得到看到的像是虛像，像在物體上方。因此答案為A。

【典例探究2】如圖所示，筷子在水中看起來(lái)向上偏折，下列能正確解釋此現(xiàn)象的光路圖是（）o

A.烏燕鷗的虛像，像在烏燕鷗的上方B.烏燕鷗的虛像，像在烏燕鷗的下方

C.烏燕雞的實(shí)像，像在烏燕鷗的上方D.烏燕鷗的實(shí)像，像在烏燕鷗的下方

【解題思路】解題口訣“空氣角大”。

在光的折射光路圖中，不論是人射角還是折射角，空氣所在那一側(cè)對(duì)應(yīng)的角更大，即為“空氣角大”。

【答案】C

【大招快解】首先，由于人眼看到筷子是其反射的光進(jìn)入人眼，則根據(jù)光線的箭頭方向排除A和B。根據(jù)

大招“空氣角大”可知，空氣所在那一側(cè)的角度更大，故C正確，D錯(cuò)誤故答案為C。

知識(shí)點(diǎn)4：面鏡

【典例探究】如圖所示，畫(huà)出小丑帽子頂點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后，進(jìn)入小丑眼睛的光路圖（畫(huà)出進(jìn)

入一只眼睛的光線即可，保留作圖痕跡）。

平面鏡

【解題思路】對(duì)稱(chēng)法作圖

作圖法就是根據(jù)題目所給的條件，靈活運(yùn)用有關(guān)物理概念和規(guī)律，通過(guò)作圖求解未知量的方法。因此必須

注意作圖的規(guī)范性，掌握光線、光線的反向延長(zhǎng)線、實(shí)像、虛像等畫(huà)法的規(guī)定，逐步學(xué)會(huì)這種研究問(wèn)題的

方法。利用對(duì)稱(chēng)法作圖就是根據(jù)平面鏡成像的對(duì)稱(chēng)性完成光路。利用對(duì)稱(chēng)法可以方便地解決四種類(lèi)型的平

面鏡作圖題：

（1）確定虛像的位置；（2）確定觀察范圍或光照范圍；（3）確定光路；（4）確定發(fā)光點(diǎn)的位置光的反射和

平面鏡成像綜合作圖，主要是利用光的反射中“二角”和“三線”的關(guān)系及平面鏡成像特點(diǎn)。在作圖過(guò)程

中，我們可以發(fā)現(xiàn)，對(duì)稱(chēng)法作圖的核心是平面鏡成像的特點(diǎn)。

【答案】見(jiàn)解析

【解析】過(guò)鏡面作出帽子頂點(diǎn)S的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)S',即為S在平面鏡中的像，連接S'與小丑的眼睛，與鏡面交

于。點(diǎn)，即為入射點(diǎn)（反射點(diǎn)），連接SO就得到入射光線，。到眼睛的連線為反射光線。如圖所示：

知識(shí)點(diǎn)5：平面鏡成像的特點(diǎn)

【典例探究1】關(guān)于平面鏡成像，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.平面鏡成的像是虛像B.平面鏡成像原理是光的反射

C.物體越靠近平面鏡，像越大D.像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)

【解題思路】解題口訣“對(duì)稱(chēng)虛像”。

當(dāng)平面鏡成像規(guī)律:

（1）平面鏡所成像的大小與物體的大小相等;

（2）像和物到平面鏡的距離相等；

（3）像是虛像；

（4）像與物的連線與鏡面垂直。

巧記平面鏡成像規(guī)律：對(duì)稱(chēng)虛像。

物體在平面鏡里

所成的像是虛像,

反向延長(zhǎng)反射

-（像、物大小相等｝

像

與光線，反射光

物

體線的反向延長(zhǎng)

像、物到鏡磯_一特點(diǎn)

關(guān)

于線的交點(diǎn)即為

模

面的距離相等一像點(diǎn)

對(duì)

稱(chēng)像、物的連肩）

像與物關(guān)于

.與鏡面垂直.、平面鏡對(duì)稱(chēng),

連接物與

叵畫(huà)-髓人射點(diǎn)

V________?

（0）-1像與人射點(diǎn)連

-（op線的延長(zhǎng)線

【答案】c

【大招快解】利用大招“對(duì)稱(chēng)虛像”可判斷A、D正確，C錯(cuò)誤；平面鏡成像原理是光的反射，B正確。故

答案為C。

【典例探究2】如圖所示，水平地面上有一障礙物ABCD,有一較大的平面鏡在某一高度上水平放置，

試用作圖法畫(huà)出位于。點(diǎn)的眼睛從平面鏡中所能看到的障礙物后方地面的范圍。

【解題思路】解題口訣“萬(wàn)丈光芒定范圍，精確作圖找對(duì)稱(chēng)”。

光學(xué)作圖題當(dāng)中往往讓我們判斷一個(gè)發(fā)光點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后的照射范圍。此時(shí)可以讓這個(gè)光源朝

四面八方發(fā)出多條光線，大致找到范圍邊界。然后通過(guò)對(duì)稱(chēng)確定光源的像點(diǎn)，利用像點(diǎn)精確畫(huà)出邊界光線

的光路如果問(wèn)的是眼睛的可視范圍，只需把眼睛當(dāng)做“光源”,“光源”的照射范圍就是眼睛的可視范圍（注意：

實(shí)際光線是從物體射向眼睛的）。

【答案】見(jiàn)解析

【大招快解】先根據(jù)“萬(wàn)丈光芒”進(jìn)行嘗試，找出大致可視范圍，然后利用對(duì)稱(chēng)找到虛像位置，精確作圖得到

答案。圖中GH為所求范圍。

【典例探究3】如圖是某時(shí)刻小明家電子時(shí)鐘顯示的時(shí)間，若小明從背后的平面鏡中看，時(shí)間應(yīng)該是

若從水平玻璃茶幾的臺(tái)板中看，時(shí)間應(yīng)該是。

12：15

【解題思路】解題口訣“翻頁(yè)法”。

在考試中出現(xiàn)水平或豎直平面鏡中讀數(shù)的問(wèn)題時(shí)，快速解題的方法就是可以把題目所在的試卷進(jìn)行翻轉(zhuǎn)然

后讀數(shù)，研究水平鏡中讀數(shù)時(shí)可以豎直翻轉(zhuǎn)讀數(shù)研究必直鏡中讀數(shù)時(shí)可以水平翻轉(zhuǎn)讀數(shù)。

【答案】21:5115:12

【大招快解】小明背后的鏡子是豎直的，可以直接水平翻轉(zhuǎn)本頁(yè)在紙背后讀數(shù)，即21:51；水平臺(tái)上讀數(shù)也

就是水平鏡面讀數(shù)，可以豎直翻轉(zhuǎn)本頁(yè)在紙背后讀數(shù)，即15:12。故答案為21:5115:12。

I—I

名校模擬

一、單選題

1.（2024?遼寧葫蘆島?一模）“西塞山前白鷺飛，桃花流水蹶魚(yú)肥”是唐朝詩(shī)人張志和描寫(xiě)美景的詩(shī)句。如圖

是白鷺在捕魚(yú)時(shí)飛向水面的情形，若水深3m,白鷺距離水面5m。下列說(shuō)法正確的是（）

A.白鷺看到水中的"魚(yú)”比實(shí)際位置深

B.白鷺飛向水面時(shí)，它的像距離水面3m

C.白鷺飛向水面的過(guò)程中，水中的像會(huì)變小

D.白鷺在水中的倒影是光的反射形成的虛像

2.（2024?湖北黃岡?一模）《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》在央視綜合頻道播出，讓我們分享詩(shī)詞之美，感受詩(shī)詞之趣。

對(duì)于詩(shī)詞中物理知識(shí)的解釋?zhuān)ǎ?/p>

A."霜葉紅于二月花"，看到"霜葉紅"是由于霜葉反射紅光

B.”明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天"，人們看到的“明月”是光源

C."池水映明月，潭清疑水淺"，"水淺"是由光的光的直線傳播形成的

D."綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘"，"倒影"是光的折射形成的

3.（2024?江蘇蘇州?一模）如圖所示的光學(xué)現(xiàn)象，其成像原理和成像虛實(shí)均相同的一組是（）

①鏡下“大”熊貓②小孔成像“倒”景③平面鏡看“牙”④水中“筆”彎折

A.①和②B.②和③C.①和④D.③和④

4.（2024?陜西西安?模擬預(yù)測(cè)）蓄光陶瓷：是一種擁有獨(dú)特發(fā)光能力的材料，它在白天吸收光能，并在夜晚

釋放出持久而柔和的光芒。想象一下，夜幕降臨后，當(dāng)房間里的燈熄滅后，采用蓄光陶瓷的墻面、地板、

家具依然散發(fā)著迷人的光芒，這就是蓄光陶瓷帶給我們的神奇體驗(yàn)。蓄光陶瓷的科學(xué)原理并不復(fù)雜，它里

面含有特殊的熒光分子，當(dāng)光照射到蓄光陶瓷表面時(shí)，這些熒光分子會(huì)吸收光能，電子會(huì)被激發(fā)到高能級(jí)

態(tài)，當(dāng)光停止照射一段時(shí)間后，這些被激發(fā)的電子會(huì)從高能級(jí)態(tài)退激發(fā)到基態(tài)，釋放儲(chǔ)存的能量。熒光分

子發(fā)出的光的波長(zhǎng)對(duì)應(yīng)于吸收的光的波長(zhǎng)。根據(jù)發(fā)光顏色的不同，蓄光陶瓷可以分為藍(lán)光、綠光、紅光等

多種類(lèi)型。下面關(guān)于蓄光陶瓷說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.蓄光陶瓷可以做光源

B.利用蓄光陶瓷可以得到白光

C.蓄光陶瓷的熒光分子只有在紫外線照射下才能儲(chǔ)存能量

D.蓄光陶瓷是以光能的形式儲(chǔ)存能量

5.（2024?黑龍江哈爾濱?一模）一個(gè)身高1.5m的人站在河岸看到對(duì)岸的一根電線桿在水中的像，當(dāng)人離開(kāi)

河岸后退，距離超過(guò)6m時(shí)，就不能看到完整的電線桿的像。已知河岸高出水面1m,河寬40m,則電線桿

高（）

A.6mB.8mC.10mD.12m

6.（2024?陜西西安?模擬預(yù)測(cè)）在2023年中國(guó)考古新發(fā)現(xiàn)中，陜西一項(xiàng)入選。陜西與中華文明的發(fā)展息息

相關(guān)，成為了考古"重地"。如圖所示，用無(wú)人機(jī)錄制了考古人在田野間工作的視頻。下列關(guān)于無(wú)人機(jī)拍攝的

說(shuō)法正確的是（）

A.我們能看到考古人，是因?yàn)槿宋樟烁鞣N顏色的光

B.無(wú)人機(jī)鏡頭拍攝成的是正立、縮小的實(shí)像

C.拍照成像利用了光的反射

D.要想將人拍的大一些，無(wú)人機(jī)位置不變，應(yīng)增大鏡頭的焦距

二、多選題

7.（2024?云南?模擬預(yù)測(cè)）人們常說(shuō)“看到水中倒影"，那么物體在平面鏡里成像相對(duì)于鏡面來(lái)說(shuō)，到底是正

立的還是倒立的呢？以物理視角進(jìn)行思考，下列假設(shè)最合理的是（）

A.從水面上看水中成的像，由于成像點(diǎn)與物點(diǎn)到鏡面的等距性，看到的像是倒立的

B.從水面上看水中成的像，由于反射成像的等角性、可逆性，看到的像是正立的

C.站立在穿衣鏡前看鏡中像，因成像點(diǎn)與物點(diǎn)到鏡面等距，看到的像應(yīng)是倒立的

D.站立在穿衣鏡前看鏡中像，由于反射成像的等角性、可逆性，看到的像是正立的

8.（2024?遼寧沈陽(yáng)?模擬預(yù)測(cè)）小明在做"探究平面鏡成像"的實(shí)驗(yàn)時(shí)。將一塊玻璃板豎直立在水平臺(tái)上，再

取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,在玻璃板后移動(dòng)蠟燭B使其與蠟燭A的像重合，并

進(jìn)行觀察，如圖所示，則此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中分析不正確的是（）

A.小明選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了使A的像更亮

B.他用到刻度尺是為了比較像與物的大小關(guān)系

C.實(shí)驗(yàn)中，若把蠟燭B也點(diǎn)燃，看到A的像不清楚

D.探究"像與物大小關(guān)系"實(shí)驗(yàn)中，B蠟燭代替的是A蠟燭的像

三、填空題

9.（2024?山東聊城?一模）湖邊的路燈距湖面高3米，湖水深5米，映在平靜湖水中燈的"倒影"是像（填

"實(shí)"或"虛"），該"倒影"距離湖面____米。

10.（2024?山東濟(jì)寧?一模）小芳同學(xué)站在平面鏡前2m處，當(dāng)他向鏡子靠近0.5m時(shí)，他和像之間的距離改

變了m,像的大小（填"變大"、"變小"或"不變"）。

1L（2024?江蘇蘇州?一模）如圖所示，"探究平面鏡成像的特點(diǎn)"實(shí)驗(yàn)中，在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了便于

比較;當(dāng)2與A的像重合時(shí)，實(shí)驗(yàn)者變換自己觀察的位置，當(dāng)他向右移動(dòng)時(shí)，像的位置相對(duì)于玻璃板

將（向左/向右/不變）。

12.（2024?安徽池州?二模）如圖所示為光在空氣和玻璃的分界面上發(fā)生反射和折射的情況，由圖可判斷,

空氣在分界面的側(cè)。（填"上"、嚇"、A/N"左"或"右"）

13.（2024?遼寧鞍山?模擬預(yù)測(cè)）2019年12月26日，大連地區(qū)出現(xiàn)了日食現(xiàn)象。王老師在模擬日食、月食

成因的實(shí)驗(yàn)中，畫(huà)了圖示。如果在大連觀察到日食，月球應(yīng)該是位于（選填幺""2"或"C"）處。夏天

中午，小明騎著自行車(chē)到達(dá)一棟房子，為了防止自行車(chē)曬得太燙，小明應(yīng)該把自行車(chē)停放在房子的（選

填"東""南""西"或"北"）方。

B27

太陽(yáng)

14.（2024?陜西西安?一模）如圖所示，一束光斜射到平靜的水面上，同時(shí)發(fā)生了反射和折射，折射角（大

于/小于/等于）60。。當(dāng)逐漸增大入射角時(shí)，折射光線將（靠近/遠(yuǎn)離）法線。

四、作圖題

15.（22-23八年級(jí)上?四川眉山?階段練習(xí)）如圖所示，若室內(nèi)游泳池上方有一盞路燈S,人眼從池邊空氣中

B點(diǎn)看到燈在水中的倒影正好貼在池底上，請(qǐng)畫(huà)出人眼看到水中路燈和池底的光路。

B

C*

7?

16.（2024,遼寧沈陽(yáng)?模擬預(yù)測(cè)）如圖所示，管道內(nèi)A處有一只正在發(fā)光的小燈泡，小潘的眼睛在8處看到

了平面鏡中小燈泡的像，請(qǐng)畫(huà)出小潘看到小燈泡A的像的光路圖。

?B

17.（2024?山西陽(yáng)泉?模擬預(yù)測(cè)）為打造"宜居宜業(yè)”的城市環(huán)境，深圳市推出“公交惠民”活動(dòng)，為確保乘客上

下車(chē)安全（如圖甲），通過(guò)后視鏡司機(jī)可觀察到車(chē)內(nèi)乘客的具體情況。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出A處司機(jī)看到B處乘

客的光路圖。

五、實(shí)驗(yàn)題

18.（2024?陜西西安?一模）日密和漏刻是我國(guó)古代的計(jì)時(shí)工具。如圖1所示日號(hào)利用太陽(yáng)照出唇針的影子

的長(zhǎng)短和方位來(lái)測(cè)定時(shí)刻；如圖2漏刻是往漏壺里裝入一定量的水，讓它慢慢漏出，通過(guò)漏入箭壺的水量

來(lái)確定時(shí)刻。

（2）小明感嘆于古人的智慧，想了解漏刻計(jì)時(shí)的原理，通過(guò)觀察，他找來(lái)三個(gè)橫截面積不同的長(zhǎng)方形塑料

盒，分別在底部中央開(kāi)一個(gè)大小相同的圓孔，探究長(zhǎng)方形容器中水從圓孔流完所需時(shí)間與容器橫截面積及

水深的關(guān)系。通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如表數(shù)據(jù)：

水深水流完所需時(shí)間

實(shí)驗(yàn)次數(shù)容器橫截面積S/cm2

/i/cm〃S

110012

2150418

330036

4225

5300643

6849

①分析_______三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水深相同時(shí)，水流完所需時(shí)間與容器橫截面積成正比;

②分析3、4、5、6四次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在容器橫截面積相同時(shí)，水的深度越大，水流完所需時(shí)間越—o

（3）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)方形容器中的水流完所需時(shí)間/與容器橫截面積S成正比，與水深/?的平方根成

正比，即"萩赤“為比例系數(shù)）。如圖2,甲、乙是兩個(gè)上端開(kāi)口、底部中央各有一個(gè)面積相同的圓孔的

水箱，兩水箱內(nèi)裝有相同體積的水，使水從孔中流出，則—箱中的水流完所需時(shí)間少。若乙箱中水流出

一半所需的時(shí)間為力，剩下一半的水流完所需時(shí)間為0則〃—（選填"＞或"="）0這是因?yàn)樗?/p>

壓強(qiáng)隨的增加而增大；

（4）古代早期的單級(jí)漏刻計(jì)時(shí)存在較大誤差，是因?yàn)樗桓叩蜁?huì)影響水的流速。后來(lái)人們將單級(jí)漏刻改為

多級(jí)漏刻，上面漏壺不斷給下面漏壺補(bǔ)水，使一級(jí)漏壺內(nèi)水的深度,這樣水就能比較均勻地流入箭

壺，從而得到較精確的時(shí)刻。

19.（23-24八年級(jí)上?四川成都?期末）"探究光的反射規(guī)律"的實(shí)